Unidad 1: El Sonido. LOS SONIDOS

Tamaño: px

Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "Unidad 1: El Sonido. LOS SONIDOS"

Blanca Cárdenas Benítez
hace 6 años
Vistas:

1 1

2 Unidad 1: El Sonido. LOS SONIDOS Los sonidos se dividen en NATURALES y ARTIFICIALES, Los Naturales son lo que se encuentran en la Naturaleza, fueron creados por nuestro Padre celestial, como por ejemplo El Viento, Los truenos, el Canto de los Pájaros, la lluvia etc. Guía nº1 Sonidos Naturales 2

3 Los Sonidos artificiales, son los creados por el hombre como Los instrumentos, el sonido de las maquinas etc. 3

4 Cantemos Cantemos la siguiente canción imitando los sonidos que va indicando el profesor. Cambiando cada vez el Los Sonidos elemento que imitaremos Un sonido Natural lo hace un Perro. Y suena así. Compositor: Raúl Hernández. En la parte puntuada se van alternado los siguientes sonidos: La lluvia, el viento, un perro, un pato, el trueno, las palmas, un silbido y cualquier sonido con su onomatopeya. Actividad: Dibuja sonidos naturales y artificiales. Naturales Artificiales 4

5 Ejercicio: Aprendamos a dibujar la Llave de Sol. 1.- colorea la llave de sol. 2.- Sigue la línea punteada con un lápiz grafito. 5

6 Fononimia 6

7 FIGURAS MUSICALES PENTAGRAMA 7

8 8

9 EJERCICIOS RITMICOS 9

10 o el profesor. 10

11 Apuntes 11

12 Apuntes 12

13 Pintemos una Mandala Pinta la Mandala como te indica el Profesor. 13

14 Pinta a Jake tocando el violín 14

15 Unidad 2: Descubriendo mi entorno SONIDOS GRAVES Y AGUDOS Los sonidos graves en el Metalófono se encuentran al lado izquierdo. Por ejemplo el sonido que hace el león, el oso, también el sonido del motor de un Barco o, el de un helicóptero. Los Sonidos agudos los encuentras en la parte derecha de tu Metalófono. Por ejemplo el sonido que hacen los pajaritos, el gato, el sonido de una campana o, el de una sirena. Actividad: marca con una cruz el sonido grave o agudo

16 16

17 17

18 EL LEON Y EL ZORZAL Pinta con el color que corresponde a cada nota Sol Fa Mi Re Do Rojo Naranjo Amarillo Verde Azul ti ti Ta ti ti Ta ti ti Ta ti ti Ta ti ti Ta ti ti Ta ti ti Ta ti ti Ta 18

19 Compositor: Raúl Hernández. 19

20 20

21 21

22 EJERCICIOS RITMICOS 22

23 23

24 Apuntes 24

25 Apuntes 25

26 Formemos los dibujos Une los números por orden y luego pinta. 26

27 Pinta a Calamardo tocando el clarinete. 27

28 Unidad 3: Me relaciono con el medio Sonidos cortos y largos Do` Azul Si Celeste La Morado Sol Rojo Fa Naranjo Mi Amarillo Re Verde Do Azul 28

29 29

30 Compositor: Raúl Hernández. 30

31 31

32 32

33 EJERCICIOS RITMICOS 33

34 34

35 Apuntes 35

36 Apuntes 36

37 Pintemos una Mandala Pinta la Mandala como te indica el Profesor. 37

38 Pinta a la tortuga tocando trompeta 38

39 Unidad 4: Viajando por la creación. MARCHANDO PULSO y ACENTO Cuál crees que es la importancia de mi Bombo en una Banda? Compositor: Raúl Hernández. 39

40 40

41 41

42 EJERCICIOS RITMICOS 42

43 43

44 Apuntes 44

45 Apuntes 45

46 Formemos los dibujos Une los números por orden y luego pinta. 46

47 Pinta el bombo 47

48 Unidad 5: Crezco y amplío mi horizonte. Cantemos y toquemos esta canción. Compositor: Raúl Hernández. 48

49 Vamos a la plaza 49

50 EJERCICIOS RITMICOS 50

51 51

52 Apuntes 52

53 Apuntes 53

54 Pintemos una Mandala Pinta la Mandala como te indica el Profesor. 54

55 Pinta a la niña tocando el violonchelo Unidad 6: Soy chileno y valoro mis raíces. 55

56 Pagina de ayuda: Zona Norte Isla de Pascua Zona Central Zona Sur El Cachimbo El Trote La Diablada Sau Sau La Mazamorra La cueca LaTrastrásera El costillar Pagina de letras de canciones Chilenas: Otra Pagina: 56

57 Algunas canciones que puedes cantar y bailar: El costillar El lobo chilote Gallito de la pasión Cantarito de greda La rosa y el clavel Qué hermoso son nuestros bailes y cantos folclóricos! 57

58 Instrumentos musicales de la Zona Norte de Chile CHARANGO QUENA SIKU PLATILLOS TROMBÓN CAJA OCARINA TROMPETA TARCA 58

59 Instrumentos musicales de la Zona Centro y la Zona Centro-Sur de Chile Acordeón Arpa Guitarra Mandolina Tormento CHARRANGO CULTRÚN PANDERO TRUTRUKA 59

60 Instrumentos musicales de la Zona Sur de Chile Bombo Chilote Violín Rabel Acordeón Guitarra 60

61 En esta página podrás escribir la letra y música (partitura) de la canción para septiembre que el curso interpretará. 61

62 Pinta la guitarra 62

63 Unidad 7: Cuido y respeto la madre naturaleza. CANTO ALEGRE Compositor: Raúl Hernández. 63

64 64

65 TENGO CUATRO NOTAS 65

66 EJERCICIOS RITMICOS 66

67 67

68 Apuntes 68

69 Apuntes 69

70 Pintemos una Mandala Pinta la Mandala como te indica el Profesor. 70

71 COMPLETA LA FORMA DEL VIOLÍN 71

72 UNIDAD 08 LLEGÓ LA NAVIDAD VILLANCICOS Podrás cantar algunos villancicos como por ejemplo Rodolfo el Reno- La Blanca Navidad Noche de Paz. Pagina de ayuda: cicos/ 72

73 73

74 Naranjita del Perú 74

75 EJERCICIOS RITMICOS 75

76 En esta página podrás escribir la letra y música (partitura) del villancico que el curso interpretará. 76

77 Apuntes 77

78 Apuntes 78

79 Formemos los dibujos Une los números por orden y luego pinta. 79

80 Pinta al ángel tocando la lira 80

81 Práctica MI, SOL y SILENCIO 81

82 Actividad 1: Marca con una cruz, en el casillero correspondiente a la canción que el profesor irá tocando en el instrumento

83 Actividad 2: Marca con una cruz, en el casillero correspondiente a la canción que el profesor irá tocando en el instrumento

84 Actividad 3: Marca con una cruz, en el casillero correspondiente a la canción que el profesor irá tocando en el instrumento

85 ACTIVIDAD: LLAVE DE SOL Y FIGURAS MUSICALES. Encuentra la llave que te permitirá entrar al castillo de la música 85

86 Soy el señor Arredondo y cuando canto sueno así: A-rre-don-do cuanto duro? Repite con el profesor - En cambio yo soy la señora Blanca, y cuando me tocas sueno así: Blan-ca Soy la hija Negrita pero me dicen: TA 86

87 Mírenos aquí estamos, somos los mellizos corchetín, y vamos juntos a todas partes. Yo soy TI y él también. Juntos sonamos: Ti Ti Tanto alboroto y ruido, no me dejan dormir. Soy Silencito así que: shhh! 87

88 Las notas en los espacios -Todo sucedió un día en que invite a dar una vuelta romántica a mi novia Soledad, a la que cariñosamente llamaba SOL. Con todo mi cariño con un ramo de flores la esperé. -Cuando llegó, caminamos entregándonos nuestro amor, como dos enamorados, La SOL, feliz corría y bailaba como una niña 88

89 Cuando de repente, en el suelo una cáscara de plátano termino con nuestra alegría La SOL, voló por los aires Y yo, como un tonto pregunté. RE FA LA DO MI SOL?!!! Creador: Raúl Hernández. 89

90 Ahora que conoces las notas en los espacios, escribe las notas y su nombre en las líneas del pentagrama. 90

91 91

Documentos relacionados

www.tercerodecarlos.blogspot.com

www.tercerodecarlos.blogspot.com SOLUCIONES DE LAS ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN Evaluación inicial 1. Observa el dibujo y escribe sobre cada instrumento una C (cuerda), una P (percusión) o una V (viento) según corresponde. Comprobar que