Surname. Other Names. Candidate Signature

Transcripción

1 A Surname Other Names Centre Number For Examiner s Use Candidate Number Candidate Signature AS SPANISH Unit 1 Listening, Reading and Writing SPAN1 Monday 15 May 2017 Morning Time allowed: 2 hours For this paper you must have: listening material essay planning sheet insert for Section B Writing Questions (enclosed). At the top of the page, write your surname and other names, your centre number, your candidate number and add your signature. [Turn over] (Jun17SPAN101)

2 2 INSTRUCTIONS Use black ink or black ball-point pen. Answer ALL questions in Section A and ONE question in Section B. You must answer the questions in the spaces provided. Do not write on blank pages. In Section B you must write on every line: do not leave a blank line between each line of your answer. Do all rough work in this book. Cross through any work you do not want to be marked. INFORMATION The marks for questions are shown in brackets. The maximum mark for this paper is 110. You must NOT use a dictionary. You should note that the quality of your written language in both Spanish and English will be taken into account when awarding marks. If you need extra paper, use the Additional Answer Sheets. This unit is divided into two sections. Section A Listening 35 marks Reading and Writing 40 marks Section B Writing 35 marks (02)

3 3 ADVICE You may play back the listening material as many times as you wish. You are, however, advised to allocate your time as follows: Listening 30 minutes approximately Reading and Writing 45 minutes approximately Writing 45 minutes approximately For the Writing in Section B, you are advised to write a plan. If you use the essay planning sheet, you must hand it to the invigilator at the end of the test, together with the Insert for Section B Writing Questions. DO NOT TURN OVER UNTIL TOLD TO DO SO (03)

4 4 SECTION A Listening, Reading and Writing Answer ALL questions in the spaces provided. Length of passage: 1 minute and 24 seconds Tracks: Los chiringuitos Listen to this item about holidays and provide the information required. ANSWER IN ENGLISH 1 (a) Where EXACTLY did Francisco go on holiday this year? (04)

5 1 (b) How often did Francisco go to the chiringuito? 5 1 (c) How EXACTLY is a chiringuito described in the text? [2 marks] (d) When EXACTLY did the first chiringuito appear? [Turn over] (05)

6 6 BLANK PAGE (06)

7 1 (e) Who introduced the chiringuito into Spain? 7 1 (f) What TWO reasons are given for tourists visiting a chiringuito TODAY? [2 marks] (g) What do the most luxurious chiringuitos offer? 1 (h) What do a lot of tourists take home with them? 10 [Turn over] (07)

8 Length of passage: 1 minute and 40 seconds Tracks: La familia López 8 Escucha este reportaje sobre la familia López. Decide si las frases de abajo (a h) son verdaderas (V), falsas (F) o no mencionadas (N). Escribe V, F o N en la casilla adecuada. 2 (a) Los López residen en el centro de Sevilla. 2 (b) Los López son una familia con semejantes preocupaciones a las de otras familias. (08)

9 2 (c) En diciembre Marcos y Manuel celebraron 33 años juntos. 9 2 (d) El sobrino de Marcos y Manuel tiene doce años. 2 (e) Durante su visita a Norteamérica los López conocieron a los padres de su niño. [Turn over] (09)

10 10 2 (f) Las autoridades siempre apoyaron la decisión de los López de tener hijos. 2 (g) No existen secretos en la familia López. 2 (h) Marcos y Manuel quieren ver cambios en la legislación. 8 (10)

11 11 Length of passage: 1 minute and 16 seconds Tracks: Los tatuajes Escucha esta noticia y contesta a las preguntas EN ESPAÑOL. 3 (a) Cómo se describe a María? 3 (b) Adónde fue María EXACTAMENTE para hacerse el tatuaje de henna? (11)

12 12 3 (c) Cuáles son las DOS características de los tatuajes de henna? [2 marks] (d) Qué tuvo que hacer María algunos días más tarde? 3 (e) Qué le salieron en las manos? 3 (f) Cuál fue el primer pensamiento de María al ver su piel? (12)

13 13 3 (g) Por qué está prohibido el uso de la henna negra? 3 (h) Cuáles son los DOS consejos de la Agencia Peruana de Productos Sanitarios? [2 marks] [Turn over] (13)

14 14 Length of passage: 1 minute and 37 seconds Tracks: El cine al aire libre Escucha este reportaje. Luego lee las frases A S. Según lo que oyes, selecciona las siete frases correctas y escribe la letra en las casillas de abajo. ATENCIÓN! Las letras I, J, L, M y Q no son utilizadas. [7 marks] (14)

15 15 A B C D E F G H K N O P R S Todos los ayuntamientos ofrecen un cine al aire libre. Poner un cine al aire libre es económico. Las entradas solo se venden en el cine. Hay ofertas especiales para los estudiantes. Se ofrecen estas películas en los meses veraniegos. La mayoría de las películas que se ven son extranjeras. Este año, las películas son principalmente de dibujos animados. Los organizadores ponen películas con escenas muy animadas. La última película del cine al aire libre en Torremolinos se proyectará mañana. Se puede comprar bocadillos en las sesiones. Acudir al cine en Torremolinos tiene un coste razonable. Las proyecciones usan lo último en tecnología. Las películas suelen comenzar durante un horario nocturno. La mejor película fue Anochecer. THIS IS THE END OF THE LISTENING SECTION [Turn over] 7 (15)

16 16 5 Un producto con muchos beneficios Lee esta noticia sobre la quinoa y contesta a las preguntas EN ESPAÑOL. Los cocineros internacionales han descubierto la quinoa, un cereal andino, y ahora vemos como muchos restaurantes la usan en sus platos. Entre los muchos atractivos de este cereal están su alto contenido en omega 3 y bajo nivel calorífico, pero las propiedades fundamentales son que la quinoa protege el sistema cardiovascular y evita la hipertensión. Para los que no comen carne es un producto ideal porque contiene proteínas esenciales que necesitan para tener una dieta equilibrada. El hecho de que la quinoa también provee minerales la hace popular entre los deportistas y muchos la consumen con frecuencia. (16)

17 17 En la actualidad, esta planta solo se puede adquirir en tiendas especializadas, ya que está considerada un producto gourmet y por eso tiene un alto coste a la hora de importarla. En un futuro próximo, muchos agricultores querrán cultivar quinoa en España y obtener un rendimiento a corto plazo. 5 (a) Cómo sabemos que la quinoa es cada vez más popular? 5 (b) Cuáles son los DOS beneficios más importantes de la quinoa? [2 marks] 1 2 [Turn over] (17)

18 18 BLANK PAGE (18)

19 19 5 (c) Por qué deberían los vegetarianos incluir la quinoa en su dieta? 5 (d) Qué elemento de la quinoa beneficia específicamente a los deportistas? 5 (e) Por qué solo se puede encontrar este producto en ciertos establecimientos? 5 (f) Por qué se menciona España en el último párrafo? 7 (19)

20 20 6 Los amigos virtuales Completa cada frase, escogiendo palabras de la lista (A R) en la pagina siguiente. Escribe LA LETRA de la palabra en la casilla. 6 (a) Un estudio reciente ha revelado que el 40% de los internautas españoles prefieren a sus amigos virtuales antes que a los del mundo. 6 (b) Los expertos encuentran esta cifra y han declarado su angustia. (20)

21 21 6 (c) A veces los amigos virtuales quieren impresionar, haciendo comentarios que no son. 6 (d) Hay que admitir que frases como me gusta esa foto u otro día de lluvia son un poco. 6 (e) Para los jóvenes, un amigo es alguien que está dispuesto a dejar todo si te encuentras en dificultades. 6 (f) Uno de los peligros de las citas por Internet es encontrarse con un sospechoso que parece ser la pareja. 6 (g) Las amistades son las que no dependen de las redes sociales. 6 (h) Es mejor evitar usar tu nombre o dar cualquier otra información personal. [Turn over] (21)

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23 23 ATENCIÓN! Las letras I, J, L, M y Q no son utilizadas. A buen B capaces C gratuita D ideal E inapropiado F malo G mejores H perfecto K preocupante N O P propio real ridículas R verdaderos 8 [Turn over] (23)

24 24 7 Los móviles Lee estas entrevistas con cuatro españoles que hablan de los móviles. Luego, lee los resúmenes de sus opiniones. El instituto Antonio Machado en Marbella ha decidido prohibir durante un día todos los móviles. Una locura? Estas son las opiniones: MARINA Las normas del instituto dicen que los móviles deben estar desconectados dentro del edificio, pero creo que siempre existe la posibilidad de llamar en el patio a escondidas. Pero un día entero sin móvil para mi hija es el fin del mundo. No creo que mi hija y sus compañeros tengan la intención de llevar un móvil al centro, apagarlo y dejarlo en la mochila todo el día sin usarlo. (24)

25 25 TOMÁS En nuestro instituto, creemos que hay una adicción cada vez más fuerte a los móviles. Los alumnos no se dan cuenta de lo perjudicial que pueden ser. Así que decidimos educar a los estudiantes sobre las consecuencias negativas de estar constantemente expuesto a ellos. Están todos a favor de la iniciativa y algunos han hecho carteles con el lema: Deja tu móvil en casa! ALICIA Yo puedo vivir muy bien sin mi celular, pero para la mayoría de los adolescentes sería insoportable. Los jóvenes aceptan que hay riesgos al usar tanto el móvil pero no sé si saben toda la verdad. El celular es práctico si ocurre algo inesperado y pienso que es importante saber donde se encuentra tu hijo en caso de que surjan problemas. Además, pienso que es importante que los jóvenes participen en todo lo que ofrece el centro. ROBERTO Debemos enseñar a los estudiantes que podemos vivir un día (o quizás más) sin los móviles. Éste es el primer año que tenemos esta iniciativa y si tiene éxito será parte de la cultura del instituto el próximo trimestre. Los profesores están todos de acuerdo con que la prohibición del móvil ayudará en el rendimiento escolar. La verdad es que la idea debería ser permanente. [Turn over] (25)

26 26 Para cada frase, escribe M (Marina), T (Tomás), A (Alicia) o R (Roberto) en la casilla para indicar a la persona que habla. 7 (a) Algunos estudiantes no van a respetar las reglas del día sin móviles. 7 (b) Es una iniciativa que merece la pena volver a hacer. 7 (c) Los alumnos reconocen los peligros asociados con los móviles. 7 (d) Los móviles son imprescindibles para tranquilizar a los padres. 7 (e) Un día sin los móviles no es suficiente. 7 (f) Los alumnos apoyan la idea. 7 (g) Los alumnos deberían involucrarse en la vida escolar. 7 (26)

27 27 BLANK PAGE [Turn over] (27)

28 28 8 La publicidad Lee las dos secciones de esta noticia y completa las frases de debajo de cada una. Solo una de las cuatro opciones (A D) es correcta según el texto. Actualmente, podemos describir la publicidad como una forma de comunicación muy común que se utiliza para promocionar y vender un determinado tipo de producto. La publicidad es un fenómeno constantemente presente en nuestras vidas que surgió hace más de un siglo y que se desarrolló rápidamente. Desde entonces, ha habido muchos anuncios que se han convertido en obras maestras. (28)

29 29 Escribe A, B, C o D en la casilla. 8 (a) (i) La publicidad... A B C D es un fenómeno nuevo. lleva muchos años existiendo en nuestra sociedad. es un medio de comunicación muy polémico. muestra donde se compra un producto. 8 (a) (ii) Hay anuncios publicitarios que... A B C D han sido creaciones espectaculares. cuentan una historia. apoyan a maestros. llevan repitiéndose más de un siglo. [Turn over] (29)

30 30 No cabe duda de que la publicidad es un gran negocio. Por ejemplo, cada vez que se celebra la Super Bowl, todos los espacios publicitarios que se ofertan son comprados por las empresas rápidamente. Según Fox Sports, algunos espacios de 30 segundos costarán más de 4 millones de dólares, lo cual hace que sea el tiempo en pantalla más caro dentro de la publicidad a nivel mundial. 8 (a) (iii) Los anuncios que se emiten durante la Super Bowl... A B C D venden una gran gama de productos. solo pueden durar 30 segundos. son poco populares. se venden enseguida. 8 (a) (iv) Además, los spots que se ponen durante la Super Bowl... A B C D anuncian Fox Sports. han aumentado en los últimos años. cuestan un dineral. antes costaban mucho más que ahora. (30)

31 31 BLANK PAGE [Turn over] (31)

32 32 En esta sección de la noticia, busca la palabra o expresión que tenga el mismo significado que las de abajo. Hay que agregar la producción a este coste que, por lo general, es elevadísima. Sin embargo, a pesar de lo que se paga, Jim Swallow, director de una compañía publicitaria internacional, comenta que a nadie se le obliga a pagar estos precios. Está claro que si se pagan estas cantidades es porque el mercado está dispuesto a pagarlo, concluye Swallow. (32)

33 33 EJEMPLO: precio = coste 8 (b) (i) muy alta 8 (b) (ii) pese a 8 (b) (iii) empresa 8 (b) (iv) fuerza 8 [Turn over] (33)

34 34 9 Rellena los espacios en las frases siguientes con la forma adecuada del verbo o del adjetivo entre paréntesis. 9 (a) veces has visitado España? (CUANTO) 9 (b) Es evidente que la juventud hoy en día el Internet para hacer los deberes. (UTILIZAR) 9 (c) Felipe y yo ido al cine esta tarde a ver la nueva entrega de La Guerra de las Galaxias. (HABER) 9 (d) Mañana mi hermana de viaje con su instituto. (SALIR) 9 (e) Me encantó la película pero mis padres dormidos. (QUEDARSE) (34)

35 35 9 (f) Cuando yo niña, me gustaba leer tebeos. (SER) 9 (g) Si pudiera, me un vestido nuevo para la fiesta. (HACER) 9 (h) Cuando casados, vamos a tener dos hijos. (ESTAR) 9 (i) Este es el móvil que he comprado en esta tienda. (TERCERO) 9 (j) Adónde [Turn over] vosotras cuando salís con vuestros amigos? (IR) 10 (35)

36 36 SECTION B WRITING See the Insert for the questions. Write the number of the question you have chosen in the box below, eg 10. (36)

37 37 [Turn over] (37)

38 38 (38)

39 39 [Turn over] (39)

40 40 (40)

41 41 [Turn over] (41)

42 42 (42)

43 43 [Turn over] (43)

44 44 (44)

45 45 [Turn over] (45)

46 46 (46)

47 47 35 END OF QUESTIONS (47)

48 48 BLANK PAGE For Examiner s Use Examiner s Initials Question Mark TOTAL Copyright information For confidentiality purposes, from the November 2015 examination series, acknowledgements of third party copyright material will be published in a separate booklet rather than including them on the examination paper or support materials. This booklet is published after each examination series and is available for free download from after the live examination series. Permission to reproduce all copyright material has been applied for. In some cases, efforts to contact copyright-holders may have been unsuccessful and AQA will be happy to rectify any omissions of acknowledgements. If you have any queries please contact the Copyright Team, AQA, Stag Hill House, Guildford, GU2 7XJ. Copyright 2017 AQA and its licensors. All rights reserved. G/KL/Jun17/SPAN1/E1 (48)