PLAN DE CAPACITACION DEPARTAMENTAL Tema eje Seminario 2012 Desarrollo Sostenible y Educación para la Paz en el marco del Oxlajuj B aqtun

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1 1 PLAN DE CAPACITACION DEPARTAMENTAL Tema eje Seminario 2012 Desarrollo Sostenible y Educación para la Paz en el marco del Oxlajuj B aqtun Guatemala, Marzo - Noviembre de 2012

2 2 1. Antecedentes y Justificación. La subárea de Seminario es el espacio de aprendizaje donde los y las estudiantes desarrollan competencias para la investigación-acción y se inician en la práctica de un conjunto de principios democráticos que promueven el ejercicio de las libertades políticas para construir ciudadanía civil y social. Base Normativa: El curso de Seminario se fundamenta en el Acuerdo Ministerial , y sus reformas Acuerdo Ministerial Reglamento de Seminario Decreto Legislativo de la Ley de Educación Ambiental. Es de vital importancia tener en cuenta que el seminario está íntimamente relacionado con la de ciudadanía, por ello esta normada su implementación en todos los planes de estudio de todas las carreras que se imparten en el nivel de educación media, ciclo diversificado, y las carreras que no lo tienen incluido, deben desarrollarlo en el último año de la carrera. El artículo 7 del Reglamento de seminario, hace énfasis en la inclusión de temas relacionados con el cambio climático, manejo de recurso hídrico y cuencas, protección de la biodiversidad, producción más amplia, manejo de energías renovables, desarrollo de la bioética nacional basada en actitudes y comportamiento para la protección y el mejoramiento del ambiente, y otras temáticas científicas y sociales de interés nacional. 1. Objetivos Generales: 1.1. Desarrollar en el Sistema Educativo Nacional una cultura de investigación y la implementación sostenible de propuestas de solución alternativas para los problemas encontrados Sensibilizar a los jóvenes estudiantes que están por graduarse, para que asuman un papel protagónico ante los fenómenos del cambio climático, el desarrollo sostenible, la educación para la paz, el cambio de era en la cultura maya Oxlajuj B aqtun-. 2. Objetivos Específicos: 2.1. Plantear, proyectos de investigación-acción en el contexto comunitario que propicien un desarrollo sostenible, la de la paz y la conservación del medio ambiente contextualizado con el Oxlajuj B aqtun.

3 Aplicar técnicas de investigación para lograr aprendizajes que permitan enfrentar con éxito los problemas personales, familiares, comunitarios y del medio ambiente Desarrollar competencias para investigar, utilizando la creatividad en el desarrollo de acciones relacionadas a las diferentes fases de la metodología de investigación, así como redactar informes finales, aplicando criterios científicos en su forma y en su fondo Redactar informes finales, aplicando criterios científicos en aspectos de forma y fondo. 3. Organización Coordinación General Coordinación Nacional de Seminario coordinadores departamentales de seminario Supervisores educativos Coordinación Específica Dirección General de Gestión de la Calidad Educativa DIGECADE Dirección General de Educación Bilingüe Intercultural. DIGEBI Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura UNESCO Ministerio de Cultura y Deportes MICUDE Sede y Fechas del Taller. SEMINARIO 2012 Fechas DIDEDUC Lunes-Martes 26 y 27 de Marzo Guatemala Norte Miércoles-Jueves 28 y 29 de Marzo Guatemala Oriente Martes 10 de Abril Chimaltenango Jueves 12 de Abril Guatemala sur Lunes 16 de Abril Traslado a Alta Verapaz Martes 17 de Abril Alta Verapaz Miércoles 18 de Abril Baja Verapaz Jueves 19 de Abril Chiquimula Viernes 20 de Abril Zacapa Lunes 23 de Abril Traslado a San Marcos

4 4 Martes 24 de Abril San Marcos Miércoles 25 de Abril Quetzaltenango Jueves 26 de Abril Totonicapán Viernes 27 de Abril Huehuetenango Jueves 3 de Mayo* Escuintla Lunes 7 de Mayo Salida a Quiché Martes 8 de Mayo* Quiché Miércoles 9 de Mayo* Sololá Lunes 14 de Mayo Traslado a Petén Martes 15 de Mayo* Peten Miércoles 16 de Mayo Traslado a Izabal Jueves 17 de Mayo* Izabal Viernes 18 de Mayo* El Progreso Martes 22 de Mayo* Jalapa Miércoles 23 de Mayo* Jutiapa Jueves 24 de Mayo* Santa Rosa *Propuesta a UNESCO, pendiente de aprobar 4. Temática Metodología de Seminario Desarrollo Sostenible Educación para la paz Oxlajuj B aqtun. 5. Participantes 5.1. Catedráticos asesores de seminario de todas las instituciones públicas y privadas Supervisores distritales Coordinadores departamentales de seminario. 6. Recursos Humanos 6.1. Equipo de DIGECADE Equipo de DIGEBI Equipo de UNESCO Equipo de MICUDE. 7. Materiales de apoyo Metodología de Investigación Acción Cosmovisión maya y el Oxlajuj B aqtun Educación para el desarrollo sostenible.

5 La Creatividad Programa de Educación para la paz y vida plena 8. Metodología Talleres participativos. 9. Productos Proyecto de Vida Proyecto de Nación Proyecto de Investigación Acción Elección de los mejores 6 trabajos a nivel nacional Edición del mejor trabajo como aporte a la educación guatemalteca. 10. Verificadores Hojas de asistencia Proyecto de Vida Proyecto de Nación Proyecto de Investigación Acción Elección de los mejores 6 trabajos a nivel nacional Edición del mejor trabajo como aporte a la educación guatemalteca. 11. Agenda metodológica del taller sobre Metodología del Seminario*. Tiempo/minutos Actividad Recursos 10 Presentación del proceso del seminario Intercambio de conocimientos con los participantes. 20 Construcción del proyecto de vida Presentación y Matríz de 20 Construcción del proyecto de nación Presentación y Matríz de 30 Construcción del proyecto de investigación acción Presentación y

6 6 Matríz de 10 Preguntas y respuestas Documentos de base 12. Agenda metodológica del eje de Educación para la paz y vida plena* Tiempo/Minutos ACTIVIDADES RECURSOS 10 Recepción Inscripción de los participantes Inauguración y bienvenida El facilitador presentará el programa Educación para La Paz y Vida Plena abarcando los siguientes temas: Presentación en power point Del Barrio San Antonio Tragedia anunciada. Lista de asistencia Responsables: Lic. Julio Taracena Licda. Miriam Salvatierra Licda. Virginia de Escalante Computadora, Cañonera, Pantalla, presentación power point, rota folio, marcadores 2. El Facilitador realizará una puesta en común de cómo se pueden poner en práctica los temas tratados en el inciso anterior El facilitador presentará la justificación y relevancia que tiene el tema de educación para la paz en el seminario de graduandos El facilitador realizará una actividad práctica un solo futuro, una sola acción. Computadora, cañonera, pantalla, presentación de power point. Computadora, Cañonera, pantalla,

7 7 presentación de power point, rota folio, marcadores, Papel periódico. *Responsabilidad de los técnicos de DIGECADE involucrados en el proyecto. 13. Agenda metodológica del taller sobre Desarrollo Sostenible*. Tiempo/minutos Actividad Recursos 20 Sensibilización y crítica al modelo de desarrollo actual 15 Profundización en el concepto de Desarrollo Sostenible 15 Introducción a la Educación para el Desarrollo Sostenible EDS-. 10 Orientación sobre cómo poder tratar la EDS- en el Seminario. Video de sensibilización La historia de las cosas Presentación y Matríz de Presentación y Matríz de Material que orienta la EDS *Responsabilidad de los técnicos de UNESCO

8 8 Agenda metodológica del taller de Seminario sobre Cosmovisión Maya DIGEBI. Tiempo/minutos Actividad Recursos 3 Presentación del tema Cañonera, USB, presentaciones en 5 Que es la cosmovisión maya Power Point. 5 Los pilares de la cosmovisión maya 5 Los valores universales 7 Valores en la cosmovisión maya: la gratitud, la palabra, el comensalismo, el uso equilibrado, respeto a la vida, reconocimiento del ch umilal. 3 Nimb ël k u x (espiritualidad maya) 2 El calendario de 260 días y final Agenda metodológica del taller sobre los Trece B ak tun- DIGEBI, Tiempo/minutos Actividades Recursos 2 3 Introducción del tema Qué son los Trece B ak tu. Presentación en Power Point, texto e ilustración. USB. 5 Profundización sobre el tema, lo que dicen las mayas actuales. 10 Datos encontrados en la Estela C de Quiriguá y y la división del gran ciclo. 10 Nuestra misión, función y responsabilidad a la Madre Tierra.

9 9 14. Acciones en proceso a. Coordinación interministerial, con el Ministerio de Cultura y Deportes-MICUDEb. Coordinación intraministerial con la Dirección General de Educación Bilingüe Intercultural-DIGEBIc. Coordinación con el Instituto Guatemalteco de Turismo- INGUAT- Lic. Julio Roldán Martínez Coordinador Nacional de Seminario DIGECADE Vo.Bo. Licda Evelyn Ortiz de Rodríguez Subdirección de Formación del Recurso Humano Educativo DIGECADE