UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CIUDAD JUÁREZ

Transcripción

1 UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CIUDAD JUÁREZ MANUAL PARA EL REGISTRO DE PARTICIPACIÓN EN LA CONVOCATORIA PARA LA CONTRATACIÓN DE JÓVENES DOCTORES(AS) COMO PROFESORES(AS) DE TIEMPO COMPLETO Febrero del 2016.

2 Índice Página Bienvenida Objetivo general Objetivos específicos Diagrama de flujo de la Convocatoria para la contratación de Jóvenes Doctores(as) como Profesores(as) de Tiempo Completo Calendario de actividades de la Convocatoria para la contratación de Jóvenes Doctores(as) como Profesores(as) de Tiempo Completo. 3 Proceso de generación de nombre de usuario y contraseña para registro de participación en la Convocatoria para la contratación de Jóvenes Doctores(as) como Profesores(as) de Tiempo Completo... 4 Cómo ingresar al registro de participación? Solicitud de participación Envío de documentos probatorios Finalizar sesión Anexo A. Currículum vitae Anexo B. Formato de carta de referencia

3 Manual para el registro de participación en la Convocatoria para la contratación de Jóvenes Doctores(as) como Profesores(as) de Tiempo Completo Bienvenida De conformidad con el Estatuto del Personal Académico de la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez, el concurso de oposición es el procedimiento mediante el cual el Comité PROMEP evalúa a los participantes en la convocatoria pública, a través de sus méritos académicos, su escolaridad, experiencia académica y profesional y el conjunto de indicadores que ésta determine para apreciar imparcialmente su preparación y su capacidad docente. Objetivo general Garantizar las condiciones de transparencia y equidad, basados en la capacidad académica, en el proceso de selección de Profesores de Tiempo Completo de la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez (UACJ). Objetivos específicos Contar con una plataforma que permita el registro de participación y el envío de documentación confidencial de forma segura. Contar con una plataforma que permita la disponibilidad de la información de una forma segura Practicar las evaluaciones adecuadas al personal académico convocado. Ampliar la participación de candidatos nacionales y extranjeros. 1

4 Diagrama de flujo de la Convocatoria para la contratación de Jóvenes Doctores(as) como Profesores(as) de Tiempo Completo Consultar la convocatoria en internet Identificar las plazas disponibles y seleccionar una Generar en Aula Virtual su usuario y contraseña para registro de participación Realizar actividades del concurso de oposición Sí Es preselccionado? Realizar el registro de solicitud, y enviar CV y documentos probatorios en Aula Virtual No Fin Evaluación por parte de comisiones dictaminadoras Entregar carta de aceptación para continuar en el proceso Ratificación de resultados por parte del Comité PROMEP Trámite de contratación y reunión de bienvenida de nuevos jóvenes doctores PTC Solicitud y respuesta a recursos de reconsideración Publicación de los resultados en internet Fin 2

5 Calendario de actividades de la Convocatoria para la contratación de Jóvenes Doctores(as) como Profesores(as) de Tiempo Completo Actividad Fecha Apertura de la convocatoria Inicio y término de entrega de solicitudes PRIMERA ETAPA: REGISTRO 12 de febrero (publicación hasta 15 de febrero) 15 de febrero al 30 de abril El (la) interesado(a) consulta el listado de plazas en la página de internet de la universidad. Llena una solicitud en línea y anexa documentos comprobatorios. Evaluación de solicitudes 3-6 de mayo La Subdirección de Planeación de la Capacidad Académica revisa las solicitudes, descarta las incompletas y selecciona las que cumplen requisitos. Notificación de preselección de profesores 6 de mayo SEGUNDA ETAPA: CONCURSO DE OPOSICIÓN Concurso de oposición presencial 16 al 20 de mayo El profesor preseleccionado realizará actividades del concurso de oposición de forma presencial durante los días 16 al 18 y en línea a través de la plataforma de Aula Virtual los días 19 y 20. TERCERA ETAPA: PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN Evaluación por parte de las comisiones dictaminadoras 23 y 24 de mayo Los miembros de las comisiones dictaminadoras evalúan y retroalimenten a los candidatos mediante las herramientas del Aula Virtual. Comunicación de resultados a los candidatos por correo electrónico 25 de mayo Recepción de cartas de aceptación para continuar en el proceso de selección 26 de mayo Reunión del Comité PROMEP para ratificar los dictámenes 27 de mayo Publicación de resultados en página de internet de la DGPDI y de la convocatoria 30 de mayo Periodo para presentar recurso de reconsideración 31 de mayo y 1 de junio Respuesta a las solicitudes de reconsideración 2 de junio CUARTA ETAPA: CONTRATACIÓN Notificación a los presidentes de los H. Consejos Técnicos 3 de junio Solicitud de contratación al H. Consejo Académico Consejo del mes de junio Notificación de selección a profesores autorizados para contratación Después del consejo del mes de junio Citas para firma de contrato laboral 20 a 24 de junio 2016 (locales) y 1 a 5 de agosto 2016 (foráneos) Reunión de bienvenida para NPTC 3 de agosto

6 Proceso de generación de nombre de usuario y contraseña para registro de participación en la Convocatoria para la contratación de Jóvenes Doctores(as) como Profesores(as) de Tiempo Completo Para la generación de su nombre de usuario y contraseña, que le permitan registrar su participación en la Convocatoria para la contratación de Jóvenes Doctores(as) como Profesores de Tiempo Completo de la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez (UACJ), por favor realice lo siguiente: 1. Ingresar a la siguiente página de internet: 2. Presione el botón Crear una cuenta nueva. 4

7 3. Conteste completo el formato con sus datos. 4. El sistema le enviará un correo electrónico para verificar que su dirección sea correcta. 5. Lea cuidadosamente el correo electrónico y siga las instrucciones. 5

8 6. Sus datos serán validados y usted podrá ingresar a la página de registro de participación (presione el botón Ingresar al registro de participación). 7. Ingrese al registro de participación con su nombre de usuario y contraseña ya generados. NOTA: A partir de ese momento sólo necesitará utilizar su nombre de usuario y contraseña en la página inicial. 6

9 Cómo ingresar al registro de participación? 1. Ingresar a la página de internet: 2. Escriba su nombre de usuario y contraseña y después presione el botón Entrar. 7

10 3. Ingresar al Registro de participación. Presionar aquí Presione sobre este texto 4. Presionar el botón Registro. 8

11 5. A partir de este punto ya puede iniciar el llenado de su registro de solicitud de participación y el envío de sus documentos probatorios. NOTA: Cuenta con 5 días para enviar el registro de su solicitud y sus documentos probatorios. De no cumplir con ese tiempo, se le dará de baja de la plataforma. 9

12 Solicitud de participación En esta sección debe contestar todos los campos para registrar su solicitud de participación. Presionar el botón Añadir entrada. 10

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14 Envío de documentos probatorios En esta sección debe enviar de forma digital en pdf los documentos que respaldan su currículum vitae. Cada sección cuenta con sus propias indicaciones. NOTA: Se debe utilizar el formato preestablecido para el currículum vitae. (Anexo A). Y se debe utilizar el formato preestablecido para las cartas de referencia. (Anexo B). 12

15 Finalizar sesión Después de llenar su solicitud y enviar sus documentos probatorios, es muy importante que cierre su sesión para que la información que se guarda de manera temporal en su computadora sea destruida. Para cerrar satisfactoriamente su sesión, debe seleccionar Salir en la parte superior derecha de la página. 13

16 Anexo A Currículum Vitae Apellido paterno Sección Datos personales Apellido materno Nombres Género RFC CURP Estado civil Nacionalidad Entidad de nacimiento Fecha de nacimiento Dirección actual Teléfono (trabajo) Teléfono (casa) Correo electrónico Correo electrónico adicional 14

17 Estudios realizados Doctorado Nivel de estudios Siglas de los estudios Estudios en Área general de los estudios: Seleccione un área País Institución otorgante Fecha de obtención del título o grado Estudios realizados Maestría Nivel de estudios Siglas de los estudios Estudios en Área general de los estudios: Seleccione un área País Institución otorgante Fecha de obtención del título o grado Estudios realizados Licenciatura Nivel de estudios Siglas de los estudios Estudios en Área general de los estudios: Seleccione un área País Institución otorgante Fecha de obtención del título o grado Nivel Institución otorgante Dominio de segunda lengua 15

18 Nombre del curso: Institución: Nivel educativo: Fecha en la que se impartió: Experiencia en docencia Agregar los campos que considere necesarios Institución/ Dependencia/ Empresa: Tiempo que desempeñó el puesto: Actividades desarrolladas: Experiencia laboral Agregar los campos que considere necesarios Producción académica Actividad que consiste en el desarrollo y aplicación de conocimientos nuevos o relevantes en un campo o disciplina. Puede ser de las siguientes maneras: Artículo de divulgación: Autor(es). Título del artículo. País de publicación. Nombre de la revista. Número de páginas. Editorial. Volumen. ISSN. Fecha de Publicación. Artículo arbitrado: Autor(es). Título del artículo. Nombre de la revista. Número de páginas. Editorial. Volumen. ISSN. País. Fecha de Publicación. Dirección electrónica del artículo. Artículo en revista indexada: Autor(es). Título del artículo. Descripción. Nombre de la revista. Editorial. Volumen. Índice del registro de la revista. ISSN. Número de páginas. País. Fecha de Publicación. Dirección electrónica del artículo. Asesoría, consultoría: Nombre del estudio o proyecto realizado. Alcance/objetivo. Empresa o dependencia beneficiaria. País. Fecha de realización del proyecto. Estado actual del proyecto: Terminado o en proceso. Otros investigadores participantes. Capítulo de libro: Autor(es) del capítulo. Título del capítulo. Título del libro. País. Editorial. Edición. Fecha de publicación. ISBN. Número de páginas. Estado actual del libro: Publicado o aceptado. Informe técnico: Nombre del estudio o proyecto realizado. Alcance. Empresa o dependencia beneficiaria. País. Fecha de realización del proyecto. Estado actual del proyecto: Terminado o en proceso. Fecha de elaboración del informe. Número de páginas. Otros investigadores participantes. Manual de operación. Material de apoyo. Material didáctico: Autor(es) Nombre del producto. Descripción. Institución beneficiaria. País. Fecha de publicación. 16

19 Memorias. Memorias en extenso. Autor(es) Título de presentación. Nombre del congreso donde se presentó. País. Estado. Ciudad. Fecha de publicación. Número de páginas. Estado actual: Publicado o aceptado. Patente. Modelo de utilidad. Marca. Denominación de origen. Autor(es) Tipo de producto. Título. Descripción. Clasificación internacional de patentes. Uso. Estado actual. Número de registro. Usuario. País. Fecha de registro. Producción artística. Tipo de producción. Autor(es) Nombre de la obra. Descripción (señale los impactos en producción artística, metodología, diseño, innovación, según sea el caso) País. Fecha de publicación. Lugares donde se presentó. Prototipo: Autor(es). Tipo de prototipo. Nombre del prototipo. Objetivo. Características. Institución para la que fue creado. Fecha de publicación. Estado actual: terminado o en proceso. País. Agregar o elimine los campos que considere necesarios Proyectos de investigación Título del proyecto. Nombre del patrocinador. Fecha de inicio- término. Participantes. Descripción del proyecto. Agregar los campos que considere necesarios Premios y distinciones (reconocimientos) Nombre. Motivo. Fecha. Instancia otorgante. Agregar los campos que considere necesarios Actividades de gestión vinculación Organización de seminarios periódicos o de eventos académicos y de vinculación, actividades académico administrativas, participación en comités de evaluación académica, consejos o comisiones académicas de vinculación. Gestión colectiva: Cargo dentro de la comisión o cuerpo colegiado. Función encomendada. Órgano colegiado al que fue presentado el reporte. Fecha de inicio- término. Resultados obtenidos. Estado actual de la gestión: terminada o en proceso. Gestión individualizada: Actividades realizadas. Función encomendada. Órgano colegiado al que fue presentado el reporte. Fecha de inicio- término. Resultados obtenidos. Estado actual de la gestión: terminada o en proceso. Agregar los campos que considere necesarios 17

20 1 Cursos. Diplomados 2. Certificaciones. 3 4 Información adicional Por favor conteste detalladamente y de manera libre este formato para realizar su exposición de fortalezas, centrada en sus expectativas para laborar en esta institución y cómo su contratación impactaría dentro de la misma. Se espera que éste refleje el interés que tiene por la institución y la plaza que solicita. Requisitos de la plaza de interés Formación: 1. Título del grado académico. (Especifique el estatus de su título de grado). Investigación: 2. Reseña de investigación. (Líneas de generación y aplicación del conocimiento que impacta, resultados de investigación y su vinculación con la práctica docente). Docencia: 3. Experiencia docente en asignaturas específicas. (Puede consultar el apartado #11 de la plaza). 4. Conocimientos. (Puede consultar el apartado #12 de la plaza). 5. Habilidades. (Puede consultar el apartado #13 de la plaza). Fortalezas qué puedo ofrecer? Evidencia de fortalezas Congruencia con currículum Debilidades cuáles son mis áreas de oportunidad? 18

21 Anexo B Formato de carta de referencia Convocatoria Jóvenes Doctores(as) como Profesores de Tiempo Completo CONV DATOS DEL SOLICITANTE Nombre del candidato: Puesto que solicita: 1. Qué relación tiene con el(la) candidato(a)? 2. Ha trabajado profesionalmente con el(la) candidato(a)? En caso afirmativo, en qué calidad y por cuánto tiempo? 3. Cuáles fueron las principales responsabilidades de trabajo o responsabilidades del puesto que el(la) candidato(a) desempeñaba? 4. Cuál fue la razón por la que este(a) candidato(a) dimitió de su antiguo puesto de trabajo? 5. En su experiencia, cómo este(a) candidato(a) se relaciona con los compañeros de trabajo, estudiantes, jefe inmediato, etc.? 6. Considera usted que el(la) candidato(a) trabaja mejor solo(a) o como parte de un equipo? Por qué? 7. Cómo describiría el estilo de comunicación del candidato(a)? 8. Sabe si el(la) candidato(a) ha estado en situaciones de trabajo de alta presión o estresantes? Si es así, cómo se manejan estos? 9. Este(a) profesionista ha solicitado un puesto como profesor, qué fortalezas cree que tiene para este puesto en particular? 10. Qué problemas o retos cree que va a enfrentar? 11. Cuáles son las áreas que este(a) candidato(a) puede seguir mejorando profesionalmente? 12. Usted volvería a trabajar con él (ella)? Por qué sí? o por qué no? 13. Hay algo más que usted desee agregar o hay algo que debemos tomar en cuenta al considerar a este(a) candidato(a) para este puesto? Nombre completo: Lugar de trabajo: Dirección de trabajo: Teléfono: Correo electrónico: Puesto que desempeña: Nombre y firma: DATOS PERSONALES DE QUIEN EMITE LA REFERENCIA 19