SPANISH IIsi. Tutor: Hoy es lunes. Es el 19 de febrero de Agenda del día/8º periodo

Transcripción

1 SPANISH IIsi Tutor: Hoy es lunes. Es el 19 de febrero de Agenda del día/8º periodo Nota: Tendrás examen el 22 de febrero de INSERVICE/STUDENT HOLIDAY

2 Hoy es martes. Es el 20 de febrero de Agenda del día/8º periodo Nota: Tendrás examen el 22 de febrero de A. Repaso rápido Completa usando solo una palabra del vocabulario que acabas de traducir. 1. Perfume suave = 2. Quitarse el agua o la humedad = 3. Cortarse la barba = 4. Objetos de metal y piedras preciosas = 5. Para controlar el mal olor = 6. Para secarse el cuerpo = B. Vocabulario en contexto Lee la información de las páginas 74 y 75. Enseguida haremos las siguientes actividades: Actividad 1/Así me preparo Pg. 75 Escucha a un joven describir cómo se prepara para ir a un evento especial. Dibuja cada una de sus acciones. Actividad 2/Cosas necesarias Pg. 75 Escucha a una joven nombrar las cosas que necesita para una boda. Escribe cada palabra.

3 Actividad 3/ Sí o no? Pg. 76 Lee cada frase y escribe sí o no. 1. Está Beto tranquilo antes de la boda? 2. A Beto le gusta el maquillaje de Lili? 3. Llega Lili en una hora? 4. Está Beto cómodo con su corbata? 5. Va Beto a ponerse gel? C. Verbos reflexivos Crea una historia con la siguiente información. Tu historia se titulará La rutina por la mañana.

4 Verbos reflexivos: Acostarse (o ue) = To go to bed Yo me acuesto Tú te acuestas Él, ella, Ud. se acuesta Nosotros nos acostamos Vosotros os acostáis Ellos, ellas, Uds. se acuestan Hoy es miércoles. Es el 21 de febrero de Agenda del día/8º periodo Nota: Tendrás examen el 22 de febrero de A. Repaso rápido Empareja. Escribe la respuesta al lado del #. A B 1. Lavarse a. barba 2. Cepillarse b. desodorante 3. Secarse c. dientes 4. Pintarse d. cuerpo 5. Afeitarse e. uñas 6. Ponerse f. cara 7. Acostarse g. la toalla 8. Vestirse h. la ropa 9. Cortarse el pelo i. el despertador 10. Afeitarse j. la cama 11. Despertarse e. Tijeras

5 B. La rutina de Julia Usa la información para que nos expliques la rutina de esta chica. C. La rutina de Emilia Usa la información para que nos expliques la rutina de esta chica. Incluye días de la semana y la hora en la cual se llevan a cabo cada una de las actividades de esta chica. Qué hace ella durante el día?

6 A. Vocabulario/Pg. 96 Hoy es jueves. Es el 22 de febrero de Agenda del día/8º periodo Hoy tendrás examen. To talk about getting ready To talk about things you need to get ready To talk about a special event To talk about how you feel Other useful words and expressions B. Verbos reflexivos C. La rutina

7 Hoy es viernes. Es el 23 de febrero de Agenda del día/8º periodo A. Repaso general del Capítulo 2A Cómo te preparas? Escribe tus respuestas y haz correcciones inmediatamente. 1. True/False 2. Multiple Choice 3. Matching 4. Answer questions in complete sentences 5. Essay 6. Completion Nota: el vocabulario para esta sección se encuentra en la página 96 de tu libro de texto.

8 NOTAS Ser = To be PRESENTE PRETÉRITO FUTURO Yo soy fui seré Tú eres fuiste serás Él, Ella, Ud. es fue será Nosotros somos fuimos seremos

9 Vosotros sois fuisteis seréis Ellos, Ellas, Uds. son fueron serán Estar = to be PRESENTE PRETÉRITO FUTURO Yo estoy estuve estaré Tú estás estuviste estarás Él, Ella, Ud. está estuvo estará Nosotros estamos estuvimos estaremos Vosotros estáis estuvisteis estaréis Ellos, Ellas, Uds. están estuvieron estarán Cuándo debemos utilizar SER y cuándo debemos utilizar ESTAR? Práctica rápida

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24 USO DE PARA RECUERDAS? Para has a number of different meanings. Here are some you ve seen: In order to Estudio para sacar buenas notas. Intended for Estos materiales son para el proyecto. In (my) opinion Para mí, las reglas son muy buenas. Preguntas para conseguir información Palabra para hacer preguntas + verbo + sujeto + resto de la oración? Qué hace Lisa en la clase de español? Palabra para hacer preguntas + verbo + resto de la oración + sujeto? Qué hace en la clase de español Lisa?