Tema 7 Sintaxis. TEMA 7 Sintaxis

Transcripción

1 TEMA 7 Sintaxis A) El enunciado: frase y oración. La secuencia de signos lingüísticos que un hablante utiliza para comunicarse y que aparece delimitada por pausas (puntos, signos de interrogación o exclamación) y una entonación determinada es lo que llamamos enunciado. Un enunciado es una unidad mínima de comunicación. Ejemplos: Fuego! El perro ladra en la calle. Los enunciados pueden ser frases u oraciones. La frase es un enunciado que carece de sujeto y predicado. Para conocer su significado necesitamos del contexto o de la situación. Ejemplos: Qué bien! Manos arriba! La oración, en cambio, se caracteriza por los siguientes rasgos: Semánticamente, es decir, desde el punto de vista del significado, es una unidad lingüística que transmite una información en una situación comunicativa, y tiene sentido completo. Fonológicamente, es decir, desde el punto de vista de la entonación, aparece limitada por pausas y posee una línea melódica que expresa su modalidad. Sintácticamente, es decir, según los elementos que la forman, es una estructura independiente. Entre sus constituyentes contiene al menos un verbo en forma personal, que forma el predicado. Su otro constituyente inmediato es el sujeto, excepto si nos encontramos ante una oración impersonal. Las oraciones se pueden clasificar atendiendo a distintos criterios: 1) Clasificación de la oración según el Modus o la actitud del hablante. Según el Esbozo de la RAE, se distinguen tres tipos de grupos de oraciones según el modus, que a su vez, se subdividen en otras: a) Oraciones enunciativas: informan de algo que ha ocurrido, ocurre u ocurrirá. Pueden ser: -Afirmativas: Ana tiene un hermano. -Negativas: Ana no tiene hermanos. b) Oraciones expresivas: expresan diferentes estados de ánimo del hablante, deseos o dudas. Se refieren sobre todo al emisor. Pueden ser: -Desiderativas: manifiestan un deseo. No llevan el verbo de deseo explícito. Deseo tener un bebé sería enunciativa. El deseo se manifiesta con otras partículas como ojalá, así. Ejemplo: Ojalá ganéis el partido. -Dubitativas: expresan duda. No llevan el verbo de duda explícito. En su lugar se emplean elementos de duda como quizás, tal vez. Ejemplo: Tal vez esté enfermo. -Exclamativas: expresan alegría, enfado, sorpresa, Ejemplo: Qué bien lo hemos pasado! c) Oraciones apelativas: necesitan la presencia del interlocutor para preguntarle, ordenarle, rogarle. Pueden ser: -Interrogativas: preguntan sobre algo que se desconoce. Pueden ser directas, si se pregunta directamente y entre signos de interrogación ( A qué vienes?) o indirectas, si se formula la pregunta indirectamente, sin recurrir a los signos de interrogación (Quiero saber a qué has venido). Las interrogativas también se Departamento de Lengua 1

2 pueden dividir en totales o parciales, las primeras son aquellas que se pueden responder con sí o no, las parciales son las demás. -Exhortativas: se pide o se manda algo. Ejemplo: Alcánzame ese rotulador. 2) Clasificación de la oración según el Dictum o la naturaleza del predicado: a) Atributivas En la oración Juan es alto/médico/, el predicado (es alto/médico ) nos dice una cualidad, una característica (alto/médico ) del sujeto (Juan), cualidad que se expresa fundamentalmente por medio de un nombre sustantivo (médico) o adjetivo (alto). El verbo (es), incluido en el predicado, es un verbo copulativo. Los verbos copulativos, que son ser, estar o parecer, carecen de significado léxico, sólo marcan una noción de existencia, estado, y sirven de nexo o cópula entre el sujeto y la cualidad expresada. Aportan además, los significados gramaticales propios de los morfemas verbales: persona, número, tiempo, modo, voz y aspecto. La cualidad expresada del sujeto recibe el nombre de atributo (alto/médico). Este tipo de oraciones se denominan oraciones atributivas o copulativas. Y finalmente, el predicado recibe el nombre de predicado nominal, porque el núcleo semántico de dicho predicado es un nombre sustantivo o adjetivo en concordancia con el sujeto. Ahora bien, no siempre ser y estar funcionan como copulativos (Juan está en Barcelona). Normalmente podremos saber si se trata de un predicado nominal cuando sea posible su sustitución por el pronombre neutro lo. Ejemplo: Eva es de Madrid / Lo es. La función de atributo so siempre es desempeñada por un sustantivo o adjetivo, también pueden aparecer otros elementos como un pronombre (La casa es aquella), un adverbio (Marta es así), un verbo (Eso es trabajar), una proposición (El médico es el que nos ha traído los medicamentos), un sintagma preposicional (Elena está de uñas). b) Predicativas Las oraciones cuyo verbo aparece como el núcleo semántico del predicado son las llamadas oraciones predicativas, y su predicado recibe el nombre de predicado verbal. El verbo en estas oraciones puede estar complementado (Él visitó a sus padres en Sevilla) o no (Ella pasea). Pueden ser: -Transitivas: aquellas oraciones cuyo verbo sí lleva complemento directo (El alumno estudia matemáticas). Éstas pueden ser transitivas directas (llevan CD) o transitivas indirectas (llevan CD y CI). -Intransitivas: aquellas oraciones cuyo verbo no lleva complemento directo (El barco zarpó del puerto). -Reflexivas: en ellas la acción realizada por el sujeto recae sobre el propio sujeto. Se expresan con el verbo en voz activa acompañado de las formas átonas de los pronombres personales (me, te, se, nos, os, se). Ejemplo: Juan se lava la cara. Las oraciones reflexivas pueden ser: *Reflexivas directas: Ana se lava. La acción recae directamente en el sujeto y el pronombre reflexivo funciona como complemento directo. *Reflexivas indirectas: Ana se lava las manos. La acción recae sobre el sujeto indirectamente y el pronombre funciona como complemento indirecto. -Recíprocas: la acción es realizada alternativa o simultáneamente por dos o más sujetos, de manera que ésta recae mutuamente sobre ellos mismos. Su Departamento de Lengua 2

3 forma es la misma que la de las oraciones reflexivas: Alejandro y Pedro se dan la mano. -Impersonales: llamamos oraciones impersonales aquellas que no tienen sujeto, y pueden ser de varios tipos: *Unipersonales: generalmente se utilizan con verbos que indican fenómenos meteorológicos y que están inmovilizados en número y persona. Ejemplo: Llueve, Hace frío. *Impersonales gramaticalizadas: con el verbo haber, ser,, en tercera persona del singular. Ejemplo: Había fiestas. *Eventuales: se omite el sujeto por desconocimiento o porque no interesa. Ejemplo: Llaman a la puerta. *Reflejas: con el pronombre se más verbo en 3ª persona del singular: se está bien aquí. -Activas: son las oraciones suyos verbos están en voz activa. El sujeto realiza la acción designada por el verbo y especificada por los posibles complementos del verbo. Ejemplo: El arquitecto construyó el edificio. -Pasivas: aquellas oraciones que se construyen con verbos en voz pasiva, ya que el sujeto recibe la acción del verbo. Ejemplo: El edificio fue construido por el arquitecto. De esta forma el complemento directo de la voz activa pasa a sujeto gramatical o paciente en la voz pasiva y el sujeto gramatical de la voz activa pasa a complemento agente en la voz pasiva. -Pasivas reflejas: están formadas con el sujeto en tercera persona del singular o plural, con el pronombre reflexivo acompañando al verbo en voz activa: Se firmó la paz. Se venden pisos. B) Constituyentes de la oración: sujeto y predicado. Como hemos visto, la oración es desde el punto de vista sintáctico una estructura bimembre, es decir, una estructura organizada en dos miembros: un sujeto y un predicado. Sujeto y predicado son los constituyentes básicos de la oración. 1. El sujeto Desde el punto de vista gramatical, el sujeto es un sintagma nominal (SN), es decir, un grupo de palabras cuyo núcleo (N) es un sustantivo o una palabra en función sustantiva (por ejemplo un pronombre o un infinitivo). En los textos podemos encontrar muchos enunciados que tienen un verbo en forma personal y, en cambio, no tienen sujeto léxico, es decir, no llevan explícito ningún sintagma nominal que desempeñe la función de sujeto. Ej; Llegaron cansados. Por el simple hecho de llevar un verbo, estos enunciados tienen un sujeto gramatical expresado por las desinencias de número y persona de la forma verbal, y, en consecuencia, son oraciones. Por eso, todo enunciado que lleve un verbo en forma personal es una oración. Así, el ejemplo anterior es una oración cuyo sujeto es la 3ª persona del plural, a la que representamos con el pronombre ellos, y se dice por tanto que tiene un sujeto elíptico u omitido. La ausencia de sujeto se produce a veces porque se sobrentiende quién es el agente de la acción. Pero otras veces se debe a que se quiere ocultar deliberadamente el agente o a que la construcción o el verbo no admiten ninguna palabra que desempeñe esa función. Este es el caso de las oraciones impersonales. Ej; Te han llamado, Hace calor. Departamento de Lengua 3

4 2. El predicado Desde un punto de vista gramatical el predicado es un sintagma verbal, es decir, un grupo de palabras organizado alrededor de un verbo que funciona como núcleo. Ej; Está al final del cementerio. El predicado de una oración consta al menos de una forma verbal que funciona como núcleo. Esta forma verbal puede ser simple (habla) compuesta (ha hablado) o perifrástica (tiene que hablar). Con frecuencia, el núcleo va acompañado por otros sintagmas de distinta naturaleza (nominales, adjetivos, adverbiales y también verbales) que funcionan como complementos. El núcleo verbal puede ir también acompañado por algún adverbio de afirmación, de negación o de duda que refuerza o modifica la significación del verbo. Este tipo de adverbios funcionan como modificadores verbales. El núcleo verbal, sus modificadores y sus complementos constituyen el sintagma verbal que desempeña en la oración la función de predicado. Según la palabra del predicado sobre la que recaiga la información básica que se da del sujeto, distinguimos dos clases de predicado: el predicado nominal y el predicado verbal. El predicado nominal expresa una cualidad o un estado que se dice del sujeto. Ese significado no se encuentra en el verbo que funciona como núcleo sintáctico del predicado, sino en un complemento de valor adjetivo al que llamamos atributo. Las oraciones de predicado nominal se construyen con un verbo copulativo, es decir, con un verbo que sirve de enlace entre el sujeto y el atributo. Los verbos copulativos son ser, estar y parecer. El predicado verbal expresa una acción o un proceso que afecta al sujeto. Ese significado recae fundamentalmente sobre el verbo que funciona como núcleo del predicado. Las oraciones que llevan predicado nominal se denominan oraciones copulativas o atributivas. Y las que llevan un predicado verbal se denominan oraciones predicativas. C) Los complementos. El núcleo verbal puede ir acompañado de uno o más complementos que completan, restringen o enmarcan la información aportada por la forma verbal. Los complementos que admite el verbo son de distinta naturaleza: Hay complementos que se refieren únicamente al verbo que funciona como núcleo del predicado. Son el complemento directo, el complemento indirecto, el complemento preposicional o suplemento, el complemento agente y el complemento circunstancial. Otros complementos complementan a la vez al verbo y a un sustantivo. Son el atributo y el complemento predicativo. El complemento directo. El complemento directo (CD) es el complemento verbal que nombra al ser o al objeto sobre el que recae directamente la acción del verbo. Ej; comprar algo. El complemento directo se reconoce así: Departamento de Lengua 4

5 Forma. Es un sintagma nominal, un sintagma preposicional introducido por la preposición a o un pronombre átono (me, te, lo, la, nos, os, los, las y se). Concordancia. Al cambiar el número al verbo, el complemento directo permanece invariable. Pronominalización. Cuando nombra un objeto o a una persona distinta del hablante y del oyente, se puede sustituir por los pronombres lo, la, los, las. Transformación a pasiva. En la transformación a pasiva, el complemento directo pasa a ser sujeto de la oración. El complemento indirecto. El complemento indirecto (CI) es el complemento verbal que designa al destinatario de la acción nombrada por el verbo más el complemento directo. Ej; El jurado concedió el premio a varias mujeres. En este ejemplo, la acción de conceder el premio recae sobre varias mujeres. El complemento indirecto puede darse también con determinados verbos, como agradar, bastar, pertenecer, etc, que no admiten complemento directo. En estos casos el complemento indirecto designa al destinatario de la acción verbal. Ej; La decisión del jurado agradó a todos. El complemento indirecto se reconoce así: Forma. Es un sintagma preposicional introducido por la preposición a o un pronombre átono (me, te, le, nos, os, les, se). Pronominalización. Cuando nombra a un objeto o a una persona distinta del hablante y del oyente, se puede sustituir por los pronombres le, les. Transformación a pasiva. En la transformación a pasiva, el objeto indirecto no varía. El complemento de regimen o suplemento. El complemento de regimen es un complemento que va introducido por una preposición exigida por el propio verbo, Ej; confiar en alguien. El complemento de regimen se reconoce así: Forma. Es un sintagma introducido por una preposición, generalmente a, de, en o con. Pronominalización. No se puede sustituir por un pronombre átono ni por un adverbio. El complemento agente. El complemento agente es el complemento que nombra al ser que realiza la acción en las oraciones que tienen como forma verbal la perífrasis ser + participio (voz pasiva). El complemento agente se reconoce así: Forma. Es un sintagma introducido por la preposición por. Transformación a activa. En la transformación a activa, el complemento agente pasa a ser sujeto de la oración. El complemento circunstancial. El complemento circunstancial es el complemento verbal que expresa circunstancias de lugar, tiempo, modo, causa, fin, instrumento, etc., que enmarcan la acción verbal. El complemento circunstancial se reconoce así: Departamento de Lengua 5

6 Forma. Puede presentarse como un adverbio, como un sintagma nominal o como un sintagma preposicional. Supresión. Puede suprimirse sin que el verbo se vea afectado. Sustitución. Muchos pueden sustituirse por un adverbio. El atributo. El atributo es un complemento del verbo que en ciertas construcciones acompaña a los verbos ser, estar y parecer para nombrar una cualidad o un estado del sujeto. El atributo se reconoce así: Forma. Suele presentarse como un sintagma adjetival o como un sintagma nominal. Concordancia. Siempre que es posible concierta en género y número con el sujeto. Sustitución. Puede sustituirse por el pronombre lo. El complemento predicativo. El complemento predicativo es un complemento verbal que en las construcciones con verbos no copulativos nombra una cualidad o un estado del sujeto o del objeto directo. El complemento predicativo se reconoce así: Forma. Suele presentarse como un sintagma adjetival o como un sintagma nominal. Concordancia. Siempre que es posible, concierta en género y número con el sujeto o con el complemento directo. Sustitución. No se puede sustituir por un pronombre átono. Por otro lado, hemos de destacar también los complementos de un núcleo no verbal, que pueden ser de tres clases según qué clase de palabra sea el núcleo al que complementan: complementos de un sustantivo, complementos de un adjetivo y complemento de un adverbio. A los complementos del sustantivo lo vamos a llamar complemento del nombre (conductores de Madrid), al complemento del adjetivo lo vamos a llamar complemento del adjetivo (desesperada por los gritos), y finalmente al complemento del adverbio lo llamaremos complemento del adverbio (Encima de mi casa). D) Los valores de se. Se en función de CD a) En la reflexiva directa: Se miró en el espejo. b) En la recíproca directa: Los dos se encontraron allí. Se en función de CI a) En la transitiva: Se lo entregué en propia mano. b) En la reflexiva indirecta: Se miró en el espejo el peinado. c) En la recíproca indirecta: Llenas de odio se cruzaron las miradas. Se pronominal a) Aparece, siempre, con el núcleo del predicado (verbo), formando parte de un verbo pronominal, que suele formar oraciones intransitivas: Se constipó, se metió en la cama y se durmió. Departamento de Lengua 6

7 b) Es muy frecuente que uno de estos verbos lleve, además, preposición, siendo, así, completado su significado por un suplemento: Se enfrentó a la situación y se superó a sí misma. Se ético Expresa un grado mayor de participación del emisor en la acción verbal. Es un intensivo: Se lo ha comido todo. Se de pasiva refleja Se analiza con el núcleo del predicado: Se ha descrito el caso por el testigo. Se impersonal Pertenece a la oración en la que el sujeto se desconoce o se oculta intencionadamente: Se sabe que llega la Navidad por los adornos. Aquí se está de miedo. Departamento de Lengua 7