Sesiones de consumo sostenible para alumnos de primer y segundo curso de Educación Secundaria Obligatoria.

Transcripción

1 PLIEGO DE PRESCRIPCIONES TÉCNICAS QUE HAN DE REGIR LA CONTRATACIÓN DE LA GESTIÓN INTEGRAL DE CAMPAÑAS DE PROMOCIÓN DESTINADAS A LOS CENTROS EDUCATIVOS DE LA COMUNIDAD DE CASTILLA Y LEÓN: EDUCACIÓN FINANCIERA Y CONSUMO SOSTENIBLE. 1.- SUJETO. La contratación va dirigida a empresas de servicios que dispongan de los medios materiales y humanos adecuados para la gestión integral de las campañas objeto del contrato. 2.- OBJETO El objeto del presente contrato es la gestión integral de campañas destinadas a alumnos de enseñanza secundaria obligatoria, que se materializarán del siguiente modo. Sesiones de consumo sostenible para alumnos de primer y segundo curso de Educación Secundaria Obligatoria. Sesiones de Educación Financiera para alumnos de tercer y cuarto curso de Educación Secundaria Obligatoria. Dicha gestión integral implicara para cada una de las campañas, la contratación del diseño y elaboración de contenidos, programación e impartición, control de realización y evaluación de sesiones presenciales en materia de consumo. Las campañas de promoción de consumo objeto del contrato se dividirán en dos lotes conforme se indica en el anexo al presente pliego, en atención a los contenidos y destinatarios de las sesiones. Los licitadores podrán optar de forma independiente a cada uno de los lotes. 3.- CARACTERISTICAS DE LAS ACCIONES Y OBLIGACIONES DE LOS ADJUDICATARIOS DESTINATARIOS DE LAS SESIONES Los destinatarios de las sesiones serán los alumnos matriculados en los centros de Educación secundaria de Castilla y León. Considerando los diferentes niveles educativos de los alumnos a los que van dirigidos las sesiones este contrato se estructurará en dos lotes: Lote 1º: Sesiones de Consumo Sostenible para alumnos de primer y segundo curso de Educación Secundaria Obligatoria.

2 Lote 2º: Sesiones de Educación Financiera para alumnos de tercer y cuarto curso de Educación Secundaria Obligatoria OBLIGACIONES DE LOS ADJUDICATARIOS Serán responsabilidad del adjudicatario todas las labores de organización de las sesiones, salvo las que expresamente se atribuyan a la Dirección General de Comercio y Consumo, entre las que se encuentran: Diseño y elaboración de contenidos teóricos y prácticos de cada una de las sesiones. Diseño y elaboración del material didáctico necesario para cada una de las sesiones. Impartición de las sesiones. Programación del calendario de impartición de las sesiones. Contacto con los Centros Educativos. Recepción de las solicitudes de participación de los Centros educativos. Elaboración de dosieres y materiales necesarios para la impartición de las sesiones. Pago a los profesores/monitores. Coordinación general de la actividad. Evaluación y control de la calidad de las sesiones. Realización de memorias y estadísticas. Difusión de las sesiones en los centros educativos. El Servicio de Atención Integral de Consumo de la Dirección General de Comercio y Consumo, antes del inicio del programa, informará a los diferentes centros educativos sobre el programa de sesiones, esta información contendrá: Programa de sesiones a impartir en cada uno de los niveles educativos. Datos relativos a la empresa adjudicataria que va a desarrollar la actividad: dirección, correo electrónico y teléfono de la persona de contacto de la misma. Plazo para que los centros soliciten las sesiones que desean les sean impartidas. Modelo de solicitud. La empresa adjudicataria recibirá las solicitudes de los Centros Educativos, las clasificara y ordenará por provincias y niveles educativos. Elaborará, partiendo de dicha

3 información, un calendario de actuaciones, destacando niveles educativos, sesiones a impartir y Centros académicos, este calendario que se realizará de forma provincializada, será remitido al Servicio de Atención Integral de Consumo para su aprobación antes del inicio de la actividad. Si el número de solicitudes recibidas para la impartición de sesiones fuera superior al número de sesiones adjudicadas, la empresa adjudicataria, se pondrá en contacto con el Servicio de Atención Integral de Consumo, que será quien, de entre todas las solicitudes recibidas, realice la selección final Características y contenido de las sesiones El contenido de las sesiones se adaptará a las necesidades educativas y didácticas específicas del colectivo y nivel educativo de los alumnos a los que se dirige, los contenidos serán eminentemente prácticos. Los grupos estarán formados por un máximo de treinta alumnos. La empresa adjudicaría especificará los recursos y metodología que pone a disposición del proyecto con objeto de coordinar su planificación y desarrollo. Las sesiones mínimas a desarrollar por el adjudicatario son los siguientes: Número de sesiones Lote Sesiones Número de sesiones a impartir Número de Centros Educativos donde se deberán impartir las sesiones Número de provincias donde impartir las sesiones CONSUMO SOSTENIBLE. 1º Sesiones para alumnos de primer y segundo curso de Educación Secundaria Obligatoria provincias 2º EDUCACIÓN FINANCIERA. Sesiones para alumnos de tercer y cuarto curso de Educación Secundaria Obligatoria provincias

4 Se admitirán las ofertas que mejoren el número de sesiones a impartir y/o el número de centros educativos donde se deberán impartir las sesiones Contenido de las sesiones El contenido de las sesiones se adaptará a las características que, para cada uno de los lotes, se especifican en el anexo al presente pliego. La empresa adjudicataria deberá planificar, diseñar e impartir las sesiones de acuerdo con los temas siguientes: Lote 1º: sesiones para alumnos de primer y segundo curso de Educación Secundaria Obligatoria. Consumo sostenible. Lote 2º: sesiones para alumnos de tercer y cuarto curso de Educación Secundaria Obligatoria. Educación Financiera Impartición de las sesiones Es responsabilidad de la empresa adjudicataria la impartición de las sesiones presenciales de acuerdo con el calendario aprobado por el Servicio de Atención Integral de Consumo de la Dirección General de Comercio y Consumo. Igualmente la empresa adjudicataria comunicará a cada uno de los centros académicos las fechas y horas de impartición de cada una de las sesiones. La duración de las sesiones será de al menos de 50 minutos, adecuándose su impartición a los horarios y dinámica de funcionamiento de cada uno de los centros académicos solicitantes. Será responsabilidad de la empresa adjudicataria aportar todo el material didáctico y el soporte técnico necesario para la impartición de las sesiones REUNIONES DE TRABAJO. Para una correcta realización del trabajo y con anterioridad a la impartición de las sesiones, se efectuarán, tras la formalización del contrato, reuniones periódicas entre el adjudicatario y la Dirección General de Comercio y Consumo, en la que se acordará la forma de llevar a cabo las posibles mejoras propuestas por el adjudicatario y las directrices necesarias, para el establecimiento de los objetivos generales y específicos que deberán alcanzarse con la impartición de cada uno de las sesiones.

5 A los efectos de estas reuniones, el adjudicatario nombrará un director del proyecto, que también tendrá la responsabilidad de coordinar el correcto desarrollo del programa PERSONAL Los docentes que impartan las diferentes sesiones, deberán contar, al menos, con la siguiente titulación académica: Graduado/maestro. Licenciatura o diplomatura en titulaciones relacionadas con las materias a impartir en cada uno de las sesiones. En caso de que llegado el momento de celebración de las acciones haya de sustituirse al profesor inicialmente previsto, por causas debidamente justificadas, la persona que lo sustituya habrá de poseer la titulación antedicha, que será debidamente acreditada. 4.- OTRAS ACTUACIONES Corresponderá al adjudicatario, además de las labores propias de la organización de las sesiones, las siguientes: El pago de los honorarios, gastos de desplazamiento, manutención y alojamiento que pudiera generar la impartición de las sesiones por parte de los profesores. La preparación y entrega de la documentación y material que fuera necesario para el desarrollo de las sesiones. Una vez terminado el trabajo, se hará entrega de un Informe final de la realización y evaluación de resultados de las sesiones cuantificando el número de sesiones impartido, el número de centros al que se asistió, así como el número de alumnos participantes. La empresa adjudicataria deberá controlar la calidad de las sesiones impartidas para lo cual diseñara y realizara una encuesta a los profesores y/o tutores de los alumnos a los que se han impartido las sesiones. 5.- PLAZO

6 El plazo de ejecución será de 2 meses y quince días, se iniciará el 1 de septiembre de 2018 o bien desde la fecha de la firma del contrato si ésta es posterior, y finalizará el 15 de noviembre de 2018 o bien 2 meses y quince después de la firma del contrato. 6.- PAGO DEL CONTRATO El precio del pago del contrato se realizará una vez terminados y aprobados los trabajos previa presentación de la correspondiente factura. 7.- CONFIDENCIALIDAD Y PROPIEDAD DE LOS TRABAJOS Todos los informes y estudios elaborados durante la prestación del servicio serán propiedad de la Administración de la Comunidad de Castilla y León, reservándose ésta todas las facultades inherentes a este derecho, pudiendo reproducirlos, publicarlos o divulgarlos parcialmente o en su totalidad en la medida que tenga conveniente. El adjudicatario o adjudicatarios se comprometen a mantener como confidencial toda la información y documentación sobre los alumnos que utilice como consecuencia del desarrollo de los trabajos y, en concreto, los datos de carácter personal que utilice, que no podrán ser utilizados para ningún otro fin. Una vez entregada de conformidad a la Dirección General de Comercio y Consumo toda la documentación justificativa de la realización del curso, toda la información será borrada o eliminada por procedimientos que impidan su uso incontrolado.

7 ANEXO LOTE I.-SESIONES DE CONSUMO SOSTENIBLE Destinatarios: alumnos de primer y segundo curso de Educación Secundaria Obligatoria. ACCIÓN: CONSUMO SOSTENIBLE. Competencias: Adquirir las destrezas necesarias para desarrollar hábitos que contribuyan a un consumo más sostenible y respetuoso con el medio ambiente. Objetivos de las sesiones: Adquirir las destrezas necesarias para desarrollar hábitos que contribuyan a un consumo más sostenible y respetuoso con el medio ambiente, concretamente: Descubrir en múltiples aspectos de la vida cotidiana que se puede elegir opciones más responsables y comprometidas con un consumo sostenible y solidario. La importancia de clasificar correctamente la basura según contenedores. Aprender el significado de los símbolos ambientales en productos de consumo diario El agua como un recurso necesario. Valorar la necesidad de una gestión sostenible del agua y de actuaciones personales, así como colectivas, que potencien la reducción en el consumo y reutilización. Consecuencias ambientales del consumo humano de energía. Energías renovables y no renovables. Conocimiento de técnicas sencillas para conocer el grado de contaminación y depuración del medio ambiente.

8 LOTE II.- SESIONES DE EDUCACIÓN FINANCIERA, Destinatarios: alumnos de tercer y cuarto curso de Educación Secundaria Obligatoria. ACCIÓN: EDUCACIÓN FINANCIERA. Competencias: La acción proporcionará al alumno el conocimiento de los derechos y deberes que tiene como consumidor y usuario. Objetivos de las sesiones: Conocer los derechos que asisten a los consumidores y usuarios en relación con los servicios financieros. Potenciar hábitos de análisis en el momento de la compra o contratación para mitigar la influencia de la publicidad. Conocer y saber utilizar los procedimientos de reclamación ante la prestación de los servicios deficientes. Conocimiento de las relaciones bancarias, primeras cuentas bancarias, cuándo y cómo utilizarlas. Ser conscientes de las cláusulas que implican la firma de un acuerdo económico (la letra pequeña).