Model sistèmic de l evolució de l ús del català a Andorra. Grup de recerca en llengua catalana

Transcripción

1 Model sistèmic de l evolució de l ús del català a Andorra Grup de recerca en llengua catalana 1

2 Objec&us Dissenyar un model de l evolució de l ús del català a Andorra que ens perme& crear hipòtesis de futur sobre l ús de la llengua Assajar la metodologia sistèmica en l àmbit de la lingüís&ca El treball deriva directament de la necessitat de fer recerca en l actual situació de subs&tució lingüís&ca a Andorra. 2

3 Definició del problema: L ús del català ha retrocedit des de l any 1995, i actualment és la segona força lingüís&ca del Principat Relacions de l ús amb el coneixement, les ac&tuds i les percepcions Per poder fer hipòtesis de futur hem d observar quins factors condicionen l ús, el coneixement i les ac&tuds envers el català avui a Andorra 3

4 Ecolingüís&ca i sostenibilitat lingüís&ca Llengua com a procés, no com a objecte Observar la llengua de manera global, tenint en compte els factors supralingüís0cs que en condicionen l evolució Espècie biològica à llengua / ecosistema à context Si coneixem els fluxos que controlen cada ecosistema podem projectar les disfuncions que es produirien en cas de modificar certes condicions ambientals. Objec0u: construir models que incorporin variables naturals, polí&ques, econòmiques, socioculturals, etc., que intervenen en l estabilitat o en el desequilibri de l ús d una llengua per tal de poder- ne predir l evolució. 4

5 Dades per al model Dades sociolingüís0ques quan0ta0ves... Coneixements i usos lingüís0cs de la població d Andorra (1995, 1999, 2004 i 2009) Coneixements i usos lingüís0cs de la població escolar d Andorra (2002)...i qualita0ves: Iden0tats culturals i usos lingüís0cs a Andorra (Ballarín, 2006) Dades supralingüís0ques: Entrades i sor&des d Andorra per any i regió d origen Població usuària de serveis lingüís&cs Evolució de la població per edat, nacionalitat, anys de residència, nivell d estudis, etc. 5

6 Macrovariables en l ús del català a Andorra Model poblacional En 60 anys la població s ha mul&plicat per 15 Di^cil assimilar lingüís&cament tantes persones amb llengües diferents del català El grup més nombrós és el d espanyols no catalanoparlants Sistema educa0u 3 models lingüís&cs El sistema andorrà és el que més ha crescut Conseqüències del model d escolarització actual Factors de l ús social Actuacions orientades a augmentar l ús del català Increment de l ús d altres llengües Representació social del català 6

7 Metodologia: etapes d inves&gació Recollida i anàlisi de dades Obtenció de les variables del sistema ü ü Estudis sociolingüístics i altres dades Sessions de participació Elaboració del model causal Elaboració del model quantitatiu amb DS Disseny d escenaris de futur 7

8 Esquema causal- conceptual de les variables que influeixen l ús del català a Andorra 8

9 Un model implica una hipòtesi del comportament d un sistema CONSTRUCCIÓ DEL MODEL Creiem que el sistema funciona així Creiem que el sistema funciona així Creiem que el sistema funciona així REALITAT

10 Un exemple sistèmic: evolució de la població + - Naixements + Població - Morts + + Taxa natalitat Esperança de vida Sistema amb dos realimentacions una positiva i una negativa. Diagrama causal Taxa natalitat Esperança de vida Població Naixements Morts Diagrama de Forrester (o de flux) model matemàtic (quantitatiu) 10

11 Model sistèmic Submodel educatiu Submodel poblacional Ús social del català a Andorra Submodel de factors de l ús social 11

12 ESCOLARS Submodel sistema educa&u Escola Andorrana AlumnesA Majors16A ~ AEA Escola Espanyola AlumnesE Majors16E ~ CPEA AEE Escola Francesa ~ CPEF ~ AEEC AlumnesF Majors16F ~ TaxE ~ CPEC ~ AEF ~ VarPob menor 16 AEENC Pob menor 16 ~ CPEENC PoblacióTotal EstudiantsParCat EstudiantsTot Coeficient de parla 12

13 Escenaris de futur Població Creixement de la població per increment de les migracions (1) Educació Augment dels escolars dels sistemes d ensenyament en català aplicat a l escenari anterior (2) Ús social Creixement dels factors d ús social política lingüística, cursos i voluntariat (3) 13

14 Escenari 1. La població d Andorra creix per flux d immigració 1: PobT 2: Est 1: : Taxa de creixement poblacional del 3% fins l any : 2: 1: 2: Page Years 11:09 lun, 14 de dic de 2009 POBLACIÓ Escenari de població a l any 2021 de habitants. Població andorrana es manté en una proporció del 36%, L any 2021, són estrangers i són andorrans. La població escolar es manté estable en les mateixes proporcions per a les tres línies d escolarització. 14

15 RESULTATS L any 2021, amb una població de habitants, u&litzaria el català un 11,2% de la població. 15

16 Escenari 2. La població d Andorra creix per flux d immigració i es potencia la línia escolar andorrana En aquest escenari només variem, respecte de l escenari 1, la taxa de població escolar que va a l Escola Andorrana, assolint aquesta població valors que van cap al 80%. 16

17 RESULTATS La població que u&litza el català s incrementa respecte al primer escenari en un 0,7%, en un volum de població que u&litza el català de persones sobre les persones totals. 17

18 Escenari 3. Creixement de polí&ca lingüís&ca, voluntaris per la llengua i cursos per a estrangers. Les polí&ques lingüís&ques incrementen la seva acció social progressivament, fins arribar a l any 2021, en què afecten el 80% dels immigrants. Les parelles lingüís&ques influeixen en l 1% de la població immigrant l any 2021, experimentant un creixement progressiu any rere any. La població que u&litza el català en aquest escenari s incrementa respecte del primer escenari, fins arribar als habitants, que representen el 15,6% de la població. Els cursos de català per a adults arriben a un 30% de la població. Els valors de la variables segueixen els històrics fins l any 2010, en què experimenten un creixement progressiu. 18

19 Conclusions El treball mostra les possibilitats de la Dinàmica de Sistemes per representar un fenomen complex com és l ús de la llengua El treball proposa quines són les variables clau en l ús del català a Andorra i les relacions entre aquestes variables (model) El treball ha permès generar possibles escenaris de futur en funció de l evolució de les diverses variables 19

20 Limitacions Inevitable simplificació del model i agrupació d algunes variables Manca de dades Línies futures de recerca Ampliació i refinament del model, segregació de variables Generació de submodels de factors rellevants per al fenomen Aplicació del model a altres territoris o a altres llengües 20