5 Los espacios rurales y las actividades económicas. Qué sé? Los espacios urbanos. Qué sé? Problemas ambientales en la Argentina

Transcripción

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2 Ciencias sociales SECCIÓN I. Organización territorial, política y social de la Argentina 1 Nuestro país, la Argentina Qué sé?... 6 El territorio de la Argentina... 6 El mapa bicontinental... 7 Territorios y gobiernos... 8 Las provincias... 8 Una ciudad muy particular... 9 Repaso hasta acá... 9 La cultura nos integra Cultura e identidad Un breve recorrido cultural por las provincias Entre todos. Programa para convivir mejor Técnicas y habilidades. Leer un mapa Qué aprendí? El gobierno en democracia Qué sé?...14 Estado y gobierno...14 Nuestro gobierno Formas y niveles de gobierno El gobierno nacional...16 El gobierno provincial Los gobiernos locales Repaso hasta acá El voto y otras formas de participación...19 Entre todos. Programa para convivir mejor...19 Un tipo de organización especial: las ONG Una ONG por la inclusión Qué aprendí? Los seres humanos tenemos derechos Qué sé?...22 Qué son los derechos humanos?...22 Los derechos humanos son así...22 Las primeras declaraciones Naciones unidas por los derechos humanos Quién protege nuestros derechos? A pesar de la protección Hay grupos especiales...25 Los derechos de los chicos...25 Repaso hasta acá...25 Cuáles son tus derechos? Entre todos. Programa para convivir mejor...27 Técnicas y habilidades. Leer y analizar noticias Qué aprendí? SECCIÓN II. La organización de los espacios geográficos 4 Condiciones y recursos naturales Qué sé? La naturaleza que valoramos Recursos naturales en distintos lugares...31 Una gran variedad de relieves Las áreas de montaña Las áreas de meseta Las áreas de llanura Técnicas y habilidades. Interpretar un mapa físico La diversidad de climas Las aguas del territorio argentino Repaso hasta acá Los biomas de nuestro país Qué aprendí? Los espacios rurales y las actividades económicas Qué sé? Las actividades económicas En sectores Que se relacionan Las condiciones de vida en los espacios rurales Entre todos. Programa para convivir mejor Las actividades rurales...41 Las actividades agropecuarias...41 Un mapa agropecuario Otras actividades Las agroindustrias El circuito de la madera El circuito yerbatero Repaso hasta acá El circuito productivo del azúcar...47 Técnicas y habilidades. Hacer un esquema de contenidos.. 48 Qué aprendí? Los espacios urbanos Qué sé? Las características urbanas Ciudades muy diferentes Con distintas funciones De diferente tamaño Los aglomerados La conexión en la ciudad: transporte y telecomunicaciones...52 Las redes de transporte Las condiciones de vida urbana La salud Entre todos. Programa para convivir mejor La educación...55 Las viviendas...55 El transporte...55 Repaso hasta acá...55 El trabajo en la ciudad Trabajadores de la industria y la construcción El trabajo en los servicios Qué aprendí? Problemas ambientales en la Argentina Qué sé? El ambiente Y sus problemas Problemas en la costa! Entre todos. Programa para convivir mejor Los problemas ambientales en áreas rurales La degradación de los suelos La deforestación...61 El impacto de la minería...61 Los problemas ambientales en áreas urbanas Contaminación del agua Y del aire

3 Índice La contaminación sonora Un manejo inadecuado de la basura Repaso hasta acá Responsabilidades, prevención y control Y nosotros también! Qué aprendí? SECCIÓN III. Las sociedades a través del tiempo 8 Los dueños de América Qué sé? América antes de la llegada de los europeos Diferentes estilos de vida...67 Dos pueblos famosos: mayas y aztecas Mayas Aztecas Entre todos. Programa para convivir mejor El imperio que nació en Cuzco: los incas La importancia de la comunidad Repaso hasta acá Nuestro territorio hace quinientos años...72 Los que cazaban...72 Los que cultivaban...72 Llegan los europeos...73 Conquista y resistencia...74 Qué aprendí? Cambios en Europa, repercusiones en América Qué sé?...76 Agitaciones aquí y allá...76 La Revolución Industrial...76 La Revolución Francesa La independencia de los Estados Unidos España tiene nuevos reyes Nuevos virreinatos...79 Entre todos. Programa para convivir mejor...79 Más ingresos y menos competencia Las repercusiones en el Río de la Plata Repaso hasta acá Ingleses en Buenos Aires Buenos Aires se reconquista Las milicias porteñas se defienden Se fueron y ahora qué? Técnicas y habilidades. Cronologías y líneas de tiempo Qué aprendí? La Revolución de Mayo Qué sé? Una invasión que cambió todo Llegan las noticias a América La caída de la Junta Central...87 En Buenos Aires se prepara la revolución Una semana muy agitada Repaso hasta acá El 25 de mayo Técnicas y habilidades. Analizar documentos escritos Los primeros intentos de organización criolla Nueva junta, muchos dilemas Entre todos. Programa para convivir mejor Comienzan las guerras Hacia la Banda Oriental Belgrano, entre el Paraguay y el Paraná El valioso, pero peligroso, Alto Perú Continúa la lucha Qué aprendí? Finalmente, independientes Qué sé? Algunos cambios en el gobierno Del Primero al Segundo Triunvirato El bautismo de fuego de los Granaderos de San Martín 99 Una gran Asamblea La Asamblea comienza a sesionar Un paso más hacia la independencia Repaso hasta acá Un Congreso en Tucumán El gran plan de San Martín Primer paso: el Cruce de los Andes Segundo paso: la liberación de Chile y Perú Con la ayuda de Bolívar, misión cumplida Entre todos. Programa para convivir mejor Güemes resiste en el norte Consecuencias de las Guerras de Independencia Técnicas y habilidades. Estudiar con gráficos Qué aprendí? Libres, pero divididos Qué sé? Provincias autónomas Época de caudillos Las provincias durante la década de El Litoral se recupera La situación en el Interior Repaso hasta acá Buenos Aires y una época de esplendor Las campañas contra los pueblos originarios Entre todos. Programa para convivir mejor Un nuevo intento de unión Qué aprendí? Un nuevo escenario: la Confederación rosista Qué sé? Nuevos conflictos Rosas al gobierno Un nuevo escenario El Pacto Federal Nace la Confederación Repaso hasta acá Un recorrido por la Confederación Córdoba, de unitaria a federal El Noroeste El Litoral La región cuyana Entre todos. Programa para convivir mejor La situación de Buenos Aires Campañas militares y fortines Británicos en el sur Rosas vuelve al poder La oposición Los Libres del Sur El Litoral y Buenos Aires Lavalle y la Liga del Norte Los combates internacionales El fin del gobierno de Rosas Técnicas y habilidades. Analizar pinturas históricas Qué aprendí?

4 1 La leyenda Qué sé? La Madre del Agua, de Graciela Pérez Aguilar. Versión de una leyenda de Santiago del Estero Las leyendas Las partes de la narración Tiempo y lugar en las leyendas Taller de escritura de leyendas La carta de lector Entre todos. Programa para convivir mejor La comunicación Los textos: coherencia y cohesión Repaso hasta acá Los textos según su intención Qué aprendí? El mito Qué sé? La serpiente que cayó del cielo, de Enrique Melantoni. Versión de un mito mapuche Los mitos Los núcleos narrativos Entre todos. Programa para convivir mejor El texto expositivo Taller de escritura de textos expositivos El párrafo y la oración Repaso hasta acá Oraciones según la actitud del hablante Qué aprendí? El cuento tradicional argentino Qué sé? Esta historia trajo cola, de Graciela Pérez de Lois. Versión de un cuento tradicional argentino Los cuentos tradicionales La tradición oral Los personajes Protagonistas y antagonistas Entre todos. Programa para convivir mejor La noticia Las partes de la noticia Taller de escritura de noticias El sustantivo y sus clases Repaso hasta acá Género y número del sustantivo Qué aprendí? La poesía Qué sé? Sinfonía en gris mayor, de Rubén Darío Yo voy soñando caminos, de Antonio Machado. 172 Las poesías Verso y estrofa La musicalidad: el ritmo y la rima Los recursos poéticos Taller de escritura de coplas La explicación Entre todos. Programa para convivir mejor El adjetivo y el artículo Género y número de los adjetivos Repaso hasta acá Clases de adjetivos Qué aprendí? El texto teatral Qué sé? Campanas en la noche, de Susana Szwarc Los textos teatrales La puesta en escena Entre todos. Programa para convivir mejor La reseña Taller de escritura de reseñas El verbo Tiempos y modos verbales Repaso hasta acá Oración bimembre y unimembre Qué aprendí?

5 Índice 6 La historieta Qué sé? Viaje al centro de la Tierra, adaptación a historieta de la novela de Julio Verne Las historietas Recursos de la historieta Taller de escritura de guiones de historietas El texto instruccional Entre todos. Programa para convivir mejor El sujeto Modificadores del sujeto Repaso hasta acá Qué aprendí? El cuento de autor Qué sé? Con el sol entre los ojos, de Elsa Bornemann Los cuentos de autor Clases de narrador La descripción en la narración Entre todos. Programa para convivir mejor La publicidad La propaganda Taller de escritura de publicidades El predicado simple y el predicado compuesto La voz activa y la voz pasiva Repaso hasta acá El objeto directo y el complemento agente Qué aprendí? La novela Qué sé? Las aventuras de Pinocho, de Carlo Collodi (adaptación) Las novelas Recursos de la novela El diálogo en la narración Taller de escritura de tapas y contratapas La exposición oral Entre todos. Programa para convivir mejor El objeto indirecto El adverbio Repaso hasta acá Los circunstanciales Qué aprendí? Técnicas de estudio Fichas Verbos

6 Ciencias naturales SECCIÓN I. Los seres vivos 1 Los ambientes acuáticos Qué sé? Ambientes aeroterrestres y acuáticos Los ambientes marinos Movimientos de las aguas marinas Repaso hasta acá Los ambientes dulceacuícolas Los ambientes de transición Entre todos Ambientes acuáticos del pasado Qué aprendí? El ser humano y los ambientes acuáticos Qué sé? Cambios en los ambientes El ser humano y los recursos naturales Entre todos Acciones humanas y contaminación Repaso hasta acá Preservación de los ambientes acuáticos Técnicas y habilidades. Formular hipótesis Qué aprendí? La digestión y la respiración 2 La vida en los ambientes acuáticos Qué sé? La biodiversidad acuática Características de los seres vivos acuáticos Biodiversidad en el mar y en la laguna Repaso hasta acá Criterios para clasificar seres vivos Técnicas y habilidades. Realizar observaciones directas Clasificación de los seres vivos acuáticos Los microorganismos Qué aprendí? Las plantas y los animales acuáticos Qué sé? Los seres vivos en el ambiente acuático Adaptaciones de los animales al ambiente acuático Locomoción, respiración y alimentación Locomoción Respiración Alimentación Repaso hasta acá Adaptaciones de las plantas y las algas Las algas Entre todos Nutrición en las plantas acuáticas y las algas Qué aprendí? Qué sé? La nutrición El sistema digestivo El proceso digestivo Repaso hasta acá La respiración El sistema respiratorio Los movimientos respiratorios Técnicas y habilidades. Analizar e interpretar modelos Digestión y respiración en otros animales Qué aprendí? La circulación y la excreción Qué sé? La circulación La sangre Entre todos El sistema circulatorio Los circuitos de la sangre Repaso hasta acá La excreción El sistema urinario La circulación y la excreción en otros animales Qué aprendí? Los alimentos y la salud Qué sé? La función de los alimentos Comidas, alimentos y nutrientes

7 Índice Entre todos Nutrientes en los alimentos Alimentación saludable Repaso hasta acá Información nutricional Técnicas y habilidades. Recolectar e interpretar datos experimentales Alimentación sana La dieta Conservación de los alimentos Qué aprendí? SECCIÓN II. Los materiales y sus cambios 8 Las mezclas Qué sé? Las mezclas y sus componentes Mezclas homogéneas y heterogéneas Técnicas y habilidades. Buscar información en Internet Tipos de mezclas heterogéneas Repaso hasta acá Separación de los componentes de una mezcla heterogénea Qué aprendí? Las mezclas homogéneas o soluciones Qué sé? Las soluciones y sus componentes Entre todos Disolución y solubilidad Repaso hasta acá Separación de los componentes de una solución. 326 Técnicas y habilidades. Diseñar un experimento Qué aprendí? SECCIÓN III. El mundo físico 10 El sonido y la luz Qué sé? El sonido y las fuentes sonoras Las características del sonido La amplificación del sonido Repaso hasta acá La luz y los fenómenos luminosos Reflexión, absorción y refracción de la luz Los espejos Entre todos Luces y sonidos en la naturaleza Qué aprendí? Las fuerzas Qué sé? Fuerzas por todas partes Los efectos de las fuerzas Las fuerzas y el movimiento La fuerza peso Medida del peso Entre todos El peso y la gravedad El rozamiento Repaso hasta acá Las fuerzas y la flotación Qué aprendí? SECCIÓN IV. La Tierra y sus cambios 12 La hidrosfera Qué sé? La Tierra como sistema Los subsistemas terrestres La hidrosfera El agua subterránea Repaso hasta acá El ciclo del agua Técnicas y habilidades. Realizar un informe experimental El agua y el ambiente Inundaciones y sequías Qué aprendí? El agua y sus usos Qué sé? La importancia del agua El agua y los seres vivos Entre todos El agua como recurso Repaso hasta acá El agua potable Qué aprendí?

8 Matemática 1 Sistemas de numeración Qué sé? Miles y millones Más sobre números grandes Repaso hasta acá Multiplicación y división por 10, 100 y Sistema de numeración egipcio Entre todos. Programa para convivir mejor Traducir códigos Comparación de sistemas de numeración Qué aprendí? Sacadudas Operaciones con números naturales Qué sé? Sumas y restas. Redondeos Multiplicaciones y divisiones Estrategias en acción Dividendo, divisor, cociente y resto Repaso hasta acá Propiedades de la multiplicación y la división Distintas formas de multiplicar y dividir Entre todos. Programa para convivir mejor Problemas con las cuatro operaciones Qué aprendí? Sacadudas Divisibilidad Qué sé? Múltiplos y divisores. Reglas de divisibilidad Repaso hasta acá Descomposición en factores Estrategias en acción Múltiplos y divisores comunes Entre todos. Programa para convivir mejor Qué aprendí? Sacadudas Fracciones Qué sé? Uso de las fracciones Fracciones equivalentes. Números mixtos Sumas y restas mentales con fracciones Repaso hasta acá Fracciones en la recta numérica. Comparación Sumar medios y tercios Sumas y restas de fracciones con denominadores diferentes Fracción de una cantidad Entre todos. Programa para convivir mejor Multiplicaciones y divisiones con fracciones Qué aprendí? Sacadudas

9 Índice 7 Uso del compás. Cuadriláteros y poliedros 5 Rectas, ángulos y triángulos Qué sé? Paralelas y perpendiculares Trazar paralelas Ángulos Repaso hasta acá Triángulos Los lados de los triángulos Suma de los ángulos interiores de cualquier triángulo Entre todos. Programa para convivir mejor Qué aprendí? Sacadudas Qué sé? Con el compás Encontrar puntos con el compás Construcciones con el compás Cuadriláteros Suma de los ángulos interiores de los cuadriláteros Repaso hasta acá Más construcciones de cuadriláteros Entre todos. Programa para convivir mejor Poliedros Qué aprendí? Sacadudas Fracciones y decimales 8 Proporcionalidad. Medidas Qué sé? Fracciones y números decimales Comparación y representación en la recta numérica Sumas y restas con decimales Multiplicaciones y divisiones de decimales por 10, 100, Repaso hasta acá Multiplicaciones y divisiones con decimales Entre todos. Programa para convivir mejor Calcular promedios Porcentajes Qué aprendí? Sacadudas Qué sé? Proporcionalidad directa Proporcionalidad con fracciones y decimales Estrategias en acción Repaso hasta acá Cuánto pesa? Cuánto cabe? Entre todos. Programa para convivir mejor Longitud Qué aprendí? Sacadudas