CURSO INTERPRETACIÓN PARA JÓVENES DE 13 A 16 AÑOS
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- Nicolás Salazar Macías
- hace 6 años
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1 CURSO INTERPRETACIÓN PARA JÓVENES DE 13 A 16 AÑOS
2 ES TU MOMENTO Si tienes entre 13 y 16 años y ese es tu sueño puedes, desde ahora, iniciar ese camino. Ser actor o actriz, crecer como interprete, trabajar con los mejores puede ser apasionante pero seguro que ya sabes que es muy complicado, no es fácil, no más que ser arquitecto o médico. Por eso, hay que tener paciencia y no querer correr, hay que ir paso a paso y sin prisa porque así es como se construyen las cosas de verdad. Tu y yo sabemos lo difícil que es, pero también sabemos que queremos intentarlo, que es nuestro sueño, que lo que sentimos por la interpretación es distinto a todo lo demás. Aquí tienes un curso donde empezar a aprender de una forma sólida las técnicas y herramientas del actor. De una manera divertida y completamente práctica pero también importante.
3 NOTA PARA LOS PADRES Ocurre a menudo que sabiendo que queremos apuntar a un curso de interpretación a nuestros hijos, no sabemos qué escuela puede ofrecernos garantías para que reciban una formación de calidad y disfruten con el proceso. En la Escuela de Creación Escénica nos comprometemos con todos nuestros alumnos y también con vosotros, sus padres, porque creemos sinceramente en los valores que el arte dramático y la interpretación desarrollan en los más jóvenes. Nuestro trabajo de investigación y nuestra experiencia les ayudan a progresar en la interpretación paso a paso, de manera completamente compatible y complementaria con sus estudios. Además, en el proceso, los chavales mejoran su expresión verbal y corporal, aprenden a conectarse con sus emociones y reflexionar sobre ellas y consiguen sentirse más seguros y confiados en su relación con sus compañeros. También comprenden de manera muy palpable cómo la constancia en el trabajo les ayuda a conseguir sus objetivos y mejoran su capacidad de concentración estimulando su creatividad e imaginación. Los cursos de interpretación para jóvenes de la Escuela de Creación Escénica merecen la pena. Cuando vemos la implicación de los alumnos, la forma de preocuparse por los detalles y cómo se organizan y resuelven sus problemas, comprobamos que nuestra forma de trabajar en la Escuela funciona y estamos orgullosos de ella. Con el objetivo de que los padres conozcan al detalle los contenidos y metodología del curso, la escuela les invita a tener una entrevista con la profesora y tutora del curso. OBJETIVOS El objetivo general del curso es ayudar al estudiante a desarrollar sus capacidades comunicativas y creativas en escena a través de juegos y dinámicas grupales que le permitan desinhibirse y superar sus miedos. Trabajaremos los distintos elementos expresivos, la comunicación oral y el lenguaje corporal, la imaginación y la escucha. Herramientas necesarias para vivir verdaderamente las situaciones imaginadas.
4 DESAROLLO DEL CURSO En la Escuela nos centramos en que el arte dramático y la interpretación sean un vehículo maravilloso de aprendizaje. De aspectos creativos, organizativos y colaborativos y de aspectos específicamente actorales como la construcción de personajes o el trabajo de las escenas. Todo ello a través del desarrollo de proyectos propuestos e impulsados por los propios alumnos. Aspectos como la rivalidad o la competencia, la popularidad o la fama o el individualismo pasan a un segundo plano y se olvidan en nuestra Escuela. Los alumnos van adquiriendo las técnicas y procesos de la interpretación actoral y de la composición creativa inmersos en el desarrollo de los proyectos. Proyectos que hacen suyos con responsabilidad y poniendo lo mejor de ellos. CONTENIDOS Conocimiento de las capacidades expresivas de nuestro cuerpo: Juegos de concentración, relajación y escucha. Expresión oral: ejercicios de articulación, proyección y dicción. Expresión corporal Dinámicas grupales creativas. Entrenamiento de la presencia actoral Introducción a los elementos dramáticos de la escena: Conflicto, deseo, estado de ánimo, espacio imaginario, objetivo. Construcción de personajes. Práctica con monólogos, fábulas y escenas tanto teatrales como cinematográficas. Interpretación ante la cámara: planos, marcas, miradas, iluminación, guión, set de rodaje Creación colectiva de piezas originales. Prácticas especiales: MUESTRA ANTE PUBLICO DE LOS TRABAJOS REALIZADOS PRÁCTICAS DE INTERPRETACIÓN ANTE LA CÁMARA PARA CINE Y TV
5 C U R S O D E ESCUELA DE CREACIÓN ESCÉNICA C/ Vizconde de Matamala 22. MADRID (Metro Manuel Becerra y Ventas) / info@ece-teatro.es
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