INSTRUCCIONES: ACTIVIDADES DE REPASO Y COMPLEMENTACIÓN DE TEMAS PARA REALIZAR LAS ACTIVIDADES DEBERÁS UTILIZAR TUS LIBROS DE TEXTO DE HISTORIA DE LA

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1 INSTRUCCIONES: ACTIVIDADES DE REPASO Y COMPLEMENTACIÓN DE TEMAS PARA REALIZAR LAS ACTIVIDADES DEBERÁS UTILIZAR TUS LIBROS DE TEXTO DE HISTORIA DE LA CULTURA E HISTORIA DEL ARTE.

2 UNIDAD III: LAS ALTAS CULTURAS DE LA ANTIGÜEDAD OBJETIVO DE LA UNIDAD: Los alumnos analizarán la importancia que significa el medio geográfico, económico, político y social para el desarrollo de las grandes culturas, así como los avances en las técnicas y en las formas del saber; además, apreciarán cómo el hombre a través de las manifestaciones artísticas, filosóficas y literarias, plasmó los nuevos conceptos. TEMARIO: 1. Medio geográfico. Estructura social, económica y política de las altas culturas. En esta unidad se analizará cómo las Altas culturas crearon su propio modelo de desarrollo aprovechando las condiciones del medio geográfico. 2. Aspectos culturales más representativos de Mesopotamia, Egipto, China e India. Se conocerán las características más representativas de la cultura de cada pueblo, destacando las formas del saber, la técnica, el arte y la religión. 3. Aspectos culturales más representativos de Mesoamérica y la Zona Andina. Se identificarán las diferentes aportaciones y logros de las grandes culturas en América, sobre todo en cuanto a las formas del saber, la técnica, el arte y la religión. 4. La influencia de las altas culturas en otros pueblos: Hebreos y Fenicios. Se identificará la influencia que recibieron los hebreos de las altas culturas y se comprenderá que la característica fundamental del pueblo hebreo fue su lucha por mantener la fe monoteísta. Finalmente se conocerá que la cultura fenicia está estrechamente vinculada con la navegación y el comercio que establecieron con otros pueblos, de tal forma que la ciencia, la técnica, el arte y la religión reflejan las variadas influencias a las que estuvo sometida.

3 Actividades: 1. Medio geográfico. Estructura social, económica y política de las altas culturas. CARACTERÍSTICAS DE LAS CULTURAS DE LA ANTIGÜEDAD Escribe los elementos que integran una cultura: Las culturas de la antigüedad se asentaron preferentemente a las orillas de los 27 que gracias a sus desbordamientos anuales permite el desarrollo de la 28 actividad vital para el desarrollo de toda civilización; a la par de esta actividad se realizaran avances en el ramo de la 29 y en la elaboración de 30 que ayudan a regular la vida cotidiana y alimenticia de la civilización. La segunda actividad económica con la que basan su subsistencia estas culturas es por medio de la 31. La tercera y última actividad económica es el 32 el cual también es una vía fundamental en el intercambio cultura entre las civilizaciones. Por otro lado la religión de estas culturas fue

4 33 pues le rendían culto a diversas divinidades que están ligadas a la Naturaleza. Además le rinden culto a sus 34 mediante ritos, textos y una arquitectura funeraria. Otro rasgo que comparten es la creación de una 35 para preservar y difundir la memoria de su pueblo. La organización social estaba en orden de importancia sustentada en 1er lugar por el 36, cuya mano derecha serán los 37, y contará con el apoyo de los 38, los que trabajan para sostener este aparato gubernamental es el 39 y los 40.

5 Tarea. Investiga y escribe en el siguiente espacio la importancia de la escritura cuneiforme de la cultura de Mesopotamia

6 2. Aspectos culturales más representativos de Mesopotamia, Egipto, China e India. Completa el siguiente esquema con los aspectos más importantes de Mesopotamia Ubicación: Organización social y política Norte Papel del Pate si Sur Este Oeste Significado de Mesopotamia: Religión Estructura económica Aportaciones

7 Tema: Aspectos culturales más representativos de Mesopotamia. Participación: Instrucciones: Encuentra en la sopa de letra las siguientes palabras y luego completa el texto. Nota: Añadir la palabra DIOSES Actividades Cuneiforme Guerras Mesopotamia Territorio Asirios Dinastías Irak Migración Tigris y Eufrates Caldeos Elemitas Jerarquizada Patesi Torres de Babel Calendarización Escritura Literario Politeísta Tributos Ciudades Estado nación Louvre Provincias Vestigios Código de Hammurabi Estela Matemáticas Teocrático Ziggurat M V L A X E M R O F I E N U C X N T A R D D I O S E S E X P E E S T A X C A Y E N D O X E O N X G T U S X O J O S X A X N S O T Z I G G U R A T O I X E N X U E L L O S X V T A S C T I O O Y L A N I E B L C A X O T E R E A X V E Z E E X A U I N X P X R U B O R X A D E B A R J O X R D E L S A O P C E G L X C O A S I X S R I N X Q V U E R E R R X I E S C T I A I M O S X T E N X G C K A M U I N O X E N T A R E X R L T L O S X E S I A P I E A G I O S M O S X O T S R S A X A V A E S Z X P O G R M X R F A L V O R X N O X O L E A S X T E M E L X A C A R T E I L X N I X O A N U N T C I O S X D I E E D E L D X A I Y E R A X N O I S X P U U E D O X E S P C E T R A R A T E S X H A S T A R X E O L B X F I N X D E L O X A S I G Z L O Y X Q U I E O R O X S I E N T I R X T U X C U M E R P I O X E X A C E T R C A N R D R O L I T E R A R I O S E X Q U I E U R O X I E N C O T N T R I A R X U N X P A R A I S O Q X Y F X N R O C I U D A D E S X S S A I T S A N I D V O L R V E R X R U N X R U B O R X D E B A J O X D E X L A P I E A L X A E C A S I X S I N X Q U E R S E R X E P S T A L M O R S X T E L N X A L E T S E C A M O I N O X R O E N T E R E E X D E O S E S P E J I S M O S E X N O X O M L E O A B S U J S T S A N X M L O S X E S P D I A S X V L O I S I D A U E N D E S X S A O I L O X Q U L I E R O I X S E T G C U B R X A C E R C R A N D T O M E A X P U E N D O X E E N A C E O N T R A R U X E S E X A P C A R A I C S O X A C I E N R D C A N D O T M E X E N X C S A M I N I O X C A N C S I O N E D E L X I G R U P O X S O D A X S A T E R E O X D T E D L R A L B R U M A C T I V I D A D E S X S I G N O S X A G A R R A B C A D O X E N X N O I C A Z I R A D N E L A C X E T L O A S Ñ O X M I L X N O V E C I E N T O S X O C H E N T S A T E X Y X S I I B A R U M M A H E D O G I D O C E T E S E S

8 9.- Completa el siguiente esquema con los aspectos más importantes de Egipto 9.1 Completa el esquema siguiente de la cultura de Egipto Ubicación Economía Organización social Organización política Papel del faraón. Costumbres Aportaciones ARTISTICAS

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10 ARQUITECTURA DE EGIPTO Ciudades principales Pirámides: Tebas Esfinges Corinto Ley de la frontalidad. Literatura: Cámaras mortuorias Libro de los muertos.

11 10.- Completa el siguiente cuadro con los aspectos más importantes de China Ubicación y Medio geográfico Describe su ubicación de China y sus límites territoriales al Norte limita con: Ubicación de China al Sur al Este

12 al Oeste Aspectos importantes de China Historia y formas del saber características Organización política Arquitectura y arte Organización social filosofía Historia Religión aportaciones. La gran muralla China

13 Actividad. El alumno investigara la importancia de la gran muralla china y los motivos de su construcción Tarea. Investiga cuál fue la importancia de la muralla china?, qué Dinastía ordeno su construcción y porque motivo?, y cuáles son sus medidas? Cultura de la India Explica la ubicación de la India.

14 Importancia de su Hidrología y medio ambiente geográfico - Importancia y objetivo de la construcción del Tajmahal.

15 Completa el esquema de la cultura de India Antecedentes Economía Religión Arte Literatura Organización social

16 12.- tema: Aspectos culturales más representativos de India. Instrucciones: En la siguiente sopa de letra encuentra las palabras señaladas y posteriormente completa el texto. Algebraicas Castas Conservador Ganges Medicina Paleolítico Supremo Arios Cero Danza Indo Melaneos Península Sutras Asia Ciencia Destructor Mahabarata Mujeres Puranas Upanishad Brahmana Cirujanos Drávidas Mahan Atma Música Ramayana Vedas Brahmaputra Código de Manú Estado Nación Matemáticas Neolítico Siva Visnú, P U N N E O L I T I C O N O I C A N O D A T S E B A E O X D O S X T A R D E S X C U A T R O X C R R L U N E T A S Y S A B R I T A S E S O B A C A A A E B C I D E F T G H I A J K L M N Ñ O L H H P Q H O R S T N U A V W X Y V I S N U Z X B A M B A L M L A B G U S T A V O C I Z E T A X E R A A O F I A I S O N A J U R I C E D A B C D T L P E H S G N N T N O I C C E L E S R A A B C I Y U D S A I E A A I F G H I J K L A M A S N Ñ O P T Q R A N O S S T C U V S A R T U S W T X Y G Z R A B C C A D E F G O O X L O S X A I B I C D E A F I G H I T A L I A A B D C D E F G A R I O S H I N J K L T M M N Ñ O X I N I D L A M X L A D X M D E G J O A A R X D L S I V A G C I G A X D A E O X F U E T M B O A L A O E S X L O A X D E L H C A L C I O S E L N T O N E S X M E N D J O P R S E S X E Q U I T Z P A S I N S O N A S X E L U M I L A N X P Y L A S C R H C A I V D S E S A M R A N B C D R E A F M G H A I I L J O L T R M I N A Ñ A O P E Q R S N T U V B W D E S A D E V X C Y N N P Z M A O B C D A E F A G E M H I J R A K N L A M U O N Ñ O R P Q R Y S H T M U V W X E D Y E Z S A B C D E F G E A B C A A D E F G H I O O J I E R I C B A N A K A C I S U M L M N D E S T R U C T O R Ñ O P Q R S T U V W X Y A Z L K J I H G F E D C B A S A C I A R B E G L A X R

17 3.3. Aspectos culturales más representativos de Mesoamérica y zona andina Qué es una área cultural? 1. En un mapa de América: identifica las áreas culturales siguientes: Oasis América verde, Aridoamérica naranja y Mesoamérica amarillo.zona Andina Café, Posteriormente pega tu mapa en esta página

18 4.1 Completa el siguiente cuadro de características de las áreas culturales de América Área cultural Características Aridoamerica Pueblos que habitaron Las áreas culturales Oasis América Mesoamérica

19 Actividad extra clase Tarea. Elabora un collage utilizando imágenes de internet revistas y periódicos, alusivas a las áreas culturales. Y pégalas en esta página

20 ACTIVIDADES: Coloca en el paréntesis de la izquierda el número de la respuesta correcta Teorías 1 Aridoamérica, Oasisamérica, Mesoamérica Zonas culturales 2 Calmecac Períodos 3 Calpulli Zona en que florecen las grandes civilizaciones del México antiguo 4 Chichen Itzá, Palenque, Uxmal Z. arqueológicas mayas 5 Dresde, Trecortesiano, Peresiano Dioses mayas 6 Estelas Códices mayas 7 Hüey Tlatoani Literatura maya 8 Hutichilopochtli, Quetzalcoatl, Tezcatlipoca Calendarios Mayas 9 Itzamná, Chaac, Kukulkan Piedras de gran tamaño esculpidas por los mayas 10 Leyenda del 5 Sol, Tula Principal ciudad azteca 11 Litúrgico, civil, lunar Escuela militar de los aztecas 12 Mesoamérica Escuela religiosa de los aztecas 13 Militares, funcionarios, sacerdotes, comerciantes, pueblo Dioses aztecas 14 No conforman un Estado-Nación Máximo gobernante azteca 15 Origen único, múltiple, australiano Jefe de un pueblo o srio azteca 16 Popol-Vuh, Chilam Balam, Annales de Xahil Pirámide social de los aztecas 17 Preclásico, clásico, postclásico

21 Característica política de los pueblos del México antiguo 18 Tenochtitlan Unidad social y productiva 19 Tepochcalli Literatura azteca 20 Teucutli

22 4. La influencia de las altas culturas en otros pueblos: hebreos Tema: Aspectos culturales más representativos de la cultura hebrea. 4.1 completa el esquema siguiente de la cultura Hebrea Ubicación Organización social Organización política Ley principal y única Obra literaria de los hebreos Religión. Papel de Los apóstoles Principal Dios

23 4. La influencia de las altas culturas en otros pueblos: fenicios. Tema: Aspectos culturales más representativos de los fenicios. Instrucciones: Completa los enunciados con las opciones correspondientes, sigue el ejemplo. 1. Los FENICIOS se ASENTARON entre el MAR Y EL. A Negro B Muerto C Monte del Sinaí D Líbano

24 TAREA. ACTIVIDADES. Completa el esquema siguiente En un planisferio con nombres localiza la ubicación geográfica de los fenicios Señalando las rutas comerciales, y pégalo en esta página.

25 13.-Completa el esquema de los fenicios Ubicación: Actividades económicas: Factorías. Puertos principales. Significado de Fenicio: Comercio: Artículos principales Ciudades principales: Leyes: Religión: Dioses.