La problemática de las Oficinas de Transferencia de Conocimiento Santiago, Chile. 21 al 23 de octubre de 2013

Transcripción

1 La problemática de las Oficinas de Transferencia de Conocimiento Santiago, Chile. 21 al 23 de octubre de 2013 Darío Gabriel Codner

2 La universidad cambió DOCENCIA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA UNIVERSIDAD TRANSFERENCIA TECNOLÓGICA EXTENSIÓN La transferencia de tecnología es movimiento de know how, de conocimiento tecnológico o de tecnología a través de canales individuales, colectivos o institucionales de una organización a otra.

3 Diversidad de estructuras para la transferencia tecnológica AUTONOMAS Oficina de transferencia tecnológica Oficinas de comercialización Fundaciones Empresas de transferencia tecnológica Otras NO AUTONOMAS Áreas Internas Direcciones Personas a cargo de actividades otras

4 Qué son y en que contexto operan? Estructuras de interfaz y su heterogeneidad Nuevas formas de producción de conocimiento. Triángulo de Sábato/Triple hélice Open Innovation de empresas trasnacionales Sistema industrial débil Comoditización de las economías Cultura cientificista Transferencia Tecnológica ciega

5 Transferencia tecnológica ciega: nuevo o viejo paradigma para las OTT?

6 Transferencia Tecnológica Ciega o fuga de conocimiento tecnológico Los papers están en patentes de empresas extranjeras Empresa 53% 30% 17% OTT Algunas de las empresas:» Isis Pharmaceuticals» Novartis, Ribotargets» Chem-Genes» Imperial Cancer Research Technology» Trubion Pharmaceuticals» St Jude Medical» Yeda R&D» Viventia Biotech» Cognetix» Tranzyme Pharma Inventor

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8 Algunos datos de Argentina 1992 Modernización del Estado. Ley de Innovación Nº /90. Unidad de Vinculación Tecnológica (UVT). Identificación, selección, formulación y administración de proyectos de investigación y desarrollo, transmisión de tecnología, asistencia técnica y transferencia tecnológica Ley /95 de Educación Superior facilita a las universidades a desarrollar sus UVT con variedad de formas jurídicas y estructuras Datos 50 universidades públicas con estructuras variadas Representan el 45% de las UVT totales 50% de los fondos originados en venta, de los cuales la mitad son demandas locales, donde 1/3 es de empresas. Estructuras pequeñas (77% tienen menos de 10 personas) El 15% ha creado empresas o impulsado spin out. Nuevas formas jurídicas emergen

9 Qué estamos investigando sobre las OTT? Proyectos de I+D que permitan comprender mejor qué son, cómo operan y frente a que desafíos operan las OTT en Argentina. Impacto esperado: describir prácticas fundamentales, capacidades esenciales de las OTT y los canales a través de los cuales se realiza la transferencia tecnológica.

10 Core competences de las OTT (adaptación de Intermediaries for open innovation: A competence-based comparison of knowledge transfer offices practices Allen A and Martin D, Technological Forecasting & Social Change 80 (2013) Gestión de proyectos I+D asociativos Promoción y desarrollo de servicios de apoyo y compartir mejores prácticas Movilización efectiva de las personas (recursos humanos) Valorización y transferencia de la propiedad intelectual. Estas competencias esenciales se efectivizan a través de diferentes canales de transferencia.

11 Canales para la transferencia tecnológica 1. Compartir facilities 2. Contratos I+D 3. Propiedad Intelectual 4. Conferencias 5. Spin off y start ups 6. Co-publicaciones 7. Capacitación 8. Asesoramiento técnico 9. Pasantías y empleo de graduados 10. Formulación y gestión de proyectos

12 Interrogantes que pueden guiar la REDUE-ALCUE 1. Cuál es el flujo de conocimientos y tecnologías hacia el sector productivo?, 2. Cómo y hacia donde fluye?, 3. Qué mecanismos pueden aumentar la probabilidad de apropiación y transferencia efectiva? 4. Qué capacidades deben desarrollar las OTT? 5. Qué canales para la transferencia de tecnología desde las universidades? 6. Qué rol le cabe a las OTT en un contexto difícil?

13 Interrogantes que pueden guiar la REDUE- ALCUE 7. Cómo aumentar la probabilidad de apropiación de los resultados de investigación localmente?. 8. Cómo avanzar en la tensión entre patentar o no patentar vs publicar o no publicar? 9. Estimular la creación de empresas de base tecnológica, de emprendedores y/o de incubadoras? 10. Cómo mejorar la conexión con el territorio? 11. Cómo incidir en el cambio cultural interno y externo a la universidad? 12. Cómo ganar escala para transferir? 13. Frente a la comoditización de la economía Cómo tentar a las empresas para que innoven?

14 MUCHAS GRACIAS Mg. Darío Gabriel Codner Roque Sáenz Peña 352 / Bernal Buenos Aires :: Argentina T. (5411) / F. (5411) / dvtt.unq.edu.ar