PROGRAMA ACADÉ MICO DÉ ÉSPÉCIALIDAD ÉN ONCOLOGI A MÉ DICA

Transcripción

1 PROGRAMA ACADÉ MICO DÉ ÉSPÉCIALIDAD ÉN ONCOLOGI A MÉ DICA DURACIÓN: REQUISITO: 3 Años Título de la Licenciatura en Medicina / 2 Años de Medicina Interna. Nombre del Programa Especialidad en Oncología Médica Tipo de Institución Pública Tipo de Programa Profesionalizante Nivel Educativo Subespecialidad Modalidad Presencial / tutorial Duración 3 ciclos anuales Créditos 540 SEDES Unidad Hospitalaria Fray Antonio Alcalde Teléfono de Atención: 01(33)

2 PROGRAMA ACADÉMICO DE ESPECIALIDAD EN ONCOLOGÍA MÉDICA CONTENIDO OBJETIVO GENERAL... 3 OBJETIVOS ESPECIFICOS... 3 PERFIL PROFESIONAL DE INGRESO... 5 PERFIL PROFESIONAL DE EGRESO... 6 PLAN DE ESTUDIOS ÁREA DE FORMACIÓN BÁSICO PARTICULAR OBLIGATORIA INVESTIGACIÓN Y EDUCACIÓN MÉDICA I INVESTIGACIÓN Y EDUCACIÓN MÉDICA II INVESTIGACIÓN Y EDUCACIÓN MÉDICA III ÁREA DE FORMACIÓN ESPECIALIZANTE OBLIGATORIA ATENCIÓN MÉDICA I ATENCIÓN MEDICA II ATENCIÓN MEDICA III

3 OBJETIVO GENERAL Formar especialistas en oncología médica que realicen acciones preventivas, de diagnóstico temprano, tratamiento oportuno, limitación del daño, rehabilitación y reintegración de los pacientes con padecimientos oncológicos a la vida en sociedad, así como el cuidado paliativo y del final de la vida- en aquellos que, por lo avanzado de la patología, requieran este tipo de soporte-, con una visión holística que considere aspectos biológicos, fisiopatológicos, demográficos, socioeconómicos, antropológicos y psicológicos, tomando en cuenta los avances derivados de la investigación, con un alto sentido humano que les permita desarrollar una práctica profesional innovadora, en ámbitos nacionales e internacionales. OBJETIVOS ESPECIFICOS Conocer la historia natural de las patologías oncológicas que afectan a la población mexicana y mundial para participar en foros nacionales e internacionales en el terreno académico, de políticas de atención, científico y de difusión del conocimiento; Realizar acciones preventivas y de diagnóstico temprano de las diversas patologías oncológicas que afectan a los grupos de población más susceptibles; Establecer el tratamiento oportuno que permita limitar el daño y establecer las herramientas de rehabilitación e integración de los pacientes con padecimientos oncológicos a la vida en sociedad; Brindar cuidados paliativos y del final de la vida a los pacientes oncológicos que, por lo avanzado de su patología, requieran de este tipo de soporte; 3

4 Integrar aspectos biológicos, fisiopatológicos, demográficos, socioeconómicos, antropológicos, psicológicos y éticos en relación con la atención del paciente oncológico, tomando en cuenta los avances derivados de la investigación y la tecnología, con alto sentido humano; Brindar herramientas para el diseño y desarrollo de proyectos de investigación, innovadores en oncología, cuyos resultados puedan ser aplicables a corto y mediano plazo en beneficio de la atención integral del paciente oncológico; Brindar herramientas para el diseño, desarrollo e implementación de programas educativos en oncología médica orientados a mejorar el proceso de atención y la calidad de vida del paciente oncológico, a través de acciones que involucren al paciente y al equipo de salud; y Generar un ambiente propicio para la colaboración en el trabajo multidisciplinario, interdisciplinario y transdisciplinario, basado en principios éticos y de respeto mutuo hacia sus pares y demás personal del equipo de salud, en el proceso de atención del paciente oncológico. 4

5 PERFIL PROFESIONAL DE INGRESO Tiene capacidad para atender los principales elementos que afecten a la salud en la comunidad donde labora, en los niveles de promoción, prevención, diagnóstico, tratamiento y rehabilitación; Efectúa el diagnóstico de salud de la comunidad donde labora; Conoce la organización y funcionamiento de la infraestructura sanitaria responsable de proporcionar asistencia médica (el Instituto Mexicano del Seguro Social, IMSS, el Instituto de Seguridad y Servicios Sociales para los Trabajadores del Estado, ISSSTE, la Secretaría de Salubridad y Asistencia); Contribuye a la resolución de los problemas epidemiológicos de Jalisco y del país, de acuerdo con lo expresado en los planes estatal y nacional de salud; Responde a las necesidades y problemas que actualmente se viven en nuestra realidad nacional, impregnado sólidamente de la metodología científica, conocedor de la historia de su pueblo y de la idiosincrasia de sus habitantes, capaz de hacer promoción de salud, protección específica, diagnóstico, tratamiento, limitación del daño y rehabilitación; y Asocia estrechamente el estudio al trabajo, a través de aprender haciendo, es decir, que al mismo tiempo que integra sus conocimientos teóricos, le será posible realizar acciones médicas específicas en la comunidad, en las familias y en los individuos, empleando los recursos posibles y necesarios, donde quiera que éstos se encuentren. 5

6 PERFIL PROFESIONAL DE EGRESO El perfil de egreso de la Especialidad de Oncología Médica es: un profesionista experto y de vanguardia, poseedor de capacidades para resolver los problemas propios de la especialidad con pertinencia y calidad, participando en los procesos de gestión y educación en el ámbito de su competencia. Posee saberes práctico-teóricos y formativos para el manejo óptimo del individuo con patologías del área de la oncología médica y realiza tareas mediante el desarrollo de habilidades que le permiten generar aportaciones originales en las áreas de: asistencia integral del paciente oncológico, investigación en la oncología médica y docencia, a través de las cuales puede contribuir con las organizaciones representativas de la oncología médica nacional e internacional, con beneficios hacia la sociedad en general y el paciente oncológico y su grupo de acogida en lo particular. Las competencias esenciales que debe poseer las agrupamos en: A) Competencias socioculturales (aportan elementos cognitivos, motivacionales, éticos, sociales y de comportamiento), B) Competencias profesionales (aportan saberes teórico-prácticos y valores, sustentados en el desarrollo científico tecnológico de campos disciplinares) y C) Competencias técnico-instrumentales (aportan habilidades, destrezas y aptitudes para la comunicación, investigación y educación). 6

7 Competencias socioculturales Identifica al paciente como ser humano; domina, en forma profunda, el campo del conocimiento oncológico y muestra habilidad y técnica para brindar atención pertinente en los diferentes contextos complejos; y Es respetuoso en el cumplimiento de sus principios éticos, entendiendo la diversidad de características, culturas y preferencias de sus pacientes en su propio entorno, así como sus pares y otro personal del equipo de salud. Competencias profesionales Aplica los conocimientos básicos adquiridos para la proposición e implementación de tratamientos quimioterápicos y de blanco molecular; Realiza su práctica en base al entendimiento de que la carcinogénesis es un proceso multifactorial que depende de la interacción de factores del huésped y el medio ambiente; Realiza su práctica profesional en el ámbito institucional público y privado, con base a normas éticas, leyes y reglamentos vigentes; Genera y selecciona entre ideas; da valor a la presentación de teorías, escoge basándose en argumentos razonados, verifica el valor de la evidencia y reconoce la subjetividad del conocimiento científico; Establece el diagnóstico y tratamiento pertinente a los problemas del área de la oncología médica, de acuerdo al perfil epidemiológico predominante en los diferentes contextos de su práctica profesional; Realiza práctica profesional para la prevención oportuna orientada al diagnóstico temprano y tratamiento pertinente del paciente oncológico; 7

8 Realiza su práctica profesional basado en el modelo de la historia natural de la enfermedad, aplicado a la atención del paciente con patologías oncológicas; Conoce la farmacología de los medicamentos oncológicos para la prescripción razonada y pertinente, acorde a las necesidades del paciente con patologías oncológicas; Establece los esquemas de quimioterapia pertinentes, de acuerdo a cada patología oncológica, considerando la etapa clínica, el grado de progresión y la intención del tratamiento (curativa o paliativa) en el paciente; Comprende tanto los aspectos humanos como los aspectos científicos de la medicina para presentarlos con un enfoque bio-psico-social y espiritual hacia sus pacientes y los familiares de éstos o su grupo de cuidado mediato, explicando detalladamente el plan de tratamiento y sus posibles consecuencias Define, en el caso de la enfermedad terminal, en qué pacientes está indicada el alta hospitalaria por máximo beneficio y las recomendaciones para el cuidado ambulatorio; Valora y se compromete en los cuidados al final de la vida de los pacientes que están fuera de manejo oncológico -por lo avanzado de su enfermedad-, en quienes no aplica la reanimación cardio-pulmonar y solo estén indicados los mejores cuidados de soporte; y Muestra compromiso humanístico y profesional en el trato de los pacientes, independiente a los problemas de tipo laboral como exceso de pacientes, carencia de insumos para la atención y otras situaciones problemáticas (contextos complejos). 8

9 Competencias técnico-instrumentales Demuestra, en la práctica cotidiana, su compromiso con el aprendizaje y el análisis crítico de la información de las ciencias biomédicas, clínicas, epidemiológicas, sociales y de la conducta y su aplicación al cuidado del paciente oncológico; Analiza y diseña protocolos de estudio para escrutinio y tamizaje, acorde a los grupos poblacionales y factores de riesgo para las patologías oncológicas más frecuentes, en su entorno epidemiológico; Investiga y evalúa los resultados de la práctica clínica oncológica, incorporando nueva evidencia científica y avances en el cuidado de los pacientes, como parte de su práctica profesional, en beneficio de la sociedad; Socializa, a través de procesos de comunicación formal e informal, los resultados en los avances científicos que permitan la innovación permanente en la práctica oncológica, en el ámbito nacional e internacional; Disposición para el trabajo multidisciplinario, interdisciplinario y transdisciplinario que favorezca los procesos de atención en salud en los que se encuentra inmersa la práctica de la oncología médica; y Posee habilidades para la comunicación formal e informal que le permita el intercambio efectivo y respetuoso con los pacientes oncológicos, sus familiares, así como con otros profesionales de la salud, dentro de su comunidad o en el ámbito nacional e internacional. 9

10 PLAN DE ESTUDIOS ÁREAS DE FORMACIÓN CRÉDITOS % Área de formación básicoparticular obligatoria Área de formación especializante obligatoria Número de créditos para optar al diploma ÁREA DE FORMACIÓN BÁSICO PARTICULAR OBLIGATORIA INVESTIGACIÓN Y EDUCACIÓN MÉDICA I UNIDAD DE APRENDIZAJE Epistemología y metodología científica Comunicación científica TIPO TEÓRICAS HORAS BCA 1 PRACTICAS C/ TUTOR HORAS AMI 2 PRACTICAS S/ TUTOR HORAS TOTALES CRÉDITOS CT CT Teorías de la educación C Desarrollo humano S TOTAL BCA = Horas bajo la conducción de un académico 2 AMI = Horas de actividades de manera independiente 3 CT = Curso Taller 4 C = Curso 5 S = Seminario 10

11 INVESTIGACIÓN Y EDUCACIÓN MÉDICA II UNIDAD DE APRENDIZAJE Diseño de proyectos de Investigación Pedagogía, didáctica médica y recursos educativos TIPO HORAS BCA HORAS AMI HORAS TEÓRICAS PRACTICAS PRACTICAS TOTALES C/ TUTOR S/ TUTOR CRÉDITOS CT CT TOTAL INVESTIGACIÓN Y EDUCACIÓN MÉDICA III UNIDAD DE APRENDIZAJE Estadística avanzada Elaboración de Tesis Fundamentos legales, bio-éticos y propiedad intelectual Implementación de técnicas didácticas en los procesos educativos TIPO HORAS BCA HORAS AMI HORAS TEÓRICAS PRACTICAS PRACTICAS TOTALES C/ TUTOR S/ TUTOR CRÉDITOS CT CT CT CT TOTAL

12 ÁREA DE FORMACIÓN ESPECIALIZANTE OBLIGATORIA ATENCIÓN MÉDICA I UNIDAD DE APRENDIZAJE Etiología, epidemiología, escrutinio-tamizaje y prevención del cáncer Auxiliares de diagnóstico en oncología Genética, biología molecular e Inmunobiología del cáncer Patología y fundamentos del diagnóstico histopatológico Principios básicos de Cirugía Oncológica Principios de radioterapia TIPO C HORAS BCA HORAS AMI HORAS TEÓRICAS PRACTICAS PRACTICAS TOTALES C/ TUTOR S/ TUTOR CRÉDITOS CT C CT CT C Psico-oncología C Práctica Clínica I P TOTAL P = Práctica 12

13 ATENCIÓN MEDICA II UNIDAD DE APRENDIZAJE del tórax del aparato gastrointestinal de glándulas endocrinas de cabeza y cuello ginecológicas de mama TIPO HORAS BCA HORAS AMI HORAS TEÓRICAS PRACTICAS PRACTICAS TOTALES C/ TUTOR S/ TUTOR CRÉDITOS Cl de piel del tejido conectivo Farmacología en oncología Cl Práctica Clínica II P TOTAL CL = Curso Laboratorio 13

14 ATENCIÓN MEDICA III UNIDAD DE APRENDIZAJE del aparato genitourinario Neoplasias del sistema nervioso central y periférico Neoplasias hematológicas y asociadas a SIDA TIPO HORAS BCA HORAS AMI HORAS TEÓRICAS PRACTICAS PRACTICAS TOTALES C/ TUTOR S/ TUTOR CRÉDITOS Cáncer primario de sitio desconocido Cuidados de soporte en cáncer Cl Terapias biológicas en cáncer Rehabilitación del paciente oncológico Práctica Clínica III P TOTAL i i FECHA DE MODIFICACIÓN: JUNIO DEL 2017 FUENTE: DICTAMEN NÚM. I/2012/345 14