Ministerio de Educación y Deportes Universidad Tecnológica Nacional Facultad Regional Haedo

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1 Haedo, 15 de Noviembre de VISTO La Ordenanza 1383 del 20 de diciembre de 2012 que establece los Lineamientos para la implementación de asignaturas electivas para las Carreras de Grado en el ámbito de la Universidad, y CONSIDERANDO Que en dicha Ordenanza se establece que todas las materias electivas de las carreras de Ingeniería de la Universidad Tecnológica Nacional, tienen vigencia de 4 años. Que las asignaturas electivas aprobadas a fines de 2013 por Resolución Nº 448/2013 perderán su vigencia en el corriente ciclo lectivo. Que el Departamento de Ingeniería Industrial de esta Facultad Regional, envió para su aprobación a este Consejo Directivo, los programas analíticos de las materias que se ofrecen como electivas de la mencionada carrera. Que los mismos fueron analizados por la Comisión de Enseñanza de este Consejo Directivo, la cual, en la Reunión Ordinaria celebrada en el día de la fecha, presentó despacho recomendando acceder a lo solicitado. Que el despacho resultó aprobado. Que el dictado de la medida se efectúa en uso de las atribuciones otorgadas por el Estatuto de la Universidad Tecnológica Nacional y en un todo de acuerdo con las reglamentaciones vigentes. Por ello, EL CONSEJO DIRECTIVO DE LA FACULTAD REGIONAL HAEDO R E S U E L V E: ARTICULO 1º: Aprobar los Programas Analíticos para el período , de las Asignaturas: Gerenciamiento (ANEXO I); Logística Empresarial (ANEXO II); Introducción a las Energías Renovables (ANEXO III); Dirección de Proyectos (ANEXO IV); Automatización y Control (ANEXO V); Sistemas Integrados de Gestión (ANEXO VI); Finanzas (ANEXO VII); Formación de Emprendedores (ANEXO VIII) y Recubrimientos Especiales de Ultima Generación (ANEXO IX); correspondientes al 2007 de la carrera Ingeniería Industrial de la. Corresponde a la Resolución de Consejo Directivo Nº 548/2017

2 ARTICULO 2º: Regístrese. Comuníquese al Rectorado de la Universidad Tecnológica Nacional, a la Secretaría Académica, al Departamento de Ingeniería Industrial a sus efectos. Cumplido. Archívese. RESOLUCION DE CONSEJO DIRECTIVO Nº: 548/2017.

3 ANEXO VI Resolución de Consejo Directivo Nº: 548/2017 PROGRAMA ANALÍTICO Asignatura: Sistemas integrados de gestión Plan: 2007 Carrera: Ingeniería Industrial Departamento: Ingeniería Industrial Bloque: Tecnologías aplicadas Modalidad de cursado: Anual Área: Organización Horas Totales: 96 Pre-requisitos: Para cursar Para rendir Cursada Aprobada Aprobadas Probabilidad y Estadística Administración General Administración General FUNDAMENTACIÓN DE LA MATERIA DENTRO DEL PLAN DE ESTUDIOS. OBJETIVOS GENERALES Las Normas Internacionales establecen especificaciones de clase mundial para los productos, servicios y sistemas, para garantizar la calidad, seguridad y eficiencia. Son fundamentales para facilitar el comercio (nacional e internacional). El uso adecuado de las normas ISO es una decisión estratégica para una organización que le puede ayudar a mejorar su desempeño global, proporcionar una base sólida para las iniciativas de desarrollo sostenible, reducir costos, satisfacer a los consumidores y abrir el acceso a nuevos mercados

4 Actualmente, las organizaciones simplemente no pueden permitirse tener un enfoque improvisado y reactivo frente a los riesgos. El uso de las normas ayuda a identificar los riesgos y a minimizarlos. Es imprescindible para un ingeniero industrial conocer y aplicar adecuadamente estas herramientas normativas que se han transformado en el lenguaje universal de las organizaciones exitosas. El objetivo general es que los alumnos que cursen esta materia adquieran las competencias, es decir, conocimientos, habilidades y actitudes, necesarias para entender, implementar y auditar cualquier sistema de gestión en conformidad con las normas ISO aplicable ya sea respondiendo los requisitos de una norma en particular o de varias simultáneamente ya sea con sistemas combinados o sistemas integrados. OBJETIVOS ESPECIFÍCOS: Que los estudiantes sean capaces de: Conocer el proceso de normalización nacional e internacional. Entender los criterios de las estructuras de las normas de sistemas de Entender y aplicar el enfoque a procesos y el pensamiento basado en riesgo. Interpretar y saber aplicar correctamente los requisitos de las normas de sistemas de Reconocer las similitudes y diferencias de los diferentes sistemas de Adquirir los conocimientos y habilidades para implementar cualquier sistema de gestión basado en normas ISO. Planificar y llevar a cabo auditorías de sistema de Conocer el proceso de certificación de sistemas de Adquirir la capacidad para poder seleccionar adecuadamente un organismo de certificación. PROGRAMA ANALÍTICO UNIDAD Nº 1 - Conceptos básicos Normalización evolución de las normas, características y beneficios Organismos de Normalización Nacionales e Internacionales. Estructura y funcionamiento de la Organización Internacional de Normalización (ISO). UNIDAD Nº 2 - Sistemas de gestión - Introducción Enfoque a proceso

5 Pensamiento basado en riesgo Ciclo de mejora PHVA (Planificar hacer Verificar Actuar) Estructura de alto nivel (HLS). UNIDAD Nº 3 - Conceptos comunes a todos los sistemas de gestión Contexto de la organización. Liderazgo Planificación Apoyo Operación Evaluación de desempeño Mejora UNIDAD Nº 4 - Sistemas de gestión más aplicados. ISO Gestión de la Calidad ISO Gestión Ambiental ISO Gestión de Salud y seguridad en el trabajo ISO Gestión de la Energía ISO Gestión de la Innovación UNIDAD Nº 5 - Sistemas de gestión Implementación Sistemas de gestión individuales Sistemas de gestión coexistentes Sistemas de gestión integrados Norma UNE Guía para la integración de los sistemas de UNIDAD Nº 6 - Auditorías de sistemas de gestión Tipos de auditorías de sistemas de Norma ISO Directrices para la auditoría de los sistemas de Criterios para entrenamiento y calificación de auditores. UNIDAD Nº 7 - Certificación de sistemas de gestión Certificación y acreditación Norma ISO Evaluación de la conformidad Requisitos para los organismos que realizan auditorías de certificación de sistemas de Criterios para seleccionar organismos de certificación. Proceso de certificación. BIBLIOGRAFÍA: Título Autor / es Editorial Edición año

6 High LevelStructure (HLS) ISO Technical Management Board ISO 2012 Revista isofocus ISO ISO trimestral Norma UNE Sistemas de Guía para la integración de los sistemas de gestión PAS - 99:2012 Guia para la integración de sistemas de gestión NTP 576: Integración de sistemas de gestión Normas ISO de Sistemas de gestión AENOR AENOR 2005 British Standards Institution Ministerio de trabajo y asuntos sociales de España METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA British Standards Institution Instituto Nacional de Seguridad e higiene en el trabajo ISO ISO varios La metodología de enseñanza es la combinación de clases de exposición con actividades de trabajo en equipo. Aplicando el ciclo de aprendizaje de cuatro etapas: a) Exposición / interpretación b) Actividades c) Reflexión sobre lo actuado d) Conclusiones Adicionalmente se complementará con los siguientes elementos complementarios: Participación en clases especiales de profesionales de diversa extracción, que transmitan sus experiencias particulares en la aplicación de los sistemas y herramientas de aplicación. Visitas programadas a organizaciones donde los alumnos puedan apreciar la aplicación de los conceptos explicados en la cátedra. El desarrollo de las actividades prácticas se apoya en el desarrollo de trabajo en equipo y auto-aprendizaje.

7 Modalidad de enseñanza y carga horaria % Carga horaria total curricular Lugar de desarrollo Teórica 70 Aula Formación experimental Resolución de problemas 30 Aula Sumatoria: 100%

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