Contenido. Sonrisitas. Actividades, aprendizaje y hábitos. Lucía Sandoval G. 36. Editorial 3

Transcripción

1 Anuario 2015

2 Contenido Editorial 3 Violencia Sexual y en el Cortejo en Estudiantes Universitarios Chilenos. Jocelyn A. Lehrer Evelyn L. Lehrer 4 Crepúsculo en un balcón. Ingleses y la pampa salitrera. Biddy Forstall Comber 6 Lecturas al atardecer. Ocho temas acerca del envejecimiento. Beatriz Zegers Prado María Elena Larrain Sundt 8 Familia-Escuela-Comunidad III. Implementando el modelo de Intervención Biopsicosocial. Mahia Saracostti S. Cristóbal Villalobos D. 10 Plebeyos y patricios en Chile colonial, La gesta innoble. Leonardo León 12 Control de salud del niño. Paula Guzmán M. María José Pérez P. 14 Mutaciones del Patrimonio Arquitectónico de Santiago de Chile. Una revisión del centro histórico. Antonio Sahady Villanueva 16 Clara. Un diálogo sobre la muerte. F.W.J. Schelling 18 Vulnerabilidades y desastres socionaturales. Experiencias recientes en Chile. Catalina Arteaga A. Ricardo Tapia Z. (Editores) 20 Ciencias Ecológicas Treinta años de investigaciones chilenas. Vivian Montecino Julieta Orlando (Editoras) 22 Ecología política en Chile. Naturaleza, propiedad, conocimiento y poder. Beatriz Bustos Manuel Prieto Jonathan Barton 24 Ser y Tiempo. Martin Heidegger 26 El sistema de admisión a la Universidad: Permanencia y cambio. José E. Vera Rodríguez 28 La idea de Europa en el mundo romano. Proyecciones actuales. Alejandro Bancalari Molina 30 Calle y acontecimiento. Francisco Sanfuentes (Editor) 32 Vistas de Chile. Rodulfo Amando Philippi 34 Sonrisitas. Actividades, aprendizaje y hábitos. Lucía Sandoval G. 36 Residencial Turmalina y otros cuentos. Joaquín Edwards Bello 38 Ética para educadores Cuál es el lugar de la ética en el siglo XXI? Pedro Pablo Correa Fontecilla 40 Diario de Viaje a Estados Unidos de América. José Miguel Carrera 42 Gorgias. Platón 44 Ni tallo ni renuevo. Alberto Rubio R. Armando Rubio H. Rafael Rubio B. 46 Historia de todas las cosas que han acaecido en el Reino de Chile y de los que lo han gobernado. Alonso De Góngora Marmolejo 48 Tamaño de la tala rasa en plantaciones forestales: efectos y regulación. Mario E. Niklitschek (Editor) 50 Poemas y Fragmentos. Safo 52 Conversaciones con J.M. Ibáñez Langlois. Braulio Fernández Biggs Patricio Fernández Ugarte Sebastián Urruticoechea Ríos 54 Construyendo un sujeto criminal. Criminología, criminalidad y sociedad en Chile. Siglos xix y xx. Marco Antonio León León 56 El pensamiento conservador en Chile. Seis ensayos. Renato Cristi B. Carlos Ruiz S. 58 Breve tratado sobre la naturaleza trascendental del cosmos. Óscar Velásquez 60 Experiencias didácticas para la enseñanza de la filosofía en el aula. Marcela Gaete Vergara (Editora) 62 Mito-historia. La novela en el cambio de siglo en Chile. Pilar García 64 Cultura Chinchorro. Las momias artificiales más antiguas del mundo. Bernardo Arriaza T. 66 Giannini público. Entrevistas Columnas Artículos. Humberto Giannini 68 Reimpresiones

3 Editorial Arturo Matte Izquierdo Gerente general El presente anuario reúne todos los títulos publicados por Editorial Universitaria durante Corresponde a un total de 29 libros que abarcan las diferentes temáticas que Editorial Universitaria ha abordado con sus autores. De esta forma, se encontrarán publicaciones en las áreas de historia, filosofía, literatura, economía, políticas públicas, ciencias y educación, entre otras. Entre estas publicaciones destacan 8 títulos cuyos autores son profesores y académicos de la Universidad de Chile y que fueron financiados por el Fondo Rector Juvenal Hernández Jaque de la Universidad de Chile. Lo anterior refleja la labor conjunta entre la Universidad y la Editorial destinada a promover y difundir el conocimiento académico desarrollado al interior de la Universidad y ponerlo a disposición de la sociedad. Asimismo, en este contexto de colaboración con la Universidad de Chile, la Editorial publicó 4 títulos en co-edición con la Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad, entre los cuales se destaca una nueva edición del libro El pensamiento conservador en Chile de los autores Carlos Ruiz y Renato Cristi, y Giannini Público, este último publicado también en co-edición con la Vicerrectoría de Extensión y Comunicaciones de la Universidad y con el cual se dio comienzo a una serie denominada Maestros y Maestras de la Chile. También es importante destacar el rescate y reedición de los libros Ser y Tiempo, de Martin Heidegger, cuya traducción pertenece a Jorge Eduardo Rivera, Diario de Viaje a Estados Unidos de América, de José Miguel Carrera, cuya transcripción prólogo y notas pertenecen a José Miguel Barros, y Vistas de Chile, de Rudolfo Amando Philippi. Para el año 2016 la Editorial tiene proyectado continuar con la publicación de libros del Fondo Juvenal Hernández, así como libros correspondientes a proyectos propios, tales como Ignacio Domeyko. La vida y la obra de Zdzislaw Jan Ryn; Prehistoria en Chile. Desde sus primeros habitantes hasta los Incas, cuyos editores son Fernanda Falabella, Lorena Sanhueza, Mauricio Uribe, Carlos Aldunate y Jorge Hidalgo; Martínez Total, cuyos editores son Marcelo Rioseco y Braulio Fernández, y El ADN de los chilenos y su origen genético de Soledad Berríos y otros autores. Asimismo, se destaca la publicación del Tomo V de la Historia de la Iglesia en Chile, Conflictos y esperanzas. Remando mar adentro, proyecto dirigido por Marcial Sánchez; y del libro Desengaño y reparo de la Guerra del Reino de Chile (1614), de Alonso González de Nájera, con estudio, edición y notas de Miguel Donoso Rodríguez, y que corresponde al volumen 2 de la Colección Letras del Reino de Chile, iniciada en el año 2015 con la publicación del libro Historia de todas las cosas que han acaecido en el Reino de Chile y de los que lo han gobernado ( ) de Alonso de Góngora Marmolejo. Entre los rescates y reediciones, destaca la publicación de Darwin en Chile y Chiloé ambos de Charles Darwin, y Heidegger y la época técnica, de Jorge Acevedo. De esta manera Editorial Universitaria pretende continuar con la labor de editar y difundir el pensamiento cultural, académico y educacional a través del libro, al servicio de las universidades y de la sociedad chilena en todos los campos de las ciencias y las humanidades, privilegiando la creación de autores e investigadores chilenos, labor que ha desarrollado en forma ininterrumpida desde su fundación en Anuario

4 Enero JOCELYN A. LEHRER EVELYN L. LEHRER Violencia Sexual y en el Cortej en Estudiantes Universitarios Chilenos 4 Anuario 2015 Este libro es una compilación de seis artículos que representan los primeros estudios cuantitativos sobre la violencia de género en estudiantes universitarios en Chile. Los análisis están basados en la Encuesta de Bienestar Estudiantil, contestada en el año 2005 por estudiantes de la Universidad de Chile (484 mujeres y 466 hombres). La encuesta incluyó preguntas sobre la violencia sexual y la violencia en el cortejo o pololeo problemas de salud pública que han recibido escasa atención en Chile y otros países latinoamericanos. El hallazgo central es que se encuentra una alta prevalencia de ambas formas de violencia en esta muestra de estudiantes, indicando la necesidad de mayor atención por parte del establecimiento de la salud pública hacia estos problemas. Las autoras esperan que el libro estimule más esfuerzos de investigación, prevención y respuesta a la violencia de género en personas jóvenes incluyendo la implementación de estudios con muestras representativas de estudiantes y otras poblaciones juveniles, y esfuerzos para transformar las normas tradi-

5 o [ ] Colección: Estudios Materia: Educación Formato:15,5 23 cm Edición: 1.ª edición Páginas: 172 isbn: cionales de género que permiten y promueven la violencia. Los resultados también tienen implicaciones para el desarrollo de programas para la prevención del VIH y otras infecciones transmitidas sexualmente. Para ver más click aquí. Blog, Humanum Miércoles 17/06/2015 Evelyn L. Lehrer Doctora en economía, egresada de la Universidad Northwestern en el año Desde 1980 es profesora de economía en la Universidad de Illinois en Chicago. Su investigación se ha enfocado en inversiones en capital humano y análisis económicos de comportamientos demográficos, incluyendo el matrimonio, el divorcio, la fertilidad y el trabajo de la mujer en el mercado laboral. Jocelyn A. Lehrer Para ver más click aquí. Para ver más click aquí. La Nación.cl Jueves 02/04/2015 Reportajes Revista Paula Miércoles 4/11/2015 Doctora en salud pública, egresada de la Universidad de Harvard en Especialista en género, violencia y salud en el Centro Internacional de Investigación sobre la Mujer en Washington, D.C., donde provee liderazgo en proyectos sobre la salud sexual/reproductiva y derechos humanos. Fundadora/directora del Proyecto Historia de Hombres ( Anuario

6 Febrero BIDDY FORSTALL COMBER Crepúsculo en un balcón Ingleses y la pampa salitrera El libro describe la vida de los ingleses en la Pampa Salitrera de la Provincia de Tarapacá en el Norte de Chile a partir de finales del siglo xix. Con este relato la autora ha querido contar algo de lo que tuvo el tiempo de conocer de la Pampa Salitrera, de la cual ya no queda casi nada y que considera fue lo que más ha marcado su vida. Su padre era de Irlanda al sur de Dublín y su madre también nació en la Pampa y salvo los años de colegio en Escocia, había vivido ahí toda su vida hasta entonces. Su abuelo materno, el Dr. Fowler, escocés, ejerció de médico muchos años en la Pampa. La autora en su relato menciona que no me siento inglesa, ni escocesa ni irlandesa, sino que la que nació en la Pampa soy de la Pampa, es decir soy pampina. 6 Anuario 2015

7 Cultura y Entretención La Nación.cl Jueves 12/02/2015 Para ver más click aquí. Para ver más click aquí. Esta obra nos acerca a una mejor comprensión de otra forma de entender los sucesos humanos que nos interesan muy particularmente. Esto es como el curso de la historia pasa a través de hechos asombrosos y cotidianos por la vida de gentes Artes y Letras El Mercurio Domingo 08/03/2015 anónimas que, sin sentirse protagonistas, constituyeron la médula misma en que se sustentó en este caso un segmento poco conocido de la vida salitrera. Dr. Lautaro Núñez A. Premio Nacional de Historia (2002) No me siento inglesa, ni escocesa ni irlandesa, sino la que nació en la Pampa soy de la Pampa, es decir, soy pampina. Biddy Forstall. [ ] Colección: Testimonios Materia: Biografía Formato:15,5 23 cm Edición: 1.ª edición Páginas: 432 isbn: Biddy Forstall Comber Nació en el año 1931 en la oficina salitrera Keryma, en la Provincia de Tarapacá (norte de Chile). Por lo consiguiente se considera ciudadana anglo-chilena. Un día decidió escribir sus memorias sobre la vida de los ingleses en uno de los espacios más estériles del planeta Vive en Sevilla con sus ojos puestos en el desierto de Tarapacá. Anuario

8 Marzo BEATRIZ ZEGERS PRADO MARÍA ELENA LARRAIN SUNDT Lecturas al atardecer Ocho temas acerca del envejecimiento Las expectativas de vida de la población se han incrementado, y Chile es un país que progresa rápidamente hacia una etapa avanzada de envejecimiento poblacional. El enfoque del envejecimiento positivo plantea que es imperativo contribuir a que los años que se han agregado a la vida humana merezcan la pena vivirlos. Es una obra escrita en un lenguaje accesible y con apoyo científico, lo que la vuelve interesante y amena para profesores, alumnos, profesionales y público en general. La inclusión de viñetas de obras literarias se transforma en un estímulo a seguir leyendo y enriquece la perspectiva que se tiene de la ancianidad. No es un libro o manual del envejecimiento, tampoco lo es de autoayuda: es un libro afable cuya lectura pretende que el lector disfrute con ella y, al mismo tiempo, reflexione y aprenda sobre sí mismo y sobre los adultos mayores que han desempeñado o juegan algún rol en su vida. Se 8 Anuario 2015

9 [ ] Colección: El saber y la cultura Materia: Ciencias Sociales, Psicología Formato:15,5 23 cm Edición: 1.ª edición Páginas: 208 isbn: Para ver más click aquí. Revista Hacer Familia Jueves 20/08/2015 Para ver más click aquí. Cultura El Mercurio Martes 15/12/2015 ha organizado en torno a ocho lecturas, las cuales pueden ser leídas de modo conjunto o por separado, y han sido escogidas en base a la experiencia clínica de las autoras. Algunos de los temas tratados son la abuelidad y sus significados, las infinitas posibilidades que surgen con posterioridad a la jubilación, el amor maduro y las vicisitudes de la sexualidad en el adulto mayor, el duelo desde la perspectiva de la viudez, la importancia y sentido de la reminiscencia, el valor del carácter y su vinculación con la tarea de la gerotrascendencia. El libro concluye con las particularidades de la psicoterapia en personas de estos años. Beatriz Zegers Prado Psicóloga clínica de la Pontificia Universidad Católica y Magíster en Fundamentación Filosófica de la Universidad de los Andes, Chile. Inició su carrera académica en la Escuela de Psicología de la Universidad Católica continuándola en la Escuela de Psicología de la Universidad Gabriela Mistral y, desde su fundación, se ha desempeñado como docente e investigadora de la Escuela de Psicología de la Universidad de los Andes. Recientemente integró el Comité Consultivo del Adulto Mayor (senama). María Elena Larrain Sundt Psicóloga clínica de la Pontificia Universidad Católica de Chile y Magíster en Fundamentación Filosófica de la Universidad de los Andes, Chile. Inició su carrera académica como docente e investigadora en la Escuela de Psicología de la Universidad de los Andes, siendo su Directora desde su fundación en 1999 hasta Junto a Beatriz Zegers están conduciendo una investigación sobre Abuelidad, generatividad y satisfacción vital. Anuario

10 Marzo MAHIA SARACOSTTI S. CRISTÓBAL VILLALOBOS D. Familia-Escuela-Comunidad III Implementando el modelo de Intervención Biopsicosocial La escuela, el barrio y la familia son espacios fundamentales el desarrollo integral de niños y niñas en etapa escolar básica. Este libro corresponde al tercer de una serie de textos que busca identificar y promover espacios de diálogos fructíferos en estos ámbitos centrales de la vida de nuestros niños y niñas. Mientras los anteriores libros dieron cuenta de un análisis de experiencias nacionales e internacionales de intervención biopsicosocial (volumen I) y de una multiplicidad de intervenciones recolectadas (volumen II), este volumen se concentra en un aspecto central de cualquier acción social: La implementación o desarrollo de la intervención. En el caso del Modelo de Intervención Biopsicosocial (mib), la implementación juega un rol fundamental. Concebido como un modelo instalado en la escuela y su entorno, el mib busca contribuir a potenciar y desarrollar la integralidad de los procesos educativos, aportando a mejorar la calidad de la edu- 10 Anuario 2015

11 [ ] Colección: El sembrador Materias: Educación, ensayos y estudios Formato:15,5 23 cm Edición: 1.ª edición Páginas: 288 isbn: cación y los aspectos sociales de los niños y niñas chilenos. Este libro entrega herramientas de trabajo concretas que van desde el diagnóstico como eje articulador de la intervención en contexto escolar, el rol de las duplas profesionales psicosociales en escuelas municipales para promover la vinculación familia escuela, además de herramientas metodológicas que pueden ser implementadas por escuelas, municipios u otros actores locales. Mahia Saracostti Schwartzman (Editora) Trabajadora Social y Master en Administración de Empresas (M.B.A.) de la Pontificia Universidad Católica de Chile. PH.D. en Social Welfare de City University of New York. Miembro del comité editorial de la revista International Social Work. Miembro del Comité de Expertos de la Ficha de Protección Social, convocado por el Presidente de la República. Miembro de Consejo Asesor de la Infancia y Directorio de Primer After School Program en Chile, ambos en la Ilustre Municipalidad de Peñalolén. Se ha desempeñado en diversas universidades chilenas y en el programa de Master en Social Work de Hunter College, NY; también en la Cámara de Diputados y organizaciones sin fines de lucro. Cristóbal Villalobos Dintrans (Editor) Sociólogo y Trabajador Social de la Pontificia Universidad Católica de Chile. Magíster en Economía Aplicada a las Políticas Públicas de la Universidad Alberto Hurtado y la Georgetown University. Además ha desarrollado investigaciones que analizan cualitativa y cuantitativamente el sistema escolar chileno. Actualmente es investigador del Centro de Políticas Comparadas de Educación (CPCE) de la Universidad Diego Portales Anuario

12 Abril LEONARDO LEÓN Plebeyos y patricios en Chile c La gesta innoble Qué sucede cuando centramos la atención en la formación de la sociedad local y comenzamos a examinar los múltiples y diversos conflictos que, en el seno de dicha sociedad, comienzan a configurar las relaciones sociales, económicas y políticas de sus miembros? Indudablemente, en esos momentos, pierden importancia las rivalidades entre españoles y criollos y aparecen aquellos sujetos que habían sido omitidos del relato: plebeyos, castas, mestizos, indígenas. Estos nuevos sujetos históricos no solo encuentran sus raíces culturales y sus modos de vida en diferentes matrices sociales y culturales mapuches, diaguitas, africanas, andaluzas, etc. sino que también se enfrentan y disputan los espacios de poder y de sociabilidad con los habituales propietarios de la tierra, de la riqueza y del poder. Ya no se trata de enfrentamientos entre conquistadores y vencidos, peninsula- 12 Anuario 2015

13 olonial, [ ] Colección: Imagen de Chile Materias: Historia de Chile Formato:15,5 23 cm Edición: 1.ª edición Páginas: 436 isbn: res y americanos, sino de luchas diarias entre sujetos que habitan la misma ciudad. Esta es la propuesta del autor en esta obra. Centra la atención en el examen de las tensiones que surgen en el cuerpo social cuando la elite mercantil y terrateniente comenzó a aspirar a ejercer mayor poder sobre la población plebeya, provocando una reacción popular que sorprendió a quienes tocó vivirla. Al cambiar el paradigma del conflicto, el autor también ha modificado el escenario político y ha convocado a los nuevos protagonistas de lo que fue una sorda confrontación social entre plebeyos y patricios santiaguinos durante la segunda mitad del siglo xviii. Leonardo León Profesor de Estado en Historia y Geografía (umce) y Magister en Historia Latinoamericana por la Universidad de Londres. Actualmente se desempeña como profesor de la Cátedra de Historia Colonial de Chile y América, Departamento de Ciencias Históricas, Facultad de Filosofía y Humanidades, Universidad de Chile. Su interés historiográfico ha estado centrado tanto en la historia mapuche (siglos xvi y xix) y la historia de la plebe durante el periodo colonial y en los años de gestación de la República. Entre sus obras más recientes figuran Ni patriotas ni realistas: el bajo pueblo durante la Independencia de Chile, dibam, Santiago, 2012) y O Higgins y la Cuestión Mapuche, Editorial Akhilleus, Es autor de numerosos artículos publicados en revistas nacionales y extranjeras y se desempeña en la actualidad como Investigador Responsable del Proyecto fondecyt : Lonkos y Generales durante la Pacificación del Gulumapu, Más que conformar un conglomerado social pasivo y obediente, sumido en la servidumbre y sin conciencia de sus derechos, los plebeyos habían gestado su propia cultura cívica, ejercían su independencia económica y no estaban dispuestos a renunciar a la autonomía social de que gozaban en el seno de la monarquía. Introducción, pág. 13. Anuario

14 Abril PAULA GUZMÁN M. MARÍA JOSÉ PÉREZ P. Control de salud del niño Este libro es una guía indispensable para los profesionales y estudiantes del área de la salud que atienden recién nacidos, lactantes, niños y adolescentes. En él, encontrarán una completa revisión de la supervisión de salud del niño en forma práctica, detallada y actualizada. El texto abarca temas fundamentales como la alimentación, vacunación, crecimiento y desarrollo, así como también las actividades más importantes en prevención y promoción de la salud infantil a distintas edades desde el recién nacido hasta el adolescente. Este material es de gran utilidad en la práctica clínica diaria y su objetivo final es guiar y fomentar el desarrollo y crecimiento integral de los niños desde su nacimiento hasta convertirse en adultos sanos. 14 Anuario 2015

15 [ ] Colección: Textos Universitarios Materias: Ciencias Médicas y Medicina General Formato:15,5 23 cm Edición: 1.ª edición Páginas: 216 isbn: Revista, PADRES OK Junio/2015 Paula Guzmán Merino Médico Pediatra de la Unidad de Pediatría Ambulatoria del Departamento de Pediatría y Cirugía Infantil Campus Sur de la Universidad de Chile. Integrante del Directorio de la Sociedad Chilena de Pediatría y Médico Residente del Servicio de Urgencia de la Clínica Universidad de Los Andes. María José Pérez Pooley Médico Pediatra de la Unidad de Pediatría Ambulatoria del Departamento de Pediatría y Cirugía Infantil Campus Sur de la Universidad de Chile. Médico Residente del Servicio de Urgencia de la Clínica Las Condes. Las acciones de prevención y fomento de la salud realizadas en el nivel primario de atención tienen un impacto notable, más aún si se considera el perfil epidemiológico cambiante que enfrenta la pediatría actual, donde las enfermedades crónicas no transmisibles se hacen más prevalentes. Prólogo, pág. 17. Anuario

16 Abril ANTONIO SAHADY VILLANUEVA Mutaciones del Patrimonio Arquitectónico de Santiago de Una revisión del centro histórico El presente trabajo pretende hacer patentes algunos de los innúmeros cambios que la ciudad ha experimentado en su historia en el curso de una metamorfosis cada vez más vertiginosa. La eficiencia de la tecnología y la tendencia a la acción antes que a la reflexión explican este inquietante proceso. Con todo, durante el último medio siglo algunas autoridades del ámbito político y técnico han procurado poner en vigor unas cuantas medidas tendientes a neutralizar la expansión descontrolada del área urbana de la metrópolis. Nadie desconoce que, a fuerza de crecer, la ciudad ha devorado feraces suelos agrícolas, agotando, adicionalmente, tierras forestales situadas en los faldeos precordilleranos. Se ha alterado, por consiguiente, el equilibrio ecológico que preservaba a la ciudad de los aluviones siempre devastadores. Se intenta demostrar que los restos de identidad de la arquitectura de valor patrimonial de 16 Anuario 2015

17 Chile Santiago se preservarían solo si se reconocen sus leyes primordiales y, usándolas de base, se ejerce un estricto control, por parte de las autoridades técnicas y políticas, de cada una de las intervenciones que afecten a los edificios, conjuntos y zonas de interés histórico. Para ver más click aquí. Para ver más click aquí. Diario electrónico, Plataformaurbana.cl Sábado 25/04/2015 Revista de Publimetro Casas Publimetro Viernes 29/05/2015 Antonio Sahady Villanueva Arquitecto de la Universidad de Chile, Doctor en Arquitectura (Universidad Politécnica de Madrid), Profesor Titular y miembro del Instituto de Historia y Patrimonio de la Facultad de Arquitectura y Urbanismo de la Universidad de Chile. En su actividad docente imparte cátedras relacionadas con el patrimonio de la ciudad y la restauración arquitectónica, en cursos de pregrado. Participa, asimismo, en el Curso de Postítulo en Restauración Arquitectónica de la Facultad de Arquitectura y Urbanismo de la Universidad de Chile. En el ejercicio profesional, es coautor de varios proyectos de restauración arquitectónica, algunos de los cuales tienen la categoría de Monumento Histórico. [ ] Colección: Imagen de Chile Materias: Historia de Chile Formato:18,5 26,5 cm Edición: 1.ª edición Páginas: 388 isbn: La ciudad, una página en blanco en que el hombre ha ido escribiendo su destino. En el lenguaje de las piedras y del barro. En la madera y el metal. Cada acción habla de la historia. En la mayor parte de los casos el mensaje está explícito, llano, expuesto y es un verdadero libro abierto hacia el pasado. Notas preliminares, pág. 13. Anuario

18 Abril F.W.J. SCHELLING Clara Un diálogo sobre la muerte El filósofo alemán Friedrich Schelling escribe motivado por una de las experiencias humanas más devastadoras: la muerte de un ser amado. En estas páginas se inicia un breve estudio que busca una posible conexión entre la vida terrenal y la dimensión espiritual dirigida con una mirada estrictamente filosófica, pero que busca conciliar las inquietudes más naturales del hombre. En este escrito se despliega un diálogo sorprendente y de gran profundidad reflexiva que, mediante un lenguaje ameno y accesible, nos conduce en un recorrido de distintas consideraciones en torno a la espiritualidad y la vida actual. Acompañados de lo majestuoso y simbólico de los paisajes, los personajes conducen de forma gentil pero rigurosa a Clara, la protagonista, a lograr por ella misma las reflexiones más elevadas. 18 Anuario 2015

19 [ ] Colección: El saber y la cultura Materias: Filosofía, obras fundamentales Formato:15,5 23 cm Edición: 1.ª edición Páginas: 184 isbn: El diálogo, aunque inacabado, es en gran medida el proyecto de Schelling de acercar a la multitud al pensamiento filosófico. Se nos entrega en estas páginas el intento del autor de vencer la restricción propia de las academias y de democratizar tanto el conocimiento como la práctica misma de la filosofía. Para ver más click aquí. Diario Electrónico hoyxhoy Miércoles 08/04/2015 Cultura El Mercurio Viernes 22/05/2015 Natalia Uribe Riveros (Editora) Licenciada en Filosofía de la Universidad de Chile y candidata a Magíster en Filosofía de la misma casa de estudios. Dedicó su tesis de pregrado a la construcción del concepto de espíritu en la filosofía madura de Schelling y trabaja actualmente en una tesis de posgrado que abordará la noción de tiempo también en el pensamiento tardío schellinguiano. Ambos temas los ha expuesto en diversos congresos. En 2013 fue becada por el daad para asistir a un curso intensivo de la lengua alemana en la Universidad de Colonia. Matías Tapia Wende (Editor) Licenciado en Filosofía, Magíster en Filosofía y alumno del Doctorado en Filosofía con mención en Filosofía Moral y Política de la Universidad de Chile. Gran parte de su investigación la ha dedicado a Søren. Anuario

20 Abril CATALINA ARTEAGA A. RICARDO TAPIA Z. (Editores) Vulnerabilidades y desastres socionaturales Experiencias recientes en Chile 20 Anuario 2015 Las erupciones volcánicas, como la ocurrida en Chaitén el año 2008, y el terremoto y tsunami del 27 de febrero de 2010 que afectó tan severamente al centro de Chile, junto a la persistente sequía que se extiende desde 2010 por el norte y centro del país, son parte de las amenazas naturales bajo las cuales Chile ha vivido permanentemente. Las ciencias sociales (geografía, sociología, sicología, urbanismo, entre otras) están intentando explicar el origen y resultado de los desastres que afectan a Chile no solo como eventos naturales sino como expresión de una construcción sociocultural que determina la existencia y niveles de vulnerabilidad en los diversos grupos sociales. La ocupación desaprensiva de territorios expuestos a amenazas naturales, la falta de estudios profundos de riesgos, que antecedan a la planificación de la localización y crecimiento de las ciudades sobre terrenos seguros, así como los niveles de pobreza y segregación social, constituyen factores

21 [ ] Colección: Estudios Materias: Ciencias Políticas Formato:15,5 23 cm Edición: 1.ª edición Páginas: 196 isbn: Para ver más click aquí. Diario electrónico, lanación.cl Martes 21/04/2015 sociales, culturales y políticos de los cuales depende el nivel de daño que puede sufrir la población. Este libro proporciona, a través del estudio de casos, algunas claves para superar una Catalina Arteaga A. (Editora) Magíster en Ciencias Sociales, flacso, México. Dra. en Ciencias Políticas y Sociales mención Sociología, unam, México. Profesora Asociada Departamento de Sociología, Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de Chile. Investigadora Asociada Núcleo Milenio Centro de Investigación en Vulnerabilidades y Desastres Socionaturales (civdes). Sus principales líneas de investigación se vinculan a Vulnerabilidad social, subjetividades, procesos de cambio social, metodologías cualitativas, género. Ricardo Tapia Z. (Editor) visión fisicalista de los llamados desastres naturales y la sustitución conceptual de estos por eventos socionaturales de alto impacto. Arquitecto. Diploma en Estudios Avanzados en Urbanística y Ordenación del Territorio. Universidad Politécnica de Madrid. Doctor (C) en Arquitectura y Urbanismo, Escuela Técnica Superior de Arquitectura, Universidad Politécnica de Madrid. Investigador Asociado Núcleo Milenio Centro de Investigación en Vulnerabilidades y Desastres Socionaturales (civdes). Académico y Profesor asistente del Instituto de la Vivienda de la Facultad de Arquitectura y Urbanismo, Universidad de Chile. Editor de Revista invi. Integrante Red cyted xiv-g. Hábitat en Riesgo entre Los gobiernos aprovechan los desastres naturales para intentar obtener ventajas políticas y electorales basadas en su aparente efectividad para controlar y dominar la naturaleza, al mismo tiempo que se realizan acciones filantrópicas acompañadas de una amplia publicidad, sublimando las responsabilidades sociopolíticas que les corresponden para ofertar seguridad como un derecho humano reclamados por todos los habitantes de un lugar. Prólogo, pág. 14. Anuario

22 Abril VIVIAN MONTECINO JULIETA ORLANDO (Editoras) Ciencias Ecológicas Treinta años de investigaciones chilenas Este libro, el primero de su tipo, proyecta el quehacer y las experiencias sobre las investigaciones ecológicas realizadas en el territorio nacional por un grupo particular y variado de científicos. No pretende detallar los principales problemas o temas de la ecología, sino que más bien está escrito en un lenguaje accesible a un público no especialista, ofreciendo la oportunidad de acercarse a la historia natural del país mediante ejemplos que tienen relación con problemáticas nacionales basados en información de excelencia avalada por las publicaciones de circulación internacional correspondientes a cada capítulo. Varios de los autores han optado por un relato muy personal que permite contribuir a la divulgación científica de las ciencias ecológicas y, por tanto, es también un libro complementario para la labor de docentes y estudiantes de la ecología. 22 Anuario 2015

23 [ ] Colección: Textos Universitarios Materias: Ciencias Naturales, Medioambiente Formato:17,2 24,5 cm Edición: 1.ª edición Páginas: 328 isbn: Reconstrucción de Palaeeudyptes, Anexo de imágenes. En las páginas de esta obra se incluyen investigaciones sobre biogeografía y biodiversidad en suelos, bosques, agroecosistemas, ríos, lagos y océanos, exponiendo tanto aspectos teóricos como investigaciones de laboratorio y terreno realizadas con diferentes niveles de análisis, desde métodos clásicos hasta herramientas moleculares, satelitales y estadísticas. Vivian Montecino Banderet (Editora) Profesora de Biología y Ciencias, Universidad de Chile, Profesora Titular del Departamento de Ciencias Ecológicas de la Facultad de Ciencias, Universidad de Chile. Julieta Orlando (Editora) Doctora en Cs. con mención en Microbiología, Universidad de Chile, Profesora Asistente del Departamento de Cs. Ecológicas de la Facultad de Ciencias, Universidad de Chile. Su línea de investigación se centra en la ecología microbonia, especialmente en las interacciones que los microorganismos establecen entre ellos y con otros organismos, así como en la influencia del ambiente sobre su diversidad. Anuario

24 Abril BEATRIZ BUSTOS MANUEL PRIETO JONATHAN BARTON Ecología política en Chile Naturaleza, propiedad, conocimiento y poder La ecología política rompe el mito de la naturaleza como fenómeno prepolítico, destacando las narrativas hegemónicas que la producen discursiva y materialmente. Este enfoque cuestiona la forma de generar conocimiento sobre la naturaleza e interroga a los ganadores y perdedores en las relaciones entre ser humano y medio ambiente. Esta obra introduce en los principales temas de atención de la ecología política como son el poder, la propiedad, la naturaleza y el conocimiento, y los utiliza como lentes para mirar la realidad chilena. Cada tema se presenta a través de dos casos de estudio relativos a agua, bosque, salmonicultura, y conflictos como el caso celco y pewenche. Este trabajo recoge investigaciones originales de académicos e investigadores nacionales e internacionales, con el propósito de entregar información a lec- 24 Anuario 2015

25 Para ver más click aquí. Diario electrónico, lanación.cl Martes 21/04/2015 Para ver más click aquí. Revista, Scielo N tores interesados en analizar temas relacionados con sociedad y medio ambiente. También se ofrece como complemento para espacios académicos que quieran profundizar en los aspectos conceptuales y teóricos de la ecología política actual. El libro constituye una contribución importante a las ciencias sociales para construir una agenda de investigación que ponga en diálogo los proyecto académicos con la justicia ambiental. [ ] Colección: Estudios Materias: Ciencias Políticas Formato:15,5 23 cm Edición: 1.ª edición Páginas: 268 isbn: Beatriz Bustos Profesora asistente en la Universidad de Chile. Tiene un doctorado en Geografía, un Master en Administración Pública de la Universidad de Syracuse, un Máster en Antropología y Desarrollo y una licenciatura en Gestión Pública de la Universidad de Chile. Manuel Prieto Ph.D en Geografía por la Universidad de Arizona. Académico del Instituto de Investigaciones Arqueológicas y Museo R.P.G. Le Paige de la Universidad Católica del Norte, Chile. Jonathan Barton Geógrafo, director del Centro de Desarrollo Urbano Sustentable y profesor asociado del Instituto de Estudios Urbanos y Territoriales de la Pontificia Universidad Católica de Chile. Así como el caso de pascua Lama, Chile está lleno de territorios en conflicto, de comunidades amenazadas o de proyectos de inversión que proponen transformar de manera radical la geografía económica, ambiental y social del país. Introducción, pág. 15. Anuario

26 Mayo MARTIN HEIDEGGER Ser y Tiempo Traducción, prólogo y notas de Jorge Eduardo Rivera C. La presente traducción de Ser y Tiempo segunda en el mundo de habla castellana es fruto de veintitrés años de trabajo. El traductor de esta obra tomó los primeros contactos con Martin Heidegger en 1961, permaneciendo en estrecha relación con él. Entre 1973 y 1975 concluyó la primera versión del texto, que el propio Heidegger conoció y aprobó. En 1988 preparó una segunda versión; esta vez, en reuniones semanales con el editor de Heidegger en alemán, Friedrich-Wilhelm von Herrmann, y el apoyo de Hans-Georg Gadamer y el profesor Max Müller. 26 Anuario 2015

27 [ ] Colección: El saber y la cultura Materias: Filosofía, obras fundamentales Formato:15,5 23 cm Edición: 1.ª edición Páginas: 504 isbn: Para ver más click aquí. Artes y Letras, El Mercurio Domingo 14/06/2015 Finalmente, en 1991 inició una tarea de cinco años con un equipo multidisciplinario de especialistas, que daría como resultado, en 1995, la tercera y final versión. Con todo, y más allá de la historia, la traducción de Jorge Eduardo Rivera C. constituye un hito para la filosofía actual y ha tenido una excelente recepción en todos los países de habla hispana. Jorge Eduardo Rivera C. (1927- ) Realizó estudios de Filosofía y de Teología en el Seminario de la Congregación de los Sagrados Corazones en Quilpué (Valparaíso) entre los años 1946 y Inició estudios de posgrado en Filosofía, Teología, Filología Románica en Freiburg i. Br., Alemania. Allí fue alumno del profesor Bernhard Welte y Eugen Fink ( ). Retomó los estudios de posgrado en Alemania con una beca Humboldt ( ) obtenida por recomendación de Martin Heidegger realizando estudios de Doctorado en la Universidad de Heidelberg, y titulándose con una tesis acerca de El conocimiento por connaturalidad, dirigida por el filósofo Hans-Georg Gadamer (1967). En 1978 vuelve a obtener la beca Humboldt para una investigación filosófico-teológica sobre La experiencia de la fe, con el Prof. Heribert Mühlen, en Paderborn. En 2002 regresa a Alemania en un semestre sabático, durante el cual trabaja con Friedrich-Wilhelm von Herrmann, editor de las obras de Heidegger. Galardonado con el Premio Ateneo de Santiago por su traducción de Ser y Tiempo; Premio al Traductor dado por el Instituto de Letras de la Pontificia Universidad Católica de Chile; Premio de Excelencia a los 15 Mejores Profesores de la Pontificia Universidad Católica de Chile, y Premio Franco Volpi de la Sociedad Latinoamericana de Estudios Heideggerianos (SIEH) como reconocimiento por la divulgación del pensamiento de Heidegger, entre otros. Fue profesor de Filosofía en la Universidad Católica de Valparaíso ( ) y desde 1997 hasta 2014 ha sido Profesor en el Instituto de Filosofía de la Pontificia Universidad Católica de Chile. Anuario

28 Mayo JOSÉ E. VERA RODRÍGUEZ El sistema de admisión a la Un Permanencia y cambio Esta obra alude a la Educación Pública, tema de gran trascendencia, por lo cual incluye una síntesis de la historia de la educación pública en Occidente, la que cumple una función introductoria que permite comprender en mayor medida los temas relacionados con el Sistema de Admisión a la Universidad en Chile. Luego, en seis capítulos se expone una investigación historiográfica original, que abarca diversos aspectos, como la Universidad de Chile durante sus inicios y el proceso de cambio que la convirtió en institución docente; algunos procesos de innovación y cambio en el examen de Bachillerato, por ejemplo los exámenes de religión y de latín; las características del ingreso de las mujeres a la educación superior; las modificaciones que se produjeron al incorporarse nuevas carreras, nuevas universidades, la prueba escrita, la expansión a provincias, la limitación de la matrícula y la asignación de puntaje; el pro- 28 Anuario 2015

29 iversidad: [ ] Colección: Imagen de Chile Materias: Historia de Chile Formato:17,2 24,5 cm Edición: 1.ª edición Páginas: 364 isbn: ceso de adaptación a nuevas necesidades y el paso a un sistema burocrático con nuevas formas institucionales de gestión y aplicación del examen, y la fase de crisis y cambio del modelo a un sistema más moderno, objetivo y masivo: la Prueba de Aptitud Académica. José E. Vera Rodríguez Realizó sus estudios en la Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad de Chile. Obtuvo el grado de licenciado en Humanidades (1989); posteriormente se graduó de magister (2004) y de doctor en Historia (2012). Desde el año 2003 trabaja en el Comité de Historia, Geografía y Ciencias Sociales del Departamento de Evaluación, Medición y Registro Educacional (DEMRE) de la Universidad de Chile. Este es su primer libro; sus siguientes publicaciones serán de historia económica e historia del clima. La generalización de la enseñanza requiere gran número de maestros competentemente instruidos; y las aptitudes de estos sus últimos distribuidores, son, ellas mismas, emanaciones más o menos distantes de los grandes depósitos científicos y literarios. Los buenos maestros, los buenos libros, los buenos métodos, la buena dirección de la enseñanza, son necesariamente la obra de una cultura intelectual muy adelantada. Andrés Bello, Introducción, pág. 11. Anuario

30 Mayo ALEJANDRO BANCALARI MOLINA La idea de Europa en el mundo romano Proyecciones actuales Este libro presenta una perspectiva profunda y aguda sobre la idea y noción de Europa en el contexto del imperio romano. Interesante y sugerente resulta encontrar aquí la amplia y rigurosa discusión de aquellos tópicos históricos, jurídicos, geográficos y culturales que formaron parte del mundo romano y que pueden proyectarse a la realidad actual de la Unión Europea. En el fondo, la investigación pretende enseñar cómo la experiencia romana, una vez más, permite iluminar el presente. Esta obra será de utilidad para los estudiosos de la historia, filólogos, geógrafos, sociólogos, cientistas políticos y de derecho romano y, en general, para todo público interesado en el cultivo de las Ciencias Sociales y las Humanidades. 30 Anuario 2015

31 Para ver más click aquí. Diario electrónico, Libros al aire Martes 12/05/2015 Para ver más click aquí. Artes y Letras El Mercurio Domingo 3/01/2016 Alejandro Bancalari Molina Doctor en Historia, con mención en Historia Antigua por la Universidad de Pisa, Italia. Autor de numerosas publicaciones en el ámbito de la Historia de Roma, tanto en Chile como en el exterior; por ejemplo, Orbe romano e imperio global (Editorial Universitaria, Santiago 2007). Se ha destacado en proyectos de investigación y artículos especializados en los temas de historia política y cultural del mundo romano. Ha sido invitado a dictar conferencias y seminarios en diversas universidades nacionales y extranjeras. Fue el fundador de las Jornadas de Estudios de Historia Clásica en la Universidad del Biobío (Chillán). En la actualidad ejerce como Profesor Titular de Historia de Grecia y de Roma en la Universidad de Concepción, y como Decano de la Facultad de Humanidades y Arte. [ ] Colección: El saber y la cultura Materias: Historia universal Formato:15,5 23 cm Edición: 1.ª edición Páginas: 152 isbn: Cuándo nace verdaderamente la idea de Europa con su contenido y significado y cuáles son sus límites? Cómo fue evolucionando una noción del continente en múltiples ámbitos como modelo iluminador para Occidente? Así, el retrotraernos a la Antigua Roma, a su imperio aglutinador y global, nos revela perspectivas que podrían proporcionarnos algunas respuestas. Introducción, pág. 15. Anuario

32 Junio FRANCISCO SANFUENTES (Editor) Calle y acontecimiento C alle y acontecimiento es una publicación que reúne el trabajo desarrollado por un grupo de artistas y teóricos desde el tema de la ciudad, específicamente con el tópico de la calle. Esta es el lugar privilegiado donde ocurren los acontecimientos que exceden la visibilidad normativa del espacio público tradicional. La calle, para los autores, es el paradigma 32 Anuario 2015

33 la calle, como aquella intemperie donde se debate en sus propios términos la experiencia humana sin que nada trascienda su puro acontecimiento, eso que llamamos calle, es entonces para nosotros el lugar para medir y poner en escena nuevamente la desechada relación arte-vida. Introducción, pág. 30. [ ] Materia: Arquitectura, Arte y Fotografía Formato:25 20 cm Edición: 1.ª edición Páginas: 260 isbn: de la intemperie y, por antonomasia, de lo abierto. Definen de la siguiente forma su trabajo: Nos convocaba trabajar con la calle, y lo que su experiencia pudiera entrañar al entregarnos a su provocación (Sanfuentes; 2001; 3). En relación con la calle señalan lo siguiente: el lugar para medir y poner en escena nuevamente la desechada relación arte-vida [proponiéndose] fuera de los circuitos que lo significan (Sanfuentes; 2001; 3-4). La mayoría de los trabajos son intervenciones realizadas en las calles de las ciudades, en momentos nocturnos del día, a través de gestos mínimos, donde el acto performativo cobra relevancia. La operatoria de los trabajos pasaba por provocar un proceso de intervenciones cuyo final se desplazara más allá de la publicación de este libro, diseminando gestos sin ninguna clase de convocatoria pública, solo ante una mirada posible, de cualquiera que por ahí deambule: a ver si en su estar-ahí, emboscadas, provocan el acontecimiento de y en la calle, quizás una fisura en el devenir, al límite de no ser nada y sin embargo como el lugar posible de una experiencia poética (Sanfuentes; 2001; 4). Ignacio Szmulewicz Francisco Sanfuentes von Stowasser (1964- ). Artista visual chileno licenciado en Bellas Artes por la Universidad arcis, desde 2007 es académico del Departamento de Artes Visuales de la Facultad de Artes de la Universidad de Chile, donde es profesor del área de Grabado. En la actualidad dirige el Núcleo de Investigación y Creación de Arte y Espacio Público, proyecto de la Iniciativa Bicentenario jgm de la Universidad de Chile. Es autor del libro Poéticas de la Intemperie (Ediciones dav, 2015) y editor y co-autor de la primera edición del libro Calle y acontecimiento (2001), trabajos que registran y reflexionan en torno a diversas acciones artísticas en el espacio público desde la década de los ochenta a la actualidad. Anuario

34 Junio RODULFO AMANDO PHILIPPI Vistas de Chile Antes de la utilización de la fotografía los exploradores y científicos no disponían sino del dibujo para representar los paisajes, fenómenos o especies que eran objeto de sus descripciones. Saber dibujar con la mayor precisión formaba, pues, parte necesaria del acervo cultural de aquellos hombres. El material que ahora se publica se encontraba en cuadernillos, lo que pareciera indicar que, para su autor, fueron solo recuerdos personales. Los más antiguos están fechados en 1852, y los últimos en Son todos en aguada y para esta publicación se han ordenado geográficamente de norte a sur. En los archivos de Philippi se han encontrado también bocetos tomados en el terreno, algunos en acuarela. Demuestran mayor soltura artística que su versión posterior en la cual ha primado la exactitud. 34 Anuario 2015

35 [ ] Colección: Imagen de Chile Materia: Historia de Chile Formato:26 35 cm Edición: 1.ª edición Páginas: 116 isbn: Para ver más click aquí. Diario, El Mercurio Lunes 20/07/2015 Tomaba vista de un paisaje no con aquellos rasgos y tonos rápidos y pronunciados que denotan al verdadero artista, sino con un esmero prolijo en todos los detalles que dan a conocer con exactitud las localidades, los accidentes del terreno y las condiciones de su vegetación. Diego Barros Arana pág. 13. Esta publicación es un rescate de la edición de 1975 impresa por Editorial Universitaria S.A. cuya edición se realizó con la colaboración de la Sociedad de Bibliófilos Chilenos según el proyecto de Mauricio Amster. Rodulfo Amando Philippi (14. IX VII. 1904) Nació en Charlottenburg, cerca de Berlín. En su juventud fue discípulo del célebre pedagogo suizo Juan Enrique Pestalozzi, de quien aprendió a observar con gran cariño y cuidado la naturaleza, adquiriendo, al mismo tiempo, una notable maestría en el dibujo. En 1830 se graduó como doctor en cirugía y medicina en la Universidad de Berlín. Razones de salud lo llevaron al sur de Italia en dos oportunidades, concentrándose allí su atención especialmente en la fauna marina y en la geología de las zonas volcánicas. De vuelta a Alemania se dedicó en Cassel a la investigación y a la enseñanza de las ciencias naturales. Entusiasta campeón de la libertad, comprometido en la revolución de 1848, resolvió emigrar a Chile por consejo de su hermano Bernardo, apoyado por el Barón Alexander von Humboldt. Dejaba tras de sí una ya fecunda obra científica expresada en importantes publicaciones. Anuario

36 Junio LUCÍA SANDOVAL G. Sonrisitas Actividades, aprendizaje y hábitos Ilustraciones de Soledad Folch Este libro es una guía de salud bucal, está dirigido a niños y niñas en edad pre-escolar y tiene como finalidad ayudarles a descubrir y conocer la boca y sus funciones. Junto con el apoyo de sus padres lograrán formar buenos hábitos de higiene y salud bucal, en forma fácil y entretenida. Para ello se han elaborado actividades como dibujar, pintar, recortar, selección de alimentos y estímulos al buen comportamiento como el Diploma de salud bucal. 36 Anuario 2015

37 Revista, Padres OK Nº 161, 07/2015 Para ver más click aquí. Revista Hacer Familia Jueves 15/10/2015 Lucía Sandoval G. Licenciada en Odontología de la Universidad de Concepción, titulada de Cirujano Dentista por la Universidad de Chile. A lo largo de su carrera ha liderado y participado en iniciativas relacionadas con la salud bucal de menores, entre las que se pueden destacar el desarrollo de programas de salud bucal y dietas a niños de jardines infantiles y colegios en la región metropolitana y V región. Entre los años 2010 y 2013, coordinó en Chile la implementación del programa de salud bucal para niños de escasos recursos, de la ONG internacional de origen brasileño Dentista do Bem. Actualmente está a cargo de un programa de salud bucal para los alumnos de la Escuela Agroecológica de Pirque, R.M. y ejerce su actividad en su consulta particular. [ ] Materias: Educación, apoyo al aprendizaje Formato:18,5 26,5 cm Edición: 1.ª edición Páginas: 44 isbn: El cepillo de tu amigo está chascón y viejo, ya no le sirve. El de tu amiga está nuevo y peinadito. Recuerda cambiar tu cepillo todos los meses, para que no se ponga chascón ni tenga bacterias. Anuario

38 Junio JOAQUÍN EDWARDS BELLO Residencial Turmalina y otros cuentos Selección y prólogo de Alfonso Calderón Esta publicación es una reedición del libro Cuentos y Narraciones de Joaquín Edwards Bello, publicado por Editorial Nascimento en el año 1980, y cuya edición estuvo a cargo de Alfonso Calderón (Premio Nacional de Literatura 1998), quien fue uno de sus más destacados recopiladores. Este libro reúne 20 relatos escritos con la reconocida prosa de Joaquín Edwards Bello, y en la cual se retratan asuntos familiares, anecdóticos y creativos, vividos e imaginados por el autor durante su vida como escritor. Cuentos como Residencial Turmalina, El quiltro Chuflay, El lavadero de Santa Bárbara, El misterio de Alejandro Bello, Juan Antonio, el Barbas de Oro, La Sirvienta, Fusilamiento en Quillota, y El cipayo chileno, entre otros, dan cuenta de una época de nuestro país y de su sociedad, retratada por este reconocido cronista nacional y Premio Nacional de Literatura y Periodismo. 38 Anuario 2015

39 Para ver más click aquí. Revista de Libros, El Mercurio Martes 14/07/2015 Revista Padres OK Nº 161, 07/2015 Esta obra pretende ser un aporte en el rescate de la narrativa tradicional chilena de comienzos del siglo xx, y difundir así estos relatos y narraciones desconocidos por las generaciones más jóvenes de nuestro país. [ ] Colección: El mundo de las letras Materias: Literatura, literatura chilena, cuentos Formato:15,5 23 cm Edición: 1.ª edición Páginas: 192 isbn: Joaquín Edwards Bello (Valparaíso, ), periodista, cronista, ensayista y prolífico escritor, recibió el Premio Nacional de Periodismo Premio Nacional de Literatura 1943). Falleció trágicamente en Santiago en febrero Anuario

40 Junio PEDRO PABLO CORREA FONTECILLA Ética para educadores Cuál es el lugar de la ética en el siglo XXI? En este libro el profesor Correa responde en forma notable por su combinación de profundidad en la sustancia y cercanía pedagógica en la forma a las necesidades de todo educador contemporáneo de tener categorías de pensamiento sobre el núcleo moral que anima su accionar y su propio desarrollo como persona y profesional, así como método y criterios de discernimiento para poder responder a los dilemas que cotidianamente le presenta su trabajo con la nueva generación. Cristián Cox Donoso Decano de la Facultad de Educación de la Pontificia Universidad Católica de Chile (agosto 2014) Cuál es el lugar de la ética en el siglo xxi? La globalización, el mundo en constante cambio, las comunicaciones instantáneas y masivas, el individualismo, la pérdida de confianza en las instituciones, las nuevas tecnologías, entre otros aspectos de la posmodernidad, representan un desafío 40 Anuario 2015

41 [ ] Colección: El sembrador Materias: Educación, ensayos y estudios Formato:15,5 23 cm Edición: 1.ª edición Páginas: 260 isbn: ético en la formación de las futuras generaciones. En este contexto es posible una ética sin dogmatismos ni subjetivismos? Está preparada la ética para hacerse cargo del lugar que la sociedad le reclama? Cómo enseñarla de forma aplicada y con sentido? A estas y otras preguntas responde en profundidad el autor, utilizando un lenguaje llano y actual, haciéndose cargo de toda la complejidad que la ética representa, especialmente en un mundo en que cada vez se hace más necesaria y, sin embargo, la percibimos tan alejada de la realidad. Este es un libro que resulta indispensable para cualquier educador que se pregunte sobre los desafíos de su quehacer en el ámbito de la ética. Pedro Pablo Correa Fontecilla Licenciado en Educación, Magíster en Pedagogía Universitaria, Magíster en Filosofía. Profesor de Ética y Ética Profesional. Miembro del Concejo del Programa de Ética de DUOC UC. Ha dirigido innumerables talleres de Ética para Educadores. Este libro es una invitación a atreverse a dar un salto desde lo lógico a lo lógico-práctico, desde la teoría a la ética práctica. Desde la discusión educativa al contenido de fondo del hacer educativo. Es un libro que rompe la barrera de la decodificación y genera respuestas a problemáticas cotidianas. Marcial Sánchez Gaete, pág. 19. Anuario

42 Julio JOSÉ MIGUEL CARRERA Diario de Viaje a Estados Unidos de América Prólogo, transcripción y notas de José Miguel Barros 42 Anuario 2015 Para acudir a la liberación de Chile, a mediados de 1815 José Miguel Carrera concibió la idea de viajar a Estados Unidos con el ánimo de conseguir apoyo para la causa emancipadora. Estando en ese país Carrera se entrevistó con el Presidente James Madison, y con numerosas otras personas, encumbradas o modestas, con quienes se encontró durante su estadía. Pese a su desconocimiento del idioma, de su absoluta carencia de fondos y de la política neutralista que había asumido la nación del norte, Carrera logró montar allí una expedición con varias naves en las que transportó una considerable cantidad de armas, municiones y pertrechos, así como a un heterogéneo cuerpo de oficiales de diversas nacionalidades, con la que regresó a Buenos Aires en En su Diario de Viaje Carrera registra todos los ingentes esfuerzos que debió realizar y las penurias que sufrió para lograr su propósito. La lectura de esta obra permitirá seguir día a día, aunque a menudo en frases casi taqui-

43 [ ] Colección: Imagen de Chile Materias: Historia, Historia de Chile Formato:17,2 24,5 cm Edición: 1.ª edición Páginas: 172 isbn: Para ver más click aquí. Diario, La Tercera Domingo 12/07/2015 gráficas, los desplazamientos de Carrera durante su viaje a Estados Unidos, sus gestiones y los altibajos de la misión que se autoimpuso con la intención de liberar a Chile. De esta forma el lector podrá formarse su propio juicio sobre la extraordinaria y discutida personalidad del general Carrera y de los esfuerzos desplegados por él en apoyo a la causa independentista de Chile. La presente publicación es el resultado del valioso trabajo de José Miguel Barros, historiador, ex Embajador, a quien se deben también la transcripción del Diario, el prólogo y las notas que lo complementan. José Miguel Barros Franco Abogado, diplomático e historiador. Ex profesor de historia diplomática y derecho internacional. Miembro de número de la Academia Chilena de la Historia. FueAgente de Chile para los arbitrajes internacionales del Río Palena ( ) y Canal Beagle ( ), y embajador en los Países Bajos, Estados Unidos, Perú y Francia. Se ha caracterizado por sus investigaciones documentales, habiendo descubierto numerosos antecedentes históricos sobre Chile. Ud. es considerado en este país (esto es en los Estados Unidos) como el único campeón de los libertadores de Sud América sobre cuyos principios debe ponerse una entera confianza, y el único que puede conducir la revolución a un desenlace feliz y a una útil conexión política entre Sud América y los Estados Unidos. La expedición por cuyo conducto recibirá Ud. la presente puede decirse que ha sido originada en las conferencias con Mr. Madison que yo tuve el honor de conseguir a Ud.. Carta de David Porter a Carrera, pág. 13. Anuario

44 Julio PLATÓN Gorgias Traducción, introducción y notas de Javier Echeñique Emplazado en el contexto dramático de una crisis política del imperio ateniense, el Gorgias es un diálogo donde las habilidades literarias y razonadoras de Platón se combinan de un modo magistral. Sus vívidos y complejos personajes son oradores de ocupación: se ganan la vida enseñando el arte de la persuasión, pero son además hombres políticos que deben hacer uso de dicho arte para conseguir poder en la ciudad. A poco avanzar el diálogo la moral se vuelve la preocupación central. Las mismas razones que llevarán a Platón a concluir que la persuasión debe estar supeditada al fin de la buena vida concebida como una vida temperada y justa, le llevarán también a defender esta peculiar y tremendamente influyente concepción de la buena vida. 44 Anuario 2015

45 [ ] Colección: Los clásicos Materia: Filosofía, Obra fundamental Formato:11,5 18,2 cm Edición: 1.ª edición Páginas: 248 isbn: Para ver más click aquí. Artes y Letras El Mercurio Domingo 19/07/2015 El diálogo acontece en la casa de Calicles en Atenas donde Gorgias se está alojando durante su segunda visita a la ciudad. Presumiblemente Platón tiene en mente la visita de Gorgias a Atenas en el año 427 a.c., donde el despliegue de su elocuencia causó sensación. Introducción, pág. 16. Javier Echenique Es Profesor Asociado, Departamento de Filosofía, Universidad Alberto Hurtado. Ph.D in Philosophy, University of St Andrews, Reino Unido Licenciado en Filosofía, Pontificia Universidad Católica de Chile, Chile. Anuario

46 Agosto ALBERTO RUBIO R. ARMANDO RUBIO H. RAFAEL RUBIO B. Ni tallo ni renuevo 46 Anuario 2015 He aquí un libro singular y único. Nada semejante encontrará el lector en la poesía chilena, en la hispanoamericana ni en la hispánica. Porque no solo se trata del conjunto y la suma de una genealogía poética, lo que sería muy considerable, sino del traspaso creador de una maestría expresiva de extraordinaria significación. Se inicia esa línea genealógica con un poema, único que sobrevivió sin duda a otras manifestaciones no halladas hasta hoy, de quien podría estimarse como el fundador de esta estirpe poética: Alberto Rubio Domínguez, padre del poeta mayor que todos reconocemos en Alberto Rubio y a quien su hijo Armando Rubio y el último, por el momento, que es el nieto Rafael Rubio. Lo que hace fascinante y al mismo tiempo sorprendente la lectura de toda esta poesía es la facultad verbal que caracteriza a cada uno de los representados como un rasgo unitivo, pero cuyos contenidos de mundo se distinguen y enri-

47 [ ] Colección: El poliedro y el mar Materia: Literatura, Literatura chilena, poesía Formato:15,5 23 cm Edición: 1.ª edición Páginas: 214 isbn: Para ver más click aquí. Revista de libros El Mercurio Domingo 16/08/2015 quecen mutuamente: la audacia expresiva y la intensidad de la mirada al contorno del mundo y del ser son rasgos comunes de los tres poetas antologados, pero a partir de esa conquista cada uno de ellos construye su propio universo poético en obras personalísimas sin que se altere cierta atmósfera de familia que los acerca y los une. Alberto, Armando y Rafael, y el lejano antecesor que fue el padre y abuelo de todos, Alberto Rubio Domínguez, se reúnen en una publicación señera que habremos de recibir como una ocurrencia memorable no solo en el decurso de la escritura poética chilena, sino en el de la entera poesía de la lengua. La disposición del libro y el inteligente prólogo de Rafael Rubio constituyen un lúcido testimonio de la continuidad de una tradición familiar y poética fundamental, viva y perdurable. Pedro Lastra Alberto Rubio Rioseco ( ). Uno de los poetas más destacados de la Generación Literaria de En 1952 publica La greda vasija, su primer libro de poemas, ampliamente reconocido por el medio literario, el año 1987, poco después de la muerte de su hijo, aparece Trances. En 1995 recibió el Premio de Poesía Eduardo Anguita, con el patrocinio de la Editorial Universitaria. Armando Rubio Huidobro ( ). Hijo del poeta Alberto Rubio. Es una figura simbólica entre los poetas chilenos de los años 80. Publicó poemas en diversas revistas y antologías de la época. Murió a los 25 años, truncando una prometedora carrera como escritor. Su poesía fue reunida y prologada por su padre en el libro Ciudadano (1983), obra que recibió el Premio Municipal de Poesía en El libro Los cuadernos de Armando (Camino del Ciego Ediciones, 2013) recoge sus prosas y cuentos. En 2015 Editorial UV publicó Poesía completa, volumen que reúne sus poemas inéditos. Rafael Rubio Barrientos (1975- ). Nieto del poeta Alberto Rubio. Es licenciado en letras y doctor en literatura por la Pontificia Universidad Católica de Chile. Su obra ha sido incluida en diversas revistas y antologías de poesía chilena. Ha publicado las obras Madrugador tardío (2000), Luz rabiosa (2007), Caudal (2010) y Mala siembra (2013). El año 2008 recibió el Premio Pablo Neruda de Poesía Joven. Anuario

48 Agosto ALONSO DE GÓNGORA MARMOLEJO Historia de todas las cosas que han ac Reino de Chile y de los que lo han g Estudio, edición y notas de Miguel Donoso Rod La crónica de Alonso de Góngora Marmolejo es uno de los pocos testimonios históricos que se conservan de la temprana conquista del reino de Chile. Texto fundamental para comprender mejor el periodo historiado por el autor, abarca desde la llegada de Pedro de Valdivia a Santiago, en 1541, hasta el final de la gobernación de Melchor Bravo de Saravia, en El autor combatió junto a Valdivia en los primeros años de la conquista, siendo un testigo privilegiado de los hechos más relevantes que protagonizaron españoles e indígenas durante los años fundacionales del territorio. La calidad de su texto ha sido destacada por diversos historiadores, quienes han valorado su objetividad en la relación de los sucesos. Esta crónica ha sido transcrita a partir del manuscrito original del autor que se conserva en la Real Academia de la His- 48 Anuario 2015

49 aecido en el obernado ríguez Para ver más click aquí. Cultura El Mercurio Domingo 2/08/2015 toria de Madrid, en un trabajo realizado conforme a rigurosos criterios filológicos. Asimismo, el texto ha sido anotado detalladamente, a fin de dar explicación de todo aquello que resulta lejano o incomprensible para el lector actual. Va acompañado de un Estudio preliminar, un Estudio textual, un Glosario de personajes históricos y sendos Índices de voces anotadas y de Indigenismos. Letras del Reino de Chile es una colección de textos coloniales, indianos o virreinales escritos por autores nacidos en Chile, o que vivieron en Chile, o bien que tienen como tema central el reino de Chile, en el periodo comprendido entre 1520, año del descubrimiento del estrecho de Magallanes, y 1818, en que se materializó la independencia de este territorio de la Corona española. La colección abarca obras de distintos géneros. Para ver más click aquí. [ ] Colección: Letras del reino de Chile Materia: Historia, Historia de Chile Formato:15,5 23 cm Edición: 1.ª edición Páginas: 580 isbn: Miguel Donoso Rodríguez Diario Austral Temuco Domingo 13/09/2015 Doctor en Filología Hispánica por la Universidad de Navarra, es académico del Instituto de Literatura de la Universidad de los Andes. Se ha especializado en literatura española de los Siglos de Oro y en literatura colonial chilena. Ha publicado ediciones críticas de textos áureos y coloniales. Es miembro asociado del Grupo de Investigación Siglo de Oro (griso) y del Centro de Estudios Indianos, ambos de la Universidad de Navarra. Anuario

50 Agosto MARIO E. NIKLITSCHEK (Editor) Tamaño de la tala rasa en plan forestales: efectos y regulación La tala rasa predomina en la producción silvícola mundial, y su importancia se ha consolidado en las últimas décadas como consecuencia de la expansión de la actividad forestal basada en la plantación de especies de rápido crecimiento. La preocupación de la sociedad civil por sus posibles impactos sociales y ambientales ha llevado a que en algunas regiones forestales del mundo se hayan establecido límites máximos al área contigua cosechada, lo que depende, entre otros factores, de los tipos forestales y de la exposición visual de las áreas intervenidas. Paralelamente, la certificación de la sustentabilidad del manejo forestal y la legalidad de las fuentes de abastecimiento han alcanzado gran importancia para el comercio internacional de productos forestales, que proviene crecientemente de orígenes no tradicionales en Asia, Oceanía y Sudamérica. Se- 50 Anuario 2015

51 taciones [ ] Colección: Textos Universitarios Materia: Ciencias naturales, Medio ambiente, Biodiversidad Formato:17,2 24,5 cm Edición: 1.ª edición Páginas: 184 isbn: gún James Bathurst, profesor de geociencias de la Universidad de Newcastle, existe una falta de uniformidad en los procedimientos que siguen las diferentes empresas, aun dentro de un mismo sistema de certificación. Esta situación crea incertidumbre y costos para las empresas que podrían ser innecesarios, y no producir los mejores resultados ambientales, sociales y económicos para el país. Este libro presenta una revisión exhaustiva de las bases científicas para el establecimiento de restricciones al tamaño del área cosechada, con énfasis en los efectos sobre la biodiversidad, hidrología, calidad del paisaje, producción y resultados económicos de las empresas. Además, los autores identifican importantes desafíos que enfrenta la ciencia para proporcionar respuestas más precisas a preguntas que surgen en el manejo forestal. Mario E. Niklitschek (Editor) Profesor asociado de la Facultad de Ciencias Forestales y Recursos Naturales de la Universidad Austral de Chile y académico de la Escuela de Ingeniería Comercial de la misma casa de estudios; Ph.D., Universidad de Maryland; consultor frecuente en economía agrícola y de los recursos naturales del Banco Interamericano de Desarrollo. Sus líneas de investigación se centran en economía de los recursos forestales y valoración de bienes que no tienen un precio de mercado. En Chile, como en muchos países, no hay regulaciones que impidan la práctica de la tala rasa en plantaciones, limiten el tamaño del área contigua de cosecha o establezcan criterios a cumplir para la corta de rodales adyacentes. Capítulo 1, pág. 26. Anuario

52 Septiembre SAFO Poemas y Fragmentos Introducción, selección, traducción, notas y comentarios de Pablo Ingberg 52 Anuario 2015 Safo de Lesbos fue por lejos la figura femenina más destacada de toda la literatura griega antigua. La divina Safo y la décima Musa son algunos de los epítetos con que otros grandes griegos dejaron constancia escrita de su admiración por ella. La mayoría de las traducciones de poesía lírica griega que circulan son un fraude porque no queda claro qué es exactamente lo que proviene del autor y qué es conjetura del editor o simple fantasía del traductor. En este sentido la edición de Pablo Ingberg es ejemplar. (...) El instrumental que subyace a todo este ingente esfuerzo (...) es de la máxima calidad. Las traducciones mismas son admirablemente fieles. Ingberg no cede a la tentación de simplificar y logra dejar abiertas en castellano las opciones que quedan abiertas en griego. (...) La introducción es pedagógica y crítica a la vez. (...) En resumen, pocas veces se ven entre nosotros libros tan sólidos como éste. Alfonso Gómez-Lobo, El Mercurio (1997).

53 [ ] Colección: Los clásicos Materias: Literatura, poesía universal Formato:11,5 18,2 cm Edición: 1.ª edición Páginas: 226 isbn: Pablo Ingberg Licenciado en Letras (UBA). Ha traducido del griego antiguo, latín e inglés más de 70 libros, de Safo, Sófocles, Aristófanes, Virgilio, Shakespeare (mitad de las obras completas), Whitman, Stevenson, Poe, Carroll, Conrad, Melville, Joyce, Fitzgerald, V. Woolf, D. H. Lawrence, Saki, Kipling, A. C. Doyle. También ha traducido poemas sueltos (del griego antiguo, latín, inglés, francés, portugués, italiano, hebreo): de Arquíloco, Píndaro, Catulo, Horacio, Ovidio, Villon, Donne, Keats, Baudelaire, Corbière, Laforgue, Mallarmé, Saba, Pessoa, Eliot, Plath, y Amijái, entre otros. Premio Teatro del Mundo a la mejor traducción dramática de 2000 por La tempestad de Shakespeare. Destacado en el mismo premio por otras dieciséis piezas teatrales de Shakespeare, dos de Sófocles y una de Joyce. Es Director de la Colección Griegos y Latinos de Editorial Losada, desde 2003, y fue curador de las Obras completas de William Shakespeare, de la misma editorial entre el De ella quisiera ver el paso amable y el brillo luminoso de su rostro más que los carros lidios y cubiertos de armas los infantes. Pág. 79. Anuario

54 Septiembre BRAULIO FERNÁNDEZ BIGGS PATRICIO FERNÁNDEZ UGARTE SEBASTIÁN URRUTICOECHEA RÍOS Conversaciones con J.M. Ibáñez Langlois Estas Conversaciones con J.M. Ibáñez Langlois recorren de manera ágil y amena buena parte de la vida del entrevistado, al modo de recuerdos de realidades doctrinales, pastorales, culturales e incluso anecdóticas ligadas a su persona, que serán de interés para el lector. En estas páginas, Ibáñez Langlois no ha pretendido la menor exploración de sí mismo y ni siquiera una reflexión sobre su pasado; más bien se ha limitado a contestar de manera informativa (y periodística) las preguntas que a los entrevistadores y a él les han parecido objetivamente relevantes. Así, su infancia, juventud, años de universitario, su encuentro con el Opus Dei y su Fundador, su labor sacerdotal, docente, como teólogo y ensayista, como poeta y crítico literario (bajo el seudónimo de Ignacio Valente), en fin, hasta un recuento de sus amistades y de importantes polémicas y debates en los que le tocó participar, son todos aspectos que se han considerado dignos de ser rescatados para un 54 Anuario 2015

55 Para ver más click aquí. Artes y Letras El Mercurio Domingo 30/08/2015 Para ver más click aquí. Sociedad Cultura La Tercera Sábado 12/09/2015 cuanto ha salido a la luz en estos larguísimos diálogos, en los que se apreciará un abordaje sencillo y directo, y una completa ausencia de empaque y erudición. Editorial Universitaria los ofrece ahora a sus lectores con la esperanza de que puedan sapúblico más amplio que el de la estricta intimidad; aspectos que, por lo demás, se conectan naturalmente con la historia de Chile de los últimos cincuenta o sesenta años. Los entrevistadores se manifiestan satisfechos con todo Los autores tisfacer la natural curiosidad que despiertan personalidades intensas y a la vez discretas, como es el caso de J.M. Ibáñez Langlois; y también con la confianza de que se entusiasmarán siguiendo el curso de su variadísima biografía. Braulio Fernández Biggs (1967) es doctor en literatura por la Pontificia Universidad Católica de Chile. Patricio Fernández Ugarte (1979) es doctor en filosofía y economía por la Universidad de Harvard (ee.uu.). Sebastián Urruticoechea Ríos (1972) es doctor en derecho canónico por la Pontificia Università della Santa Croce (Roma). Todos son académicos de la Universidad de los Andes, Chile, en las áreas de literatura, filosofía y teología, respectivamente. [ ] Colección: Testimonios Materia: Historia, biografía, memorias y testimonios Formato:15,5 23 cm Edición: 1.ª edición Páginas: 224 isbn: De izquierda a derecha: Braulio Fernández, Patricio Fernández, Pbro. José Miguel Ibáñez Langlois y Pbro. Sebastián Urruticoechea. Anuario

56 Octubre MARCO ANTONIO LEÓN LEÓN Construyendo un sujeto crimin Criminología, criminalidad y sociedad en Chile El libro que el lector tiene en sus manos no pretende ser un manual jurídico de historia de la criminología criolla, pues no abunda en referencias biográficas ni se detiene a describir las ideas centrales de las obras publicadas. Más bien busca complementar la información entregada por algunos textos jurídicos, pero problematizando no tan solo el origen y la trayectoria de esta disciplina en Chile, sino igualmente el de una actitud de exclusión-discriminación social que se encuentra detrás de ella y que es posible identificar desde el periodo colonial. El planteamiento central que guía este trabajo es que la asociación establecida entre la pobreza, el desorden y la degeneración moral constituyó una construcción discursiva y social que se desplegó y consolidó con más fuerza desde mediados del siglo xix, aunque tuvo antecedentes, y que, hacia finales de ese siglo, permaneció estando 56 Anuario 2015

57 al. Siglos xix y xx. [ ] Colección: Imagen de Chile Materia: Historia, Historia de Chile Formato:15,5 23 cm Edición: 1.ª edición Páginas: 188 isbn: activa a pesar de la emergencia de nuevos agentes reformadores (criminólogos positivistas) y de dispositivos científicos modernos (antropometría, bertillonage, dactiloscopía, laboratorios de identificación, etc.). Dicho escenario encontró proyección hasta bastante avanzado el siglo xx. Marco Antonio León León (1970), licenciado y doctor en historia por la Pontificia Universidad Católica de Chile. Profesor asociado del Departamento de Ciencias Sociales de la Universidad del Biobío y profesor de la Universidad de Concepción. Se ha especializado en historia social y cultural del periodo colonial y republicano (siglo xix), centrando sus investigaciones en las representaciones sobre la muerte en la sociedad colonial y decimonónica, en la criminalidad y las instituciones penales del mismo periodo, y en los vínculos existentes entre los procesos modernizadores y los mecanismos de control social a nivel regional. Es actualmente director de la Revista Tiempo y Espacio (Universidad del Biobío), investigador fondecyt y autor de numerosas publicaciones nacionales y extranjeras. Es también coordinador general de la obra Historia de la Iglesia en Chile desde el periodo colonial hasta nuestros días, de la cual han aparecido cuatro de los cinco volúmenes proyectados. Una atmósfera de delitos los rodea, y todos han podido comunicarse los secretos que han descubierto en la ciencia del mal, haciendo que el criminal que no lo era sino por la infracción de una ley, lo sea en lo sucesivo por el desprecio de todas aquellas, que sin la funesta escuela en que ha residido muchos años, no se atrevería a quebrantar jamás. Y gracias a la sociedad, estos hombres vueltos un día a la libertad, llevarán consigo un inmenso caudal de conocimientos, de amaños y de ejemplos que pondrán en ejercicio a la primera oportunidad. Capítulo 1, p. 27. Anuario

58 Octubre RENATO CRISTI B. CARLOS RUIZ S. El pensamiento conservador en Chile Seis ensayos 58 Anuario 2015 El propósito de este libro es analizar la contribución de cinco pensadores Alberto Edwards, Francisco Antonio Encina, Jaime Eyzaguirre, Osvaldo Lira y Mario Góngora al discurso de la derecha en Chile. Distinguimos dos etapas en el desarrollo de este pensamiento. La primera está determinada por la conjunción de dos corrientes: el nacionalismo y el corporativismo. A partir de la década de 1960 aparece una nueva tendencia: el neoliberalismo. En 1974, estas tres corrientes convergen en la Declaración de Principios emitida por el régimen militar de Pinochet, que constituye una articulada síntesis conservadora. En una segunda etapa se generan tensiones al interior de esa síntesis. El trabajo de Góngora contribuye a ponerlas en evidencia, pero no logra evitar que el neoliberalismo consolide hasta hoy su predominio al interior del discurso conservador. En esta nueva edición hemos agregado un Apéndice que exa-

59 Para ver más click aquí. Artes y Letras El Mercurio Domingo 29/11/2015 Para ver más click aquí. Cultura La Tercera Viernes 4/12/2015 mina cómo Jaime Guzmán, a la luz de una lectura idiosincrática de la doctrina social de la Iglesia, forja un régimen conservador que articula un estado autoritario y una economía neoliberal. Un segundo Apéndice estudia la evolución de las ideas conservadoras en Chile en el siglo xix, ideas que parcialmente ayudan a comprender el radicalismo del giro conservador en el siglo xx. [ ] Colección: Imagen de Chile Materia: Historia, Historia de Chile Formato:15,5 23 cm Edición: 1.ª edición Páginas: 204 isbn: Renato Cristi B. (Ph.D., Universidad de Toronto) estudió filosofía en la Pontificia Universidad Católica de Chile. Fue profesor del Departamento de Filosofía de la Universidad de Chile hasta1981. En la actualidad es profesor titular del Departamento de Filosofía en Wilfrid Laurier University, Waterloo, Canadá. Carlos Ruiz S. Licenciado en filosofía por la Universidad de Chile. En 1996 obtuvo la habilitación para la dirección de investigaciones en la Universidad de París viii. En la actualidad es profesor titular de la Facultad de Filosofía y Humanidades y de la Facultad de Derecho de la Universidad de Chile. Anuario

60 Octubre ÓSCAR VELÁSQUEZ Breve tratado sobre la naturale trascendental del cosmos Este breve tratado está concebido como un estudio filosófico sistemático sobre la capacidad de la razón en su relación con el cosmos. El tiempo y el espacio, cual realidades conceptuales que sustentan nuestra comprensión del universo, son examinadas aquí, primeramente, a la luz de su histórica correspondencia con la eternidad y la infinitud. De ahí surge una filosofía del eidos, forma intelectual entendida por el autor como una elaboración de la razón en su trato con el cosmos. Luego se procede a analizar qué se entiende por eternidad e infinitud, en el supuesto que surgen como respuesta de la razón que intenta comprender el mundo y sobrepasarlo en un acto de trascendencia. Se estudia enseguida el concepto de trascendencia y el papel de la razón, dotada en este caso no solo de una temporalidad por la que armoniza con el tiempo 60 Anuario 2015

61 za [ ] Colección: El saber y la cultura Materia: Filosofía, ensayos y estudios Formato:15,5 23 cm Edición: 1.ª edición Páginas: 180 isbn: en el cosmos, sino de una espacialidad que surge del nexo que ella establece con los espacios del universo. Trascendencia, en esas circunstancias, es sobre todo una cuestión de la razón en su relación con el espacio y el tiempo en el mundo y lo infinito eterno. Es la misma razón la que a su vez se propone proseguir en su indagación sobre Dios. Ese ser divino es sometido aquí a un examen de carácter tanto filosófico como lingüístico. El tiempo y el espacio se prolongan también en creaciones clave de Occidente como la tragedia griega, sobre la que se hace un análisis, junto a aspectos de la poesía de Homero y de Virgilio, que evocan ideas que proceden incluso del proto-indoeuropeo. El tratado concluye con un estudio del tiempo verbal y de la importancia de la palabra como manifestación del enlace inteligible entre el mundo y la razón. Óscar Velásquez Profesor titular de filosofía antigua en la Universidad de Chile, donde enseñó hasta 2011, y profesor titular de filosofía antigua y medieval en la Pontificia Universidad Católica de Chile, institución en la que fue decano de la Facultad de Filosofía entre 1989 y En ambas universidades enseñó también griego y latín. Doctor en Filosofía por la Universidad Autónoma de Barcelona y Master of Letters, Christ s College, por la Universidad de Cambridge, ha dedicado una parte importante de su actividad académica al estudio de la antigüedad clásica y tardía. En este campo ha intentado armonizar filosofía y filología clásica, ciencia que comenzó a cultivar primero como licenciado en filosofía (Universidad de Chile) y luego como Master of Arts en Classics (Universidad de Lancaster). Con respecto a sus publicaciones últimas se pueden mencionar Platón, Timeo (2004); Jenofonte, La República de los Atenienses (2010); la edición bilingüe Platón, Alcibíades (2013) y la edición greco-latina Platonis Alcibiadis, del mismo año. Anuario

62 Noviembre MARCELA GAETE VERGARA (Editora) Experiencias didácticas para la enseñanza de la filosofía en el aula Este libro surge de un proceso de investigación didáctica colaborativa y propone dos lecturas complementarias: la primera, relacionada con las posibilidades de realizar un giro didáctico desde una didáctica de la filosofía a una didáctica de sujetos que filosofen en las actuales condiciones de la asignatura en la escuela media; la segunda, como un texto que aborda procesos de formación didáctica y continua de docentes de filosofía. En ambos casos los autores han pensado y repensado la acción didáctica, sometiéndola a nuevos sentidos y significados con el objeto de generar conocimiento didáctico fundamentado desde la experiencia. 62 Anuario 2015

63 [ ] Colección: El sembrador Materia: Educación, ensayo/estudio Formato:15,5 23 cm Edición: 1.ª edición Páginas: 204 isbn: Marcela Gaete Vergara Doctora en educación, magíster en filosofía con mención en epistemología y profesora de filosofía. Académica del Departamento de Estudios Pedagógicos de la Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad de Chile. Posee vasta experiencia en la enseñanza de nivel medio y en la formación de profesores de filosofía. Ha desarrollado diversas investigaciones, publicaciones y charlas en las áreas de didáctica de la filosofía y formación docente. En el año 2007 editó el libro Arte y filosofía en el currículo escolar. Entre el desarraigo y el olvido. Se trata, entonces, de una publicación que invita a conversar, a preguntarse, a discutir, a imaginar y posicionarse en relación con el sentido de una formación filosófica situada y con pertinencia sociohistórica. Tal propósito implica un reposicionamiento de las finalidades de la enseñanza de la asignatura en la escuela, y del sentido de la educación en el nivel medio. Al respecto, este libro desarrolla los fundamentos teórico-prácticos de una serie de experiencias filosóficas en el aula, co-construidas con jóvenes de liceos científico-humanistas y técnico-profesionales, tanto municipales como particulares subvencionados y particulares pagados. Un profesor capaz de investigar su práctica y generar conocimiento didáctico impregna el aula de vitalidad filosófica, en tanto va configurando y reconfigurando sentidos y significados construidos intersubjetivamente por el colectivo de estudiantes y profesores. Es un sujeto que va empoderándose con los otros y brindando espacios para la generación de conocimiento con referentes culturales propios. No obstante para los futuros docentes constituyen momentos de contradicción, incertidumbre, resistencias y configuración de sentidos, que se tensionan por las voces de los y las estudiantes, en tanto subjetividades que piensan el mundo. pág. 48. Anuario

64 Noviembre PILAR GARCÍA Mito-historia La novela en el cambio de siglo en Chile Este libro se pregunta por el conjunto de narrativas del periodo de la transición chilena en las funciones estéticas que exhiben cuando incorporan a la historia como contenido crítico, en un momento de cambio histórico y readecuación de los espacios culturales, representado por la llamada nueva narrativa. Estas novelas son el punto de partida para una discusión sobre la relevancia de la novela histórica latinoamericana contemporánea y la manera en que la ficción histórica posmoderna relee el mito desde una perspectiva estética y no sólo antropológica en el surgimiento de una novela mito-histórica. En esta sólida y original investigación, la autora revisita las actuales discusiones en el campo de las narrativas contemporáneas y su crítica desde el debate en torno al concepto mito-historia. 64 Anuario 2015

65 [ ] Colección: El saber y la cultura Materia: Literatura, estudios literarios Formato:15,5 23 cm Edición: 1.ª edición Páginas: 300 isbn: Pilar García Docente de estética y teoría de la literatura en el Departamento de Literatura de la Universidad de Chile. Sus investigaciones se han centrado en problemas de teoría literaria, historiografía crítica y teoría del drama. En 2013 compiló junto a Antonia Viu el libro Territorios del tiempo. Historia, escritura e imaginarios en la narrativa de Antonio Gil (DIBAM, Centro de Investigaciones Diego Barros Arana / Universidad Adolfo Ibáñez). El año 2014 su ensayo Alegorías del paisaje petrificado: Casa de campo de José Donoso formó parte del libro Una geografía imaginada. Diez ensayos sobre arte y naturaleza, editado por Amarí Peliowsky y Catalina Valdés (Ediciones Metales Pesados/Ediciones Universidad Alberto Hurtado). Actualmente, edita la publicación de las obras completas de Mauricio Wacquez. El concepto de mitohistoria, acuñado por Joseph Mali, posibilita un acercamiento a estas novelas desde la relación entre historiografía y mito, sometida a una posterior estetización genérica en la forma novela que considera la significación de la ausencia del mito, su vacío o su silencio. p. 75. Anuario

66 Diciembre BERNARDO ARRIAZA T. Cultura Chinchorro Las momias artificiales más antiguas del mundo 66 Anuario 2015 En este libro el autor nos presenta la cultura Chinchorro, una cultura de pescadores que partió habitando la costa del desierto de Atacama hace nueve mil años, y que alrededor del año 5000 a.c. comenzó a momificar intencionalmente a sus difuntos. El Dr. Arriaza nos narra la vida de la gente Chinchorro, sus elaboradas técnicas de momificación, el significado social de sus ritos mortuorios y las enfermedades que los afligían. Argumenta que las momias Chinchorro contradicen nuestras nociones preconcebidas de que las tempranas poblaciones de antaño tenían una vida culturalmente simple. Las momias de la cultura Chinchorro fueron descubiertas en la primera década del siglo xx. Sin embargo, su importancia artística, cultural y evolutiva pasó casi desapercibida. Ahora, gracias a los documentales de televisión y a las publicaciones del Dr. Arriaza y sus colaboradores, las momias Chinchorro han perdido su anonimato y han ganado un importante lugar dentro de nuestras raíces culturales y de la Historia Universal.

67 [ ] Colección: Imagen de Chile Materia: Historia de Chile, prehistoria y arqueología Formato:15,5 23 cm Edición: 1.ª edición Páginas: 312 isbn: Para ver más click aquí. A12 El Mercurio Miércoles 30/12/2015 Los pescadores Chinchorro, que habitaron la costa del desierto de Atacama por milenios, estaban profundamente interesados en el más allá, como lo demuestra la atención que dedicaban a sus muertos. Cuidar el cuerpo de los parientes que fallecen es una costumbre muy antigua, pero es un misterio el por qué los Chinchorro desarrollaron la momificación artificial, especialmente si consideramos su antigüedad (ca a.c.) y la duración de varios siglos de sus singulares prácticas. Prólogo, pág 18. Bernardo Arriaza T. El Dr. Bernardo Arriaza fue profesor de Antropología Física en la Universidad de Nevada, Las Vegas, y actualmente es investigador y académico en el Instituto de Alta Investigación de la Universidad de Tarapacá, Arica. Recibió su doctorado en Antropología Física en 1991 en la Arizona State University. Es autor de numerosos artículos científicos y de libros como Beyond Death, Smithsonian Institution Press, 1995, Estados Unidos, y Muerte, Momias y Ritos Ancestrales, junto a Vivien Standen, Editorial Universitaria, 2008, Santiago. Anuario

68 Diciembre HUMBERTO GIANNINI Giannini público Entrevistas Columnas Artículos Cómo se rinde homenaje a un filósofo que a lo largo de su vida conjugó la academia y la filosofía con el rol de intelectual público? En el caso de Giannini, la respuesta es clara: estimulando la circulación de sus ideas, que junto a su vasta obra filosófica lograron configurar un discurso complejo y agudo acerca del Chile del último siglo. Y es precisamente parte de esa riqueza la que intentamos capturar en este libro que inaugura la colección Maestros y maestras de la Chile, destinada a difundir el legado intelectual de quienes, como Humberto Giannini, no solo formaron a generaciones de jóvenes sino que a la vez aportaron a su disciplina y a la densificación de los discursos, asumiendo con propiedad que lo público es inherente al quehacer de la Universidad de Chile. Faride Zeran Vicerrectora de Extensión y Comunicaciones de la Universidad de Chile 68 Anuario 2015

69 [ ] Colección: Maestros y maestras de la Chile Materia: Biografías, memorias y testimonios Formato:15,5 23 cm Edición: 1.ª edición Páginas: 292 isbn: Ciertamente: la pulcra descripción de los mínimos avatares del ir y venir diario es lo que templó la cuerda que vibra en la palabra pública de Humberto. Democracia, ciudadanía, derechos humanos y sociales, la sociedad, lo público, nuestras hablas, la labor intelectual, la filosofía misma, la universidad, la educación, hablando muchas veces de cosas que solo serían ampliamente audibles mucho más tarde -la gratuidad: cómo un filósofo podría poner una condición a la incondicionalidad de lo que somos y de lo que es?, ay de quién lo haga!-, la segregación de este país detestablemente clasista y racista No sigo con el catálogo. Para ver más click aquí. Para ver más click aquí. Para ver más click aquí. Cultura El Mercurio Martes 24/11/2015 Sociedad Cultura La Tercera Sábado 12/12/2015 Diario Austral Temuco Domingo 27/12/2015 Pablo Oyarzún, Académico de las Facultades de Artes y Filosofía y Humanidades Humberto Giannini ( ) Santiago de Chile. Estudió Pedagogía en Filosofía en la Universidad de Chile, institución de la que sería académico por más de cinco décadas. Galardonado con el Premio Nacional de Ciencias Sociales y Humanidades 1999, su trayectoria incluye reconocimientos como el Doctor Honoris Causa de la Universidad de París en 2008 y el Premio Altazor de Ensayo 2009 por su obra La metafísica eres tú. Se convirtió en miembro de número de la Academia Chilena de la Lengua en 1998, en Profesor Emérito de la Universidad de Chile en 2012 y fue director de la Cátedra UNESCO en nuestro país. Anuario

70 Reimpresiones 2015 Colección: Los Clásicos Materias: Filosofía, obras fundamentales Formato:11,5 18,2 cm Páginas: 140 isbn: Colección: El mundo de las letras Materias: Literatura, Literatura Universal - Narrativa y Prosa Formato:13 18,5 cm Páginas: 388 isbn: Colección: El mundo de las letras Materias: Literatura, Literatura Universal - Narrativa y Prosa Formato:11,5 18,2 cm Páginas: 236 isbn: Colección: El saber y la cultura Materias: Historia, Historia Universal Formato:11,5 18,2 cm Páginas: 558 isbn: Colección: Imagen de Chile Materias: Historia, Historia de Chile Formato:17,2 24,5 cm Páginas: 440 isbn: Colección: Imagen de Chile Materias: Historia, Historia de Chile Formato:11,5 18,2 cm Páginas: 224 isbn: Anuario 2015

71 Colección: Imagen de Chile Materias: Historia, Historia de Chile Formato:15,5 23 cm Páginas: 144 isbn: Colección: Imagen de Chile Materias: Historia, Historia de Chile Formato:11,5 18,2 cm Páginas: 132 isbn: Colección: Estudios Materias: Ciencias Sociales, Ciencias Políticas y Políticas Públicas Formato:15,5 23 cm Páginas: 236 isbn: Colección: Estudios Materias: Filosofía, Ensayos y Estudios, Ciencias Sociales, Sociología Formato:15,5 23 cm Páginas: 128 isbn: Colección: Estudios Materias: Ciencias Sociales, Ciencias Políticas y Políticas Públicas Formato: 15,5 23 cm Páginas: 200 isbn: Colección: Estudios Materias: Ciencias Sociales, Ciencias Políticas y Políticas Públicas Formato:15,5 23 cm Páginas: 312 isbn: Anuario

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