Debe quedar claro que, para superar la materia, es IMPRESCINDIBLE APROBAR EL EXAMEN EN SEPTIEMBRE y entregar el dossier de actividades.

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "Debe quedar claro que, para superar la materia, es IMPRESCINDIBLE APROBAR EL EXAMEN EN SEPTIEMBRE y entregar el dossier de actividades."

Transcripción

1 RECUPERACIÓN SEPTIEMBRE 1º BACHILLERATO NOTA IMPORTANTE: El presente cuadernillo pretende ser una ayuda para el alumnado al que le ha quedado pendiente la materia de Latín. Aparecen aquí actividades tipo que pueden servir de guía para afrontar los contenidos no superados del curso. Debe quedar claro que, para superar la materia, es IMPRESCINDIBLE APROBAR EL EXAMEN EN SEPTIEMBRE y entregar el dossier de actividades. 1. Indica qué funciones sintácticas expresan los siguientes casos: Caso Nominativo Vocativo Acusativo Genitivo Dativo Ablativo Función 2. Declina los siguientes sintagmas: 1ª Declinación Nauta, -ae Puella, -ae 2ª Declinación Vir, viri

2 Magister, -i Templum, -i Servus, -i 3. Conjuga el presente de indicativo de los siguientes tiempos verbales: 1ª Pl. Amo, -are Habeo, -ere Rego, -ere Audio, -ire Sum

3 4. Conjuga el pretérito imperfecto de los siguientes tiempos verbales: 1ª Pl. Amo, -are Habeo, -ere Rego, -ere Audio, -ire Sum 5. Declina los siguientes conjuntos y recuerda que tienen que concordar en género y número y no necesariamente en declinación: Poeta, -ae Pulchrus, -a, -um Solium, -ii Aureus, -a, -um Nauta, -ae Maestus, -a, -um 6. Analiza y traduce las siguientes oraciones: Aemilia femina Romana est. Ferae et homines amici non sunt. Insularum Regina aquam agricolis dabat. Magister paucos discipulos habet. Puellae et pueri multas materias in schola discunt. Post longum bellum legati victoriam populo romano nuntiat. Barbari cum gladis et telis oppidum romanorum oppugnabant. Romanae copiae aquilas argenti in vexiliis exhibebant. In circo Maximo ferarum pugnas Romae incolae videbant. Barbarorum legatus clementiam et benevolentiam romanis petebat.

4 7. Declina los siguientes sintagmas: 3ª Declinación Tema en consonante Consul, consulis Tempus, temporis Temaeni Hostis, hostis Mare, maris

5 8. Conjuga el pretérito perfecto de indicativo de los siguientes tiempos verbales: 1ª Pl. Amo, -are Habeo, -ere Rego, -ere Audio, -ire Sum 9. Conjuga el pretérito pluscuamperfecto de indicativo de los siguientes tiempos verbales: 1ª Pl. Amo, -are Habeo, -ere Rego, -ere Audio, -ire Sum 10. Declina los siguientes conjuntos en singular y plural: Princeps, principis Grandis, -e Miles, militis Fortis, -e Rex, regis Capitalis, -e Pax, pacis Brevis, -e 11. Analiza y traduce las siguientes oraciones: Catilina per montes asperos magnis itineribus in agrum Pistoriensem suas copias adduxit.

6 Helvetii per angustias et fines Sequanorum suas copias traduxerant et in Haeduorum fines pervenerant. Hannibal agros Romanos ferro ignique pervastavit. In civitatis opppugnatione consul catapultas et arietes disposuerat. 12. Declina los siguientes sintagmas: 4ª Declinación Senatus, -us Cornu, -us 5ª Declinación Res, rei Dies, diei

7 13. Analiza y traduce las siguientes oraciones: PRÁCTICA DE LA ORACIÓN SIMPLE Onerariae naves magnam frumenti copiam ex Hispania ad Romam portaverunt. Puellae et virgines ante templi portas cum florum coronas tripudiabant. Hieme et aestate agricolae magnam curam in cultionibus habent. Ex montium cluminibus hostes sagitas et lapides ad Romanos iaciebant. Romanae copiae ad alteram fluminis ripam cum ratis pervenerunt. Aestate arborum folia umbram et quietem agricolis semper dant. Romani iuvenes cum magna severitate corpora in palestra firmabant. Dux signum militibus ex colle cum tuba dedit. Legati senatoribus victoriam legionum apud Trebiam nuntiabant. Legiones romanae longum iter ad terras germanicas fecerant. Post longum bellum pacis laetitia incola civitatum invadit. Equitatus et peditatus iter cum maxima celeritate ad Ilerdam fecerunt. Caesar amiticiam cum finitimis civitatibus confirmaverat. Nova urbs duos longos et fortes pones supra flumen habebat. 14. Conjuga el presente pasivo de imperfecto de los siguientes verbos: 1ª Pl. Amo, -are Habeo, -ere Rego, -ere Audio, -ire 15. Conjuga el pretérito imperfecto pasivo de los siguientes verbos: Amo, -are Habeo, -ere Rego, -ere Audio, -ire

8 1ª Pl. PRÁCTICA DE LA ORACIÓN PASIVA 16. Pasa a pasiva las siguientes oraciones activas y tradúcelas: In urbis oppugnatione incolae magnas miserias tolerabant. Captivus veritatem consuli dicebat. Ante deae aram sacerdos capram et columbas occidit. Ad parva minsulam nautae naves portant. Aestate agricolae frumentum ex campo capiunt. Populus pacem semper amavit. Milites novum pontem super flumen aedificant. Imperator exercium ad Galliam portavit. Consulis verba omnium mentes mutavit. 17. Analiza las siguientes oraciones y tradúcelas: Ducis equus telo in proelio vulneratur. Mane terra solis luce illustratur. Multae flores ad templum a puellis portatae sunt. Ante proelium oratio longa a consule facta est. Insula parva copiis adverariorum obsessa erat. Media nocte a captivis fuga temptabatur. Romanorum victoria a legatis consuli nuntiabatur. 18. Analiza y traduce las siguientes oraciones: PRÁCTICA DE LA ORACIÓN DE INFINITIVO Helvetiiiter per provinciam romanam facere coeperunt. Principio veris consul bellum contra hostium copias gerere disposuit. Animadverterunt exploratores magnas feras caedem inter milites fecisse. Post longum iter via tores sperabant ad alteram fluminis ripam libertate minvenire.

9 Consul magna voce orationem ante senators facere coepit. Legatus nuntiavit bellum contra Carthaginienses confecisse. Prima luce Caesar principles legionum ad praetorium venire iussit. Pater ex horto filios labors domesticas facere videbat. Exploratores Caesari nuntiaverunt hostes castra movisse. 19. Analiza las siguientes oraciones y tradúcelas: PRÁCTICA DE LA ORACIÓN DE PARTICIPIO NO CONCERTADO (ABLATIVO ABSOLUTO) Magna parte urbis in censa, incolae cadavera ad tumulum portaverunt. Galdiatores, facta ante Imperatorem pompa, ludos mortales incipiebant. Hostibus oppido appropinquantibus, magnus terror incolas invasit. Agmen, magnosaxoiterprohibente, alteram viamadcastraquaesivit. Caesar, acceptis litteris hora circiterun decimal diei, statim nuntium in Bellovacos ad M. Crassum quaestorem mittit. His confectis rebus conuentibusque peractis, in citeriorem Galliam reuertitur. Caesar, exposito exercitu et loco castris idoneo capto, cohortibus X ad mare relictis et equitibus CCC, de tertia vigilia ad hostes contendit. Caesar, exploratis regionibus, albente caelo, omnes copias castris educit magnoque circuitu, nullo certo itinere, exercitum ducit. Sed saxa in multis locis praerupta ite rimpediebant et milites, fessi, procedere non poterant. Postero die, omnibus rebus confectis, exercitus iter facere expeditus potest. Interim hostes, oblata facultate, in silvas recipiunt. PRÁCTICA DE LA ORACIÓN DE PARTICIPIO 20. De cada participio da los siguientes datos: - Qué participio es? - De qué verbo viene? - En qué caso, género y número está? Timentibus Cognita Oppressus Nuntiatis Videntes Scripto

10 Iacentes Placatorum Positis Falsos Gesta Parato Parans 21. Analiza sintácticamente las siguientes oraciones y traduce: Legatorum preces in senatu dicta eanimos senatorum commoverunt. Imperator copias hostium supra montes expositas perspexit. Sacerdos sacrificia faciens deorum iram reprimebat. Incolae ex muris magnum numerum navium ad urbem appropinquantium videbant. Pedites post longum iter pontem tempestate ruptum invenerunt. Puellae virginesque flores in manibus tenentes pulchra carmina deiis canebant. Nicias Atheniensium imperator veritus classem portu e ducere opeseorum afflixit. PRÁCTICA DE TODO LO APRENDIDO 22. Analiza sintácticamente y traduce los siguientes textos: Daedalus, vir magni ingenii, in insula Creta exulabat. Ibi Cretae tyrannus Daedalo hospitium praebebat atque Daedalus magnum labyrinthum tyranno aedificabat. Daedalus alas pinnis facit et umeris cera aptat. Deinde cum puero Icaro evolat. Puer alas in caelo agitabat, sed cera alarum liquescit et miser puer in undas cadit. Prima luce hostium equitatus ad castra accedit proeliumque cum nostris equitibus committit. Caesar equites cedere seque in castra recipere iubet; simul ex omnibus partibus castra altiore vallo muniri portasque obstruiatque cum simulatione timori sagi iubet Curio [ ] universo exercitus conclamatione imperator appellatur posteroque die exercitum Uticam ducit et prope oppidum castra ponit. Nondum opere castrorum perfecto, equites ex statione nuntiant magna auxilia equitum peditumque ab rege missa Uticam venire.

11 Brundisini, Pompeianorum militum iniuriis atque ipsius Pompeii contumeliis permoti, Caesaris rebus favebant. Itaque, cognita Pompeii profectione, concursantibus illis atque in ea re occupatis, vulgo ex tectis significabant. Germani post tergum clamore audito, cum suos interfici viderent, armis abiectis signis militaribus relictis se ex castris eiecerunt, et cum ad confluentem Mosae et Rheni pervenissent, magno numero interfecto, reliqui se in flumen praecipitaverunt atque ibi timore, lassitudine, vi fluminis oppressi perierunt.

RECUPERACIÓN SEPTIEMBRE 4º ESO

RECUPERACIÓN SEPTIEMBRE 4º ESO RECUPERACIÓN SEPTIEMBRE 4º ESO NOTA IMPORTANTE: El presente cuadernillo pretende ser una ayuda para el alumnado al que le ha quedado pendiente la materia de Latín. Aparecen aquí actividades tipo que pueden

Más detalles

Puella multas servas habet. La niña tiene muchas esclavas. En la oración anterior la palabra puella funciona de sujeto y termina en a.

Puella multas servas habet. La niña tiene muchas esclavas. En la oración anterior la palabra puella funciona de sujeto y termina en a. CONTENIDOS GRAMATICALES PARA 4.º DE ESO 1. MORFOLOGÍA NOMINAL. 1.1. EL CASO y LA DECLINACIÓN. En latín además del número y el género existe en los nombres y adjetivos el morfema de caso. Los nombres y

Más detalles

Morfología Nominal: Sustantivos

Morfología Nominal: Sustantivos Morfología Nominal: Sustantivos La primera declinación (temas en -a) Características generales Pertenecen a la primera declinación todos los sustantivos cuyo genitivo tiene la terminación -ae. Están caracterizados

Más detalles

SUSTANTIVOS Y ADJETIVOS DE LA 1ª Y 2ª DECLINACIÓN SUSTANTIVOS DE LA 1ª DECLINACIÓN

SUSTANTIVOS Y ADJETIVOS DE LA 1ª Y 2ª DECLINACIÓN SUSTANTIVOS DE LA 1ª DECLINACIÓN IES SÉNECA CÓRDOBA Departamento de Lenguas Clásicas Profesor Antonio Varo Pineda Curso 4º ESO SUSTANTIVOS Y ADJETIVOS DE LA 1ª Y 2ª DECLINACIÓN SUSTANTIVOS DE LA 1ª DECLINACIÓN (NOTA: casi todos los nombres

Más detalles

EL LATÍN COMO LENGUA FLEXIVA

EL LATÍN COMO LENGUA FLEXIVA EL LATÍN COMO LENGUA FLEXIVA El latín es una lengua flexiva. Esto significa que las palabras experimentan una serie de variaciones en su terminación para indicar la función sintáctica que desempeñan dentro

Más detalles

18-19 GUÍA DE ESTUDIO DE ACCESO. Lengua y Cultura Latinas (Prueba de Acceso) CÓDIGO

18-19 GUÍA DE ESTUDIO DE ACCESO. Lengua y Cultura Latinas (Prueba de Acceso) CÓDIGO 18-19 GUÍA DE ESTUDIO DE ACCESO Lengua y Cultura Latinas (Prueba de Acceso) CÓDIGO 00002128 18-19 Lengua y Cultura Latinas (Prueba de Acceso) CÓDIGO 00002128 ÍNDICE OBJETIVOS CONTENIDOS EQUIPO DOCENTE

Más detalles

CASO SINGULAR PLURAL CASO SINGULAR PLURAL

CASO SINGULAR PLURAL CASO SINGULAR PLURAL Sustantivos 1ª Declinación: Nominativo Ros-a Ros-ae Vocativo Ros-a Ros-ae Acusativo Ros-am Ros-as Genitivo Ros-ae Ros-arum Dativo Ros-ae Ros-is Ablativo Ros-a Ros-is 2ª Declinación: Nombres en -us Nombres

Más detalles

TEMA DE GRAMÁTICA II

TEMA DE GRAMÁTICA II LATÍN 1 I.E.S. SEDAVÍ TEMA DE GRAMÁTICA II I. LOS SUSTANTIVOS: ENUNCIADO Y DECLINACIÓN. II. EL VERBO Y LAS CONJUGACIONES VERBALES. 1. LAS CONJUGACIONES. 2. EL ENUNCIADO DE UN VERBO. 3. LOS TEMAS VERBALES.

Más detalles

LA VOZ PASIVA DEL VERBO LATINO

LA VOZ PASIVA DEL VERBO LATINO Passus pp de patoir:sufrir El sujeto sufre la acción del verbo. LA VOZ PASIVA SE UTILIZA EN LATÍN CON MUCHA MÁS FRECUENCIA QUE EN CASTELLANO. El uso de la voz activa o pasiva depende de que nos fijemos

Más detalles

Latín. Contenidos 1ª Evaluación:

Latín. Contenidos 1ª Evaluación: 1. Casos y funciones Latín Contenidos 1ª Evaluación: 2. La primera declinación 3. La segunda declinación 4. Los adjetivos 5. El verbo sum: las oraciones copulativas 6. Las conjugaciones regulares: pretérito

Más detalles

LATÍN, 1º DE BACHILLERATO. IES BACHILLER SABUCO DE ALBACETE. MARÍA JESÚS LÓPEZ VÁZQUEZ. UNIDAD 3

LATÍN, 1º DE BACHILLERATO. IES BACHILLER SABUCO DE ALBACETE. MARÍA JESÚS LÓPEZ VÁZQUEZ. UNIDAD 3 UNIDAD 3 Declinaciones: Sustantivos de la 2ª declinación Adjetivos de 1ª clase El adjetivo verbal Sintaxis: Los complementos del nombre Casos: el acusativo Evolución fonética: palabra patrimonial, cultismo,

Más detalles

ACTIVIDADES DE RECUPERACION PARA ALUMNOS CON LATIN 1º PENDIENTE

ACTIVIDADES DE RECUPERACION PARA ALUMNOS CON LATIN 1º PENDIENTE CTIIES E RECUPERCION PR LUMNOS CON LTIN 1º PENIENTE 1. Haz una tabla con el alfabeto latino y su equivalencia fonética en castellano. (sigue este ejemplo) Latín B C E F G Castellano a b K d e f g/gu (

Más detalles

LATÍN 1º DE BACHILLERATO. - Flexión pronominal: pronombres personales, posesivos, demostrativos, anafóricos, relativos.

LATÍN 1º DE BACHILLERATO. - Flexión pronominal: pronombres personales, posesivos, demostrativos, anafóricos, relativos. IES MEDITERRÁNEO DPTO. LATÍN LATÍN 1º DE BACHILLERATO CONTENIDOS Gramaticales y sintácticos: - Flexión nominal completa: sustantivos y adjetivos. - Flexión pronominal: pronombres personales, posesivos,

Más detalles

Se presenta a continuación el trabajo más conveniente para poder repasar durante el verano los temas que no han sido bien asumidos.

Se presenta a continuación el trabajo más conveniente para poder repasar durante el verano los temas que no han sido bien asumidos. TREBALL DE RECUPERACIÓ de BTL. CURS 2015-16 MATÈRIA LLATÍ I CURS ALUMNE 1 BTL La qualificació de la matèria és la mitjana ponderada de la FEINA D ESTIU(20%) + LA PROVA ESCRITA (80%). Cada un dels exercicis

Más detalles

CÓMO EMPEZAR A TRADUCIR.

CÓMO EMPEZAR A TRADUCIR. CÓMO EMPEZAR A TRADUCIR USOS DEL VERBO SUM Jamás lleva C.D. Con atributo se traduce por ser, estar. Cuando el atributo es un adjetivo, deberá concertar en caso, género y número con el sujeto. Cuando el

Más detalles

EL PARTICIPIO. c) Uso: Participio concertado. Participio absoluto o ablativo absoluto

EL PARTICIPIO. c) Uso: Participio concertado. Participio absoluto o ablativo absoluto EL PARTICIPIO El participio es un adjetivo verbal; participa, pues, de la naturaleza del adjetivo y de la del verbo a la vez. a) Como adjetivo: Se declina y concuerda en género, número y caso con el sustantivo

Más detalles

ORIENTACIONES PARA PREPARAR LA MATERIA DE LATÍN.

ORIENTACIONES PARA PREPARAR LA MATERIA DE LATÍN. ORIENTACIONES PARA PREPARAR LA MATERIA DE LATÍN. CURSO ACADÉMICO: 2015-16 NIVEL: 1º DE BACHILLERATO A DISTANCIA PROFESORA-TUTORA: ANA GUERRERO QUINTANA INTRODUCCIÓN Latín es una materia que se desarrolla

Más detalles

http://profesoresdeclasicas.es Declinar es cambiar el final de una palabra para indicar la función sintáctica de esa palabra en la frase. A cada uno de los cambios se le conoce con el nombre de caso, y

Más detalles

VESTIDOS Y PEINADOS ROMANOS. 1.- Relaciona si pertenece al vestido masculino o femenino: Toga pura. Toga praetexta. Toga picta. Toga purpurea.

VESTIDOS Y PEINADOS ROMANOS. 1.- Relaciona si pertenece al vestido masculino o femenino: Toga pura. Toga praetexta. Toga picta. Toga purpurea. VESTIDOS Y PEINADOS ROMANOS 1.- Relaciona si pertenece al vestido masculino o femenino: Toga pura. Toga praetexta. Toga picta. Toga purpurea. 2.-Describe cómo solía ser la toga, vestido oficial de los

Más detalles

LAS CINCO DECLINACIONES Las cinco declinaciones se pueden reconocer por la terminación del genitivo singular:

LAS CINCO DECLINACIONES Las cinco declinaciones se pueden reconocer por la terminación del genitivo singular: I.E.S. Gabriel Cisneros Curso 2011-2012 Latín Las declinaciones. Sustantivos y adjetivos 1 LAS CINCO DECLINACIONES Las cinco declinaciones se pueden reconocer por la terminación del genitivo singular:

Más detalles

EXÁMENES DE 3ª EVALUACIÓN Y DE RECUPERACIÓN FINAL DE LATÍN I. INDICACIONES RELATIVAS AL EXAMEN DE LA 3ª EVALUACIÓN de LATÍN I

EXÁMENES DE 3ª EVALUACIÓN Y DE RECUPERACIÓN FINAL DE LATÍN I. INDICACIONES RELATIVAS AL EXAMEN DE LA 3ª EVALUACIÓN de LATÍN I EXÁMENES DE 3ª EVALUACIÓN Y DE RECUPERACIÓN FINAL DE LATÍN I Convocatorias de examen (comprobad en el boletín informativo del bachillerato a distancia el día y la hora) 1) Alumnos de 2º de Bachillerato

Más detalles

LATÍN CONCEPTOS BÁSICOS. Se flexionan el sustantivo y el adjetivo (flexión nominal), el pronombre (flexión pronominal) y el verbo (flexión verbal).

LATÍN CONCEPTOS BÁSICOS. Se flexionan el sustantivo y el adjetivo (flexión nominal), el pronombre (flexión pronominal) y el verbo (flexión verbal). LATÍN CONCEPTOS BÁSICOS CLASES DE PALABRAS EN LATÍN Se flexionan el sustantivo y el adjetivo (flexión nominal), el pronombre (flexión pronominal) y el verbo (flexión verbal). No se flexionan el adverbio,

Más detalles

1ª Declinación o declinación de tema en a.

1ª Declinación o declinación de tema en a. 1ª Declinación o declinación de tema en a. La mayoría de los sustantivos de esta declinación son de género femenino, excepto los nombres de varón: Seneca, Senecae; o aquellos que indican oficios que se

Más detalles

LAS 5 DECLINACIONES 1ª DECLINACIÓN

LAS 5 DECLINACIONES 1ª DECLINACIÓN LAS 5 DECLINACIONES 1ª DECLINACIÓN La primera declinación comprende sustantivos y adjetivos femeninos de raíz en a. Hay también unas pocas palabras masculinas que se declinan de la misma forma Masculinas:

Más detalles

LATÍN 4º ESO DEPARTAMENTO DE FILOLOGÍA

LATÍN 4º ESO DEPARTAMENTO DE FILOLOGÍA PROFESORADO: Ángela Jordà (Substituta: Yolanda Fuentes) 1. TEMPORALIZACIÓN UNIDAD 0 1ª EVALUACIÓN: 26 sesiones Introducción a la lengua latina Las lenguas indoeuropeas. La evolución del latín. Las lenguas

Más detalles

3ª DECLINACIÓN LATINA

3ª DECLINACIÓN LATINA 3ª DECLINACIÓN LATINA La tercera declinación o declinación atemática incluye sustantivos masculinos, femeninos y neutros, cuyo genitivo singular es is. También se declinan por la tercera adjetivos que

Más detalles

FORMAS NO PERSONALES DEL VERBO: EL PARTICIPIO

FORMAS NO PERSONALES DEL VERBO: EL PARTICIPIO FORMAS NO PERSONALES DEL VERBO: EL PARTICIPIO El participio aunque presenta lexemas verbales desempeña, desde el punto de vista funcional, las funciones propias del adjetivo 1. Por mantener los lexemas

Más detalles

ACTIVIDADES DE REPASO DE LATÍN (unidades 1-4)

ACTIVIDADES DE REPASO DE LATÍN (unidades 1-4) ACTIVIDADES DE REPASO DE LATÍN (unidades 1-4) 1. Repasa los casos latinos y la función sintáctica de cada uno de ellos 2. Completa la siguiente tabla (deja por ahora sin completar el caso vocativo). 1ª

Más detalles

EJERCICIOS CON LA 1ª DECLINACIÓN. Temas en a

EJERCICIOS CON LA 1ª DECLINACIÓN. Temas en a EJERCICIOS CO L 1ª ECLICIÓ. Temas en a 1º) eclina el sintagma: reina buena. regina, ae (f); bonus a um B SIULR B PLURL 2º) eclina el sintagma: isla pequeña. insula, ae (f); parvus a um B SIULR B PLURL

Más detalles

SG PL SG PL nobiles nobile nobilibus nobili nobilia nobilem nobilis

SG PL SG PL nobiles nobile nobilibus nobili nobilia nobilem nobilis Actividades Complementarias Actividad complementaria b): Declina: ovis,-is,f: oveja altare,-is,n: altar Actividad complementaria c): Analiza morfológicamente, indicando todas las posibilidades, estas formas

Más detalles

El participio es un adjetivo verbal: es una forma que presenta características verbales y nominales.

El participio es un adjetivo verbal: es una forma que presenta características verbales y nominales. LOS PARTICIPIOS El participio es un adjetivo verbal: es una forma que presenta características verbales y nominales. Como adjetivo presenta las características de género, número y caso, y desempeña las

Más detalles

Palabra en latín Traducción Caso(s) en que puede estar De los niños En los huertos Con mi amiga De la gran casa Las niñas pequeñas

Palabra en latín Traducción Caso(s) en que puede estar De los niños En los huertos Con mi amiga De la gran casa Las niñas pequeñas ACTIVIDADES LATÍN 4º ESO 1. Localiza los errores en las siguientes oraciones y corrígelos. A continuación tradúcelas: a. Claudia ludis cum Marco et Marciae... b. Amici Lucii est Iulia et Antonio... c.

Más detalles

3. Traduce el texto con ayuda del vocabulario del libro y el que viene debajo.

3. Traduce el texto con ayuda del vocabulario del libro y el que viene debajo. 1. Declina las siguientes palabras, indicando a qué declinación pertenecen y si son masculinas, femeninas o neutras. Rosa, -ae. Templum, -i. Dominus, -i. Rex, regis. Dies, -ei. Manus, -us. 2. Analiza las

Más detalles

UNIVERSIDADES DE ANDALUCÍA PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD OPCIÓN A. 1. Traduzca el siguiente texto (valoración: hasta 6 puntos)

UNIVERSIDADES DE ANDALUCÍA PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD OPCIÓN A. 1. Traduzca el siguiente texto (valoración: hasta 6 puntos) Instrucciones: a) Duración: 1 hora y 30 minutos. b) El estudiante ha de elegir y desarrollar en su totalidad una de las opciones propuestas, no pudiendo, en ningún caso, combinar ambas. c) Se permite el

Más detalles

2.- Primera declinación: 3.- Segunda declinación: 4.- Adjetivos de primera clase:

2.- Primera declinación: 3.- Segunda declinación: 4.- Adjetivos de primera clase: 2.- Primera declinación: 3.- Segunda declinación: 4.- Adjetivos de primera clase: 5.- Tercera declinación: La tercera declinación se caracteriza porque el genitivo toma la desinencia IS. A su vez, los

Más detalles

INFORME DE RECUPERACIÓN DE LATÍN DE 1º BACHILLERATO PENDIENTE

INFORME DE RECUPERACIÓN DE LATÍN DE 1º BACHILLERATO PENDIENTE 13 MODELO DE NOTIFICACIÓN AL ALUMNADO Y REPRESENTANTES LEGALES DEL INFORME PARA LA RECUPERACIÓN DEL LATÍN PENDIENTE DE PRIMERO DE BACHILLERATO: INFORME DE RECUPERACIÓN DE LATÍN DE 1º BACHILLERATO PENDIENTE

Más detalles

LA FLEXIÓN NOMINAL: Tengo unas rosas rosas. El color de las rosas rosarum. Trae agua para las rosas rosis

LA FLEXIÓN NOMINAL: Tengo unas rosas rosas. El color de las rosas rosarum. Trae agua para las rosas rosis LA FLEXIÓN NOMINAL: el sustantivo La rosa es bella Rosa, eres la más bella Tengo una rosa El color de la rosa Trae agua para la rosa Ella juega con la rosa rosa Las rosas son bellas rosae rosa Rosas, sois

Más detalles

TEMA I. LAS DECLINACIONES

TEMA I. LAS DECLINACIONES TEMA I. LAS DECLINACIONES I. LAS DECLINACIONES En latín existen cinco declinaciones. Los sustantivos latinos se reparten entre estas cinco declinaciones según su tema (la terminación de su lexema o raíz).

Más detalles

1.Puella puppam habet et in villa ambŭlat. La niña tiene una muñeca y pasea en la casa de campo.

1.Puella puppam habet et in villa ambŭlat. La niña tiene una muñeca y pasea en la casa de campo. 1ª DECLINACIÓN Nominativo (sg. -a; pl. -ae) 1.Puella puppam habet et in villa ambŭlat. La niña tiene una muñeca y pasea en la casa de campo. 2.Parva scintilla magnam flammam excitāvit. Una pequeña chispa

Más detalles

Curso 2018/19 Latín 1º Pendiente Cuaderno 1ª Evaluación. Nombre Curso 1. Indica a qué declinación pertenecen los siguientes sustantivos:

Curso 2018/19 Latín 1º Pendiente Cuaderno 1ª Evaluación. Nombre Curso 1. Indica a qué declinación pertenecen los siguientes sustantivos: Nombre Curso 1. Indica a qué declinación pertenecen los siguientes sustantivos: imperium, imperii senatus, senatus frater, fratris facies, faciei Roma, Romae voluntas, voluntatis 2. Constituo, constituĕre,

Más detalles

PRUEBAS DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD L.O.G.S.E.

PRUEBAS DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD L.O.G.S.E. JUNIO Los alumnos escogerán UNA de las dos opciones. La traducción se puntuará con 5 puntos; las cuestiones de morfosintaxis y léxico con 2.5 puntos y la cuestión cultural con 2.5 puntos. La puntuación

Más detalles

VERBO SUM INDICATIVO SUBJUNTIVO IMPERATIVO

VERBO SUM INDICATIVO SUBJUNTIVO IMPERATIVO VERBO SUM INDICATIVO SUBJUNTIVO IMPERATIVO PRESENTE SUM (soy) ES EST SUMUS ESTIS SUNT SIM (sea) SIS SIT SIMUS SITIS SINT ES (sé tú) ESTE (sed vos) IMPERFECTO ERAM (era) ERAS ERAT ERAMUS ERATIS ERANT ESSEM

Más detalles

1 BTL MATÈRIA LLATÍ I CURS

1 BTL MATÈRIA LLATÍ I CURS TEMARI ITREBALL DE RECUPERACIÓ de LLATÍ de 1r BTL. CURS 2014-15 MATÈRIA LLATÍ I CURS ALUMNE 1 BTL La qualificació de la matèria és la mitjana ponderada de la FEINA D ESTIU(20%) + LA PROVA ESCRITA (80%).

Más detalles

TEMA DE PRESENTE Y PERFECTO PERFECTO (*)

TEMA DE PRESENTE Y PERFECTO PERFECTO (*) TEMA IV. EL VERBO El latín es una lengua que posee una importante flexión verbal, como todas las románicas. Las formas verbales estarán así compuestas por: I. una raíz (el lexema) II. morfemas, que indican

Más detalles

Declinación de los substantivos

Declinación de los substantivos Declinación de los substantivos A modo general, presentaremos las cinco declinaciones que poseen los substantivos latinos y que se distinguen, todas ellas, en particular, por el genitivo en singular. Nominativo

Más detalles

Pretérito perfecto. Pret. pluscuamperfecto Futuro perfecto

Pretérito perfecto. Pret. pluscuamperfecto Futuro perfecto FLEXIIÓN VERBAL LATIINA.. VERBO SUM ACCIDENTES GRAMATICALES DEL VERBO El verbo latino presenta cinco accidentes gramaticales que se expresan mediante morfemas: PERSONA NÚMERO TIEMPO MODO VOZ PRIMERA SEGUNDA

Más detalles

UNIDAD DIDÁCTICA. BLOQUES DE CONTENIDO 1 Lucius, puer 1,2,3,4,5 6. 1,2,3,4,5 10 romanorum 10 In thermis 1,2,3,4,5 14

UNIDAD DIDÁCTICA. BLOQUES DE CONTENIDO 1 Lucius, puer 1,2,3,4,5 6. 1,2,3,4,5 10 romanorum 10 In thermis 1,2,3,4,5 14 PERFIL DE MATERIA LATÍN 4º DE ESO CURSO ESCOLAR 2017-2018 Los temas del método usado en clase (Latín 4º de ESO, serie Interpreta, editorial Santillana) cada uno por separado trata los cinco bloques en

Más detalles

UNIVERSIDADES DE ANDALUCÍA PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD OPCIÓN A

UNIVERSIDADES DE ANDALUCÍA PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD OPCIÓN A Vercingetorix (Vercingetorix, -igis) se dirige al país de los heduos (Haedui, -orum) Cum Vercingetorix intra munitiones remaneret neque in aequum locum descenderet in castra exercitum reduxit. Postero

Más detalles

SINTAGMAS SUSTANTIVO + ADJETIVO(S) EJERCICIOS CON LA 1ª DECLINACIÓN. Temas en -a

SINTAGMAS SUSTANTIVO + ADJETIVO(S) EJERCICIOS CON LA 1ª DECLINACIÓN. Temas en -a SITMS SUSTTIO + JETIO(S) EJERCICIOS CO L 1ª ECLICIÓ. Temas en -a 1º) eclina el sintagma: reina buena. regina, -ae (f); bonus-a-um SIULR regina bona B B PLURL 2º) eclina el sintagma: isla pequeña. insula,

Más detalles

Completar la declinación de los pronombres relativo, interrogativo y del anafórico is. Declinar los pronombres hic/ ille/ ipse.

Completar la declinación de los pronombres relativo, interrogativo y del anafórico is. Declinar los pronombres hic/ ille/ ipse. LATÍN I - 1º BACHILLERATO 1ª EVALUACIÓN (Capítulos VIII-IX) CRITERIOS DE EVALUACIÓN ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE CC MORFOLOGÍA: Pronominal: Relativo Interrogativo is/ hic/ ille/ ipse Nominal: Concepto de

Más detalles

PARTICIPIO. El PARTICIPIO es una forma nominal del verbo que actúa como adjetivo y como verbo.

PARTICIPIO. El PARTICIPIO es una forma nominal del verbo que actúa como adjetivo y como verbo. PARTICIPIO El PARTICIPIO es una forma nominal del verbo que actúa como adjetivo y como verbo. Como adjetivo concuerda con un sustantivo en género, número y caso. El sustantivo puede ser una palabra de

Más detalles

LAS FORMAS IMPERSONALES MPERSONALES:

LAS FORMAS IMPERSONALES MPERSONALES: LAS FORMAS IMPERSONALES MPERSONALES: EL PARTICIPIO 1. Participio de presente activo TEMA DE PRESENTE i + -NS, -NTIS se declina por la 3ª en -i- 1 singular plural masc.-fem neutro masc.-fem neutro N-V.

Más detalles

Convocatòria Latín. Proves d accés a la universitat. Serie 2. Opción de examen. (Marque el cuadro de la opción escogida)

Convocatòria Latín. Proves d accés a la universitat. Serie 2. Opción de examen. (Marque el cuadro de la opción escogida) Proves d accés a la universitat Latín Serie 2 Opción de examen (Marque el cuadro de la opción escogida) OPCIÓN A OPCIÓN B Qualificació 1 2 Exercicis 3 4 Suma de notes parcials Qualificació final Convocatòria

Más detalles

Las oraciones de relativo

Las oraciones de relativo Las oraciones de relativo El pronombre relativo introduce oraciones subordinadas adjetivas o de relativo, cuya función esencial es la de modificar una palabra de la oración principal, que recibe el nombre

Más detalles

TEMA III. LOS ADJETIVOS

TEMA III. LOS ADJETIVOS TEMA III. LOS ADJETIVOS Los adjetivos en latín, si acompañan a un sustantivo (cosa que es lo habitual), deben concordar con él en género, número y caso. Por este motivo, dispondrán de diferentes formas

Más detalles

LA FLEXIÓN VERBAL. PARTICIPIO), de sustantivo verbal (INFINITIVO GERUNDIO). - tres personas: 1ª, 2ª y 3ª; - dos números: singular, plural;

LA FLEXIÓN VERBAL. PARTICIPIO), de sustantivo verbal (INFINITIVO GERUNDIO). - tres personas: 1ª, 2ª y 3ª; - dos números: singular, plural; LA FLEXIÓN VERBAL FUNCIONALMENTE, el verbo en FORMA PERSONAL es el núcleo del predicado; si aparecen FORMAS IMPERSONALES, éstas podrán tener funciones de adjetivo verbal (PARTICIPIO PARTICIPIO), de sustantivo

Más detalles

TEMA 4. EL VERBO LATINO

TEMA 4. EL VERBO LATINO CONTENIDOS 1. El verbo latino. Generalidades. a) Categorías gramaticales: Las formas verbales en latín expresan cinco categorías gramaticales: voz, modo, tiempo, número y persona. En latín hay: Dos voces;

Más detalles

Aprender las consonantes y vocales del alfabeto latino. Conocer la pronunciación de las consonantes latinas.

Aprender las consonantes y vocales del alfabeto latino. Conocer la pronunciación de las consonantes latinas. LATÍN 4º ESO 1ª EVALUACIÓN (Capítulos 0-II) CRITERIOS DE EVALUACIÓN ESTÁNDARES DE CC El alfabeto latino. Pronunciación. Historia de la lengua latina. Aprender las consonantes y vocales del alfabeto latino.

Más detalles

La materia Latín de cuarto de ESO tendrá como finalidad fundamental la adquisición de las siguientes capacidades:

La materia Latín de cuarto de ESO tendrá como finalidad fundamental la adquisición de las siguientes capacidades: PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA DE LATÍN DE 4º DE ESO 2. Objetivos La materia Latín de cuarto de ESO tendrá como finalidad fundamental la adquisición de las siguientes capacidades: 1. Adquirir elementos básicos

Más detalles

CURSO Libro de Texto: NAVARRO, J.L. Y RODRÍGUEZ J.M., Latín I, Anaya, Madrid, 2008, ISBN

CURSO Libro de Texto: NAVARRO, J.L. Y RODRÍGUEZ J.M., Latín I, Anaya, Madrid, 2008, ISBN CURSO 2015-2016 Página web del instituto: http://www.educa.madrid.org/ies.jaimeferran.colladovillalba Correo electrónico: distanciaferran@hotmail.com Correo electrónico de la profesora Carmen Rivera :

Más detalles

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

CRITERIOS DE EVALUACIÓN CRITERIOS DE EVALUACIÓN DEPARTAMENTO: LENGUAS CLÁSICAS CURSO: 4º ESO MATERIA: LATÍN CRITERIOS GENERALES 1ª EVALUACIÓN UNIDAD 1. Lucius, puer Romanus. Italia antiqua -Conocer el alfabeto latino y aspectos

Más detalles

LATÍN CONCEPTOS BÁSICOS. Se flexionan el sustantivo y el adjetivo (flexión nominal), el pronombre (flexión pronominal) y el verbo (flexión verbal).

LATÍN CONCEPTOS BÁSICOS. Se flexionan el sustantivo y el adjetivo (flexión nominal), el pronombre (flexión pronominal) y el verbo (flexión verbal). LATÍN CONCEPTOS BÁSICOS CLASES DE PALABRAS EN LATÍN Se flexionan el sustantivo y el adjetivo (flexión nominal), el pronombre (flexión pronominal) y el verbo (flexión verbal). No se flexionan el adverbio,

Más detalles

Unidad 1 Vocabulario 1

Unidad 1 Vocabulario 1 Francisco Lledó Ruiz Departamento de Lengua Unidad 1 Vocabulario 1 1. Terra magna est. 2. Ager Romanus magnus est. 3. Dominus bonus est. 4. Pueri alti sunt. 5. Serva in silva est. 6. Terrae domini magnae

Más detalles

SISTEMA VERBAL LATÍN 4º ESO

SISTEMA VERBAL LATÍN 4º ESO SISTEMA VERBAL LATÍN 4º ESO LA CONJUGACIÓN LATINA Así como el sustantivo se enuncia con dos términos, nominativo y genitivo, el verbo se enuncia con cinco términos, de los que tres son imprescindibles:

Más detalles

TEMA 3: INTRODUCCIÓN A LA LENGUA LATINA

TEMA 3: INTRODUCCIÓN A LA LENGUA LATINA TEMA 3: INTRODUCCIÓN A LA LENGUA LATINA EL LATÍN, LENGUA FLEXIVA El latín es una lengua flexiva, es decir, tiene palabras variables. También tiene invariables. Una palabra variable o flexible es aquella

Más detalles

DEURES D ESTIU PER ALUMNES SUSPESOS DE 4tESO (A-B) LLATÍ.

DEURES D ESTIU PER ALUMNES SUSPESOS DE 4tESO (A-B) LLATÍ. EURES ESTIU PER ALUMES SUSPESOS E 4tESO (A-B) LLATÍ. L examen de la matèria de LLATÍ de 4t ESO, es realitzarà el dilluns 4 de setembre de 13h a 14.30h. El mateix dia de l examen, els alumnes suspesos hauran

Más detalles

TEMA DE GRAMÁTICA IV

TEMA DE GRAMÁTICA IV LATÍN 2 I. EL SUBJUNTIVO 1. EL PRESENTE 2. EL PRETÉRITO IMPERFECTO 3. EL PRETÉRITO PERFECTO 4. EL PRETÉRITO PLUSCUAMPERFECTO II. VALORES DE CUM I.E.S. SEDAVÍ TEMA DE GRAMÁTICA IV I. EL SUBJUNTIVO 1. EL

Más detalles

EL INFINITIVO LATINO. FORMACIÓN, SINTAXIS Y TRADUCCIÓN. El infinitivo es un sustantivo verbal, neutro singular e indeclinable.

EL INFINITIVO LATINO. FORMACIÓN, SINTAXIS Y TRADUCCIÓN. El infinitivo es un sustantivo verbal, neutro singular e indeclinable. EL INFINITIVO LATINO. FORMACIÓN, SINTAXIS Y TRADUCCIÓN El infinitivo es un sustantivo verbal, neutro singular e indeclinable. Como sustantivo puede realizar las funciones sintácticas propias del sustantivo

Más detalles

Inscripciones abiertas: Costo $ 3,200

Inscripciones abiertas:   Costo $ 3,200 Dia Horario Inicio Latin - Básico 1 Martes 18:30 a 20:30 04/09/2018 Latin - Básico 1 Viernes 09:00 a 12:00 09/09/2018 Latin - Básico 2 Miércoles 18:30 a 20:30 05/09/2018 Latin - Intermedio 1 Lunes 18:30

Más detalles

LATÍN 1º. EL VERBO (I) VOZ ACTIVA: TIEMPOS DE INDICATIVO

LATÍN 1º. EL VERBO (I) VOZ ACTIVA: TIEMPOS DE INDICATIVO LATÍN 1º. EL VERBO (I) VOZ ACTIVA: TIEMPOS DE INDICATIVO Tema de presente: añaden siempre las desinencias de presente (-o/-m, -s, -t, -mus, -tis, -nt) presente (tema pres.+ [voc.i/u]+ desinencias) yo amo

Más detalles

Cultura Clàssica Llatí Grec

Cultura Clàssica Llatí Grec Cultura Clàssica Llatí Grec ACTIVITATS DE RECUPERACIÓ DE LLATÍ 4 ESO L examen de setembre consistirà en l anàlisi i traducció d un text (extret dels textos de pràctica que et proposem a continuació) i

Más detalles

UNIVERSIDADES DE ANDALUCÍA PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD OPCIÓN A. 1. Traduzca el siguiente texto (valoración: hasta 6 puntos)

UNIVERSIDADES DE ANDALUCÍA PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD OPCIÓN A. 1. Traduzca el siguiente texto (valoración: hasta 6 puntos) Instrucciones: a) Duración: 1 hora y 30 minutos. b) El estudiante ha de elegir y desarrollar en su totalidad una de las opciones propuestas, no pudiendo, en ningún caso, combinar ambas. c) Se permite el

Más detalles

C/ Fernando Poo 5 Madrid (Metro Delicias o Embajadores).

C/ Fernando Poo 5 Madrid (Metro Delicias o Embajadores). ACCESO A LA UNIVERSIDAD PARA EXTRANJEROS. UNED. 2014 OPCIÓN A 1) TRADUCCIÓN Las mujeres cenaban sentadas con los hombres recostados. Esta costumbre penetró desde los hombres a las divinidades en su vida

Más detalles

VERBOS EN LATÍN. Si en castellano enunciamos los verbos por su terminación de infinitivo (am-ar, ard-er,

VERBOS EN LATÍN. Si en castellano enunciamos los verbos por su terminación de infinitivo (am-ar, ard-er, VERBOS EN LATÍN Si en castellano enunciamos los verbos por su terminación de infinitivo (am-ar, ard-er, viv-ir ), en latín se utiliza la primera forma del tema de presente y del tema de perfecto, así como

Más detalles

5ª DECLINACIÓN: Temas en -e

5ª DECLINACIÓN: Temas en -e 5ª DECLINACIÓN: Temas en -e Tipos: Pertenecen a la 5ª declinación los sustantivos de tema en -e. Enunciado de los sustantivos: Nos dice la declinación y nos permite extraer la raíz. NOM. fides, GEN. fidei

Más detalles

EJERCICIOS CIDEAD LATÍN II 1. (UNIDADES 1, 2, 3 y 4, 1ª evaluación) CURSO 15-16

EJERCICIOS CIDEAD LATÍN II 1. (UNIDADES 1, 2, 3 y 4, 1ª evaluación) CURSO 15-16 EJERCICIOS CIDEAD LATÍN II 1 (UNIDADES 1, 2, 3 y 4, 1ª evaluación) CURSO 15-16 1 UNIDAD 1 LITERATURA 1. Justifica esta afirmación: La literatura latina tiene fecha oficial de nacimiento, el año 240 a.c.

Más detalles

4º. CURSO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA LATÍN CONTENIDOS MÍNIMOS CURSO

4º. CURSO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA LATÍN CONTENIDOS MÍNIMOS CURSO 4º. CURSO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA LATÍN CONTENIDOS MÍNIMOS CURSO 2009-2010 Bloque 1. El sistema de la lengua latina. El abecedario y la pronunciación del latín. El latín como lengua flexiva.

Más detalles

Completar los paradigmas verbales: 1ª y 2ª personas, sg. y pl., en el sistema de presente activo y pasivo de los verbos regulares e irregulares.

Completar los paradigmas verbales: 1ª y 2ª personas, sg. y pl., en el sistema de presente activo y pasivo de los verbos regulares e irregulares. LATÍN II - 2º BACHILLERATO 1ª EVALUACIÓN (Capítulos XV-XX) CONTENIDOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE CC MORFOLOGÍA: Verbal 1ª y 2ª p. en el sistema de presente activo y pasivo. Verbos

Más detalles

DEPARTAMENTO DE LATÍN DEL IES PÍO DEL RÍO HORTEGA

DEPARTAMENTO DE LATÍN DEL IES PÍO DEL RÍO HORTEGA 2.1. CONTENIDOS I. LA LENGUA LATINA El latín en el marco de las lenguas indoeuropeas y sucinto estudio de su paso a las lenguas románicas. La escritura en Roma. Abecedario, pronunciación clásica del acentuación.

Más detalles

DEPARTAMENTO DE LATÍN. I.E.S. SANTA Mª DE GUÍA. 1º BACHILLERATO LATÍN I.

DEPARTAMENTO DE LATÍN. I.E.S. SANTA Mª DE GUÍA. 1º BACHILLERATO LATÍN I. 1.CONTENIDOS, CRITERIOS Y COMPETENCIAS. Bloques I,II,III,VI. 1ª EVALUACIÓN - Unidad 1: El indoeuropeo y las lenguas indoeuropeas. El latín vulgar y las lenguas romances. Palabras patrimoniales y cultismos.

Más detalles

La conjugación verbal

La conjugación verbal Actividades Complementarias Actividad complementaria b): Indica la declinación de estas palabras: agnus,-i agmen,agminis fenestra,fenestrae exercitus,exercitus civitas,civitatis iudex,iudicis dies,diei

Más detalles

El latín que estudiaremos corresponde a la época clásica (ss. I ac/i dc), y su alfabeto estaba formado por las siguientes 23 letras:

El latín que estudiaremos corresponde a la época clásica (ss. I ac/i dc), y su alfabeto estaba formado por las siguientes 23 letras: La lengua latina El latín que estudiaremos corresponde a la época clásica (ss. I ac/i dc), y su alfabeto estaba formado por las siguientes 23 letras: A B C D E F G H I K L M N O P Q R S T V X Y Z a b c

Más detalles

2ª Declinación: dominus, domini; puer, pueri; templum, templi

2ª Declinación: dominus, domini; puer, pueri; templum, templi MORFOLOGÍA NOMINAL 1ª Declinación: rosa, rosae SINGULAR ros -a ros -a ros -am ros -a PLURAL ros -as ros -arum ros s ros s La forman nomb y adjetivos de género femenino. Sólo son masculinos los nauta, ae

Más detalles

ESQUEMA GENERAL DE LAS DECLINACIONES

ESQUEMA GENERAL DE LAS DECLINACIONES SING. TEMAS en A ( a / ae) Sust./adj. femeninos FLEXIÓN NOMINAL LINGUA LATINA ESQUEMA GENERAL DE LAS DECLINACIONES TEMAS en O TEMAS en I y en TEMAS en U ( us (er )/ i // um/ i ) CONS. (? / is ) us/us //

Más detalles

4. MORFOLOGÍA NOMINAL

4. MORFOLOGÍA NOMINAL 4. MORFOLOGÍA NOMINAL LA PRIMERA DECLINACIÓN La primera declinación (temas en -a-) presenta en el genitivo singular la terminación - ae. Los sustantivos de la primera declinación se enuncian como TERRA,

Más detalles

Tercera declinación PLURAL SINGULAR

Tercera declinación PLURAL SINGULAR Tercera declinación Pertenecen a la 3ª declinación los sustantivos de tema en consonante (rex regis) y de tema en i (civis civis) así como un gran número de adjetivos (la mayoría de tema en i). A diferencia

Más detalles

MORFOsintaxis DEL ADJETIVO

MORFOsintaxis DEL ADJETIVO MORFOsintaxis DEL ADJETIVO ↂ El adjetivo es una clase de palabras que indica cualidad. ↂ Está afectado por los morfemas gramaticales: de caso nom, voc, acus, gen, dat, abl. de género bonus, -a, -um de

Más detalles

Estudiaremos simultáneamente las declinaciones de los sustantivos y de los adjetivos, porque este estudio ofrece mayor facilidad.

Estudiaremos simultáneamente las declinaciones de los sustantivos y de los adjetivos, porque este estudio ofrece mayor facilidad. OBSERVACIÓN. Los antiguos no hacían distinción entre el sustantivo y el adjetivo, porque consideraban estos dos vocablos bajo el punto de vista de la morfología; los modernos hacen la distinción, porque

Más detalles

Convocatòria Latín. Proves d accés a la universitat. Serie 1. Opción de examen. (Marque el cuadro de la opción escogida)

Convocatòria Latín. Proves d accés a la universitat. Serie 1. Opción de examen. (Marque el cuadro de la opción escogida) Proves d accés a la universitat Latín Serie 1 Opción de examen (Marque el cuadro de la opción escogida) OPCIÓN A OPCIÓN B Qualificació 1 2 Exercicis 3 4 Suma de notes parcials Qualificació final Convocatòria

Más detalles

DICCIONARIO DE LATÍN

DICCIONARIO DE LATÍN DICCIONARIO DE LATÍN ENTRADAS Y ABREVIATURAS Sust. Adj. Verbos Pron. USO DEL DICCIONARO PALABRAS INVARIABLES Preposiciones Conjunciones Adverbios Interjecciones Partículas PALABRAS VARIABLES ÍNDICE Y TABLAS

Más detalles

Ejercicios para la práctica del análisis morfosintáctico. y de la traducción inversa. 4º E.S.O

Ejercicios para la práctica del análisis morfosintáctico. y de la traducción inversa. 4º E.S.O Ejercicios para la práctica del análisis morfosintáctico y de la traducción inversa. 4º E.S.O ABREVIATURA (caso y función) SIGNIFICADO ABREVIATURA (caso y función) SIGNIFICADO N. Atr Nominativo atributo

Más detalles

Los adjetivos: clases y grados

Los adjetivos: clases y grados Los adjetivos: clases y grados El adjetivo, a diferencia del sustantivo, tiene la posibilidad de tener los tres géneros, masculino, femenino y neutro, para concordar con el sustantivo al que se refiere.

Más detalles

LAS CINCO DECLINACIONES. Consideraciones previas. Se distinguen por la terminación del GENITIVO SINGULAR

LAS CINCO DECLINACIONES. Consideraciones previas. Se distinguen por la terminación del GENITIVO SINGULAR LAS CINCO DECLINACIONES Consideraciones previas En latín existen CINCO declinaciones o maneras de declinar un nombre o un adjetivo. Se distinguen por la terminación del GENITIVO SINGULAR GENITIVO SINGULAR

Más detalles

CONTENIDOS Y CRITERIOS DE CALIFICACIÓN DE LATÍN 2º BACHILLERATO CURSO 2015/2016

CONTENIDOS Y CRITERIOS DE CALIFICACIÓN DE LATÍN 2º BACHILLERATO CURSO 2015/2016 CONTENIDOS Y CRITERIOS DE CALIFICACIÓN DE LATÍN 2º BACHILLERATO Contenidos y temporalización CURSO 2015/2016 Según el Decreto 67/2008 por el que establece para la Comunidad de Madrid el Currículo de Bachillerato,

Más detalles

TEMA VIII. LAS FORMAS NO PERSONALES DEL VERBO

TEMA VIII. LAS FORMAS NO PERSONALES DEL VERBO TEMA VIII. LAS FORMAS NO PERSONALES DEL VERBO I. INTRODUCCIÓN Las formas no personales o nominales del verbo son aquellas que no tienen desinencia personal (-O/M, -S, -T, -MUS, -TIS, _NT), y que participan

Más detalles

traducción explicada

traducción explicada PARTICIPIOS EN CÉSAR (DE BELLO GALLICO): ANTES DE EMPEZAR traducción explicada Para hacer más clara la traducción hemos segmentado el texto en unidades sintácticas más o menos homogéneas y señalado sobre

Más detalles

2º DE BACHILLERATO A DISTANCIA LATÍN II

2º DE BACHILLERATO A DISTANCIA LATÍN II 2º DE BACHILLERATO A DISTANCIA LATÍN II INFORMACIÓN ADICIONAL DE LAS 2ª Y 3ª EVALUACIONES PARA EL ALUMNADO DE DISTANCIA Y LA JEFATURA DE ESTUDIOS DE DISTANCIA para que sea colgada en la web del Instituto.

Más detalles

ADJETIVOS LATINOS. Mascl. Fem. Neutro. Singular Plural Singular Plural Singular Plural. Nominativo magnus magni magna magnae magnum magna

ADJETIVOS LATINOS. Mascl. Fem. Neutro. Singular Plural Singular Plural Singular Plural. Nominativo magnus magni magna magnae magnum magna ADJETIVOS LATINOS 1. Los adjetivos de tres terminaciones que se declinan siguiendo la primera y segunda declinación. Adjetivos denominados primera clase que siguen la primera declinación: magnus, -a, -um.

Más detalles