DIPLOMADO EN HORMONOLOGÍA 2018

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1 ANEXO DIPLOMADO EN HORMONOLOGÍA 2018 ANTECENDENTES Hormona: del griego ὁρμἀω poner en movimiento o estimular. Este termino fue por primera vez usado por Ernest Starling en una de las Conferencias de Cronne (1905) titulada La correlación química de las funciones del cuerpo. Starling definió de una manera amplia y sencilla hormona «un cuerpo como droga de composición química definida: un mensajero químico que aparentemente puede ser formado por cualquier tipo de tejido... una glándula que ha perdido su conducto, o células que en ningún momento tuvieron una estructura glandular tales como, tejido nervioso modificado o tejido germinal. Esta generalizada definición, aceptada hoy día, fue atacada vigorosamente por los fisiólogos puristas de la época quienes limitaban el concepto a sustancias de utilidad fisiológica secretadas en el torrente sanguíneo a partir de células de tipo glandular. La aportación insólita del control de las hormonas sobre el equilibrio del funcionamiento multicelular tiene como antecedentes el concepto de la existencia de la "secreción interna" que se había propuesto cerca de medio siglo antes por Claude Bernard ( ) y Charles Edouard Brown-Sequard ( ); sin embargo estos insignes investigadores nunca mencionaron que existiera "un mensajero químico" y propusieron la exclusiva intervención del sistema nervioso autónomo. En inglés, el Diccionario Oxford tiene una definición más compleja: "cualquiera de los numerosos compuestos orgánicos que son secretados en los fluidos corporales de un animal, particularmente en el torrente sanguíneo, por un grupo específico de células, y regulan algunas actividades fisiológicas específicas de otras células; así como, cualquier compuesto sintético que tiene tal efecto. Hormonología podría haber sido un nombre mejor para la especialidad llamada endocrinología. Esto se hace difícil de explicar de forma coloquial ya que todo el mundo sabe acerca de las hormonas. Sin embargo, después de más de 100 años de investigación y con la llegada del s. XXI, los avances en biología celular, biología molecular y genética podrían explicar los mecanismos de acción y de secreción hormonal, así como, ayudarían en la comprensión de las enfermedades endocrinas. Todo ello ha permitido construir nuevos paradigmas para la investigación hormonal. La definición de hormona por Ernest Starling, el siglo pasado, refleja los enfoques cambiantes en la elucidación de los mecanismos de señalización de las hormonas y pone de relieve la insuficiencia del término endocrinología, el cual implica la acción remota, para describir los diversos modos de acción de las mismas. Proponemos el término hormonología, ya que refleja con mayor precisión la expansión de esta disciplina (Tomado de

2 EXPERIENCIA DOCENTE Profesor Joaquín Domínguez Doctor en Medicina. Profesor Titular de la UCV La experiencia del facilitador-tutor en esta disciplina se sustenta en 30 años de docencia en la Cátedra de Fisiología Normal, Escuela de Medicina Luis Razetti, Facultad de Medicina de la Universidad Central de Venezuela (UCV), el dictado de la asignatura Fisiología Endocrina en el Postgrado de Ciencias Fisiológicas de la UCV, así como en la creación y mantenimiento de la publicación electrónica Hormonologia Hoy. En nuestro conocimiento se trata del primer diplomado en Venezuela en esta área. EDUCACIÓN A DISTANCIA (EaD). Las actividades programadas a distancia tendrán como soporte el Campus Virtual UCV con el apoyo de la Gerencia del Sistema de Educación a Distancia. La modalidad a distancia se realizará mediante la herramienta,, que es una plataforma virtual que permite trabajar en línea de forma sincrónica (sesiones en directo) y asíncrona (sesiones grabadas). PROGRAMA DIPLOMADO EN HORMONOLOGÍA MODULO 1 TEMARIO METOLOGIA RECURSOS GENERALIDADES DE LA HORMONOLOGÍA (8 horas) Introducciòn a la Hormonología. Definiciòn Historia. Evolución de la disciplina. Principios Generales: -Introducción al sistema Endocrino -Química hormonal y mecanismos de acción. -Efectos celulares hormonales -Receptores hormonales y transducción de señales Foros de discusión interactivos sobre lecturas recomendadas. El foro será supervisado con frecuencia por un asistente de la enseñanza. ()

3 -Transporte de hormonas -Metabolismo de hormonas -Regulación de la secreción hormonal. Avances recientes de la hormonologia: epigenética, metabolómica, heteromerización de los GPCR, beta arrestinas. MODULO 2 CONTENIDO TEMARIO METODOLOGIA RECURSOS UNIDAD HIPOTÁLAMO- HIPÓFISIS (Duración 16 horas) Anatomía funcional Hormonas de hipófisis anterior e hipófisis posterior. Control hipotalámico de la liberación de hormonas de la hipófisis anterior Control hipotalámico de la liberación de hormonas de la hipófisis posterior Eje hipotálamo-hipófisistiroides Foro on line: discusión de las lecturas recomendadas. Evaluación formativa sobre la participación en el Unidad hipotálamo hipófisis. Anatomía y embriología de la hipófisis. Anatomía y embriología del hipotálamo Conexiones hipotálamo-hipófisis. El sistema portal hipotálamo-hipófisis Hormonas adenohipofisiarias neurohipofisiarias e hipofisiotrópicas hipotalámicas. Regulación de la unidad hipotálamohipófisis. Ejes neuroendocrinos. Regulación de la secreción de hormonas adenohipofisiarias. Hormonas tiroideas Adobe Acrobat Reader. (Campus virtual- UCV)

4 MODULO 3 CONTENIDO TEMARIO METOLOGÍA RECURSOS HOMEOSTASIS DE LA GLUCOSA (16 horas) Anatomía funcional del páncreas endocrino. Variaciones circadianas de la glucemia. Papel del sistema nervioso central Masa de células β Hormonas pancreáticas Hormonas incretinas Mecanismos de regulación Masa de células B Hipoglucemia e hiperglucemia Hormonas incretinas Insulina, glucagón, amilina, péptido C Índice glucémico de los alimentos Sesiones asincronas MODULO 4 CONTENIDO TEMARIO METODOLOGIA RECURSOS BALANCE ENERGETICO ( 20 horas) Regulación del almacenamiento, movilización y utilización de la energía Regulación del metabolismo energético en estado de alimentación Regulación del metabolismo energético en estado de ayuno Regulación del metabolismo energético durante el ejercicio Regulación hipotalámica de la ingesta de alimentos Hormonas del tejido adiposo Hormonas del tracto Regulación de la ingesta de alimentos Hormonas del tracto gastrointestinal Hormonas del tejido adiposo Sistema canabinoide endógeno Ácidos biliares Microbiota intestinal

5 gastrointestinal Canabinoides endógenos Microbiota intestinal MODULO 5 CONTENIDO TEMARIO METOLOGIA RECURSOS CRECIMIENTO Y DESARROLLO (16 horas) Crecimiento normal Diferenciación sexual Pubertad diferenciación sexual Regulación hormonal del crecimiento fetal y neonatal Neuroendocrinología de la pubertad Dinámica del hueso Hormonas del tejido óseo Metabolismo de calcio y fósforo Hormonas calciotrópicas Fosafatoninas Etapas del crecimiento Neuroendocrinología de la pubertad Kisspeptinas Hormona del crecimiento Metabolismo óseo Hormona paratiroidea, calcitonina, vitamina D Fosfatoninas MODULO 6 CONTENIDO TEMARIO METODOLOGIA RECURSOS REPRODUCCIÒN (20 horas) Sistema reproductor masculino Sistema reproductor femenino Ciclo menstrual de la mujer Embarazo Lactancia materna Menopausia Andropausia Hormonas del testículo Hormonas del ovario Hormonas de la placenta Hormonología del embarazo Hormonas del testículo Hormonas del ovario Hormonología del ciclo menstrual Hormonas de la placenta Hormonología del embarazo Hormonología del parto Lactancia materna menopausia andropausia Microsoft office 2016 Adobe Acrobat Reader.

6 y el parto lactancia MODULO 7 CONTENIDO TEMARIO METOLOGIA RECURSOS MISCELÁNEOS (20 horas) Ritmos biológicos Respuesta al estrés Sistema neuroendocrino difuso Hormonología del envejecimiento Hormonas del músculo esquelético glándula pineal Hormonología del timo Eritropoyetina Péptidos natriuréticos piel Homeostasis del hierro Fisiología de los ritmos biológicos Melatonina Fisiología del envejecimiento Hormonología del músculo esquelético Hormonas natriuréticas Neuroendocrinología de la respuesta del estrés Glucocorticoides Eritropoyetina homeostasis del hierro Microsoft office 2016 MODULO 8 CONCLUSIONES (4 horas) CONTENIDO Presentaciones de los participantes sobre las hormonas estudiadas en el curso TEMARIO Fisiología de la hormona seleccionada METODOLOGIA Elaboración de un poster sobre el tema escogido como Trabajo Final Evaluación formativa Encuesta RECURSOS Microsoft office 2016

7 Fecha de inicio: 05 DE MARZO de 2018 Fecha de finalización: 30 de Julio de 2018 Duración: 120 horas académicas Inscripciones: de febrero de 2018 Requerimientos: 10 sobres manila tamaño carta