Metodología para la Detección de Necesidades Formativas

Transcripción

1 Metodología para la Detección de Necesidades Formativas

2 Contexto (I) Objetivo del Servicio Andaluz de Empleo durante la legislatura: La puesta en marcha de Políticas Activas de Empleo que partan de un análisis pormenorizado de cada territorio en Andalucía para saber qué sectores se vislumbran como nuevas posibilidades, y hacerlas emerger. 2

3 Contexto (II) El Observatorio Argos, consolidado como referente del análisis del mercado de trabajo en Andalucía, afronta en este contexto el reto de constituirse en un medio de anticipación y ayuda en la propuesta y formulación dinámica de las Políticas Activas de Empleo. En particular, el diseño de una oferta formativa basada en las necesidades y potencialidades de cada territorio. 3

4 Metodología Participativa Participación en el proceso de obtención de información cualitativa de todos los dispositivos del SAE en el territorio antenas territoriales : 8 Direcciones Provinciales 45 Áreas Territoriales de Empleo 190 Oficinas de Empleo 114 Unidades Territoriales de Empleo y Desarrollo Local y Tecnológico Red Andalucía Orienta Agentes de Intermediación Laboral Agentes Locales de Promoción de Empleo Agentes sociales y económicos 4

5 Fases Metodológicas 1) Detección de las Ocupaciones Emergentes 2) Propuesta de Especialidades Formativas 3) Validación de la Propuesta 4) Publicación de la Oferta Formativa 5

6 Fase 1: Detección de las Ocupaciones Emergentes A través de Información cualitativa Recogida mediante un cuestionario Con periodicidad semestral De actividades económicas que potencialmente generen empleo en el territorio y aquellas actividades económicas que aún siendo necesarias, no aparecen cubiertas. Unificada por las Direcciones Provinciales 6

7 Fase 1: Detección de las Ocupaciones Emergentes Cuestionario: Información General 7

8 Fase 1: Detección de las Ocupaciones Emergentes Cuestionario: Proyectos Generadores de Empleo en el Territorio 8

9 Fase 1: Detección de las Ocupaciones Emergentes A través de Información cuantitativa Se seleccionan, en cada territorio, los GPO que satisfacen simultáneamente las dos siguientes condiciones : Descenso o estabilización interanual del nº de personas inscritas en el Servicio Andaluz de Empleo demandando este grupo primario de ocupación en primera opción Incremento del número de personas contratadas inicialmente 9

10 Fase 1: Detección de las Ocupaciones Emergentes A través del análisis exhaustivo De las noticias de los medios de comunicación De los Planes y Proyectos puestos en marcha por las Consejerías de la Junta de Andalucía 10

11 Fase 1: Detección de las Ocupaciones Emergentes Se está trabajando con los datos procedentes de la Seguridad Social para que los siguientes criterios de selección puedan ser incorporados al estudio: Actividades económicas en las que el nº de altas de trabajadores afiliados al Sistema de la Seguridad Social supera el número de bajas. Actividades económicas en las que las altas de Cuentas de Cotización en la Seguridad Social supera las bajas de las mismas. 11

12 Fase 1: Detección de las Ocupaciones Emergentes Se consideran ocupaciones emergentes: Las ocupaciones que serán requeridas por los empleadores del territorio debido a la ejecución de los proyectos informados en los cuestionarios. Las ocupaciones pertenecientes a los GPO seleccionados a través de los indicadores cuantitativos. Las ocupaciones relacionadas con los proyectos/planes generadores de empleo conocidos a través de los medios de comunicación. 12

13 Fase 2: Propuesta de Especialidades Determinación de las Especialidades Formativas: A través de la correspondencia proporcionada por el SPEE entre ocupaciones y especialidades, se determinan las especialidades vinculadas a las ocupaciones consideradas como emergentes en el territorio AUX.ENFERM.HOSPITALA Auxiliar de clinica veterinaria AUX.ENFERM.HOSPITALA Auxiliar de enfermeria en hospitalizacion AUX.ENFERM.HOSPITALA Auxiliar de enfermeria en rehabilitacion AUX.ENFERM.HOSPITALA Promotor de autonomia personal AUX.ENFERM.HOSPITALA Supervisor sociosanitario en atencion a la dependencia AUX.ENF.MENTAL/TOXIC Auxiliar de enfermeria en hospitalizacion AUX.ENF.MENTAL/TOXIC Auxiliar de enfermeria en salud mental y toxicologias AUX.ENF.MENTAL/TOXIC Promotor de autonomia personal AUX.ENFERM.GERIATRIA Atencion especializada para enfermos de alzheimer AUX.ENFERM.GERIATRIA Auxiliar de enfermeria en hospitalizacion AUX.ENFERM.GERIATRIA Auxiliar de enfermeria en geriatria AUX.ENFERM.GERIATRIA Promotor de autonomia personal AUX.ENFERM.REHABILIT Auxiliar de enfermeria en rehabilitacion AUX.DE CLINICA Auxiliar de enfermeria en hospitalizacion 13

14 Fase 2: Propuesta de Especialidades A estas especialidades se añadirán, si procede, las siguientes: Especialidades que permitan la adquisición de competencias profesionales citadas en el análisis cualitativo como posibles causas de la no cobertura de puestos ofertados. Especialidades que faciliten la transición sectorial de personas desempleadas, desde sectores en crisis hacia sectores emergentes. 14

15 Fase 2: Propuesta de Especialidades Especialidad Alumnado08 Tasa inserción08 PELUQUERO 15 86,67% AGENTE DE DESARROLLO TURISTICO 24 75,00% ATENCION ESPECIALIZADA PARA ENFERMOS DE ALZHEIMER 75 72,00% GUIA DE RUTA 16 62,50% ADMINISTRATIVO POLIVALENTE PARA PYMES CREACION Y GESTION DE EMPRESAS: AUTOEMPLEO FINANCIACION DE EMPRESAS TELEFONISTA/RECEPCIONISTA DE OFICINA MONITOR DEPORTIVO TRABAJADOR FORESTAL PRODUCCIÓN AVÍCOLA INTENSIVA GANADERÍA ECOLÓGICA JARDINERÍA Y RESTAURACIÓN DEL PAISAJE AGRICULTURA ECOLÓGICA ACTIVIDADES AUXILIARES EN AGRICULTURA AUXILIAR DE CLINICA VETERINARIA DECORADOR DE ESCENARIOS ORGANIZACIÓN Y PROYECTOS DE INSTALACIONES SOLARES TÉRMICAS Programable (señalar Sí o No) Fundamentar la no programación 15

16 Fase 3: Validación El Observatorio Argos remite a las DDPP las Propuestas de Especialidades Formativas. Las DDPP, a su vez, remiten las Propuesta a las antenas territoriales y a los Agentes Sociales y Económicos para su validación. Las DDPP confirman las especialidades que formarán parte de la oferta formativa y remiten esta información al Observatorio Argos (feedback) y a la D.G.de Empleabilidad y Formación Profesional. 16

17 Fase 4: Publicación de la Oferta Formativa Una vez validadas y remitidas las Propuestas de Especialidades Formativas, la Dirección General de Empleabilidad y Formación Profesional efectuará en su caso, una última revisión, procediendo a su publicación en el Boletín Oficial de la Junta de Andalucía (BOJA). 17

18 Productos Oferta formativa en la convocatoria extraordinaria para la ejecución de acciones de Formación Profesional para el Empleo en el marco del Plan Extraordinario para la Mejora de la Empleabilidad de las Personas Demandantes de Empleo (RESOLUCIÓN de 11 de mayo de 2009 ). Oferta formativa en la segunda convocatoria extraordinaria para la ejecución de acciones de Formación Profesional para el Empleo de 2009 (RESOLUCIÓN de 28 de septiembre de 2009 ). 18