Código Asignatura: ECO126 Nombre Asignatura: Régimen fiscal de la empresa Grado: Administración y Dirección de Empresas

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1 Código Asignatura: ECO126 Nombre Asignatura: Régimen fiscal de la empresa Grado: Administración y Dirección de Empresas

2 Asignatura: Régimen fiscal de la empresa Carácter: Optativo Idioma: Español e inglés Modalidad: Presencial y a distancia Créditos: 6 ECTS Curso: 4º Semestre: 2º Grupo: 4ADE Profesores/Equipo Docente: Luis García Spínola 1. REQUISITOS PREVIOS Se requiere nociones de derecho y tener conocimiento de conceptos jurídicos básicos 2. BREVE DESCRIPCIÓN DE CONTENIDOS La asignatura Régimen fiscal de la empresa se enmarca dentro del Derecho financiero y tributario, el cual, a efectos docentes, se divide en parte general y parte especial. Sin nociones de la parte general del Derecho tributario, el alumno no puede comprender las concretas figuras impositivas del sistema fiscal, por lo que los objetivos de este curso se concretan en los siguientes: - En la parte general, que el alumno conozca los principales principios, conceptos, fuentes y categorías del Derecho financiero y tributario, que el alumno se familiarice con los distintos tributos del sistema fiscal español - En la parte especial, además de obtener un conocimiento obviamente general de todos los tributos, se abordará con mayor detenimiento el Impuesto sobre la Renta de las Personas Físicas (IRPF), el Impuesto sobre el Valor Añadido (IVA) y el Impuesto sobre Sociedades 3. COMPETENCIAS (Materia: Marco jurídico) Competencias básicas - Gestionar y administrar una empresa u organización de pequeño tamaño, entendiendo su ubicación competitiva e institucional e identificando sus fortalezas y debilidades - Integrarse en cualquier área funcional de una empresa u organización mediana o grande y desempeñar con soltura cualquier labor de gestión en ella encomendada - Valorar a partir de los registros relevantes de información la situación y previsible evolución de una empresa «Nombre» [2] 2015/2016

3 - Emitir informes de asesoramiento sobre situaciones concretas de empresas y mercados - Redactar proyectos de gestión global o de áreas funcionales de la empresa - Identificar las fuentes de información económica relevante y su contenido - Entender las instituciones económicas como resultado y aplicación de representaciones teóricas o formales acerca de cómo funciona la economía - Derivar de los datos información relevante imposible de reconocer por no profesionales - Usar habitualmente la tecnología de la información y las comunicaciones en todo su desempeño profesional - Leer y comunicarse en más de un idioma, en especial en inglés - Comunicarse con fluidez en su entorno y trabajar en equipo Aplicar al análisis de los problemas criterios profesionales basados en el manejo instrumentos técnicos Competencias generales CG1.- Capacidad para la resolución de problemas CG3.- Capacidad de organización y planificación CG4.- Habilidad para analizar y buscar información proveniente de fuentes diversas CG5.- Capacidad de tomar decisiones CG6.- Capacidad de transmisión de conocimientos CG12.- Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica CG13.- Habilidad en la búsqueda de información e investigación CG15.- Dominar la terminología económica básica y utilizarla en los contextos apropiados CG16.- Adquirir la capacidad para aplicar los conocimientos teóricos a los problemas de la vida cotidiana CG17.-Formarse en la interpretación de casos de estudio, motivados en casos y noticias a partir de los modelos estudiados Competencias específicas CE 7: Realizar actividades dirigidas a la aplicabilidad de los conocimientos teóricos, metodológicos y de técnicas adquiridas trabajando en equipo y desarrollando habilidades y destrezas de un profesional de este perfil de estudios. CE 18: Emitir informes de asesoramiento sobre situaciones concretas de empresas y mercados CE 25: Comprender las distintas manifestaciones del derecho en su evolución histórica y en su realidad actual CE 26: Buscar información, documentación y fuentes de referencia jurídica en bases informáticas CE 40: Comprender las distintas manifestaciones del derecho en su evolución histórica y en su realidad actual. CE 41: Aprender a aprender: identificar cuándo, cómo y dónde es necesario adquirir nuevos conocimientos y habilidades en el ámbito de la administración y dirección de empresas «Nombre» [3] 2015/2016

4 CE 42: Capacidad para establecer hipótesis de trabajo y realizar estudios e investigaciones por medio de varios métodos y técnicas que confirmen o no las hipótesis de partida. CE 43: Tener capacidad crítica y autocrítica 4. ACTIVIDADES FORMATIVAS Y METODOLOGÍA (Materia: Marco jurídico) MODALIDAD PRESENCIAL Clases de teoría: (90hs/30%) El objetivo de estas clases es exponer por parte del profesor las explicaciones necesarias sobre los contenidos de cada tema apoyadas en presentaciones, así como en la lectura previa de artículos. Competencias: Conocimiento básico del ordenamiento jurídico de la principales instituciones civiles, laborales, mercantiles y tributarias relacionadas con la administración y dirección de empresas, Conocimiento de la ordenación jurídica básica de la empresa y del empresario y estudio de las obligaciones y contratos con especial referencia a los contratos básicos del tráfico jurídico empresarial, Conocimiento aplicado del régimen jurídico del empresario individual y social, Conocimiento de la contratación mercantil, teoría general de los Títulos-Valores y del derecho Concursal. Tutorías: (30hs/10%) refuerzo de las clases magistrales. Estudio individual y prácticas: (150hs/50%) Tienen por objeto el análisis y la comprensión por parte del alumno de los contenidos expuestos en las clases teóricas. Competencias: Entender los principios del derecho y relacionarlos con los conocimientos de la empresa y de la gestión, Adquirir y valorar el compromiso ético y social en el cumplimiento de las obligaciones jurídicas, La capacidad de actuar como elemento compensador de las desigualdades personales y sociales, Aplicar los conocimientos teóricos adquiridos a supuestos prácticos de hecho extraídos de la realidad, entre otras. Trabajo en equipo: (30hs/10%) Competencias: Aplicar los conocimientos teóricos adquiridos a supuestos prácticos de hecho extraídos de la realidad, Aprender a aprender: identificar cuándo, cómo y dónde es necesario adquirir nuevos conocimientos y habilidades en el ámbito de la administración y dirección de empresas, etc. MODALIDAD DISTANCIA Teoría: (90hs/30%) Los contenidos didácticos de la asignatura son posicionados en el Campus Virtual Avanzado, en el apartado de Itinerarios formativos. Estos contenidos se ilustran con vídeos y gráficos que hacen más amena su lectura y su estudio por los alumnos. En el apartado Documentación se integran los mismos textos, pero sin animaciones, así como los artículos seleccionados que los alumnos deben leer, para que puedan ser impresos, si así se desea. Las competencias obtenidas son las mismas que las correspondientes a la modalidad presencial. «Nombre» [4] 2015/2016

5 Tutorías: (30hs/10%) Seguimiento personalizado del alumno a través de la resolución individual de dudas y problemas de la materia, así como del seguimiento de su participación activa en los trabajos en equipo. Estudio individual y prácticas: (150hs/50%) Su objetivo es el análisis y la comprensión por parte del alumno de los contenidos formativos expuestos en la parte teórica. Para ello el alumno, de forma guiada, resolverá los ejercicios prácticos y casos orientados a la práctica jurídica que previamente se han puesto a su disposición en el Campus Virtual. Las competencias a desarrollar son las mismas que en la modalidad presencial. Trabajo en equipo: (30hs/10%) Los alumnos desarrollarán sus habilidades directivas en sesiones de chat especialmente diseñadas para que el alumno desarrolle sus propias capacidades mediante dinámicas de grupo y ejercicios prácticos. Las competencias desarrolladas son las mismas que en la modalidad presencial. 5. SISTEMA DE EVALUACIÓN MODALIDAD PRESENCIAL Convocatoria ordinaria Participación: 10% Examen final: 60% Examen parcial: 10% Actividades Académicas dirigidas: Trabajo lecturas: 10% Casos: 10% MODALIDAD DISTANCIA Convocatoria ordinaria Participación: 20% Examen final, presencial: 50% Examen parcial o trabajo de evaluación a distancia: 10% Actividades Académicas dirigidas: Trabajo lecturas: 10% Casos: 10% Convocatoria Extraordinaria(ambas modalidades): El examen final de la convocatoria extraordinaria tiene una valoración porcentual del 70%. «Nombre» [5] 2015/2016

6 La calificación de los trabajos obtenida en convocatoria ordinaria se aplica a la convocatoria extraordinaria con la misma ponderación, sin que se puedan realizar nuevamente. El 10% correspondiente a participación se pierde en la convocatoria extraordinaria. Restricciones: Para poder hacer la suma ponderada de las calificaciones anteriores, tanto en convocatoria ordinaria como en extraordinaria, es necesario obtener al menos un cinco en el examen final correspondiente. El alumno con nota inferior se considera suspenso. 6. BIBLIOGRAFÍA Bibliografía básica MALVÁREZ PASCUAL, LUIS, MARTÍNEZ GÁLVEZ, J.PABLO y otros. RÉGIMEN FISCAL DE LA EMPRESA (Cuarta edición). GABINETE JURÍDICO DEL C.E.F., Derecho financiero y tributario. Ingresos y gastos públicos. PÉREZ CRISTÓBAL, JESÚS, QUINTAS BERMÚDEZ, JESÚS, SÁNCHEZ REVENGA, JAIME. Introducción al Sistema Tributario Español (2014/2015). ALBI IBÁÑEZ, E., Sistema fiscal español, Barcelona (2009). AGENCIA ESTATAL DE ADMINISTRACIÓN TRIBUTARIA, Manual práctico de Renta 2014, Madrid (2014). AGENCIA ESTATAL DE LA ADMINISTRACIÓN TRIBUTARIA, Manual práctico IVA 2014, Madrid (2014). AGENCIA ESTATAL DE LA ADMINISTRACIÓN TRIBUTARIA, Manual práctico Sociedades 2014, Madrid (2014). Bibliografía complementaria DÍEZ-OCHOA, J.M., Derecho Tributario y Procedimientos de desarrollo. Comentarios y casos prácticos (2014) GABINETE JURÍDICO DEL C.E.F., Guía fiscal 2015 (2015) LONGÁS LAFUENTE, ANTONIO. Impuesto sobre el Valor Añadido. Comentarios y casos prácticos (2015) ALONSO ALONSO, ROBERO, Impuesto sobre la Renta de las Personas Físicas. Comentarios y casos prácticos (2015) BORRÁS AMBLAR, FERNANDO, NAVARRO ALCÁZAR, JOSÉ VICENTE. Impuesto sobre Sociedades. Comentarios y casos prácticos (2015) 7. BREVE CURRICULUM Luis García Spínola Master en Tributación y Asesoría Fiscal en el Centro de Estudios Financieros de Madrid. Curso experto en contabilidad avanzada en el Centro de Estudios Financieros de Madrid. Licenciado en Economía por la Universidad Complutense de Madrid (Especialidad de Economía Pública ). Diplomado en Ciencias Empresariales por la Universidad de la Laguna. Economista en activo desde el 2009, ha sido Asociado en «Nombre» [6] 2015/2016

7 CASTRO, SUEIRO & VARELA ABOGADOS y en KPMG Abogados. Actualmente, trabaja en el departamento de fiscalidad y tributación de MAIO LEGAL S.L.P. (agrupación que forma parte de la red internacional de abogados GLOBALAW). Miembro del Registro de Economistas y Asesores Fiscales. Compagina su trabajo con la docencia en la Universidad Europea de Madrid (profesor en el Máster Universitario de Acceso a la Abogacía ) y en la Universidad Complutense como ponente. Asimismo, ha escrito diversos artículos sobre cuestiones relacionadas con el derecho tributario en la Revista Técnica Tributaria de la Asociación Española de Asesores Fiscales (AEDAF), en la Revista de Información Fiscal del REAF-REGAF o en Partida Doble 8. LOCALIZACIÓN DEL PROFESOR El alumno puede contactar con el profesor vía Luis García Spínola: lgarciasp@nebrija.es El profesor estará disponible para tutorías, consultas y otros después de las clases el campus de La Berzosa 9. CONTENIDO DETALLADO DE LA ASIGNATURA PROGRAMA DETALLADO Módulo 1. Disposiciones Generales del Ordenamiento Tributario Lección 1.1. Objeto y ámbito de la Ley General Tributaria. Lección 1.2. Concepto y clases de tributos. Lección 1.3. La relación jurídico-tributaria. Conceptos básicos derecho tributario. Lección 1.4. Los obligados tributarios. Derechos y garantías de los obligados tributarios. Módulo 2. El Impuesto sobre la Renta y las Personas Físicas Lección 2.1. El IRPF (I): Concepto, hecho imponible y estructura del impuesto. Lección 2.2. El IRPF (II): Rentas del trabajo, del capital y de actividades económicas. Lección 2.3. El IRPF (III): Ganancias y pérdidas patrimoniales, e imputación de rentas. Lección 3.3. ELIRPF (IV): Gestión y liquidación del impuesto. Módulo 3. El Impuesto sobre el Valor Añadido Lección 3.1 Aspectos generales. Concepto de empresario o profesional. Supuestos de no sujeción. Lección 3.2. Régimen general. Esquema de funcionamiento del IVA. Lección 3.3. Exenciones en el ámbito del Impuesto sobre el Valor Añadido. La regla de la prorrata. Módulo 4. El Impuesto de Sociedades Lección 4.1 El Impuesto sobre Sociedades (IS): aspectos generales, hecho imponible y sujeto pasivo. Lección 4.2 Base imponible del IS: Diferencias entre contabilidad y fiscalidad. Correcciones en la base imponible. Las diferencias temporarias y las diferencias permanentes. Lección 4.3 Las operaciones vinculadas Lección 4.4 Cuota, bonificaciones y deducciones en el IS. Gestión del impuesto. «Nombre» [7] 2015/2016

8 Módulo 5. Otros impuestos del Ordenamiento Tributario español Lección 5.1 El Impuesto sobre la Renta de los No Residentes. Lección 5.2. El Impuesto sobre Sucesiones y Donaciones. Lección 5.3. El Impuesto sobre el Patrimonio. Lección 5.3. El Impuesto sobre Transmisiones Patrimoniales Onerosas y Actos Jurídicos Documentados. Lección 5.4. Tributos locales: el Impuesto sobre Bienes Inmuebles. El Impuesto sobre Actividades Económicas. El Impuesto sobre Instalaciones Construcciones y Obras. Módulo 6. Los Procedimientos Tributarios. Lección 6.1. Procedimientos de gestión tributaria Lección 6.2. El Procedimiento inspector. Módulo 7. La Recaudación y el Procedimiento Sancionador Lección 7.1. El procedimiento de recaudación. Lección 7.2. Las infracciones y sanciones tributarias. Lección 7.3. Los recursos tributarios en vía administrativa. «Nombre» [8] 2015/2016