Un paseo por la plaza

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "Un paseo por la plaza"

Transcripción

1 Un paseo por la plaza Autoras: Arsenia Medina Gabriela Sieveking Lila invitó a Pipe a pasar una tarde en la casa de la abuela Meche. Al llegar, la abuela les dijo: - Les tengo una sorpresa! Vamos a ir a la plaza de paseo! Los niños saltaron y gritaron. Eeeeh! La abuela había preparado un rico jugo de pomelo y unos pedazos de sandía para refrescarse. En la plaza se encontraron con los amigos y jugaron a la pelota.

2 El juego y el intenso sol les dio mucho calor. Agradecieron que la abuela preparara el jugo de pomelo y los pedazos de sandía. Luego jugaron en el tobogán, en el sube y baja y en las hamacas. Cuando el sol se escondía escucharon a lo lejos: -Pororoooó, pororoooó, hay rico pororó. - Abuela, abuela, cómpranos pororó! La abuela juntó las últimas moneditas y compró un paquete grande para que compartieran. Cuando terminaron de comer la abuela Meche les pidió que ayudaran a limpiar la plaza donde tanto les gustaba jugar. Recogieron muchos papeles, cáscaras de frutas, envases vacíos, bolsas y las metieron en el basurero. Luego recogieron sus cosas y regresaron cansados a la casa.

3 Vamos a cuidar (Ritmo de rap) Autoras: Arsenia Medina Gabriela Sieveking A todos los niños en toda ocasión y en cualquier lugar en la placita nos gusta jugar. Por eso les pido como buen amigo debemos de cuidar!

4 En la canchita queremos brincar Con la pelota Vamos a jugar! Por eso les pido como buen amigo los lugares públicos debemos de cuidar! El patio de la escuela vamos a cuidar No tirar basura en cualquier lugar! Por eso les pido como buen amigo los lugares públicos debemos de cuidar!

5 Todos trabajamos Autoras: Arsenia Medina Gabriela Sieveking Lila tiene una familia muy unida, entre todos se apoyan y trabajan para el sustento de la casa. Su papá es carpintero. Con su serrucho y martillo hace hermosas mesas y sillas. La mamá tiene un puesto de venta de sandías donde todos los vecinos van a comprar. La abuela Meche se queda en la casa, cocina, limpia, lava y cuida a sus nietos. Lila y sus hermanos tienen la tarea de barrer el patio, arreglar su dormitorio y de lavar los cubiertos después del almuerzo.

6 Lila cuenta que los padres de sus amigos también trabajan. El papá de Pipe es sastre y su mamá es maestra. El papá de Nano que es policía socorre a la gente y su mamá tiene un copetín donde vende ricas sopas y empanadas. Todos los vecinos ayudan con sus trabajos a resolver las necesidades de la comunidad. Qué otros trabajos son muy necesarios para que una comunidad pueda funcionar?

7 Quién soy? Recopilación y adaptación Con una manguera, Casco y escalera, Apago los fuegos y las hogueras. Quién soy? Todos los días del año me levanto muy temprano a quitar los desperdicios Y basuras de tu barrio. Quién soy?

8 Con maderas que consigo De cualquier lugar, Construyo los muebles Para tu hogar. Quién soy? Preparo el terreno Y la semilla siembro, Siempre esperando, Que el sol y la lluvia lleguen a tiempo. Quién soy? Con mi blanco guardapolvo Examino a los niños Para que estén sanos, Sano que sano El cuerpo humano. Quién soy?

9

10 Un lugar para compartir Autoras: Arsenia Medina Gabriela Sieveking Todos los días Lila, Pipe y Nano caminan juntos a la escuela. Por el camino siempre ven un terreno baldío. Cuánta basura había en ese lugar! Todos tiraban allí sus desperdicios. Un día Lila, Pipe y Nano se detuvieron en el lugar al regreso de la escuela. Les llamó la atención el hermoso árbol de mango que allí crecía. Era perfecto para colgar una hamaca. De pronto Lila vio una flor creciendo en medio del basural. - Mira, qué hermosa flor! Por qué no limpiamos el lugar para que pueda crecer bien? - dijo Lila. - Tengo una idea!- dijo Pipe. Podríamos convertirlo en un lugar para jugar y compartir en familia. -Si, pero debemos pedirle permiso a don José. El es el dueño del terreno dijo Nano.

11 Los tres amigos se fueron a hablar con don José. A él le pareció una linda idea y les dio todo su apoyo. Al día siguiente los/as niños/as fueron a hablar con todos los vecinos para que los ayudaran a sacar la basura y a cortar los yuyos. Todos se comprometieron a ayudar a limpiar y arreglar el terreno el día Domingo en la mañana. Llegó el gran día, pero los vecinos todavía no llegaban. Lila, Pipe y Nano estaban muy preocupados. De pronto llegó un vecino con una pala y un machete. La abuela Meche trajo bolsas y un rastrillo. Todos comenzaron a llegar. Incluso don José trajo unos neumáticos viejos que los colgó del inmenso mango. - Mira, tenemos hamacas para hamacarnos! - gritó Nano. Todo el día trabajaron cortando los yuyos y sacando la basura. La abuela Meche le hizo un cantero a la hermosa flor que Lila había encontrado. Una vecina trajo otras flores y también las plantó y regó. Al caer la tarde todos se sentaron a observar lo lindo que había quedado el lugar. Lila aplaudió muy fuerte para llamar la atención de los vecinos. - Plas, plas, plas! Escúchenme todos por favor! -Queremos darle las gracias por habernos ayudado a tener este maravilloso lugar. Prometemos cuidarlo y compartirlo con todos los vecinos - dijo Lila. -Gracias a Uds. ahora tenemos un vecindario más hermoso - dijo la abuela Meche.Todos aplaudieron a los niños por su gran idea

EL ESPÁRRAGO VERDE IVÁN BARRANCO ADARVE

EL ESPÁRRAGO VERDE IVÁN BARRANCO ADARVE EL ESPÁRRAGO VERDE IVÁN BARRANCO ADARVE 2017 El espárrago verde Imprime: Publicidad El Castillo C/ Puerta del Rey, 2 14970 IZNÁJAR (Córdoba) Telf. y Fax: 957 53 47 19 imprentaelcastillo@gmail.com 4 Miembros

Más detalles

a abajo abuela además adónde agarrar agua ahora al

a abajo abuela además adónde agarrar agua ahora al a abajo abuela además adónde agarrar agua ahora al 2017 2018 Houston Independent School District 1 algo alguien algunos allí alto amar amigo amistad animales 2017 2018 Houston Independent School District

Más detalles

El jardín de piedras. Qué puede ocurrir cuando alguien tiene una nueva idea?

El jardín de piedras. Qué puede ocurrir cuando alguien tiene una nueva idea? La ficción realista sucede en un lugar que parece real. Esta historia sucede en el patio de una ciudad grande. El jardín de piedras por Chieri Uegaki ilustrado por Miki Sakamoto Pregunta de la semana Qué

Más detalles

ADIVINA, ADIVINANZA... Fitxes de Lectura per a l Etapa Instrumental nivell 1

ADIVINA, ADIVINANZA... Fitxes de Lectura per a l Etapa Instrumental nivell 1 Fitxes de Lectura per a l Etapa Instrumental nivell 1 Material compilat i elaborat per Immaculada Vilatersana Mataró, abril del 2003 Hago paredes, pongo cimientos y a los andamios subo contento. No soy

Más detalles

Pablo y Ana en el mundo de Toni la Tonina

Pablo y Ana en el mundo de Toni la Tonina Pablo y Ana en el mundo de Toni la Tonina RAP-AL Uruguay Tel/Fax: 401 28 34 rapaluy@chasque.net www.chasque.net/rapaluy Ana Monterroso de Lavalleja 2112 ap. 802 C.P. 11.200 - Montevideo - Marzo 2007 Pablo

Más detalles

OFA-N ORACIONES EN FORMATO ABIERTO - NIÑOS

OFA-N ORACIONES EN FORMATO ABIERTO - NIÑOS OFA-N ORACIONES EN FORMATO ABIERTO - NIÑOS Flga. Teresita Mansilla Paraguay teremans@conexion.com.py Lista 1 Palabras Sílabas Resultado 1. La mermelada es rica. 4 8 2. El niño se cayó de la escalera. 7

Más detalles

LA NUBE DEL VENADO. Por Juanita Conejero

LA NUBE DEL VENADO. Por Juanita Conejero LA NUBE DEL VENADO Por Juanita Conejero Este cuento es hace mucho, pero muchos años. Cachita era una niña negrita de ojos grandes y dientes muy blancos. Andaba siempre con una guirnalda de flores enredada

Más detalles

La casa en el árbol. 2 Estoy listo dijo el papá de Trent. Vamos a la tienda de herramientas.

La casa en el árbol. 2 Estoy listo dijo el papá de Trent. Vamos a la tienda de herramientas. Nombre PASAJE 1 Vamos, vamos! gritó Trent entusiasmado. Era sábado en la mañana. Trent y su papá iban a construir una casa en el árbol hoy. Trent tenía muchas ideas. Quería que su casa en el árbol fuera

Más detalles

Mayra. Historia verdadera de una niña de Bolivia (América del Sur)

Mayra. Historia verdadera de una niña de Bolivia (América del Sur) Mayra Historia verdadera de una niña de Bolivia (América del Sur) Mayra sale de casa temprano para ir a la escuela, su barrio a esa hora esta muy iluminado por el alegre sol de la mañana. A esa hora muchas

Más detalles

De dónde viene el dinero? De dónde viene el dinero?

De dónde viene el dinero? De dónde viene el dinero? De dónde viene el dinero? De dónde viene el dinero? 1 Hola, soy Bianca, una niña muy curiosa y con ganas de aprender. Te invito a jugar y a conocer el Malet n f inanciero, te va a encantar! Hola soy Santiago!

Más detalles

Vocabulario A Bienvenido a nuestra casa!

Vocabulario A Bienvenido a nuestra casa! Bienvenido a nuestra casa! Level 1 Textbook pp. 248 252 AVANZA! Goal: Describe a house or apartment and its contents. 1 Julián describe unas cosas que están en su casa. Indica si las oraciones son ciertas

Más detalles

DIOS ME MUESTRA SU CUIDADO DÁNDOME UN MUNDO MARAVILLOSO (A )

DIOS ME MUESTRA SU CUIDADO DÁNDOME UN MUNDO MARAVILLOSO (A ) DIOS ME MUESTRA SU CUIDADO DÁNDOME UN MUNDO MARAVILLOSO REFERENCIA BÍBLICA: Salmo 104, Génesis 1 VERSÍCULO CLAVE: CONCEPTO CLAVE: OBJETIVOS EDUCATIVOS: "El cielo cuenta la gloria de Dios " (Salmo 19:1a).

Más detalles

EL ASTRONAUTA ENAMORADO habia una vez un astronauta que vivía en un bosque

EL ASTRONAUTA ENAMORADO habia una vez un astronauta que vivía en un bosque EL ASTRONAUTA ENAMORADO habia una vez un astronauta que vivía en un bosque pero se tuvo que ir a la luna. En la luna encontro una llave que era de oro y era la llave que estaba buscando para abrir su tesoro.

Más detalles

Nelson remo de regreso hacia su Nuevo amigo y se presento en portugues. Hola. Yo soy Nelson. Vivo en Boa Vista do Ramos. Cual es tu nombre?

Nelson remo de regreso hacia su Nuevo amigo y se presento en portugues. Hola. Yo soy Nelson. Vivo en Boa Vista do Ramos. Cual es tu nombre? Nelson remó río arriba por el Branco en su piragua. El rio estaba lleno de pirañas y muchos tipos de peces que nadaban en todas las direcciones. Un pez salto fuera del agua turbia con un gran chapuzon.

Más detalles

EJERCICIOS DE ESTIMULACIÓN COGNITIVA

EJERCICIOS DE ESTIMULACIÓN COGNITIVA compromiso con el paciente EJERCICIOS DE ESTIMULACIÓN COGNITIVA Sensoriales Compromiso con el paciente Señale las figuras que sean como la del modelo: l lgqcklanqbodlu rdbqehmedksmhl dcluksdlbqsmim orseelsblkcvlk

Más detalles

Ignacio se llamaba como su mejor amigo, su abuelo Nacho. Cuando Ignacio nació, su abuelo le dijo a todo el mundo: -Ignacio no va aprender a decir

Ignacio se llamaba como su mejor amigo, su abuelo Nacho. Cuando Ignacio nació, su abuelo le dijo a todo el mundo: -Ignacio no va aprender a decir Ignacio se llamaba como su mejor amigo, su abuelo Nacho. Cuando Ignacio nació, su abuelo le dijo a todo el mundo: -Ignacio no va aprender a decir abuelo hasta que tenga tres años. Así que le voy a enseñar

Más detalles

El oso y las abejas de miel

El oso y las abejas de miel El oso y las abejas de miel Es verano. Es un día bonito. Dos hermanos, Sofía y Jorge, juegan en el jardín. Vamos a jugar al bosque, dice Sofía. Allí podemos explorar. Los niños caminan por el bosque. Podemos

Más detalles

La oración de Alex 2015 hermanamargarita.com

La oración de Alex 2015 hermanamargarita.com La oración de Alex 2015 hermanamargarita.com Historia ilustrada de «La Perlita» con Tía Margarita http://misperlitas.wordpress.com 2015 hermanamargarita.com 1. Alex se preocupa Alex estaba preocupado.

Más detalles

UNA CASA DIFERENTE. Marco llegaba por primera vez a aquel pueblo, su padre había cambiado de trabajo y se habían tenido que mudar.

UNA CASA DIFERENTE. Marco llegaba por primera vez a aquel pueblo, su padre había cambiado de trabajo y se habían tenido que mudar. UNA CASA DIFERENTE Marco llegaba por primera vez a aquel pueblo, su padre había cambiado de trabajo y se habían tenido que mudar. En aquel lugar todo era muy extraño, todas las casas eran iguales, no había

Más detalles

Un pasito y otro pasito

Un pasito y otro pasito Un pasito y otro pasito Ignacio se llamaba como su mejor amigo, su abuelo Nacho. Cuando Ignacio nació, su abuelo le dijo a todo el mundo: Ignacio no va a aprender a decir abuelo hasta que tenga tres años.

Más detalles

Preguntas: 1.- Cuál es el nombre del niño? 2.- Con qué juega Luis? 3.- Dónde juega él? 4.- Qué hace con la bicicleta? 5.- Qué le pasó a la rueda?

Preguntas: 1.- Cuál es el nombre del niño? 2.- Con qué juega Luis? 3.- Dónde juega él? 4.- Qué hace con la bicicleta? 5.- Qué le pasó a la rueda? NOMBRE:... Nivel:... FECHA:... La bicicleta Luis juega con la bicicleta en el parque. Se monta en ella, pedalea muy rápido pero se le pincha una rueda. Luis lleva la bicicleta a la gasolinera y allí le

Más detalles

Preguntas: 1.- Cómo se llaman los niños? 2.- Qué compran ellos? 3.- A dónde entran Alicia y Juan? 4.- Le gustó la película a Juan?

Preguntas: 1.- Cómo se llaman los niños? 2.- Qué compran ellos? 3.- A dónde entran Alicia y Juan? 4.- Le gustó la película a Juan? Alicia y Juan en el cine Alicia y Juan compran las entradas del cine. Ellos entran en el cine para ver la película. Al salir, Juan le dice a Alicia que le gustó mucho la película y Alicia le dice que a

Más detalles

DEPARTAMENTO DE PASTORAL Tutoría de Pascua E.I.

DEPARTAMENTO DE PASTORAL Tutoría de Pascua E.I. PASCUA DE RESURRECCIÓN Todos necesitamos que nuestra familia y nuestros amigos nos apoyen en determinados momentos. Si estuviéramos solos o no dejáramos que nadie nos ayude, sería más difícil conseguir

Más detalles

Leer es divertido. Silvy

Leer es divertido. Silvy Leer es divertido. Silvy Un día, llegó un forastero y acampó a la orilla del bosque. Cochinito fue quien primero lo descubrió. Ya lo vieron? Preguntó Cochinito alborotado cuando encontró a Sapo y a Pata.

Más detalles

LA LAGUNA DEL ARBOL. POR La Luciernaga PORTADA Y GRAFICOS. Luis Vinicio Marquina SUPERVISION EDITORIAL. Maria Teresa Lopez y Gonzalo Alarcon

LA LAGUNA DEL ARBOL. POR La Luciernaga PORTADA Y GRAFICOS. Luis Vinicio Marquina SUPERVISION EDITORIAL. Maria Teresa Lopez y Gonzalo Alarcon LA LAGUNA DEL ARBOL POR La Luciernaga PORTADA Y GRAFICOS Luis Vinicio Marquina SUPERVISION EDITORIAL Maria Teresa Lopez y Gonzalo Alarcon Mocha- Ecuador ] LA LAGUNA DEL ARBOL Erase una un lugar muy hermoso

Más detalles

La casa embrujada - Book Questions

La casa embrujada - Book Questions La casa embrujada - Book Questions Cap. 1 En las playas de Acapulco 1. Dónde pasaban sus vacaciones Pepino y Panzón? 2. Cómo es Pepino? Descríbelo. 3. En qué piensa Panzón? 4. Adónde fueron a comer los

Más detalles

La Olla de Oro. Por qué nunca ayudan a su padre? preguntaban sus

La Olla de Oro. Por qué nunca ayudan a su padre? preguntaban sus La Olla de Oro Hace mucho tiempo, allá vivía un hombre viejo que tenía tres hijos. El hombre viejo era muy trabajador y cultivaba su tierra desde la mañana hasta la noche. Desafortunadamente, los tres

Más detalles

Comprendo y reflexiono

Comprendo y reflexiono Juan, el castorcito Había una vez un hermoso bosque lleno de grandes árboles, flores y un riachuelo que proporcionaba agua a todos los animalitos que vivían en ese alegre lugar. Juan era un pequeño castorcito

Más detalles

REFERENCIAS: MATEO 14:13-21; JUAN 6:1-13; EL DESEADO DE TODAS LAS GENTES, CAP. 39, PP Panes y peces

REFERENCIAS: MATEO 14:13-21; JUAN 6:1-13; EL DESEADO DE TODAS LAS GENTES, CAP. 39, PP Panes y peces REFERENCIAS: MATEO 14:13-21; JUAN 6:1-13; EL DESEADO DE TODAS LAS GENTES, CAP. 39, PP. 337-344. Panes y peces Versículo para memorizar: Hagamos bien a todos (Gálatas 6:10). Mensaje: Compartiré con los

Más detalles

REFERENCIAS: MATEO 14:13-21; JUAN 6:1-13; EL DESEADO DE TODAS LAS GENTES, CAP. 39, PP Panes y peces

REFERENCIAS: MATEO 14:13-21; JUAN 6:1-13; EL DESEADO DE TODAS LAS GENTES, CAP. 39, PP Panes y peces REFERENCIAS: MATEO 14:13-21; JUAN 6:1-13; EL DESEADO DE TODAS LAS GENTES, CAP. 39, PP. 337-344. Panes y peces Versículo para memorizar: Hagamos bien a todos (Gálatas 6:10). Mensaje: Compartiré con los

Más detalles

La fiesta sorpresa. Texto por Alison L. Ryan Illustrado por Robin Boyer 1

La fiesta sorpresa. Texto por Alison L. Ryan Illustrado por Robin Boyer 1 La fiesta sorpresa Texto por Alison L. Ryan Illustrado por Robin Boyer 1 La fiesta sorpresa 2016 Pacific Learning All rights reserved. No part of this publication may be reproduced or transmitted in any

Más detalles

Porque los ríos y la Bahía, son vida para la ciudad!

Porque los ríos y la Bahía, son vida para la ciudad! Porque los ríos y la Bahía, son vida para la ciudad! Lila caminaba de regreso a casa después del colegio. Le disgustaba pasar el puentecito sobre la quebrada, porque se sentían olores desagradables y

Más detalles

EL GIGANTE EGOÍSTA GUIAS DE ESTUDIO PRIMER PERIODO PRIMERO ESPAÑOL LECTURA DE COMPRENSIÓN

EL GIGANTE EGOÍSTA GUIAS DE ESTUDIO PRIMER PERIODO PRIMERO ESPAÑOL LECTURA DE COMPRENSIÓN GUIAS DE ESTUDIO PRIMER PERIODO PRIMERO ESPAÑOL 2016-2017 LECTURA DE COMPRENSIÓN EL GIGANTE EGOÍSTA Los niños, cuando salían de la escuela en primavera, acostumbraban a jugar en el jardín del gigante.

Más detalles

Comité editorial Dirección de Sustentabilidad e Innovación Municipalidad de Vitacura. Diseño y diagramación Huemul Estudio

Comité editorial Dirección de Sustentabilidad e Innovación Municipalidad de Vitacura. Diseño y diagramación Huemul Estudio Comité editorial Dirección de Sustentabilidad e Innovación Municipalidad de Vitacura Diseño y diagramación Huemul Estudio Este libro de Actividades fue creado para los preescolares de la Comuna de Vitacura

Más detalles

Unidad 3 Etapa 2 WS#1. Vocabulario A

Unidad 3 Etapa 2 WS#1. Vocabulario A Unidad 3 Etapa 2 WS#1 Cuando vas a la playa Vocabulario A Escoge del siguiente vocabulario la palabra o frase apropiada: loción protectora, sandalias, sombrilla de playa, neverita, toalla. 1. Cuando vas

Más detalles

EJERCICIOS TILDE DIACRÍTICA. 7. Si no te importa, necesito que me expliques esta lección.

EJERCICIOS TILDE DIACRÍTICA. 7. Si no te importa, necesito que me expliques esta lección. 1. El dijo que si cuando le preguntaron. 2. Cuanta gente se divierte! 3. Elena quiere ese sombrero para si. 4. Dónde iremos este verano? 5. Una obra celebre es El si de las niñas. 6. Como me alegro! 7.

Más detalles

El bebé de la sunamita

El bebé de la sunamita REFERENCIAS: 2 REYES 4:8-37; PROFETAS Y REYES, PP. 178, 179 El bebé de la sunamita Versículo para memorizar: Esfuércense siempre por hacer el bien [...] a todos (1 Tesalonicenses 5:15, NVI). Mensaje: Podemos

Más detalles

Ejercicios de práctica de Imperfecto vs Pretérito Ms. Martinez

Ejercicios de práctica de Imperfecto vs Pretérito Ms. Martinez Completa las frases siguientes con la forma del imperfecto correcta de los verbos entre paréntesis. 1. Cuando nosotros (ser) pequeños, mis hermanos y yo (practicar) el futbol todos los días. 2. Cada semana,

Más detalles

El tesoro del jardinero

El tesoro del jardinero El tesoro del jardinero Autor: León Tolstoi Adaptación: Lidia Fabio Velinda Paredes Cuentan que en un hermoso lugar vivía un jardinero. No era rico, pero con el fruto de su trabajo había podido comprar

Más detalles

IMPERATIVO POSITIVO Verbos regulares

IMPERATIVO POSITIVO Verbos regulares 1).(levantar tú) la cabeza! 2). (mirar ellos) aquí! 3).(escribir usted) la carta! 4).(recoger vosotros) vuestras cosas! 5). (esperar usted) por favor! 6). (comprar tú) la ropa! 7). (pasar ellos) por aquí!

Más detalles

ÍNDICE. Juguemos alegremente. Qué te pasa? Paseo divertido. Parece un sueño. Por qué será? Estar solito en casa. 7 (Para poder llevar la felicidad )

ÍNDICE. Juguemos alegremente. Qué te pasa? Paseo divertido. Parece un sueño. Por qué será? Estar solito en casa. 7 (Para poder llevar la felicidad ) 1. er y 2. o grado ÍNDICE 1 2 3 4 5 6 Juguemos alegremente Qué te pasa? Paseo divertido Parece un sueño Por qué será? Estar solito en casa 7 (Para poder llevar la felicidad ) 8 9 10 Juguemos juntos El

Más detalles

Solidaridad Don Bosco

Solidaridad Don Bosco 52 Grace es una niña de seis años que vive en Bassari, una pequeña ciudad de Togo (África). A Grace le encanta ir al colegio, cuando las labores de la casa no se lo impiden. Para ir al colegio coge sus

Más detalles

Igualdad de Género y Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes. BOLETA 10 a 13 años

Igualdad de Género y Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes. BOLETA 10 a 13 años Igualdad de Género y Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes BOLETA 10 a 13 años Hola! Tu opinión es muy importante para que la vida de las niñas y los niños en México sea cada vez mejor. De las siguientes

Más detalles

ENUMERA DEL 1 AL 8 LOS PASOS QUE DAN ESTOS TOMATES ANTES DE LLEGAR A NUESTRA MESA

ENUMERA DEL 1 AL 8 LOS PASOS QUE DAN ESTOS TOMATES ANTES DE LLEGAR A NUESTRA MESA ENUMERA DEL 1 AL 8 LOS PASOS QUE DAN ESTOS TOMATES ANTES DE LLEGAR A NUESTRA MESA Llevar los tomates desde el campo a la ciudad Regar la planta, quitar las malas hierbas Recoger los tomates de la huerta

Más detalles

(PASAR A LA PÁGINA SIGUIENTE)

(PASAR A LA PÁGINA SIGUIENTE) 2 Por ello su padre, muy preocupado, mandó llamar a un médico. El médico llegó enseguida y examinó a la niña. Tocó su frente, sacudió la cabeza con pesar y dijo: PADRE: - La única cura posible es que la

Más detalles

Los Nanos Aventureros en la Biblioteca

Los Nanos Aventureros en la Biblioteca Los Nanos Aventureros en la Biblioteca AVENTURAS Los Nano Aventureros estaban leyendo en la biblioteca. Escucharon un fuerte ruido, se giraron y se dieron cuenta que un libro enorme había caído al suelo...

Más detalles

4. Paco es rubio? 5. Juan es amigo de Paco? Teresa López Vicente Página 1

4. Paco es rubio? 5. Juan es amigo de Paco? Teresa López Vicente  Página 1 1. Quién es Paco? Paco es un niño de ocho años. Es alto y rubio. Tiene una hermana. Su hermana se llama María. María tiene siete años. Paco y María viven con sus padres en Murcia. Juan es amigo de Paco.

Más detalles

Lección 4. Jesús Ora Temprano en la Mañana. Marcos 1:35-39

Lección 4. Jesús Ora Temprano en la Mañana. Marcos 1:35-39 LA VIDA DE CRISTO del evangelio de Marcos Lección 4 Jesús Ora Temprano en la Mañana Marcos 1:35-39 Creada para uso con niños principiantes, y principiantes que no asisten a una iglesia Adaptable para todas

Más detalles

Carolina en el colegio. Ella del colegio y se a su casa. Cuando a su casa su mamá le un besito.

Carolina en el colegio. Ella del colegio y se a su casa. Cuando a su casa su mamá le un besito. 1.- CAROLINA EN EL COLEGIO (Todas las actividades se hacen en la libreta). Carolina está en el colegio trabajando. Ella sale del colegio y se va a su casa. Cuando llega a su casa su mamá le da un besito.

Más detalles

Ahora si estamos seguros. Si, organizados protegeremos la vida de nuestros hijos y nuestro sustento.

Ahora si estamos seguros. Si, organizados protegeremos la vida de nuestros hijos y nuestro sustento. Ahora si estamos seguros. Si, organizados protegeremos la vida de nuestros hijos y nuestro sustento. Autores: Rosa Maria Castillo Montañez Ozman Altamirano Valdivia Diseño y Diagramación: Rosa Maria Castillo

Más detalles

El niño necesita amor y comprensión

El niño necesita amor y comprensión Libro Derechos_1 Parte:Maquetación 1 15/03/2010 9:53 Página 81 DERECHOS El niño necesita amor y comprensión El niño, para el pleno y armonioso desarrollo de su personalidad, necesita amor y comprensión.

Más detalles

Proyecto de Innovación Educativa: Aprendo a leer y a contar con los Mármol. CEIP Sansueña / CEIP Juan XXIII

Proyecto de Innovación Educativa: Aprendo a leer y a contar con los Mármol. CEIP Sansueña / CEIP Juan XXIII Proyecto de Innovación Educativa: Aprendo a leer y a contar con los Mármol CEIP Sansueña / CEIP Juan XXIII Curso 2013/2014 PIE: Aprendo a leer y a contar con los Mármol Curso 2013/2014 LA CUEVA DE LAS

Más detalles

Tengo que contarte lo que le pasó a mi papá.

Tengo que contarte lo que le pasó a mi papá. Tengo que contarte lo que le pasó a mi papá. El sábado, mamá nos preparó un pollo y todos almorzamos. Después de almorzar, ya casi era hora para mi práctica de pelota y todos salimos muy de prisa de la

Más detalles

Un ruido en la noche

Un ruido en la noche L E C T U R A L Un ruido en la noche Escrito por Brian Roberts Ilustrado por Maria Voris www.readinga-z.com Un ruido en la noche Un libro de lectura de Reading A-Z, Nivel L Número de palabras: 627 www.readinga-z.com

Más detalles

Name Spanish I Final Exam May 2018

Name Spanish I Final Exam May 2018 Name _ Spanish I Final Exam May 2018 Vocabulario 1. La cama está en _. a. la sala b. el comedor c. el cuarto d. la cocina 2. Cuando subimos _, llegamos al cuarto. a. la cómoda b. la escalera c. el baño

Más detalles

Datos de la persona que supervisa la ayuda externa SECCIÓN D. AYUDAS EXTERNAS EN TRABAJO DOMÉSTICO Y DE CUIDO. Relación de parentesco

Datos de la persona que supervisa la ayuda externa SECCIÓN D. AYUDAS EXTERNAS EN TRABAJO DOMÉSTICO Y DE CUIDO. Relación de parentesco Nº de línea UPM Cuestionario Hogar Datos de la persona que supervisa la ayuda externa Edad Sexo Teléfono Hombre.. O1 Nombre Mujer... O2 SECCIÓN D. AYUDAS EXTERNAS EN TRABAJO DOMÉSTICO Y DE CUIDO CARACTERÍSTICAS

Más detalles

TÉCNICAS DE ESTUDIO INFANTIL. 1ª semana

TÉCNICAS DE ESTUDIO INFANTIL. 1ª semana APRENDER A ESTUDIAR- RESPONSABILIDAD EN EL ESTUDIO -TÉCNICAS DE ESTUDIO TÉCNICAS DE ESTUDIO INFANTIL OBJETIVO: - Crear un adecuado clima de trabajo en la clase. - Fomentar la capacidad de trabajo. - Enseñar

Más detalles

EL NIÑO QUE LO QUERÍA TODO

EL NIÑO QUE LO QUERÍA TODO SOCIEDADE MINEIRA DE CULTURA Mantenedora da PUC Minas e do COLÉGIO SANTA MARIA DATA: 27 / / 205 UNIDADE: III ETAPA AVALIAÇÃO ESPECIAL DE LÍNGUA E LITERATURA ESPANHOLAS 4.º ANO/EF ALUNO(A): N.º: TURMA:

Más detalles

El sastrecillo valiente

El sastrecillo valiente El sastrecillo valiente Una mañana de verano, un sastrecillo cosía sentado en su banco, al lado de la ventana. En eso, una campesina pasó por la calle, gritando: Mermelada, vendo rica mermelada! El sastrecillo

Más detalles

Período 1: La comida especial. Había un chico que se llamaba JefferSON. Tenía una novia.

Período 1: La comida especial. Había un chico que se llamaba JefferSON. Tenía una novia. Período 1: La comida especial Había un chico que se llamaba JefferSON. Tenía una novia. Él quería impresionar a su novia. Su novia se llamaba BeatrEEce. Ella era muy bonita. JefferSON le gustaba a BeatrEEce.

Más detalles

Economía en la escuela

Economía en la escuela Actividad para el estudiante - 2º BÁSICO Decidir y descartar Actividad Nº1: Descripción: En base al texto anterior, los estudiantes podrán asociar sus necesidades y priorizar frente a los recursos limitados.

Más detalles

Nos reconocemos como personas valiosas

Nos reconocemos como personas valiosas Nos reconocemos como personas valiosas En esta ocasión vamos a reconocernos como personas valiosas con habilidades y características físicas que nos hacen únicas y valiosas. Antes de la sesión Verifica

Más detalles

La Carta de la Tierra y los niños

La Carta de la Tierra y los niños La Carta de la Tierra y los niños La Tierra es nuestro hogar La Tierra presenta problemas ambientales que afectan nuestra salud y calidad de vida. Las principales amenazas son la contaminación del aire,

Más detalles

EXPRESSING OBLIGATION in Spanish: When someone HAS TO SHOULD or NEEDS TO do something!

EXPRESSING OBLIGATION in Spanish: When someone HAS TO SHOULD or NEEDS TO do something! EXPRESSING OBLIGATION in Spanish: When someone HAS TO SHOULD or NEEDS TO do something! You are already familiar with the Spanish verb to have. Here are ALL its forms: TENER = to have yo tengo nosotros

Más detalles

Nombre del Estudiante. Lectura Grado 3. El nuevo vecino

Nombre del Estudiante. Lectura Grado 3. El nuevo vecino MINI EVLUIÓN FORMTIV Primer Período de Evaluación 2009-10 el 22 al 25 de septiembre Nombre del Estudiante Lectura Grado 3 Fecha Lee esta selección. espués responde a las preguntas que siguen. El nuevo

Más detalles

DIFERENCIAS ENTRE TRABAJOS DOC. TUTOR/A

DIFERENCIAS ENTRE TRABAJOS DOC. TUTOR/A DIFERENCIAS ENTRE TRABAJOS DOC. TUTOR/A A. DINÁMICA: ELIGE TRABAJO Vamos a empezar la actividad con la siguiente dinámica. Entre toda la clase y con la organización del profesor o profesora, vamos a recortar

Más detalles

Con la Lupa. en la Piel. Gracias a: Sarita: Amely Robinson Elena: María Figueroa Emilio: Luis Vásquez Luisa: María González

Con la Lupa. en la Piel. Gracias a: Sarita: Amely Robinson Elena: María Figueroa Emilio: Luis Vásquez Luisa: María González Gracias a: Sarita: Amely Robinson Elena: María Figueroa Emilio: Luis Vásquez Luisa: María González Con la Lupa Comadre María: Sofía Arroyo Compañeras de trabajo: Claudia Reyes y Martha Sota Doctora Pérez:

Más detalles

Isaac y Rebeca. Gn 24

Isaac y Rebeca. Gn 24 1 Abraham era ya muy viejo, y el Señor lo había bendecido en todo. 2 Un día llamó al más viejo de sus siervos, el que estaba a cargo de todo lo suyo, y le dijo: 3 Júrame por el Señor, el Dios del cielo

Más detalles

La vida colonial. Escrito por Julie Harding Ilustrado por Maria Voris. La vida colonial

La vida colonial. Escrito por Julie Harding Ilustrado por Maria Voris.  La vida colonial L E C T U R A L La vida colonial Escrito por Julie Harding Ilustrado por Maria Voris www.readinga-z.com La vida colonial Libro de lectura de Reading A Z, Nivel L Número de palabras: 705 www.readinga-z.com

Más detalles

Señala la celda en la que coincide las mismas palabras

Señala la celda en la que coincide las mismas palabras explicó mayoría campo poco mayoría campo poco explicó estas hombre flores etapa etapa hombre flores estas viene cine nunca especial viene cine nunca especial esfuerzo dar has ejemplo has dar esfuerzo ejemplo

Más detalles

Sin agua no hay vida, y si seguimos gastándola podría desaparecer.

Sin agua no hay vida, y si seguimos gastándola podría desaparecer. ARTURO Y LA PROFESORA AQUÁTICA UNIDOS HACIENDO USO RESPONSABLE DEL AGUA Mientras su padre regaba la yüja bajo el sol, Arturo recordó lo que aprendió en la escuela: Sin agua no hay vida, y si seguimos gastándola

Más detalles

- Abuelo, Abuelo, qué son esos bichos que están dentro de esta caja tan rara?

- Abuelo, Abuelo, qué son esos bichos que están dentro de esta caja tan rara? LECTURA Los PATRA - Abuelo, Abuelo, qué son esos bichos que están dentro de esta caja tan rara? Se giran a todos lados Mira! Ahora parece que están en fila, y ahora hacen grupos! Qué divertidos! - Se llaman

Más detalles

Cristo Visita a sus Amigos

Cristo Visita a sus Amigos Cristo me Cuida Lección 4 Cristo Visita a sus Amigos Texto Bíblico: S. Lucas 10:38-42 Palabras Claves: Preocuparse Necesario Te gusta cuando tus amigos llegan de visita a tu casa? Qué harías tú si Cristo

Más detalles

El gusano que quería viajar Marco Bahanonde Miranda 1ºA

El gusano que quería viajar Marco Bahanonde Miranda 1ºA El gusano que quería viajar Marco Bahanonde Miranda 1ºA 12 Había una vez un gusano pequeño y flaco, que se llamaba Pepito. Vivía en el campo. Un día el gusano Pepito, estaba cansado de ver todos los días

Más detalles

El proyecto del día número 100

El proyecto del día número 100 El proyecto del día número 100 Un libro de lectura de Reading A-Z Nivel P Número de palabras: 755 LECTURA P El proyecto del día número 100 Escrito por Elizabeth Strauss Ilustrado por Marilee Harrald-Pilz

Más detalles

La primera parte del viaje tenía como meta unir a Bahía Blanca con Mendoza, donde me encontraría con un amigo para pasar fin de año con su familia.

La primera parte del viaje tenía como meta unir a Bahía Blanca con Mendoza, donde me encontraría con un amigo para pasar fin de año con su familia. La idea del viaje era pasar las vacaciones de fin de año (dos semanas) viajando en bicicleta uniendo el océano Atlántico con el Pacífico, desde Bahía Blanca hasta Viña del Mar. El viaje finalmente transcurrió

Más detalles

Como Es Dios. capítulo dos

Como Es Dios. capítulo dos Como Es Dios Cuando miramos el mundo maravilloso que Dios hizo, podemos ver que Dios es muy podersoso y sabe hacer todo. Sólo un Dios así pudo haber hecho el mundo tan asombroso en que vivimos. La Biblia

Más detalles

El día de malas noticias para Arturo

El día de malas noticias para Arturo El día de malas noticias para Arturo Libro de lectura de Reading A Z, Nivel M Número de palabras: 707 L E C T U R A M El día de malas noticias para Arturo Escrito por Lara Henderson Megard Ilustrado por

Más detalles

1/ Iván habla de una mañana típica. Escucha lo que dice y marca las actividades de Iván.

1/ Iván habla de una mañana típica. Escucha lo que dice y marca las actividades de Iván. Unidad 5 Etapa 1 La Rutina ESCUCHAR 1/ Iván habla de una mañana típica. Escucha lo que dice y marca las actividades de Iván. 1. Se despierta a las siete. 2. Se levanta a las seis y media. 3. Piensa mucho

Más detalles

Doña Nadie. Por Jessica Johnson. Fatina era nadie. Toda su vida, ella nunca sabía quien era. Su

Doña Nadie. Por Jessica Johnson. Fatina era nadie. Toda su vida, ella nunca sabía quien era. Su Doña Nadie Por Jessica Johnson Fatina era nadie. Toda su vida, ella nunca sabía quien era. Su madre y padre le decían que ella era especial y bonita pero eso nunca la ayudaba con la respuesta de quién

Más detalles

Lección 1. Futuro Compuesto

Lección 1. Futuro Compuesto 1 Lección 1 Futuro Compuesto Futuro Compuesto Habré Habrás Habrá Habremos +ado- ido (to-cho) Habrán Habrán Usos: a. Acciones futuras que estarán terminadas en el momento futuro en el que hablamos (necesita

Más detalles

CUARTO: QUIERO DE REGALO UNA SIRENITA

CUARTO: QUIERO DE REGALO UNA SIRENITA CUARTO: QUIERO DE REGALO UNA SIRENITA Voy a escribirte un cuento y por érase una vez no voy a empezar, pues ya sabes que los cuentos de la abuela pueden estar pasando ahora en cualquier pueblo o ciudad.

Más detalles

1. Qué le sucedió al marido y a los hijos de Noemí? a. Murieron. b. Se enfermaron. c. Fueron encarcelados. d. No les sucedió nada.

1. Qué le sucedió al marido y a los hijos de Noemí? a. Murieron. b. Se enfermaron. c. Fueron encarcelados. d. No les sucedió nada. En el tiempo de los jueces, el hambre azotó la tierra de Israel. Entonces, un hombre llamado Elimelec llevó a su esposa Noemí y a sus dos hijos a la tierra de Moab. Allí encontraron mucha comida. - 1 -

Más detalles

En el principio Dios creó el cielo y la tierra

En el principio Dios creó el cielo y la tierra En el principio Dios creó el cielo y la tierra Al principio, Dios creó el cielo y la tierra. Desde siempre pensó en todos nosotros y empujado por su gran amor, Dios quiso crear el mundo. Como un padre

Más detalles

CÓMO ENSEÑAR A MI HIJO A SER RESPONSABLE EN EL HOGAR

CÓMO ENSEÑAR A MI HIJO A SER RESPONSABLE EN EL HOGAR Es muy frecuente oír a madres y padres cosas como: "En casa no hace nada", "Se le olvida todo". "Si no estoy encima, no estudia". "Tiene su cuarto como una leonera". Todo esto puede deberse a que, sin

Más detalles

COMPRENSIÓN DE LECTURA

COMPRENSIÓN DE LECTURA COMPRENSIÓN DE LECTURA MISKI, LA VICUÑITA Leonardo y Flora vivían cerca de Pampa Galeras Ellos cultivaban papas y ollucos Un día, encontraron en el campo una vicuñita herida de una pata La vicuñita no

Más detalles

El cumple de. Chiquituso

El cumple de. Chiquituso El cumple de Chiquituso Texto: Marian Royo Carceller Plastilinas: Ana Villalba Depósito Legal: Z-208-2010 EL CUMPLE DE CHIQUITUSO Hola, me llamo Ana, tengo 7 años, y ésta es mi familia: Isa es mi mamá,

Más detalles

El niño Jesús, un alegre ayudante

El niño Jesús, un alegre ayudante REFERENCIAS: LUCAS 2:21, 39, 40, 51; EL DESEADO DE TODAS LAS GENTES, CAPÍTULOS 7 Y 8. El niño Jesús, un alegre ayudante Versículo para memorizar: Vivió obedeciéndoles en todo (Lucas 2:51). Mensaje: Obedezco

Más detalles

CUADERNILLO DE TRABAJO, SEMANA DEL 12 al 16 DE MARZO 1 B

CUADERNILLO DE TRABAJO, SEMANA DEL 12 al 16 DE MARZO 1 B CUADERNILLO DE TRABAJO, SEMANA DEL 12 al 16 DE MARZO 1 B Nombre: Nota: el cuadernillo se imprime completo, se trabaja durante la semana y se entrega el día viernes (solo engrapado por favor) Lee el siguiente

Más detalles

ESTADO LIBRE ASOCIADO DE PUERTO RICO DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN Secretaría Auxiliar de Servicios Académicos

ESTADO LIBRE ASOCIADO DE PUERTO RICO DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN Secretaría Auxiliar de Servicios Académicos ESTADO LIBRE ASOCIADO DE PUERTO RICO DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN Secretaría Auxiliar de Servicios Académicos Programa de Estudios Sociales PRUEBA DIAGNÓSTICA PARA ESTUDIANTES DE PRIMER GRADO DOCUMENTO DE

Más detalles

4. En dónde trabajaremos? a. Trabajemos en la escuela! b. Ellos trabajarán en la sala. c. Trabajábamos en la calle. 5. Qué harás mañana por la mañana

4. En dónde trabajaremos? a. Trabajemos en la escuela! b. Ellos trabajarán en la sala. c. Trabajábamos en la calle. 5. Qué harás mañana por la mañana Nivel 4A: Programa para High School Level 4A: High School Program Examen 4: Lección 1 a 14 Exam 4: Lessons 1 to 14 Nombre: Maestro: Fecha: Nota: Serie I Instrucciones: Escoger la respuesta correcta para

Más detalles

Cuentos para niños hechos por adultos La magia del cactus. escrito por Susana Villalón ilustrado por Patricia Barra

Cuentos para niños hechos por adultos La magia del cactus. escrito por Susana Villalón ilustrado por Patricia Barra Cuentos para niños hechos por adultos La magia del cactus escrito por Susana Villalón ilustrado por Patricia Barra Chiliwili estaba en el pueblo de San Pedro de Atacama pasando el día cuando decidió volver

Más detalles

El encuentro con nuestro padre en Plymouth

El encuentro con nuestro padre en Plymouth El encuentro con nuestro padre en Plymouth Un libro de lectura de Reading A-Z Nivel P Número de palabras: xxx LECTURA P El encuentro con nuestro padre en Plymouth Escrito por Amy Weber Ilustrado por Marcy

Más detalles

De paseo con Dion. edebé

De paseo con Dion. edebé De paseo con Dion edebé Dion acoge en su establo a la familia de Jesús Un día, un precioso conejo blanco que vivía en un bosque jugaba con sus hermanos. Saltaban y corrían alegres junto con su papá y su

Más detalles

Todo comenzó con un grito, un grito de esos

Todo comenzó con un grito, un grito de esos Reactivos para evaluar la comprensión lectora, realizados sobre los lineamientos establecidos por el examen Enlace SEP. ALUMNO: FECHA: GRADO: libro: Título: nariz Autor: Ilustradora: Ana Sanfelippo Colección:

Más detalles

El Presente del Indicativo

El Presente del Indicativo El Presente del Indicativo Actividades Reproducibles Guerra Publishing, Inc. San Antonio, Texas CONTENIDO Infinitivos (verbos regulares ar)... 1 Uso del presente del indicativo... 5 Formación del presente

Más detalles