Asignatura : Finanzas III

Transcripción

1 UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SAN LUIS POTOSÍ FACULTAD DE CONTADURÍA Y ADMINISTRACIÓN PLAN DE ESTUDIOS 1998 A. DATOS GENERALES: Asignatura : Finanzas III Semestre Octavo Requisitos Finanzas II Área Finanzas Carrera L.A., C.P. Horas Semanales 5 Créditos 10 Fecha Abril 2002 B. PRESENTACIÓN GENERAL: Finanzas III, esta situada en el octavo semestre, tanto para Contadores Públicos como para Licenciados en Administración, dentro del plan de estudios vigente. Le anteceden en la carrera de Licenciado en Administración las materias de Contabilidad I y II, Costos I, y Finanzas I y II, y paralelamente esta ubicada con Énfasis I en Finanzas. En la carrera de Contador Público le anteceden Contabilidad I, II y III, Costos I y II y Finanzas I y II. Las materias que le anteceden, le proporcionan al alumno las herramientas básicas que le permitirán alcanzar con mayor facilidad, tanto el objetivo general como los objetivos particulares, establecidos en este programa de Finanzas III. Conocimientos relacionados con los estados financieros, contabilización, características de cada renglón. En cuanto a Costos: clasificación, uso, características etc. En los cursos de Finanzas I y II se cubren los objetivos de análisis e interpretación de estados financieros, así como la determinación de la estructura óptima de activos. Una vez que se han cursado estas materias, el alumno cuenta con las herramientas necesarias para completar los objetivos del área financiera. Siendo el objetivo a conseguir en esta materia la determinación de la estructura óptima Financiera. A través del Calculo de Costos de Capital, del análisis de apalancamiento y de determinar la mezcla óptima de financiamiento que maximice el valor de la empresa. Una vez que se han cubierto los tres cursos de Finanzas, el alumno es capaz de aplicar las técnicas financieras en cualquier tipo de empresa y en cualquier tipo de ambiente financiero, que por estar cada vez más globalizado, es necesario dotarlo de dichas herramientas que redundarán en beneficio, primero de la globalización y después de la economía del país. C. OBJETIVOS TERMINALES: El alumno será capaz de analizar la estructura financiera actual de la empresa. Determinará el costo de capital promedio ponderado, la estructura óptima de capital, y establecerá la política de dividendos que haga que el valor de la empresa y del accionista se maximice. Conociendo además las diferentes instituciones e instrumentos del Sistema Financiero Mexicano y del Sistema Financiero Internacional. Usará las diferentes fuentes de financiamiento disponibles para el desarrollo económico de la empresa. D. UNIDADES Y TEMÁTICA: unidad 1 Costo de Capital El alumno definirá el concepto de costo de capital, costo marginal de capital, costo de capital promedio ponderado y puntos de ruptura. Señalará los usos del

2 costo de capital, identificará los factores que están involucrados en la determinación del costo de capital. Además calculará y aplicará el programa de costo de capital marginal en la evaluación de proyectos de inversión. 1.1 Concepto de costo de Capital 1.2 Usos de Costo de Capital 1.3 Determinación del Costo de cada componente de capital 1.4 Cálculo del costo de Capital Promedio Ponderado. 1.5 Concepto y Cálculo del Programa de Costo de Capital Marginal 1.6 Concepto y cálculo del Programa de Costo de Capital Marginal y Cálculo del Programa de Inversión de la empresa. unidad 2 Determinación de la Estructura Óptima de Capital Definirá el concepto de apalancamiento operativo, financiero y total, así como el de punto de equilibrio operativo, financiero y total. Analizará diferentes planes financieros y operativos a través de la aplicación de los grados de palanca operativa, financiera y total y de los diferentes puntos de equilibrio, escogiendo las mejores mezclas de inversión y de financiamiento. El alumno será capaz de analizar la estructura financiera actual de la empresa, determinando si es óptima o en su caso establecerla, proponiendo las mejores alternativas. 2.1 Concepto de Estructura de Capital 2.2 Concepto de Apalancamiento operativo, financiero y total. 2.3 Concepto de diferentes tipos de riesgo, operativo, financiero y total. 2.4 Métodos para determinar la estructura óptima Modelo UAII-GPA Grado de apalancamiento financiero 2.5 Teorías de la estructura de capital Teorías de intercompensación Teoría de señalamiento 2.6 Determinación de otros factores que afectan la estructura de capital unidad 3 Entorno Económico que afecta Variables Financieras El alumno identificará el entorno económico que afecte a las variables financieras. Describiendo cada una de ellas para su aplicación en las diferentes técnicas financieras NÚMERO DE SESIONES Inflación 3.2 Deuda pública 3.3 Producto Interno Bruto 3.4 Tasa de Interés 3.5 Tipos de Cambio 3.6 Otros indicadores

3 unidad 4 Mercados Financieros, Nacional e Internacional El alumno identificará y definirá el sistema financiero mexicano, su estructura, sus instituciones, sus autoridades, sus funciones así como las leyes que lo rigen. Asimismo, identificará las instituciones de crédito, sus objetivos y los servicios de cada una de ellas. Identificará también, la composición del sistema financiero internacional, principalmente el mercado cambiario, interrelacionado con el análisis bursátil. Definirá los conceptos de las finanzas internacionales. NÚMERO DE SESIONES Conceptos y funciones de los mercados de dinero y capital, instrumentos de la política monetaria, el encaje legal. 4.2 Estructura del Sistema Financiero Mexicano. Sus instituciones, sus funciones y sus autoridades Instituciones de Crédito. Su ley y servicios Las organizaciones y actividades auxiliares de crédito Almacenes generales de depósito Arrendadoras financieras Uniones de crédito Empresas de Factoraje financiero Sociedades de Ahorro y Préstamo Sociedades Financieras de objetivo limitado Casas de Cambio Instituciones de Seguros y Fianzas. Objetivos y Actividades. 4.3 El Mercado de Valores, su Ley y Funcionamiento 4.4 El Sistema Financiero Internacional unidad 5 Fuentes de Financiamiento Que el alumno describa y defina las diferentes fuentes de financiamiento, tanto a corto como a largo plazo, disponibles en el mercado financiero. A su vez aplicará sus conocimientos para estructurar una línea de crédito para la organización. 5.1 Tipos de financiamientos bancarios Financiamientos a corto plazo Financiamientos a largo plazo 5.2 Arrendamiento Financiero 5.3 Emisión de Acciones Preferentes 5.4 Emisión de Acciones Comunes 5.5 Emisión de Obligaciones unidad 6 Política de Dividendos El alumno será capaz e enumerar las diferentes teorías de dividendos. Además definirá y aplicará las diferentes políticas de dividendos en la práctica. Señalará e identificará los factores que influyen en la política de dividendos de una empresa. Conocerá y aplicará los dividendos en acciones y particiones de acciones. NÚMERO DE SESIONES 5

4 6.1 Teoría de la Política de Dividendos 6.2 La Política de dividendos en la práctica. 6.3 Factores que influyen en la política de dividendos 6.4 Dividendos en acciones y en especie. E. EVALUACIONES UNIDADES I, II, III y VI se evaluará con examen escrito. UNIDADES IV y V se evaluará con examen escrito, exposiciones y trabajos de investigación. F. BIBLIOGRAFIA FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACIÓN FINANCIERA 12ª EDICIÓN SCOTT BESLEY Y EUGENE F. BRIGHAM ED. MCGRAW HILL FUNDAMENTOS DE FINANZAS CORPORATIVAS 5ª EDICIÓN ROSS, WESTERFIELD, JORDAN ED. MCGRAW HILL FINANZAS INTERNACIONALES JACKENS GONZALO CORTINA. ORTEGA ED. TRILLAS MERCADO DE VALORES PARA EMPRESAS MEDIANAS Y PEQUEÑAS JOHN B. RHOADS INSTITUTO MEXICANO DE EJECUTIVOS DE FINANZAS IMPC. A.C. INVERSIONES MARTIN MARMOLEJO GONZALEZ INSTITUTO MEXICANO DE EJECUTIVOS DE FINANZAS IMPC A.C. G. PERFIL PROFESIOGRÁFICO DEL DOCENTE: 1. Conocimientos: 2. Habilidades 3. Actitudes a) Profesionista titulado en C.P. o L.A. b) Debe contar con conocimientos teóricos y prácticos relacionados con las finanzas corporativas. Además debe conocer la operatividad de los mercados financieros, nacionales e internacionales. c) Demostrar conocimientos didácticos: mínimo dos cursos de didáctica, actuales, en educación superior. d) Actuación permanente en el campo profesional (Tanto en su docencia como en el ejercicio de su profesión), asistiendo a cursos y conferencias válidos para la educación profesional continua. a) Experiencia profesional en el campo de las finanzas, mínimo dos años (instituciones bancarias, despachos financieros e industrias en el departamento de finanzas). Experiencia en el campo docente impartiendo materias relacionadas con finanzas o afines con estas. b) Contar con talleres y diplomados en el desarrollo de habilidades pedagógico didácticas. c) Debe tener capacidad analítica y de síntesis, capacidad de toma de decisiones y capacidad de realizar investigaciones. Además tener habilidad para trabajar con equipos y motivarlos al alto desempeño. a) Poseer valores como: asistencia, puntualidad, respeto, motivación y autoestima. b) Transmitir no solo conocimientos, sino también valores éticos y morales a sus alumnos, motivándoles hacia la autoestima y la superación.

5 c) Demostrar actitud de cooperación y buscar la superación personal, asistiendo a los cursos de actualización que le ofrezca la facultad o alguna otra institución educativa, para así lograr su participación docente en el proceso enseña- aprendizaje HABILIDADES DESEADAS: Capacidad de Análisis Toma de decisiones Solución de problemas Manejo de programas computacionales Análisis crítico