ELEMENTOS DEL MANUSCRITO RECEPCIONAL SEGÚN LOS ACUERDOS

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1 ELEMENTOS DEL MANUSCRITO RECEPCIONAL SEGÚN LOS ACUERDOS OBTENIDOS EN LA SESIÓN 15 Y 16 DEL COMITÉ ACADÉMICO DE PLANEACIÓN (CAP) 1. Reporte de Investigación Teórica Caratula a) Universidad Nacional Autónoma De México b) Facultad De Estudios Superiores Iztacala c) Sistema de Universidad Abierta y a Distancia d) Licenciatura En Psicología e) Programa de Profundización en f) Título del Manuscrito g) Reporte de Investigación Teórica Que para obtener el título de: Licenciado (a) en Psicología h) P r e s e n t a Nombre del alumno i) Director (Es el tutor responsable del seminario de titulación) (Indicando grado académico) j) Dictaminadores: Secretario y Vocal (Indicando grado académico) k) Los Reyes Iztacala, Tlalnepantla, Estado De México l) Mes, año Resumen Síntesis breve y global del Manuscrito realizado a) El problema que se investiga b) El objetivo del trabajo c) Principales resultados d) Conclusiones generales e) Enseguida del resumen se escriben las palabras clave, las cuales no deben de estar repetidas en el título ni en el resumen del trabajo. f) Máximo 250 palabras. g) Versión en español e inglés Introducción a) Marco teórico desde el cual se abordará el problema. b) Breve descripción de los antecedentes teóricos y empíricos del problema y del estado actual. c) Planteamiento del problema a analizarse. a. Problema teórico, metodológico o aplicado. b. Objetivo general. 1

2 c. Objetivos específicos. Desarrollo del tema a) Análisis de la problemática contemplando los antecedentes teóricos y empíricos y centrarse en el estado actual. b) Critica a la literatura científica. a. Problema teórico centrado en cuestiones epistemológicas y comprensión del fenómeno (definiciones, explicaciones, entre otras). b. Problema metodológico centrado en las estrategias que se han utilizado para evaluar el fenómeno (medidas, instrumentos, procedimientos, técnicas, entre otras). c. Problema aplicado centrado en las estrategias que se han utilizado para intervenir el fenómeno (población, contexto, programas de intervención, entre otras). Conclusiones a) Con base en el análisis desarrollado mencionar cuál es la propuesta para dar solución al problema teórico, metodológico o aplicado. Referencias a) Referencias con base en el formato de la APA, última edición. b) El 80% de las referencias deberán ser de los últimos cinco años. c) Las referencias con más de cinco años únicamente deberán ser fuentes clásicas. d) Las referencias citadas en el cuerpo del trabajo deberán ser fuentes primarias. Apéndice (en caso de ser necesario) NOTA: Toda la redacción y citas realizadas en el cuerpo del trabajo deberán estar con base en el formato de la APA, última edición. 2. Reporte de Investigación Empírica Caratula a) Universidad Nacional Autónoma De México b) Facultad De Estudios Superiores Iztacala c) Sistema de Universidad Abierta y a Distancia d) Licenciatura En Psicología e) Programa de Profundización en f) Título del trabajo g) Reporte de Investigación Empírica Que para obtener el título de: Licenciado (a) en Psicología 2

3 h) P r e s e n t a Nombre del alumno i) Director (Indicando grado académico) j) Dictaminadores: Secretario y Vocal (Indicando grado académico) k) Los Reyes Iztacala, Tlalnepantla, Estado De México l) Mes, año Resumen Síntesis breve y global del trabajo realizado a) El problema que se investiga b) El objetivo del trabajo c) Método d) Principales resultados e) Conclusiones generales f) Enseguida del resumen se escriben las palabras clave, las cuales no deben de estar repetidas en el título ni en el resumen del trabajo. g) Máximo 250 palabras. h) Versión en español e inglés Introducción a) Antecedentes teóricos y empíricos del tema b) Planteamiento del problema a. Justificación de la elección del tema en términos de su relevancia teórica, metodológica o social. b. Pregunta de investigación c. Hipótesis. d. Objetivo general de la investigación. e. Objetivos específicos de la investigación. Método (investigación cuantitativa) a) Procedimiento de selección de la muestra b) Participantes c) Escenario d) Tipo de investigación e) Diseño de investigación f) Variables g) Instrumentos h) Materiales (opcional) i) Procedimiento j) Análisis de datos Método (investigación cualitativa) a) Contexto de la Investigación (condiciones del lugar donde se lleva a cabo la investigación y de los grupos de interés) b) Decisiones muestrales (Justificar) c) Procedimiento de selección de la muestra d) Participantes e) Escenario f) Marco interpretativo g) Tipo de investigación h) Categorías de análisis y subcategorías i) Estrategia de recolección de datos j) Materiales (opcional) 3

4 k) Procedimiento l) Análisis de datos Resultados a) Resumir los datos recopilados y reportar los datos que sean relevantes para el estudio y que contesten las preguntas de investigación o hipótesis propuestas en el planteamiento del problema. Investigación de corte cuantitativo b) Empleo de estadística descriptiva e inferencial (). c) Las figuras y tablas deben ser sencillas, precisas y claras, utilizando el formato de la APA ultima edición. Investigación de corte cualitativo d) En caso de utilizar citas textuales utilizar el formato de la APA ultima edición. Discusión a) Se examina, interpreta y califica los resultados obtenidos. b) Se hacen inferencias y a partir de éstas se generan conclusiones. c) Enfatice las consecuencias teóricas o prácticas de los resultados. d) Mencionar la contribución y cómo ayuda a la comprensión del fenómeno de estudio. e) Reconocer las limitaciones de la investigación y proporcionar explicaciones alternativas de sus resultados. Referencias a) Referencias con base en el formato de la APA, última edición. b) El 80% de las referencias deberán ser de los últimos cinco años. c) Las referencias con más de cinco años únicamente deberán ser fuentes clásicas. d) Las referencias citadas en el cuerpo del trabajo deberán ser fuentes primarias. Apéndice a) Instrumentos de recolección de la información b) otros NOTA: Toda la redacción y citas realizadas en el cuerpo del trabajo deberán estar con base en el formato de la APA, última edición. Reporte de Práctica de Servicio Caratula a) Universidad Nacional Autónoma De México b) Facultad De Estudios Superiores Iztacala c) Sistema de Universidad Abierta y a Distancia d) Licenciatura En Psicología e) Programa de Profundización en 4

5 f) Título del trabajo g) Reporte de Práctica de Servicio Que para obtener el título de: Licenciado (a) en Psicología h) P r e s e n t a Nombre del alumno i) Director (Es el tutor responsable del seminario de titulación) (Indicando grado académico) j) Dictaminadores: Secretario y Vocal (Indicando grado académico) k) Los Reyes Iztacala, Tlalnepantla, Estado De México l) Mes, año Resumen Síntesis breve y global del trabajo realizado a) El problema que se investiga b) El objetivo del trabajo c) Desarrollo de actividades d) Principales resultados e) Conclusiones generales f) Enseguida del resumen se escriben las palabras clave, las cuales no deben de estar repetidas en el título ni en el resumen del trabajo. g) Máximo 250 palabras. h) Versión en español e inglés Introducción a) Importancia y relevancia social del problema que se va a intervenir. b) Marco teórico desde el cual se abordará la problemática. c) Justificación e importancia de la práctica profesional en el área donde se inserta la problemática. d) Objetivo general de la práctica de servicio. e) Objetivos específicos de la práctica de servicio. Informe de la práctica a) Descripción del escenario (institución, organización, comunidad o empresa) b) Objetivo general de la práctica de servicio. a) Diagnóstico a. Objetivo del diagnóstico b. Participantes c. Estrategias de evaluación d. Desarrollo (qué se realizó y cómo se realizó) e. Resultados b) Intervención a. Objetivo de la intervención 5

6 b. Participantes c. Estrategias de intervención d. Desarrollo (qué se realizó y cómo se realizó) e. Resultados Resultados a) Información y hallazgos relevantes obtenidos del trabajo práctico. b) Empleo de estadística descriptiva e inferencial (en caso de ser necesario). Discusión a) Competencias desarrolladas en la actividad de servicio realizada b) Identificación de los elementos que se deben considerar para producir cambios en los fenómenos de interés. c) Responsabilidad social de su quehacer profesional. d) Limitaciones de la práctica realizada. e) Propuesta y recomendaciones para mejorar la práctica de servicio. Referencias a) Referencias con base en el formato de la APA, última edición. b) El 80% de las referencias deberán ser de los últimos cinco años. c) Las referencias con más de cinco años únicamente deberán ser fuentes clásicas. d) Las referencias citadas en el cuerpo del trabajo deberán ser fuentes primarias. Apéndice a) Instrumentos de evaluación b) Cartas descriptivas NOTA: Toda la redacción y citas realizadas en el cuerpo del trabajo deberán estar con base en el formato de la APA, última edición. 3. Reporte de Apoyo a la Docencia 1 Caratula a) Universidad Nacional Autónoma De México b) Facultad De Estudios Superiores Iztacala c) Sistema de Universidad Abierta y a Distancia d) Licenciatura En Psicología e) Programa de Profundización en f) Título del trabajo g) Reporte de Apoyo a la Docencia 1 Deberá estar avalada por el Jefe de Claustro del Programa de Profundización o el Coordinador de Área de la Plataforma Básica de Conocimientos Básicos. 6

7 Que para obtener el título de: Licenciado (a) en Psicología h) P r e s e n t a Nombre del alumno i) Director (Es el tutor responsable del seminario de titulación) (Indicando grado académico) j) Dictaminadores: Secretario y Vocal (Indicando grado académico) k) Los Reyes Iztacala, Tlalnepantla, Estado De México l) Mes, año Resumen Síntesis breve y global del trabajo realizado a) Contexto del material a desarrollar b) Propósito del material didáctico c) Modelo instruccional d) Conclusiones generales e) Enseguida del resumen se escriben las palabras clave, las cuales no deben de estar repetidas en el título ni en el resumen del trabajo. f) Máximo 250 palabras. g) Versión en español e inglés Introducción a) Relevancia y pertinencia del uso de las Tecnologías de la Informática y Comunicación (TIC s) en el contexto de la formación del psicólogo. b) Crítica al programa del módulo del plan de estudios vigente. c) Justificación de la elección del material didáctico a elaborar en términos de su relevancia teórica, metodológica o aplicada en la formación del psicólogo. d) Propósito del material didáctico (para qué hacer el material didáctico) Diseño instruccional a) Diagnóstico de necesidades b) Modelo instruccional c) Propósito del material didáctico (relacionado con el contenido del material, estrategias de enseñanza-aprendizaje) d) A quién estará dirigido e) Recursos y actividades f) Evaluación Presentación del material didáctico a) Mostrar en pantallas el material didáctico desarrollado y describirlo 7

8 Alcances y prospectiva a) Importancia del diseño instruccional b) Importancia del material didáctico c) Cómo contribuye a la formación d) Fortalezas y debilidades e) Propuesta de mejora del programa del módulo Referencias a) Referencias con base en el formato de la APA, última edición. b) El 80% de las referencias deberán ser de los últimos cinco años. c) Las referencias con más de cinco años únicamente deberán ser fuentes clásicas. d) Las referencias citadas en el cuerpo del trabajo deberán ser fuentes primarias. Apéndice a) Documentación del desarrollo b) Documentación del material c) Diagrama de flujos o esquema de diseño NOTA: Toda la redacción y citas realizadas en el cuerpo del trabajo deberán estar con base en el formato de la APA, última edición. Reporte de Estancias de Investigación y Servicio Caratula a) Universidad Nacional Autónoma De México b) Facultad De Estudios Superiores Iztacala c) Sistema de Universidad Abierta y a Distancia d) Licenciatura En Psicología e) Programa de Profundización en f) Título del trabajo g) Reporte de Estancias de Investigación y Servicio Que para obtener el título de: Licenciado (a) en Psicología h) P r e s e n t a Nombre del alumno i) Director (Es el tutor responsable del seminario de titulación) (Indicando grado académico) j) Dictaminadores: Secretario y Vocal (Indicando grado académico) k) Los Reyes Iztacala, Tlalnepantla, Estado De México l) Mes, año Resumen Síntesis breve y global del trabajo realizado 8

9 a) Propósito del trabajo (breve justificación) b) El objetivo del trabajo c) Desarrollo de actividades d) Principales resultados e) Conclusiones generales f) Enseguida del resumen se escriben las palabras clave, las cuales no deben de estar repetidas en el título ni en el resumen del trabajo. g) Máximo 250 palabras. h) Versión en español e inglés Introducción a) Antecedentes teóricos, metodológicos y aplicados del área temática que está vinculada al programa de profundización de la porción fija en el que el alumno desarrolló sus estancias; así como su relación con las temáticas del programa de profundización de la porción flexible. b) Objetivo Estancias realizadas (reportadas en orden cronológico) a) Porción Fija del Programa de Profundización a. Actividades de servicio i. Clave y nombre del módulo ii. Objetivo general del módulo iii. Justificación de la actividad de servicio iv. Objetivo de la actividad de servicio v. Participantes vi. Desarrollo (qué se realizó y cómo se realizó) vii. Resultados obtenidos viii. Conclusiones ix. Referencias b. Actividades de investigación i. Clave y nombre del módulo ii. Objetivo general del módulo iii. Justificación de la actividad de investigación iv. Objetivo de la actividad de investigación v. Método vi. Resultados vii. Discusión y conclusiones viii. Referencias b) Porción Flexible del Programa de Profundización a. Actividades de servicio i. Clave y nombre del módulo ii. Objetivo general del módulo iii. Justificación de la actividad de servicio 9

10 iv. Objetivo de la actividad de servicio v. Participantes vi. Desarrollo (qué se realizó y cómo se realizó) vii. Resultados obtenidos viii. Conclusiones ix. Referencias b. Actividades de investigación i. Clave y nombre del módulo ii. Objetivo general del módulo iii. Justificación de la actividad de investigación iv. Objetivo de la actividad de investigación v. Método vi. Resultados vii. Discusión y conclusiones viii. Referencias Análisis de las estancias realizadas El análisis debe contrastar los aspectos teóricos, metodológicos y aplicados: a) Sobre los programas de los módulos a. Pertinencia de los programas b. Enfoque teórico utilizado c. Alcance de los objetivos de los programas vs objetivos de las estancias d. Estancias acorde con las necesidades de formación e. Congruencia entre lo teórico y lo practico b) Sobre las estancias realizadas a. Población con la que se trabajó b. Cubre necesidades de la población c. Se cubren los objetivos de las actividades de estancia d. Ingreso a las estancias c) Sobre la actividad tutoral a. Tutoría recibida b. Planeación de las actividades de la estancia c. Uso de la plataforma d. Actividades de aprendizaje e. Recursos utilizados d) Sobre los aspectos éticos a. Cómo se cubrieron los aspectos éticos en las estancias b. Problemas éticos derivado de las actividades de las estancias e) Sobre las competencias profesionales adquiridas a. Competencias teórico-conceptuales b. Competencias metodológicas c. Competencias aplicadas d. Competencias integrativas 10

11 e. Competencias contextuales f. Competencias éticas Propuesta de mejora de las estancias de servicio e investigación a) Sobre los programas de los módulos b) Sobre las estancias realizadas c) Sobre la actividad tutoral d) Sobre los aspectos éticos e) Sobre las competencias profesionales adquiridas f) Conclusiones Referencias a) Referencias con base en el formato de la APA, última edición. b) El 80% de las referencias deberán ser de los últimos cinco años. c) Las referencias con más de cinco años únicamente deberán ser fuentes clásicas. d) Las referencias citadas en el cuerpo del trabajo deberán ser fuentes primarias. Apéndice (en caso de ser necesario) NOTA: Toda la redacción y citas realizadas en el cuerpo del trabajo deberán estar con base en el formato de la APA, última edición. 11