GUÍA DE OPERACIÓN NUEVO ESQUEMA DE RECONOCIMIENTOS PARA ALUMNOS QUE PARTICIPAN EN ACTIVIDADES DE ASUNTOS ESTUDIANTILES

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1 GUÍA DE OPERACIÓN NUEVO ESQUEMA DE RECONOCIMIENTOS PARA ALUMNOS QUE PARTICIPAN EN ACTIVIDADES DE ASUNTOS ESTUDIANTILES Objetivo El Tecnológico de Monterrey en apoyo al cumplimiento de su Misión, fomenta la participación de sus estudiantes en actividades cocurriculares, en particular en las áreas de Difusión Cultural, Educación Física y Liderazgo. Con el objetivo de reconocer la participación de los estudiantes más destacados en dichas actividades a lo largo de sus estudios de bachillerato y/o profesional se otorgarán dos diferentes tipos de diplomas. Tipos de Diploma Con base en la calidad, nivel y tiempo de participación en la actividad de que se trate, existen dos tipos de diploma a los que el alumno puede aspirar: a. Diploma de Excelencia en la Formación Integral. Este diploma es el máximo reconocimiento que puede recibir un estudiante que participó en las actividades cocurriculares. Este reconocimiento se entregará primordialmente a los alumnos que participaron de manera sobresaliente en equipos representativos de Deportes, Actividades Representativas de Difusión Cultural y Mesas Directivas de los Grupos y Asociaciones Estudiantiles reconocidos oficialmente en cada campus. b. Diploma de Desarrollo Estudiantil. A través de este diploma se busca reconocer a aquellos alumnos que participaron en actividades cocurriculares de manera regular y habitual en las áreas de Clases y clínicas deportivas, Talleres de Difusión Cultural y organización de actividades estudiantiles a través de los Grupos y Asociaciones Estudiantiles. Para ser candidato a recibir alguno de estos dos diplomas, es necesario cubrir todos los requisitos establecidos por la legislación académica para obtener el diploma de bachiller o el título profesional, así como haber observado una conducta acorde al Reglamento General de Alumnos. Actividades cocurriculares que se reconocerán 1. Educación Física. 2. Difusión Cultural 3. Liderazgo Estudiantil a través de Grupos Estudiantiles Dirección de Asuntos Estudiantiles / Vicerrectoría Académica 1/5

2 Normas para la expedición del Diploma de Excelencia en la Formación Integral Para obtener el Diploma de Excelencia en la Formación Integral se requiere cumplir con los siguientes requisitos: A) Educación Física Haber participado en equipos representativos durante al menos 7 semestres en el caso de carrera profesional y 5 semestres en el caso de preparatoria. Haber mostrado una conducta ejemplar y compromiso hacia el Tecnológico de Monterrey durante su participación en el o los Equipo(s) Representativo(s) de que se trate. Ser recomendado expresamente por el Director de Educación Física y el Director de Asuntos Estudiantiles del campus para recibir dicho reconocimiento. De manera excepcional, por recomendación del Director de Educación Física y Deportes y con la aprobación por escrito del Director de Asuntos Estudiantiles en conjunto con el Director de Asuntos Estudiantiles de Zona, podrá otorgarse este Diploma a aquellos alumnos que no siendo parte de un Equipo representativo, hayan colaborado de manera destacada en las áreas de torneos interiores, clases y clínicas deportivas o en la colaboración y apoyo al departamento. B) Difusión Cultural Haber participado en alguna de las actividades representativas en las áreas de Difusión Cultural durante al menos 7 semestres en el caso de carrera profesional y 5 semestres en el caso de preparatoria. Haber mostrado una conducta ejemplar y compromiso hacia el Tecnológico de Monterrey durante su participación en dicha(s) actividad(es). Ser recomendado expresamente por el Director de Difusión Cultural y el Director de Asuntos Estudiantiles del campus para recibir el diploma. De manera excepcional, por recomendación del Director de Difusión Cultural y con la aprobación por escrito del Director de Asuntos Estudiantiles en conjunto con el Director de Asuntos Estudiantiles de Zona, podrá otorgarse este Diploma a aquellos alumnos que no siendo parte de alguna actividad representativa, hayan participado de manera destacada en las áreas de talleres culturales, staff técnico o en la colaboración y apoyo al departamento. C) Liderazgo Estudiantil Haber colaborado en un grupo o asociación estudiantil oficialmente reconocido en el campus, ya sea en la mesa directiva o en un comité de trabajo que sea supervisado y avalado por el Director de Grupos Estudiantiles y el Director de Asuntos Estudiantiles, y con el visto bueno del Director de carrera (en los casos en que esto aplique) durante Dirección de Asuntos Estudiantiles / Vicerrectoría Académica 2/5

3 al menos 7 semestres en el caso de carrera profesional y 5 semestres en el caso de preparatoria. Haber fungido como Presidente, Vicepresidente, Tesorero y/o demás cargos de la Mesa Directiva en al menos un ciclo completo de gestión. Se recomienda que en este punto, tanto e Director de Asuntos Estudiantiles como el Director de Grupos Estudiantiles se aseguren que dicha gestión haya sido satisfactoria de acuerdo a los estándares establecidos en cada Campus. Ser recomendado expresamente por el Director de Grupos Estudiantiles, el Director de Asuntos Estudiantiles del campus y el Director de la Carrera del alumno (cuando esto aplique) para recibir este reconocimiento. De manera excepcional, por recomendación del Director de Grupos Estudiantiles y con la aprobación por escrito del Director de Asuntos Estudiantiles en conjunto con el Director de Asuntos Estudiantiles de Zona, podrá otorgarse este Diploma a aquellos alumnos que no siendo parte de alguna mesa directiva o comité de trabajo autorizado, hayan participado de manera destacada en otras actividades de liderazgo estudiantil. D) Actividades estudiantiles representativas combinadas En el caso de haber participado en actividades representativas de dos o tres de las áreas de Difusión Cultural, Educación Física y Liderazgo Estudiantil de acuerdo a los estándares de cumplimiento establecidos en cada una de las categorías, durante al menos 7 semestres en el caso de profesional y 5 semestres en el caso de preparatoria un alumno podrá hacerse acreedor a este diploma. El Director de Asuntos Estudiantiles deberá corroborar el desempeño de los alumnos en estos casos para poder otorgar su aval, debido a que pueden provenir de dos o tres áreas diferentes y no necesariamente existe un área que los proponga de manera explícita. Normas para la expedición del Diploma de Desarrollo Estudiantil Para obtener el Diploma de Desarrollo Estudiantil se requiere cumplir con al menos una de las siguientes condiciones iniciales: A) Educación Física Haber participado en equipos representativos durante más del 50% de la duración del bachillerato o carrera. Haber participado voluntariamente y acreditado, de acuerdo a las Normas del campus, en clases deportivas durante más del 70% de la duración de la carrera o bachillerato. Para este punto, no se considerarán las actividades relacionadas con clases vinculadas con la Academia. Ser recomendado expresamente por el Director de Educación Física y el Director de Asuntos Estudiantiles del campus para recibir el Diploma. Dirección de Asuntos Estudiantiles / Vicerrectoría Académica 3/5

4 B) Difusión Cultural Haber participado en producciones teatrales y musicales durante más del 50% de la duración del bachillerato o carrera. Haber participado voluntariamente y acreditado, de acuerdo a las normas del campus, en clases o talleres culturales durante más del 70% de la duración del bachillerato o carrera. Para este punto, no se considerarán las actividades relacionadas con clases vinculadas con la Academia. Ser recomendado expresamente por el Director de Difusión Cultural y el Director de Asuntos Estudiantiles del campus para recibir el Diploma. C) Liderazgo Estudiantil Haber participado, mínimo dos años en profesional y un año en bachillerato, en un grupo estudiantil oficialmente reconocido en el campus, ya sea en la mesa directiva o en un comité de trabajo que sea supervisado y avalado por el Director de Grupos Estudiantiles y el Director de Asuntos Estudiantiles, y con el visto bueno del Director de carrera o de generación para el caso de sociedades de carrera o bachillerato respectivamente. Ser recomendado expresamente por el Director de Grupos Estudiantiles, y el Director de Asuntos Estudiantiles del campus, así como por el Director de la Carrera (en los casos en que esto último aplique). Procedimientos de Operación a. Sobre la elaboración y entrega de los diplomas 1. El responsable de cada área en las que se otorga cualquiera de estos dos diplomas, deberá registrar a los alumnos correspondientes en el sistema definido para ello En el caso de grupos estudiantiles, el responsable del área deberá recopilar el visto bueno del Director de Carrera en los casos en los que esto sea pertinente. 2. El Director de Asuntos Estudiantiles del campus autorizará a aquellos alumnos que cumplan las Normas de Expedición del Diploma a la Excelencia en la Formación Integral y/o el Diploma de Desarrollo Estudiantil. 3. El Director de Asuntos Estudiantiles del campus deberá llenar el Formato de Candidatos Autorizados a recibir el Diploma a la Excelencia en la Formación Integral y/o Diploma de Desarrollo Estudiantil. 4. El Director General del campus dará su visto bueno para otorgar los Diplomas a la Excelencia en la Formación Integral y/o Diplomas de Desarrollo Estudiantil autorizados por el Director de Asuntos Estudiantiles del campus. Dirección de Asuntos Estudiantiles / Vicerrectoría Académica 4/5

5 5. La Dirección de Asuntos Estudiantiles del Sistema en base a la información recibida, enviará a las Direcciones de Asuntos Estudiantiles de los campus los Diplomas a la Excelencia en la Formación Integral y/o Diplomas de Desarrollo Estudiantil autorizados por las autoridades competentes. 6. Ambos diplomas estarán firmados por las siguientes autoridades: Director General del Campus o Rector en el caso del Campus Monterrey. Vicerrector Académico Director de Asuntos Estudiantiles del Campus 7. La Dirección de Asuntos Estudiantiles del campus en conjunto con la Dirección General, decidirán cuál de los dos diplomas se deberá entregar en la ceremonia de graduación. Posteriormente, el Director de Asuntos Estudiantiles se coordinará con el Departamento de Escolar en su campus para incluir el diploma que se haya decidido en las carpetas de los alumnos próximos a graduarse. 8. En la ceremonia de graduación solamente se podrá hacer entrega de un solo tipo de diploma. a. La mención y entrega del Diploma a la Excelencia en la Formación Integral se hará en la ceremonia de graduación con la aprobación del Director General del campus. b. La mención y entrega del Diploma de Desarrollo Estudiantil se dejará a decisión de cada Campus, por lo que este último se podrá entregar en la graduación siempre y cuando el Campus haya decidido no otorgar el Diploma a la Excelencia en la Formación integral. b. Sobre los alumnos que realizan transferencias entre Campus 1. La Dirección de Asuntos Estudiantiles del campus origen deberá enviar al campus destino el Certificado Parcial de Participación Cocurricular del alumno. 2. La Dirección de Asuntos Estudiantiles del campus destino tomará en cuenta el Certificado Parcial de Participación Cocurricular del alumno para autorizar la entrega del diploma respectivo. Dirección de Asuntos Estudiantiles / Vicerrectoría Académica 5/5

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