Preparándonos juntos cómo usar este kit de herramientas

Transcripción

1 Preparándonos juntos cómo usar este kit de herramientas LISTA DE VERIFICACIÓN DE LA PRESENTACIÓN Antes de la presentación: ACTIVIDAD Localice el CD-ROM y haga una prueba en su proyector y computadora. Repase las diapositivas de PowerPoint en CD-ROM y Toolkit Contents. Copia de materiales. Para cada participante: Diapositivas, varias por página (3 diapositivas por pág. con apuntes) Formulario de evaluación Páginas a distribuir y de recursos (si se desea) Inicio de la presentación: tiempo estimado, 20 minutos sin discusión; 30 a 40 minutos con discusión. Dar bienvenida al grupo y presentarse a sí mismo. Explicar aspectos de localidad tales como períodos de descanso, los baños, salidas de emergencia, etc. Distribuir impresos de diapositivas y formularios de evaluación por parte de los participantes. Después de la presentación: Guarde el CD-ROM y demás materiales. Verifique el contenido para cerciorarse que el kit esté completo. Recoja los formularios llenados de evaluación. Adjúntelos en el sobre de manila con porte postal y dirección; envíelos por correo. Devuelva el kit de herramientas a la biblioteca. PREPARING TOGTHER A DISCUSSION GUIDE AND TOOLKIT-sp - i -

2 Notas sobre las instrucciones El guión para que presentador DIGA aparece escrito ASÍ COMO ESTO. Las instrucciones para que el presentador HAGA aparecen escritas así como esto. Las posibles respuestas aparecen escritas así como esto. NOTAS SOBRE LA PRESENTACIÓN DE DIAPOSITIVAS RECURSOS: INFORME AL GRUPO QUE HAY MÁS INFORMACIÓN DISPONIBLE Preguntas para que el presentador haga al grupo. Ejemplo de posibles respuestas por parte de los asistentes. Si necesita ayuda o más información, favor de contactar a Cynthia Valdivia: ó bien: Cynthia_valdivia@co.washington.or.us PREPARING TOGTHER A DISCUSSION GUIDE AND TOOLKIT-sp - ii -

3 Vista general PREPARÁNDANOS JUNTOS PAUTAS PARA DISCUSION Y KIT DE HERRAMIENTAS (Toolkit) Bienvenidos a Preparándonos juntos pautas para discusión y kit de herramientas, programa creado para ayudarle a usted y sus seres queridos a prepararse en caso de una emergencia. La situación de cada persona es diferente y por ello no se cubre en esta guía cada aspecto de su preparación. Al formular el plan que mejor le convenga, tome en cuenta y piense acerca de sus necesidades personales. Elaborar un plan y hacer un kit para emergencias se puede hacer en partes y pasos. No se necesita hacer en un día o que quede perfecto. Lo importante es hablar unos con otros y prepararlo juntos. Para más información visite: ACERCA DE LAS PAUTAS DE DISCUSIÓN Y DEL KIT DE HERRAMIENTAS Nuestra meta es la de brindarle a usted y su grupo datos e información sobre cómo alistarse para poder cuidarse a sí mismo y unos a otros en caso de presentarse una emergencia o desastre. OBJETIVO PARA CON LA AUDIENCIA El presente material se ha diseñado para ser usado por individuos, grupos y organizaciones que buscan maneras prácticas de prepararse para casos de peligros y desastres locales. PREPARING TOGTHER A DISCUSSION GUIDE AND TOOLKIT-sp - iii -

4 TRASFONDO Tal vez haya oído a la gente decir que cada desastre es local o que tanto usted como su comunidad quedan a la merced durante varios días después de una gran calamidad. Sí es probable que usted, sus familias, vecinos y la comunidad tengan que depender uno del otro inmediata mente después del desastre. Quizá tome varios días para que lleguen los socorristas que responden al evento. Ha sucedido vez tras vez en casos de inundaciones como en Vernonia y Tillamook, desastres como los huracanes Irene y Rita, e igual en terremotos. Estas pautas de discusión y kit de herramientas se ha diseñado para individuos, familias, grupos cívicos, organizaciones, y toda aquella persona que desee prepararse para dichos casos de emergencia. SECCIONES EN LAS PAUTAS DE DISCUSIÓN (LA GUÍA) Sección 1 Peligros locales, introducción: destaca algunos peligros y eventos que pudiéramos llegar a enfrentar en esta parte del noroeste y cómo poder protegernos contra los tales. Sección 2 Preparándonos juntos: trata sobre cómo formular un plan de respuesta en una emergencia, y ofrece ideas de cómo mantenerse informado, así como los pasos para hacer un kit. Sección 3 Preparación diaria: cubre las maneras en que podemos alistarnos para las emergencias inesperadas que pudieran suceder y cómo permanecer listos para lidiar mejor con éstas. PREPARING TOGTHER A DISCUSSION GUIDE AND TOOLKIT-sp - iv -

5 MATERIALES Y EQUIPO MATERIALES EQUIPO Para el presentador: Guía PowerPoint Facilitator Guide con notas para discusión. Formulario para evaluación Plumas y lápices extra para participantes Muestras de recursos para ordenar Si NO tiene una computadora o un proyector, hacer copias de las Pautas para el presentador con notas (lengüeta 2) Para el presentador: El CD-ROM de este kit Computadora con programa PowerPoint y reproductor CD-ROM Impresora o copiadora Proyector, monitor, o televisión. Para el participante: Diapositivas impresas (lengüeta 3, parte 1) Formulario impreso de evaluación Hojas selectas de distribución para copiar (lengüetas 4 y 5) Se recomienda repartir entre los participantes copias de las diapositivas de la presentación. Al finalizar, favor de revisar la lista de verificación para ver el contenido del kit de herramientas. Devuelva todos los materiales originales a la carpeta correspondiente. RECONOCIMIENTOS Los presentes materiales fueron creados a través de un esfuerzo conjunto de los condados de Clackamas, Columbia y Washington. Un especial agradecimiento a los servicios colaborativos de las bibliotecas del Condado de Washington (Washington County Collaborative Library Services). PREPARING TOGTHER A DISCUSSION GUIDE AND TOOLKIT-sp - v -