IDF-1603 SATCA 1 : Carrera:

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1 1. Datos Generales de la asignatura Nombre de la asignatura: Clave de la asignatura: SATCA 1 : Carrera: Articulación de redes empresariales Ingeniería en Gestión Empresarial IDF Presentación Caracterización de la asignatura La globalización concebida como un proceso generador de cambio, sirve de guía para que las empresas se inserten en entornos dinámicos de forma acelerada. La complejidad de este fenómeno, exige asumir cambios en distintas áreas organizacionales y diferentes ámbitos sociales. Se trata, de una modificación de estructuras, procesos y actividades que permiten la flexibilidad organizativa; esto implica nuevas formas de organización, que sin duda están cambiado los paradigmas de los gerentes modernos. Aunado a las transformaciones derivadas del proceso globalizador, se encuentran el incremento de la competencia derivado del propio proceso globalizador, la necesidad de disminuir costos, los factores políticos, económicos, gubernamentales, sociales, etc., propios de cada nación con los cuales deben lidiar los empresarios para lograr posiciones competitivas en el mercado haciéndose necesario como estrategia la vinculación de las empresas a través de diferentes formas de articulación. De esta manera al utilizar con mayor intensidad principios como la autorregulación, horizontalidad, participación, transparencia, visibilidad, autosostenibilidad, conjuntamente con los avances tecnológicos de la aldea global, el asociacionismo considera aspectos clave para el desarrollo de las empresas en el mundo globalizado. Se trata pues de proporcionar y desarrollar conocimientos y habilidades para generar, operar y desarrollar estructuras mínimas para promover y mantener unidas a un grupo de empresas, proporcionando a estas todos los beneficios y ventajas de la acción conjunta, diseñar y desarrollar una célula y, a partir de la creación sistemática de dichas células en un sector industrial sea posible construir un tejido industrial La presente asignatura aporta al perfil profesional del egresado en Ingeniería en Gestión Empresarial los procesos, estrategias y herramientas necesarias para fomentar, integrar, desarrollar e instrumentar procesos de asociacionismo y articulación de redes empresariales; identificar, planear, conformar y detonar iniciativas de clústeres Una de las estrategias competitivas la constituye la unificación de esfuerzos, la creación de sinergias empresariales que como fruto de la cooperación es capaz de generar una 1 Sistema de Asignación y Transferencia de Créditos Académicos Página 1

2 mayor presencia significativa en el mercado, y que representa una gran esperanza de las pequeñas y medianas empresas Compartir, intercambiar, unir, apoyar, son hoy los indiscutibles pilares del éxito Para realizar estas estrategias de competitividad el Ingeniero en Gestión Empresarial desarrollara los conocimientos y habilidades que les permitan su formación en el desarrollo, instrumentación y operación de agrupamientos complejos de empresas e instrumentar y operar un sistema dinámico y eficaz de clústeres que beneficien particularmente a las MIPYMES de la región. Intención didáctica Se establece mediante la metodología didáctica de aprendizaje mediante la solución de problemas por lo que se prevé la presentación de casos reales que ayuden a comprender los temas a desarrollar en cada modulo y visualizar su aplicación, además se propone la aplicación de la metodología de propuestas de construcción de redes empresariales por los participantes en forma grupal y asesorada por el profesor en cada etapa. Finalmente, la instrucción se establece mediante la presentación del conocimiento en forma práctica enunciando las teorías que le dan sustento pero buscando siempre su aplicabilidad. Se organiza el temario agrupando los contenidos de la asignatura en ocho unidades: En la primera unidad se describen aspectos relativos a la competitividad que sustenta y justifica la articulación empresarial En la unidad dos se familiariza al estudiante con la terminología, las características y tipos de articulación de redes empresariales así como sus beneficios e importancia mediante el análisis de casos exitosos En la unidad tres se describe el perfil, características y áreas de responsabilidad del articulador En la unidad cuatro se plantean y describen estrategias para la promoción e impulsar proyectos de redes de MIPYMES De la unidad cinco a la ocho, se analiza de manera detallada cada una de las etapas para la gestación y desarrollo de proyectos de articulación así como técnicas de seguimiento y evaluación de redes de empresas y articuladores Página 2

3 3. Participantes en el diseño y seguimiento curricular del programa Lugar y fecha de elaboración o revisión Instituto Tecnológico de Cd. Guzmán. Abril del 2016 Participantes Academia de Ingeniería en Gestión Empresarial del Instituto Tecnológico de Cd. Guzmán Observaciones Diseño y Evaluación de la Especialidad 4. Competencia(s) a desarrollar Competencia(s) específica(s) de la asignatura Adquirir los conocimientos, enfoques metodológicos y habilidades técnicas para identificar, promover y gestar proyectos productivos de tipo asociativo; dirigir y desarrollar y evaluar programas de articulación de redes empresariales para la competitividad 5. previas Aplicar las etapas del proceso administrativo para la toma de decisiones efectivas Realización de investigaciones de los entornos de la empresa Diagnosticar el entorno para identificar oportunidades de negocio Analizar e interpretar resultados cuantitativos y cualitativos de la operación de la empresa Elaborar diseños organizacionales Identificar la normatividad aplicable de los diversos marcos legales que inciden en los negocios. Realizar análisis financieros 6. Temario No. Temas Subtemas 1 Fundamentos de competitividad 1.1 Concepto 1.2 Importancia 1.3 Esferas de acción 1.4 Ventajas competitivas 1.5 El papel directivo en la competitividad 1.6 Evaluación de la competitividad en las empresas 1.7 Diamante de Porter Página 3

4 2 Introducción y contexto de la articulación productiva 2.1 Antecedentes 2.2 Importancia de la articulación e integración productiva para el desarrollo 2.3 Principales características de un proyecto de articulación e integración productiva 2.4 Asociacionismo empresarial y tipos de articulación e integración productiva 2.5 Las redes empresariales como un instrumento para inducir la articulación e integración 2.6 Las redes empresariales y la dinámica de la empresa 2.7 Orígenes del enfoque de redes Breve reseña de algunas experiencias internacionales Los beneficios de las redes de empresas El articulador de redes empresariales Estrategias para promover e impulsar Proyectos de redes de MiPyMEs Metodología para la construcción de proyectos de redes El inicio de una base de confianza Desarrollo de acciones piloto 3.1 Acerca del articulador 3.2 Características 3.3 Áreas de responsabilidad y tareas del articulador 4.1 La creación de unidades de articulación e integración productiva 4.2 Actores e instrumentos que pueden potenciar el proceso de fomento de redes de MiPYMES 4.3 Identificación de territorios y cadenas productivas 4.4 Selección de territorios y cadenas 4.5 Identificación de oportunidades de negocio 5.1 Promoción y selección Criterios para la promoción La venta de la idea de trabajar en red Análisis preliminar de las empresas Evaluación de los factores críticos Criterios a utilizar para la selección de las empresas 6.1 Criterios para el rompimiento del hielo 6.2 Instrumentos para fortalecer la base de confianza 6.3 Grupos: Manejo y negociación 6.4 Apoyos a las empresas individuales. Contacto con el sistema de fomento Criterios para definir acciones piloto. 7.2 Etapas o pasos para llegar a una estrategia común 7.3 La definición de un objetivo de corto plazo. 7.4 El diseño del proyecto piloto. Página 4

5 8 Diseño de proyecto de largo plazo gestión y autosostenibilidad 8.1 Proyecto de red 8.2 Plan estratégico 8.3 Tipos de apoyo técnico y financiero 8.4 Elementos para el protocolo de proyecto de redes 8.5 La definición de una estrategia de largo plazo. 8.6 Elementos mínimos que definen el perfil del proyecto de largo plazo. 8.7 Criterios para definir oportunidades de negocio colectivo. 8.8 La necesidad de elaborar un plan de negocios colectivo. 8.9 El plan de mejora colectivo de la red Elementos para la puesta en marcha de proyectos de estrategia de largo plazo Gestión y autosostenibilidad 8.12 La constitución jurídica de la red El papel del gerente administrador. Técnicas de seguimiento y evaluación de redes de empresas y articuladores 7. de los temas TEMA 1. FUNDAMENTOS DE COMPETITIVIDAD COMPETENCIAS Identificar, definir los conceptos empleados de competitividad destacando su importancia Realizar una investigación documental sobre la competitividad y su importancia Realizar un análisis grupal Analizar el papel del directivo en la competitividad Comprender y destacar la competitividad como estrategia para fomentar el asociacionismo Analizar casos prácticos en los que aplique una evaluación de competitividad empresarial TEMA 2. INTRODUCCIÓN Y CONTEXTO DE LA ARTICULACIÓN PRODUCTIVA Identificar los tipos de articulación, asociacionismo e integración productiva y destacar su importancia a través del análisis de casos de éxito Investigar y realizar una exposición para describir los conceptos, tipos y características de las diferentes formas de asociacionismo y articulación Página 5

6 empresarial Analizar con un enfoque critico y objetivo casos de asociacionismo y articulación exitosos Investigar en la región los diversos tipos de asociaciones, cámaras etc. su origen y constitución, sus objetivos, funciones, políticas etc. Determinará los factores de éxito TEMA 3. EL ARTICULADOR DE REDES EMPRESARIALES Identificar las competencias, características, funciones y áreas de responsabilidad de un articulador Realizar una investigación documental sobre las competencias de un articulador Elaborar un ensayo respecto al perfil, características, funciones, áreas de responsabilidad de un articulador TEMA 4. ESTRATEGIAS PARA PROMOVER E IMPULSAR PROYECTOS DE MIPYMES Identificar y evaluar territorios, áreas de oportunidad y determinar estrategias para promover e impulsar redes empresariales de MIPYMES. A partir del análisis de información documental realizar una investigación del entorno para identificar territorios y áreas de oportunidad para la generación e impulso de redes empresariales de MIPYMES. Identificar e impulsar oportunidades de negocio Página 6

7 TEMA 5. METODOLOGÍA PARA LA CONSTRUCCIÓN DE PROYECTOS DE REDES Identificar y definir metodologías para la construcción de proyectos de redes Analizar y evaluar los procesos para la selección de empresas, promoción, venta de ideas, análisis y evaluación de empresas y factores críticos. y en base a ello determinar estrategias para la construcción y fomento de redes. Analizar diferentes metodologías de asociacionismo y redes empresariales y efectuar comparaciones TEMA 6. EL INICIO DE UNA BASE DE CONFIANZA Establecer criterios e instrumentos para la generación de bases de confianza para la construcción de una red empresarial Analizar información de trabajo en equipo, sinergia, integración, negociación etc. y la aplica en los procesos de asociacionismo determinando estrategias Los alumnos acudirán a las cámaras (CANACO Y CAREINTRA,) A FIN DE DETERMINAR LAS BASES DE CONFIANZA QUE ESTOS EMPLEAN TEMA 7. DESARROLLO DE ACCIONES PILOTO Comprender diseño de un objetivo común, anteproyecto, carta compromiso y creación de condiciones de fondo común Diseñar la documentación que formaliza una red empresarial de la región, creando así las condiciones de integración de un proyecto Página 7

8 TEMA 8. DISEÑO DEL PROYECTO DE LARGO PLAZO, GESTIÓN Y AUTOSOTENIBILIDAD Diseñar el proyecto de red, plan estratégico y plan de negocios colectivo, estrategias de gestión, autosostenibilidad, de seguimiento y evaluación Se analizan los elementos para el diseño del plan estratégico y de negocios colectivo así como el proyecto de gestión y autosostenibilidad de la red a largo plazo así como las acciones de seguimiento y evaluación 8. Práctica(s) Página 8

9 9. Proyecto de asignatura Página 9

10 10. Evaluación por competencias La evaluación para considerar el desempeño en cada una de las actividades de aprendizaje debe ser continua haciendo especial énfasis en: Exposición en clase Investigación documental y de campo Generación y reportes de proyectos. Elaboración de Mapas conceptuales. Ensayos Aplicación de casos prácticos Exámenes escritos para comprobar el manejo de aspectos teóricos y declarativos. 11. Fuentes de información 1. El asociacionismo empresarial como factor de modernización (el caso valenciano) 2. Pere J. Beneyto Calatayud. Ed. Universidad de Valencia 3. Felipe Rafael Caceres Carrasco. Entorno socioeconómico y espíritu empresaria. Serie Ciencias económicas empresariales Páginas de Internet Página 10