ARABA Centros: 181 Profesorado: Matrículas:

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1 ARABA Centros: 181 Profesorado: Matrículas: GIPUZKOA Centros: 443 Profesorado: Matrículas: BIZKAIA Centros: 584 Profesorado: Matrículas:

2 ÍNDICE 1. ORGANIGRAMA DEL SISTEMA EDUCATIVO RÉGIMEN GENERAL CENTROS EDUCATIVOS PROFESORADO LENGUA VEHICULAR ALUMNADO POR NIVEL, SEXO, RED Y TERRITORIO ALUMNADO POR NIVEL, MODELO Y TERRITORIO ALUMNADO EXTRANJERO SERVICIOS COMPLEMENTARIOS EVOLUCIÓN DEL ALUMNADO POR RED EVOLUCIÓN DEL ALUMNADO POR MODELO ALUMNADO POR EDAD TIC EN LOS CENTROS EDUCATIVOS RÉGIMEN ESPECIAL DISTRIBUCIÓN POR RED PROFESORADO Y ALUMNADO POR SEXO Fuente: Estadística de Actividad Escolar Departamento de Educación, Universidades e Investigación. Notas: (1) Este curso se incluyen por primera vez los Programas de Cualificación Profesional Inicial (PCPI). (2) Datos de portada. Corresponden a enseñanzas de Régimen General y de Régimen Especial, pero no incluyen la enseñanza de Música No Reglada ni la matrícula libre de la enseñanza de Idiomas. Los centros que imparten varias enseñanzas (Régimen Especial+Régimen General, o dos de Régimen Especial) se contabilizan sólo una vez. (3) Abreviaturas: INF: Educación Infantil PRIM: Educación Primaria ESO: Educación Secundaria Obligatoria PCPI: Programa de Cualificación Profesional Inicial EPA: Educación de Personas Adultas BACH: Bachillerato FP: Formación Profesional FPGM: Formación Profesional Grado Medio FPGS: Formación Profesional Grado Superior EE: Educación Especial ESPO: Educación Secundaria Postobligatoria.

3 1. ORGANIGRAMA DEL SISTEMA EDUCATIVO ENSEÑANZAS UNIVERSITARIAS Nivel 5 de cualificación. Nivel 4 de cualificación. UNIVERSIDAD SELECTIVIDAD Sólo para quienes han superado el Bachillerato. Acceso directo a carreras afines. 18 años BACHILLERATO Artes 2º Ciencias y Tecnología 1º Humanidades y Ciencias Sociales 16 años EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA 4º 3º 2º 1º Con título de Bachillerato. Con título de graduado en ESO. Se convalidan algunas asignaturas de modalidad. Los que no superan ESO, entre 16 y 18 años (algunos casos 15 años) CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR Duración: de 5 trimestres a 2 cursos en matutino y vespertino, y 3 cursos en régimen de enseñanza nocturno. Se obtiene el título de Técnico Superior. Prueba de acceso para mayores de 19 años, o de 18 años con el Título de Técnico. CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO Duración: de 5 trimestres a 2 cursos en matutino y vespertino, y 3 cursos en régimen de enseñanza nocturno. Se obtiene el título de Técnico. Prueba de acceso, para mayores de 17 años. Nivel 3 de cualificación. Nivel 2 de cualificación. 12 años EDUCACIÓN PRIMARIA 5º, 6º 3º ciclo 3º, 4º 2º ciclo 1º, 2º 1º ciclo PROGRAMAS DE CUALIFICACIÓN PROFESIONAL INICIAL horas, en 2 cursos escolares. Al finalizar la formación se obtiene una certificación (Posibilidad de obtener también el graduado en ESO). Nivel 1 de cualificación. 6 años EDUCACIÓN INFANTIL 4º,5º,6º 2º ciclo 1º,2º,3º 1º ciclo 0 años ENTORNO LABORAL NIVELES DE CUALIFICACIÓN DE LA UE 3

4 2. RÉGIMEN GENERAL 2.1. CENTROS EDUCATIVOS Clasificación por nivel educativo, territorio y titularidad Este curso se incluyen por primera vez centros que imparten exclusivamente Programas de Cualificación Profesional Inicial (PCPI) TIPO DE CENTRO ARABA GIPUZKOA BIZKAIA EUSKADI Público Exclusivos de Educación Infantil Educación Primaria Educación Primaria y ESO ESO o Bachillerato o Formación Profesional (1) PRIM y ESO, y Bachillerato o FP Exclusivos de Educación Especial Específicos de Personas Adultas (2) Específicos de PCPI Privado Exclusivos de Educación Infantil Educación Primaria Educación Primaria y ESO ESO o Bachillerato o Formación Profesional PRIM y ESO, y Bachillerato o FP (3) Exclusivos de Educación Especial Específicos de Personas Adultas Específicos de PCPI Total Exclusivos de Educación Infantil Educación Primaria Educación Primaria y ESO ESO o Bachillerato o Formación Profesional (1) PRIM y ESO, y Bachillerato o FP (3) Exclusivos de Educación Especial Específicos de Personas Adultas (2) Específicos de PCPI (1) En este apartado están incluídos dos centros públicos de Bizkaia y Gipuzkoa que imparten también Artes Plásticas y Diseño. (2) En este apartado está incluido un centro público de Araba que imparte EPA y PCPI. (3) En este apartado está incluído este año un centro privado de Gipuzkoa que imparte Primaria y FP.

5 2.2. PROFESORADO Clasificación por nivel educativo, sexo y titularidad NIVELES QUE IMPARTEN MUJERES VARONES TOTAL Pública (1) Educación Infantil - Primaria Educación Secundaria (2) Educación Especial Educación de Personas Adultas Sin función docente Privada (1) Educación Infantil - Primaria Educación Secundaria (2) Educación Especial Educación de Personas Adultas Sin función docente Total (1) Educación Infantil - Primaria Educación Secundaria (2) Educación Especial Educación de Personas Adultas Sin función docente (1) Un/a profesor/a puede impartir más de un nivel, y se contabiliza en todos. Por tanto, los datos de Pública, Privada y Total no son la suma de sus desgloses correspondientes. (2) En este apartado se incluye el profesorado de PCPI. 5

6 2. RÉGIMEN GENERAL 2.3. LENGUA VEHICULAR Distribución porcentual de lenguas vehiculares en enseñanzas de Régimen General (*) NIVEL EDUCATIVO IDIOMA PÚBLICA PRIVADA TOTAL Castellano 2,51% 7,45% 4,89% Educación Infantil Euskera 95,54% 87,03% 91,44% Otros 1,95% 5,52% 3,67% Castellano 16,85% 26,25% 20,89% Educación Primaria Euskera 77,34% 62,90% 71,14% Otros 5,81% 10,84% 7,97% Castellano 20,15% 34,00% 26,84% ESO Euskera 76,23% 54,00% 65,50% Otros 3,62% 12,00% 7,66% Castellano 93,65% 96,51% 94,97% PCPI Euskera 6,22% 3,21% 4,83% Otros 0,13% 0,28% 0,20% Castellano 33,10% 51,70% 41,76% Bachillerato Euskera 64,73% 40,18% 53,29% Otros 2,17% 8,13% 4,95% Castellano 69,43% 82,52% 74,20% Formación Profesional Euskera 30,22% 16,83% 25,35% Otros 0,34% 0,65% 0,46% Castellano 57,09% 85,39% 72,06% Educación Especial Euskera 42,47% 14,36% 27,60% Otros 0,44% 0,25% 0,34% Castellano 89,26% 95,21% 89,39% EPA Euskera 5,89% 3,01% 5,83% Otros 4,85% 1,78% 4,78% (*) Sólo se contabilizan las horas de docencia directa con alumnos/as. 6

7 2.4. ALUMNADO POR NIVEL, SEXO, RED Y TERRITORIO INF PRIM ESO PCPI EPA BACH FPGM FPGS EE TOTAL Total Total Muj Araba Pública Total Muj Privada Total Muj Total Total Muj Gipuzkoa Pública Total Muj Privada Total Muj Total Total Muj Bizkaia Pública Total Muj Privada Total Muj Total Total Muj Euskadi Pública Total Muj Privada Total Muj

8 2. RÉGIMEN GENERAL 2.5. ALUMNADO POR NIVEL, MODELO Y TERRITORIO (No se incluyen datos de EPA ni de PCPI) INF PRIM ESO BACH FPGM FPGS EE TOTAL Araba A B o Ar (1) D X (2) Gipuzkoa A B o Ar (1) D X (2) Bizkaia A B o Ar (1) D X (2) Euskadi A B o Ar (1) D X (2) (1) En los niveles de Infantil, Primaria, ESO y Educación Especial los datos corresponden al modelo B, mientras que en los niveles de Bachillerato y Formación Profesional son datos del modelo A reforzado. (2) Modelo X: corresponde a centros extranjeros. 8

9 2.6. ALUMNADO EXTRANJERO Alumnado extranjero por nivel educativo y red INF PRIM ESO PCPI EPA ESPO (1) EE TOTAL Unión Europea Total Pública Privada Resto de Europa Total Pública Privada Norte de África Total Pública Privada Resto de África Total Pública Privada América del Sur Total Pública Privada Resto de América Total Pública Privada Asia/Oceanía Total Pública Privada Total Total Pública Privada (1) Bachillerato y Formación Profesional. Distribución del alumnado extranjero (todos los centros) 5% 7% 14% 2% Unión Europea Resto de Europa Norte de África Resto de África 43% 20% América del Sur Resto de América Asia / Oceanía 9% 9

10 2. RÉGIMEN GENERAL 2.7. USUARIOS DE SERVICIOS COMPLEMENTARIOS No se incluyen datos de EPA ni de PCPI A) POR NIVEL Y RED INF PRIM ESO BACH FP EE TOTAL Total Usuarios Porcentaje 67% 67% 47% 11% 0,6% 62% 52% Comedor Pública Usuarios Porcentaje 68% 74% 53% 0,1% 0,7% 68% 55% Privada Usuarios Porcentaje 66% 60% 42% 23% 0,5% 56% 50% Total Usuarios Porcentaje 17% 24% 24% 13% 2,6% 54% 19% Transporte Pública Usuarios Porcentaje 15% 20% 26% 1,5% 1,0% 40% 16% Privada Usuarios Porcentaje 20% 27% 22% 25% 4,5% 66% 23% B) POR NIVEL Y TERRITORIO INF PRIM ESO BACH FP EE TOTAL Comedor Euskadi Usuarios Porcentaje 67% 67% 47% 11% 0,6% 62% 52% Araba Usuarios Porcentaje 51% 48% 24% 0,9% 1,2% 69% 36% Gipuzkoa Usuarios Porcentaje 62% 56% 39% 5% 0,6% 72% 45% Bizkaia Usuarios Porcentaje 76% 79% 58% 18% 0,5% 52% 62% Transporte Euskadi Usuarios Porcentaje 17% 24% 24% 13% 2,6% 54% 19% Araba Usuarios Porcentaje 11% 15% 17% 8% 0,1% 40% 13% Gipuzkoa Usuarios Porcentaje 16% 24% 22% 7% 2,0% 53% 18% Bizkaia Usuarios Porcentaje 20% 25% 27% 18% 3,8% 59% 22% * El porcentaje se calcula comparando usuarios del servicio con el total del alumnado del nivel. 10

11 2.8. EVOLUCIÓN DEL ALUMNADO POR RED Desde el curso 2005/06 hasta el 2009/ / / / / /10 INF Pública Privada PRIM Pública Privada ESO Pública Privada PCPI (1) Pública Privada EPA Pública Privada / / / / /10 BACH Pública Privada FPGM Pública Privada FPGS Pública Privada EE Pública Privada Total Pública Privada (1) Estos programas comenzaron a impartirse en 2008/09 y en ese curso sólo se impartió 1º INF PRIM ESO PCPI EPA BACH FPGM FPGS EE TOTAL 2005/ / / / / INF PRIM ESO PCPI EPA BACH FPGM FPGS EE INF PRIM ESO PCPI EPA BACH FPGM FPGS EE PÚBLICA PRIVADA 11

12 2. RÉGIMEN GENERAL 2.9. EVOLUCIÓN DEL ALUMNADO POR MODELO Desde el curso 2005/06 hasta el 2009/10 (no se incluyen datos de EPA ni de PCPI) 2005/ / / / /10 INF A B D X (1) PRIM A B D X (1) ESO A B D X (1) BACH A Ar D X (1) / / / / /10 FPGMS A Ar D X (1) EE A B D X (1) Total A B o Ar (2) D X (1) / / / / / INF PRIM ESO BACH FP EE INF PRIM ESO BACH FP EE INF PRIM ESO BACH FP EE Modelo A Modelo B o Ar (2) Modelo D 12 (1) Modelo X: corresponde a centros extranjeros. (2) En los niveles de Infantil, Primaria, ESO y Educación Especial los datos corresponden al modelo B, mientras que en los niveles de Bachillerato y Formación Profesional son datos del modelo A reforzado.

13 2.10. ALUMNADO POR EDAD Alumnado matriculado en centros de Régimen General por edad. Comparativa de los cursos 2004/05 y 2009/10 (No se incluyen los datos de EPA) Este curso se incluye por primera vez el alumnado de Programas de Cualificación Profesional Inicial (PCPI) años 19 años 18 años 17 años 16 años 15 años 14 años 13 años 12 años 11 años 10 años 9 años 8 años 7 años 6 años 5 años 4 años 3 años 2 años 1 año 0 años Curso 2009/10 Curso 2004/05 VARONES MUJERES 13

14 2. RÉGIMEN GENERAL TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN EN LOS CENTROS EDUCATIVOS Se tienen en cuenta los centros que imparten Educación Primaria y/o Educación Secundaria Obligatoria y/o Bachillerato y/o Formación Profesional de grados Medio o Superior. No se tienen en cuenta los centros que imparten exclusivamente Educación de Personas Adultas, Educación Infantil, Educación a Distancia, Educación Especial o Programas de Cualificación Profesional Inicial. (1) Son aulas equipadas al menos con pizarra digital, ordenadores interconectados para profesor/a y alumnos/as, y con acceso a internet. PÚBLICA PRIVADA TOTAL Ordenadores operativos totales Ordenadores utilizados en tareas del profesorado Ordenadores utilizados en tareas administrativas Ordenadores utilizados por los/as alumnos/as De ellos, ordenadores del programa Eskola Aulas informatizadas del programa Eskola 2.0 (1) Aulas específicas de informática Centros con red Profesores/as que utilizan ordenador en el aula Ordenadores con procesador Pentium IV, equiv. o superior Centros con página web 66,3% 66,0% 70,2% 63,7% 61,8% 94,9% 99,8% 98,5% Profesores/as por ordenador (2) Alumnos/as por ordenador (3) Ordenadores por grupo (3) Ordenadores cada 100 alumnos/as (3) 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% 2,44 2,37 4,60 5,39 3,59 3,73 18,54 21,72 PÚBLICA PRIVADA (2) Se tiene en cuenta el número de ordenadores usados preferentemente por los/as profesores/as. (3) Se tiene en cuenta el número de ordenadores usados preferentemente por los/as alumnos/as.

15 3. RÉGIMEN ESPECIAL 3.1. DISTRIBUCIÓN POR RED MÚSICA PÚBLICA PRIVADA TOTAL MÚSICA REGLADA Centros Profesorado (1) Alumnado (2) Enseñanzas Elementales Enseñanzas Profesionales Grado Superior MÚSICA NO REGLADA (3) Centros Profesorado Alumnado (2) DANZA Centros Profesorado Alumnado Enseñanzas Elementales Enseñanzas Profesionales ARTES PLÁSTICAS Y DISEÑO Centros (4) Profesorado Alumnado Grado Medio Grado Superior PÚBLICA PRIVADA TOTAL ESTUDIOS SUPERIORES DE DISEÑO Centros (5) Profesorado (5) Alumnado IDIOMAS Centros Profesorado Alumnado (2) Oficial Nivel Básico Nivel Intermedio Nivel Avanzado Nivel Aptitud Libre (3) DEPORTIVAS Centros Profesorado (1) Alumnado Grado Medio Grado Superior (1) No se incluye información del profesorado que imparte el grado superior de música ni enseñanzas deportivas. (2) Los datos se refieren al número de matrículas. (3) Estos datos no están incluidos en la portada. (4) Dos de los centros de Artes Plásticas y Diseño imparten también enseñanzas de Régimen General. (5) El centro que imparte Estudios Superiores de Diseño imparte también APD. El profesorado está incluido en APD. 15

16 3. RÉGIMEN ESPECIAL 3.2. PROFESORADO Y ALUMNADO POR SEXO MUJERES VARONES TOTAL MÚSICA MÚSICA REGLADA Profesorado (1) Alumnado (2) Enseñanzas Elementales Enseñanzas Profesionales Grado Superior MÚSICA NO REGLADA (3) Profesorado Alumnado (2) DANZA Profesorado Alumnado Enseñanzas Elementales Enseñanzas Profesionales ARTES PLÁSTICAS Y DISEÑO Profesorado (5) Alumnado Grado Medio Grado Superior MUJERES VARONES TOTAL ESTUDIOS SUPERIORES DE DISEÑO Profesorado (4) Alumnado IDIOMAS Profesorado Alumnado (2) Oficial Nivel Básico Nivel Intermedio Nivel Avanzado Nivel Aptitud Libre (3) DEPORTIVAS Profesorado (1) Alumnado Grado Medio Grado Superior (1) No se incluye información del profesorado que imparte el grado superior de música ni enseñanzas deportivas. (2) Los datos se refieren al número de matrículas. (3) Estos datos no están incluidos en la portada. (4) Dos de los centros de Artes Plásticas y Diseño imparten también enseñanzas de Régimen General. (5) El centro que imparte Estudios Superiores de Diseño imparte también APD. El profesorado está incluido en APD. 16