SISTEMA NACIONAL DE CUALIFICACIONES Y FORMACIÓN PROFESIONAL (L.O. 5/2002)

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2 El INCUAL es el instrumento técnico que, con capacidad e independencia de criterios, apoya al Consejo General de la Formación Profesional para alcanzar los objetivos del Sistema Nacional de las Cualificaciones y Formación Profesional (Real Decreto 375/1999) Leer más... CONCEPTOS GENERALES SISTEMA NACIONAL DE CUALIFICACIONES Y FORMACIÓN PROFESIONAL (L.O. 5/2002) El SNCFP se crea para dar respuesta a las demandas de cualificación profesional de las personas y de las empresas en una sociedad en continuo proceso de cambio e innovación. Está formado por una serie de instrumentos y acciones necesarios que promueven y desarrollan la integración de las ofertas de la formación profesional y la evaluación y acreditación de las correspondientes competencias profesionales. + Sus OBJETIVOS son: Orientar la formación a las demandas de cualificación de las organizaciones productivas Facilitar la adecuación entre la oferta y la demanda del mercado de trabajo Extender la formación a lo largo de la vida, más allá del periodo educativo tradicional Fomentar la libre circulación de trabajadores, por lo que cumple una función esencial en el ámbito laboral y formativo

3 CONCEPTOS GENERALES CATÁLOGO NACIONAL DE CUALIFICACIONES PROFESIONALES El Catálogo Nacional de Cualificaciones (CNCP) recoge y ordena las cualificaciones profesionales más significativas del sistema productivo español, en función de las competencias apropiadas para el desempeño (ejercicio profesional) y que son susceptibles de reconocimiento y acreditación. El CNCP incluye el contenido de la formación profesional asociada a cada cualificación, con una estructura de módulos formativos articulados en un Catálogo Modular de Formación Profesional (CMFP). El INCUAL es el responsable de definir, elaborar y mantener actualizado el CNCP y el correspondiente CMFP. Cualificaciones Profesionales Enero 2018 Nivel 1 Nivel 2 Nivel 3 Total

4 CONCEPTOS GENERALES CUALIFICACIÓN PROFESIONAL El conjunto de competencias profesionales con significación para el empleo que pueden ser adquiridas mediante formación modular u otros tipos de formación, así como a través de la experiencia laboral. (Una persona está cualificada cuando en el desarrollo de su trabajo obtiene unos resultados acorde al nivel demandado por el sistema productivo. La cualificación no regula la profesión.) La competencia profesional de una persona refleja el conjunto de conocimientos y capacidades que le permiten el ejercicio de la actividad profesional conforme a las exigencias de la producción y el empleo. Todas las cualificaciones profesionales tienen un código alfanumérico relacionado directamente con su FAMILIA PROFESIONAL Las 26 familias profesionales en las que se estructura el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales responden a criterios de afinidad de la competencia profesional. DATOS DE IDENTIFICACIÓN DE LA CUALIFICACIÓN Ej. IFC153_3 Seguridad informática DENOMINACIÓN OFICIAL FAMILIA PROFESIONAL NIVEL CÓDIGO ALFANUMÉRICO Se relaciona con la función principal y es reconocible en el sector. No indica categoría profesional En la qie está ubicada la cualificación profesional Existen 5 niveles Permite ubicar sistemáticamente las cualificaciones en el CNCP Seguridad informática IFC - Informática y Comunicaciones 3 IFC153

5 CNCP y el SISTEMA INTEGRADO DE FORMACIÓN El CNCP (Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales) constituye la base para elaborar la oferta formativa conducente a la obtención de los títulos de formación profesional, los certificados de profesionalidad y la oferta formativa modular y acumulable asociada a una unidad de competencia así como de otras ofertas formativas adaptadas a colectivos con necesidades específicas. La formación profesional comprende el conjunto de acciones formativas que capacitan para el desempeño cualificado de las diversas profesiones, el acceso al empleo y la participación activa en la vida social, cultural y económica que permitan la adquisición y actualización permanente de las competencias profesionales. Incluye las enseñanzas propias de la formación profesional inicial, las acciones de inserción y reinserción laboral de los trabajadores y la formación continua en las empresas. Leer más CATÁLOGO NACIONAL DE CUALIFICACIONES PROFESIONALES FORMACIÓN ACREDITACIÓN Formación en el sistema educativo Experiencia laboral Formación para el empleo Vías no formales de aprendizaje

6 CNCP en el reconocimiento, evaluación, acreditación y registro de las cualificaciones profesionales El procedimiento para la evaluación de las competencias profesionales adquiridas por la experiencia laboral o de vías no formales de formación, regulado por el Real Decreto 1224/2009, de 17 de julio, de reconocimiento de las competencias profesionales adquiridas por la experiencia laboral, es otro de los instrumentos del SNCPFP (Sistema Nacional de Cualificaciones y Formación Profesional), siendo uno de sus fines (del SNCFP) evaluar y acreditar oficialmente la cualificación profesional cualquiera que hubiera sido la forma de su adquisición. El referente del procedimiento son las cualificaciones profesionales del CNCP y se desarrolla siguiendo, en todo caso, criterios que garanticen la fiabilidad, objetividad y rigor técnico de la evaluación. El proceso de acreditación: Favorece la vuelta a los estudios y al sistema educativo. Mejora las oportunidades de formación a lo largo de la vida. Mejora la empleabilidad, la permanencia en el puesto de trabajo y la carrera profesional. Es un valor añadido de calidad para la empresa y la satisfación de sus trabajadores. Garantía de movilidad laboral. Leer más

7 TÍTULOS DE FORMACIÓN PROFESIONAL Y CERTIFICADOS DE PROFESIONALIDAD Ambos tienen carácter oficial y validez en todo el territorio nacional, son expedidos por las Administraciones competentes y tendrán los efectos correspondientes con arreglo a la normativa relativa al reconocimiento de cualificaciones en la Unión Europea. Dichos títulos y certificados de profesionalidad acreditan las correspondientes cualificaciones profesionales a quienes las hayan obtenido y, en su caso, surten los correspondientes efectos académicos, en títulos de Formación Profesional o laborales en Certificados de Profesionalidad. La Administración General del Estado, previa consulta al Consejo General de la Formación Profesional, determina los títulos y los certificados de profesionalidad que constituyen las ofertas de formación profesional referidas al Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales.

8 CNCP en el SISTEMA EDUCATIVO La Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación establece la relación del Sistema Nacional de Cualificaciones y Formación Profesional. La formación profesional en el sistema educativo comprende un conjunto de ciclos formativos organizados en módulos profesionales de duración variable y contenidos teórico-prácticos adecuados a los diversos campos profesionales, incluyendo un módulo de formación en centros de trabajo. Los ciclos formativos son los de FP Básica, de Grado Medio y de Grado Superior, estando referidos al Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales. El currículo de estas enseñanzas se ajusta a las exigencias derivadas del SNCFP. Uno de los objetivos de esta formación profesional es que los alumnos adquieran las capacidades, (entre otras), que les permitan desarrollar la competencia general correspondiente a la(s) cualificación(es) objeto de los estudios realizados. Los títulos, de acuerdo al CNCP, se encuentran en

9 CNCP en la FORMACIÓN PROFESIONAL PARA EL EMPLEO La Ley 30/2015, de 9 de septiembre, por la que se regula el Sistema de Formación Profesional para el empleo en el ámbito laboral comprende iniciativas y acciones de formación profesional dirigidas a la adquisición, mejora y actualización permanente de las competencias y cualificaciones profesionales. Los certificados de profesionalidad (que pueden consultarse en el ) son el instrumento de acreditación, en el ámbito laboral, de las cualificaciones profesionales del CNCP, adquiridas a través de procesos formativos o del procedimiento de reconocimiento de las competencias profesionales adquiridas por la experiencia laboral y vías no formales de formación. La oferta formativa dirigida a la obtención de los certificados de profesionalidad tiene carácter modular con el fin de favorecer la acreditación parcial acumulable de la formación recibida y posibilitar al trabajador que avance en su itinerario de formación profesional cualquiera que sea su situación laboral en cada momento. Leer más

10 ANEXO: FAMILIAS PROFESIONALES

11 Puedes encontrar las cualificaciones de cada familia profesional en los siguientes enlaces: ADG - Administración y Gestión AFD - Actividades físicas y deportivas AGA - Agraria ARG - Artes gráficas ART - Arte y artesanía COM - Comercio y marketing ELE - Electricidad y electrónica ENA - Energía y agua EOC - Edificación y obra civil FME - Fabricación mecánica HOT - Hostelería y turismo IEX - Industrias extractivas IFC - Informática y comunicaciones IMA - Instalación y mantenimiento IMP - Imagen personal IMS - Imagen y sonido INA - Industrias alimentarias MAM - Madera, mueble y corcho MAP - Marítimo-pesquera QUI - Química SAN - Sanidad SEA - Seguridad y medio ambiente SSC - Servicios socioculturales y a la comunidad TCP - Textil, confección y piel TMV - Transporte y mantenimiento de vehículos VIC - Vidrio y cerámica

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