PROGRAMA DE LA ASIGNARURA EN REGIMEN ECTS SISTEMAS DE PROTECCIÓN SOCIAL EN LA UNIÓN EUROPEA

Transcripción

1 PROGRAMA DE LA ASIGNARURA EN REGIMEN ECTS SISTEMAS DE PROTECCIÓN SOCIAL EN LA UNIÓN EUROPEA Responsable: Juana María Serrano García 1. Características de la asignatura Titulación: Diplomatura de Trabajo Social Inserción en el plan de estudios: Asignatura TRONCAL Curso: 2º Trabajo Social Número de créditos: 6 Número de créditos teóricos: 4 Número de créditos prácticos: 2 Número de horas lectivas: 60 Número de horas presenciales (teóricas y prácticas) 40 (70%) Número de horas de trabajo guiado: 20 (30%) Número de horas de estudio autónomo del alumno: 90 Número de horas ECTS: Objetivos del Programa ECTS 2.a. Conocimientos básicos que debe adquirir el alumno Dada la integración de España en la Unión Europea y de la existencia de un pilar básico para la UE como es el que garantiza la libre circulación de personas existe una tendencia de esta institución a facilitar dicha circulación garantizando unos derechos sociales mínimos en todos los países que la integran. A estos efectos resulta de interés conocer cuáles son esos derechos mínimos y de qué forma se garantizan. 1

2 El alumno deberá comprender la importancia de la libre circulación de personas y de una de las principales normativas sociales que garantizan su efectivo cumplimiento como es la Seguridad Social Comunitaria. 2.b. Habilidades que el alumno debe alcanzar A efectos de conocer la razón de la existencia de esta libertad, en primer lugar, se abordará el origen de la UE, así como sus instituciones fundamentales y su ordenamiento jurídico. Sólo a partir de un conocimiento básico de los citados puntos podremos abordar el contenido de la libre circulación de personas y los derechos sociales que les amparan a todos aquellos que hacen uso de esa libertad. En líneas generales, el alumno deberá manejar con soltura tanto la normativa española que regula la entrada, salida y permanencia de extranjeros comunitarios en nuestro país como la normativa comunitaria que ordena todos los derechos sociales que deben respetarse a estos ciudadanos que circulan entre los países de la UE. 3. Trabajo guiado El trabajo de la asignatura Sistemas de Protección Social en la Unión Europea pretende: por un lado, que el alumno adquiera unos conocimientos básicos sobre la institución supra-nacional en la que nos hallamos integrados, como es la Unión Europea y, por otro, que domine el contenido y las garantías que la Unión Europea ofrece a todos sus integrantes como es la libre circulación. El trabajo guiado comprende las siguientes fases: FASE I: Elección de uno de los temas de Seguridad Social Comunitaria principios generales de aplicación, enfermedad, maternidad, accidente de trabajo y enfermedad profesional, invalidez, jubilación, desempleo, prestaciones familiares...- para buscar doctrina y jurisprudencia relativa al 2

3 tema seleccionado. El alumno profundizará en una contingencia específica investigando sobre la existencia de lagunas en su aplicación que hayan sido resueltas o estén pendientes de resolver por parte del Tribunal de Justicia de las Comunidades Europeas FASE II: Selección de bibliografía básica doctrinal y jurisprudencial-. Para ello podrá contar con la ayuda de la profesora. FASE III: Elaboración del trabajo que relacione el material obtenido con el tema objeto de estudio. La distribución de las tareas en las 20 horas de trabajo guiado es la siguiente:. Explicación general de los objetivos del trabajo guiado, normas básicas para su elaboración y asignación a cada alumno o grupo de alumnos (máximo 3, en función de número de alumnos matriculados) del tema correspondiente (2 hora en clase).. Fase I del trabajo guiado: asistencia en grupo de los alumnos a la biblioteca y al aula de informática. Utilización de medios informáticos para la búsqueda de doctrina. Uso de las páginas oficiales que la Unión Europea tiene en la Red para la búsqueda de material jurisprudencia y doctrina- etc. (3 h.). Presentación de resultados de la Fase I (3 hora en clase). Fase II del trabajo guiado: Búsqueda y lectura de bibliografía por cada tema. Uso de bases de datos para la búsqueda de disposiciones legislativas o no de carácter europeo (3 horas).. Fase III del trabajo guiado: Comentario de los materiales hallados y exposición de conclusiones. Todos los integrantes del grupo dispondrán de un tiempo de intervención, en función de la estructura del trabajo realizado (9 horas en clase). La calificación de los trabajos guiados representa el 30% de la nota final. Se valorará la capacidad de investigación por parte del alumno. Las tutorías servirán de apoyo continuado, aclaración y rectificación, en su caso, de cada trabajo de forma personalizada. 3

4 4. Descripción de las clases Prácticas El número de créditos prácticos de la asignatura Sistemas de Protección Social en la Unión Europea es de 2 de los 6 totales; lo que supone un tercio de las horas presenciales (40 h.). Esto se traduce en 13 horas de clase aprox. que se dedicarán a resolver casos prácticos. Las prácticas versarán sobre cada uno de los temas que se abordan en la asignatura. Distribución de las horas prácticas:. Explicación general del material utilizado y metodología seguida por el alumno. Presentación general de la disposiciones comunitarias examinadas.. Practica 1: Comentario de un articulo doctrinal relativo a Unión Europea (2 h. horas de clase).. Práctica 2: Práctica sobre Género (1 h. hora de clase).. Practica 3: Práctica sobre Libre circulación (1 h. hora de clase).. Practica 4: Comentario del Reglamento Seguridad Social Comunitaria (1 hora de clase).. Practica 5: Aplicación de los Principios básicos de Seguridad Social Comunitaria (2 horas de clase).. Practica 6: Aplicación de la prestación por incapacidad temporal: enfermedad y maternidad. Prestaciones por contingencias profesionales(3 h. hora de clase).. Practica 7: Prestaciones por invalidez (1 h. hora de clase).. Practica 8: Prestaciones vejez (1 h. horas de clase). Práctica 9: Prestaciones por desempleo (1 h. horas de clase Práctica 10: Prestaciones familiares (1 h. horas de clase). 5. Descripción de la teoría 4

5 Ciertamente, el principal obstáculo con el que se enfrentan las clases teóricas es la amplitud del temario en relación con el limitado tiempo para impartir el mismo (27 horas). De este modo, las tutorías de la asignatura servirán para solucionar los diferentes problemas que se planteen a los alumnos, y ello al margen de que tales situaciones puedan abordarse a lo largo de las diferentes clases teóricas o prácticas. Los temas y su distribución horaria son los siguientes: 1. LAS INSTITUCIONES Y EL DERECHO COMUNITARIO (2 horas). 2. LA POLÍTICA COMUNITARIA EN MATERIA SOCIAL (2 horas). 3. LA POLÍTICA COMUNITARIA EN MATERIA DE GÉNERO (2 horas). 4. LIBRE CIRCULACIÓN DE TRABAJADORES Y DE PERSONAS (6 horas). 5. LA NORMA COMUNITARIA DE COORDINACIÓN DE LOS SISTEMAS DE SEGURIDAD SOCIAL. ÁMBITO SUBJETIVO DE APLICACIÓN (2 horas). 6. PRINCIPIOS GENERALES DE SEGURIDAD SOCIAL COMUNIARIA (3 horas). 7. ÁMBITO MATERIAL DE APLICACIÓN DEL REGLAMENTO COMUNITARIO DE SEGURIDAD SOCIAL: LA INCAPACIDAD TEMPORAL (3 horas). 8. ÁMBITO MATERIAL DE APLICACIÓN DEL REGLAMENTO COMUNITARIO DE SEGURIDAD SOCIAL: INVALIDEZ Y JUBILACIÓN (3 horas). 9. ÁMBITO MATERIAL DE APLICACIÓN DEL REGLAMENTO COMUNITARIO DE SEGURIDAD SOCIAL: DESEMPLEO Y PRESTACIONES FAMILIARES (4 horas) 6. Programación cronológica, semana a semana Se trata de coordinar los apartados teoría, práctica y trabajo guiado, teniendo en consideración que las prácticas se harán una vez realizada la explicación teórica correspondiente y que los trabajos guiados se intercalarán a lo largo del cuatrimestre. En el primer día se adjudicarán los temas, dependiendo ello del número de alumnos matriculados en la asignatura. 1ª semana 5

6 Explicación Tema 1: Los Continuación Selección del tema metodología organismos de tema 1º del trabajo guiado y ECTs. la UE composición de grupos 2ª semana Tema 2 Continuación Tema 2 1ª práctica Tema 3 3ª semana Continuación Tema 3 2ª práctica Tema 4 Continuación Tema 4 4ª semana Continuación Continuación Continuación Puesta en común de Tema 4 Tema 4 Tema 4 los temas elegidos para el trabajo guiado 5ª semana 3ª Práctica Tema 5 Continuación Tema 5 4ª práctica 6ª semana Tema 6 Continuación Continuación Presentación primeros Tema 6 Tema 6 resultados trabajo guiado 6

7 7ª semana Continuación Tema 6 5ª y 6ª práctica Tema 7 Continuación Tema 7 8ª semana Continuación Tema 7 Práctica 7ª Tema 8º Prácticas 8 9ª semana Tema 9 Práctica 9 Práctica Exposiciones del trabajo guiado efectuado 10ª semana 2 Exposición del 3ª exposición 4ª exposición del 5ª exposición del trabajo guiado del trabajo trabajo guiado trabajo guiado efectuado guiado 7. Sistema de evaluación La nota final de la asignatura se obtendrá a partir del completo desarrollo del sistema de evaluación continua de las asignaturas convertidas en ECTS. Así, la evaluación comprenderá tres apartados. El 30% se corresponde con el trabajo guiado, valorándose la asistencia, forma, contenido y resultado de la exposición del trabajo. El otro 70% quedará determinado por la evaluación de clases presenciales, que podrán ser teóricas o prácticas. De ese 70% un 50% de la nota corresponderá con la que obtenga en el examen final, mientras que el 20 % de esa nota vendrá dado por la asistencia participación en las clases 7

8 teóricas y prácticas. El examen consistirá en resolver un caso práctico y en contestar algunas preguntas del temario. Es necesario poner de manifiesto que se considerará la asistenta de los alumnos y la realización y seguimiento de las prácticas por parte de los mismos así como su participación en las actividades programadas por el área de Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social. 8