GALICIA MINICAMPUS DE INVIERNO COCA-COLA. TALLER JÓVENES: Interpretación. El taller. Imparte: Tito Asorey

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1 TALLER JÓVENES: Interpretación El teatro es un vehículo de enorme potencia para la expresión de nuestras inquietudes, sueños y deseos. Un lugar en el que es posible crear universos alternativos, inventar nuevas vidas, reflexionar sobre todo tipo de cuestiones y realizar con la ayuda de nuestro cuerpo y nuestra voz todo aquello que nuestra imaginación sea capaz de crear. En este curso se ofrecerán diferentes herramientas, basadas en el juego teatral colectivo, para aumentar nuestras habilidades de expresión, así como se explorará en las inquietudes de la juventud actual y en su manera de expresarlas de un modo escénico. Se pondrá especial énfasis en la figura del actor como principal creador escénico, evitando que se convierta en una simple marioneta en manos de un director. Imparte: Tito Asorey Tito Asorey es actor, director de escena y pedagogo teatral. Como intérprete ha estado vinculado desde el año 2000 al 2010 a la compañía Sarabela Teatro, participando en montajes como O lapis do carpinteiro, Así que pasen cinco años, Margar no pazo do tempo, A esmorga o Don Hamlet. En el año 2011 pasó a formar parte del elenco de la última producción de Ur Teatro, Macbeth, dirigida por Helena Pimenta. En el año 2014 se incorpora al reparto fijo de la serie de televisión Serramoura, de Voz Audiovisual, emitida con gran éxito por la TVG.

2 Paralelamente a su experiencia como actor comienza desde el año 2000 su carrera como director de escena en múltiples colectivos teatrales, como el Grupo de Teatro Tarumba, con el que fue galardonado en los años 2007, 2008 y 2010 con el Premio Nacional en los Premios Buero de Teatro Joven al mejor espectáculo por sus montajes Remanente#1, Mort y Don Juan, que fueron representadas en la sede del Centro Dramático Nacional. Desde el año 2007 dirige el Grupo de Teatro Muxicas, compuesto por actores y actrices invidentes. En 2013 comienza a trabajar como ayudante de dirección en la Compañía Nacional de Teatro Clásico, en los montajes El lindo Don Diego, de Agustín Moreto, La noche toledana, de Lope de Vega y La cortesía de España, de Lope de Vega. En 2012 funda junto a cuatro actores y actrices la compañía ilmaquinario Teatro, con la que pone en escena los espectáculos El Hombre Almohada, de Martin McDonagh y Perplexo, de Marius Von Mayenburg, que se alza con cinco premios María Casares en su edición del año 2015, entre ellos el de Mejor Espectáculo y Mejor Dirección. Otra faceta que es necesario destacar en su carrera profesional es su dedicación a la docencia teatral en varias instituciones como el Aula de Teatro de la Universidad de Vigo (Campus de Ourense), el Aula de Teatro de la Universidad de Santiago de Compostela (Campus de Lugo), así como muy diversas asociaciones culturales y centros educativos. TALLER JÓVENES: Voz La voz nos falla cuando más la necesitamos, una función, un rodaje, una audición, etc. En ese momento, salimos del paso, pero recaemos cuando otra situación importante se acerca. Esa molestia puntual se hizo crónica y terminó en una patología vocal. Cómo prevenirla? Qué hacer cuando aparecen esos síntomas? Qué debemos evitar? El objetivo del curso es conocer nuestro aparato fonador, hábitos de higiene vocal, ejercicios propios de la rehabilitación y técnica vocal y, con todo lo aprendido, elaborar un dossier elemental al que poder recurrir para trabajar nuestra voz. La práctica estará dividida en tres bloques: relajación respiración fonación.

3 Imparte: Paloma de Pablo Actriz valenciana graduada en Interpretación Textual por la RESAD, ha cursado estudios de teatro gestual con la técnica de Lecoq. Completa su formación con Laila Ripoll, Eva Lesmes, Andrés Lima, Jorge Eines, Concha Doñaque, Vicente Fuentes, Sayoko Onishi, Vicente León y Carlos Silveira, entre otros. Estudios de danza, expresión corporal, canto y técnica vocal completan fu formación como actriz. Sus últimos trabajos actorales han sido, Acacias 38 en TVE; El laberinto mágico de Max Aub, dirección de Ernesto Caballero en el Centro Dramático Nacional; El Mágico Prodigioso de Calderón de la Barca, dirección Karina Garantivá; Un entre tanst dirección Javier Sahukillo, actualmente en gira. Protagonista en el montaje Spoonface Steindberg, monólogo de Lee Hall, dirigido por Carmen Gutiérrez. Logopeda diplomada por la Universidad de Valencia, se especializa en la rehabilitación de patologías vocales con profesionales como Roxana Coll, Maria Gabriela Cunha e Irene Lucas. Actualmente es profesora de interpretación y técnica vocal en la Escuela Municipal de Artes Escénicas de la Comunidad de Madrid, creadora del proyecto de inclusión social: Escena Diversa e imparte talleres de técnica vocal a profesionales que utilizan la voz como herramienta de trabajo. Personal Coach de profesionales que requieren de un uso de la palabra y la voz eficaz para lograr los objetivos que les llevarán al éxito. Emplea técnicas propias de la expresión oral, las artes escénicas y la expresión corporal para abordar los bloqueos físicos y emocionales que paralizan a quien se enfrenta a un público. Trabaja la motivación y la creencia en uno mismo.

4 TALLER COORDINADORES: Trabajo de actor desde la creatividad y la improvisación La improvisación es para los actores y actrices una potentísima herramienta de trabajo, tanto en procesos de creación en los que se parte de un texto como en los que no existe previamente. El sentido peyorativo que mucha gente le viene dando al verbo improvisar se desterrará en el taller al descubrir que improvisar es vivir intensamente el momento, adaptarse a la situación y al otro, estar al servicio de la escena. Es reconocer la capacidad propia y grupal de trabajar por caminos que a menudo hemos olvidado. Objetivos: Conocer las técnicas básicas que pueden convertir la improvisación en objeto de creación teatral. Aprender los conceptos elementales de la improvisación teatral: juego, desinhibición, escucha, propuesta y renuncia, acción-reacción, equilibrio entre energía e imaginario y estado de ánimo. Trabajar el punto de partida, desarrollo y final de una improvisación. Jugar con los elementos dramáticos de una escena: personajes, espacio, estatus, etc. Metodología: - Significativa: permitiendo al alumno establecer relaciones entre los conocimientos y experiencias previas y los nuevos conocimientos. - Integradora: se tendrá en cuenta las peculiaridades del grupo y el ritmo individual de cada alumno. - Activa: el aprendizaje se realizará fundamentalmente a través de las experiencias. Observaciones: traer ropa, calzado de trabajo y ganas de jugar.

5 Imparte: Carles Castillo Actor, mimo, improvisador y formador. Comenzó su actividad teatral en Destaca su trabajo como mimo, especialidad en la que ha estrenado 15 espectáculos, y escrito tres libros y como improvisador, con el espectáculo IMPREBÍS que ha sido visto por más de 1 millón de personas en 15 países diferentes desde que se estrenó hace 20 años. Es parte del equipo de IMPROASISTENCIA, que da humor, de manera desinteresada, a pacientes ingresados e hospitales. Además, ha participado como actor en diversas series y programas de televisión y cine, como la película de Luis G. Berlanga Todos a la Cárcel.

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