Proyecto Integral para el Programa de Fortalecimiento de la Escuela Normal

Transcripción

1 Proyecto Integral para el Programa de Fortalecimiento de la Escuela Normal Reporte Viernes 21 de Enero de 2011 Entidad: Campeche Escuela: Escuela Normal de Licenciatura en Educación Preescolar "Profr. Pastor Rodríguez Estrada" Calkini Tipo de proyecto: Proyecto integral " UNA EDUCACIÓN NORMAL CON MIRAS HACIA LA CALIDAD EDUCATIVA " Datos del responsable: Nombre: MARIA SUSANA ARVEZ PEREZ Cargo: DIRECTORA Grado Academico: Maestría Telefono: Direccion de correo: Objetivo general del proyecto: Que la ENLEP "Profr. Pastor Rodríguez Estrada" mejore el nivel de aprovechamiento académico actual del alumnado a través de la actualización, capacitación y formación de los docentes y estudiantes y una pertinente gestión escolar que cuadyuven paulatinamente en el logro del perfil de egreso d Justificacion del proyecto: La falta de un nivel de aprovechamiento satisfactorio y sobresaliente del alumnado en los resultados del examen del CENEVAL, el perfil insuficiente de la mayoría de los profesores y la falta de un cuerpo académico dadas las condiciones propias de la escuela, limitan en gran medida el logro de los Objetivo: Obtener en la mayoría del alumnado tanto de la ENLEP de Calkiní como del Módulo, resultados académicos suficientes, satisfactorios y sobresalientes en el perfil de egreso. Tipo: Profesorado SubTipo: Actualización académica Justificacion: No se cuenta con un programa de tutorías para la atención del alumnado con la calidad que se requiere. Meta: Implementación de programas de intercambio académico. Unidad de Medida: Vinculación academica Tipo de Beneficiario: Alumnos No. Beneficiarios: 179 Hombres: 2 Mujeres: 177 Accion. INTERCAMBIO ACADEMICO DOCENTES CON LA ENLEP DE YUCATAN. TEMATICA: RESULTADOS DEL CENEVAL Y PROCESOS DE CERTIFICACION( 25 DOCENTES ) Especificaciones: INTERCAMBIO ACADEMICO INSUFICIENTE CON OTRAS ESCUELAS DE FORMACION DOCENTE Y EDUCACION SUPERIOR

2 Accion. PINTURA DEL EDIFICIO ESCOLAR Especificaciones: LA PINTURA DE TODO EL EDIFICIO ESCOLAR YA SE ENCUENTRA MUY DETERIODADA Accion. INTERCAMBIO ACADEMICO ENTRE ALUMNAS Y DOCENTES. TEMATICA, MODALIDADES Y ESTRATEGIAS DIDACTICAS, CON LA VENEMERITA ESCUELA NORMAL VERACRUZANA ENRIQUE C. REBSAMEN. JALAPA VERACRUZ MEXICO Especificaciones: DOMINIO INSUFICIENTE DE LAS MODALIDADES Y ESTRATEGIAS DIDACTICAS POR PARTE DE LAS ALUMNAS DE LOS ULTIMOS SEMESTRES. Accion. SOCIALIZACION DE EXPERIENCIAS Especificaciones: LOS RESULTADOS DE LAS ALUMNAS EN EL EXAMEN DE INGRESO CENEVAL EVIDENCIA RESULTADOS INSATISFACTORIOS EN RAZONAMIENTO VERBAL Y MATEMATICO. Meta: Implementar un Programa de tutorías al alumnado con resultados insatisfactorios Unidad de Medida: Taller de capacitación Tipo de Beneficiario: Docentes No. Beneficiarios: 25 Hombres: 9 Mujeres: 16 Accion. Taller para el diseño de programas de tutoría Especificaciones: Recursos solicitados en orden de prioridad para ejercer en el 2010 No se ha realizado

3 Accion. Diseño del programa de tutoría Especificaciones: Recursos solicitados en orden de prioridad para ejercer en el 2010 Accion. Desarrollo del programa de tutoría Especificaciones: Recursos solicitados en orden de prioridad para ejercer en el 2010 Accion. Análisis de resultados Especificaciones: Recursos solicitados en orden de prioridad para ejercer en el 2010 Meta: Desarrollo de programas de capacitación Unidad de Medida: Taller de capacitación Tipo de Beneficiario: Docentes No. Beneficiarios: 25 Hombres: 9 Mujeres: 16 Accion. Taller sobre La evaluación educativa (Módulo Hecelchakán) Especificaciones: Recursos solicitados en orden de prioridad para ejercer en el 2010

4 Accion. TALLER SOBRE LA IDENTIDAD PROFESIONAL Y ETICA COMO RASGO DEL PERFIL DE EGRESO Especificaciones: RECURSOS SOLICITADOS EN ORDEN DE PRIORIDAD PARA EJERCER EN EL 2010 Accion. TALLER SOBRE LA PLANEACION ESTRATEGICA Especificaciones: EN LOS PROFEN QUE LA ESCUELA A ELABORADO SE OBSERVAN CONSTANTEMENTE LOS DICTAMENES PUNTAGES INSATISFACTORIOS A PESAR DE TENER EL MEJOR PROMEDIO DE LA ENTIDAD ES NECESARIO MEJORAR ESA PLANEACION. Accion. ANALISIS DE RESULTADOS Especificaciones: ES INDISPENSABLE LA EVALUACION DE LOS PROCESOS QUE SE IMPLEMENTAN EN LA ESCUELA Meta: Desarrollo de programas de actualización Unidad de Medida: Taller de actualización Tipo de Beneficiario: Docentes

5 No. Beneficiarios: 25 Hombres: 9 Mujeres: 16 Accion. Conferencia : Propósitos y Contenidos de la Educación Preescolar Especificaciones: Los resultados insuficientes de las alumnas en el EGC Ceneval se observan en el rasgo del perfil de egreso Propósitos y contenidos de la Educación Preescolar. Accion. CONGRESO INTERNACIONAL SOBRE LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS. FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES CUATITLAN IZCALLI. EDO. DE MEXICO CAMPUS UNAM (DOS DOCENTES) Especificaciones: LOS RESULTADOS DE LAS ALUMANAS EN EL EXAMEN DE INGRESO CENEVAL A LA ENLEP EVIDENCIA RESULTADOS INSATISFACTORIOS EN RAZONAMIENTO MATEMATICO Y MATEMATICAS. RAZONAMIENTO VERBAL Y ESPAÑOL. No se ha ejercido el recurso. RECURSOS Concepto Rubro de gasto Periodo Cantidad P/unidad Total Servicios personales Boletos de avión Programado , , Balance 14, Servicios personales Inscripción a cursos, seminarios, talleres y maestría Programado , Balance 1, Servicios personales Noches de hotel (hospedaje) Programado , , Balance 5, Servicios personales Alimentos (desayunos, comidas, cenas) Programado , , Balance 3, Servicios personales Taxis con comprobante Programado , TOTALES POR ACCION Balance 1,000.00

6 Total Programado 25, Totales por Trimestre 0.00 Balance por Accion 25, Accion. CONGRESO INTERNACIONAL DE METODOLOGIA DE LA CIENCIA Y DE LA INVESTIGACION VILLERMOSA TABASCO. 24 AL 27 DE JUNIO Especificaciones: LOS RESULTADOS DE LAS ALUMANAS EN EL EXAMEN DE INGRESO CENEVAL A LA ENLEP EVIDENCIA RESULTADOS INSATISFACTORIOS EN RAZONAMIENTO MATEMATICO Y MATEMATICAS; RAZONAMIENTO VERBAL Y ESPAÑOL Accion. HABILITACION DE UNA UDITORIO PARA LA SOCIALIZACION DE EXPERIENCIAS Y OTRAS ACTIVIDADES ACADEMICAS Especificaciones: ESPACIO PARA EL DESARROLLO DE EVENTOS ACADEMICOS INSUFICIENTE, SE TIENE QUE PAGAR RENTA DEL LOCAL CADA VEZ QUE SE REQUIERE. Se ejerció el % Se imperbiabilizó el techo, se cambió la iluminaciòn, se instaló aire acondicionado, cañón, pantalla y equipo de sonido. RECURSOS Concepto Rubro de gasto Periodo Cantidad P/unidad Total Infraestructura Mantenimiento y remodelación (genérico) Programado , , , , Balance Servicios personales Honorarios profesionales Programado , , , , Balance 0.00 TOTALES POR ACCION Total Programado 500, Totales por Trimestre -500, Balance por Accion Objetivo: Lograr el buen funcionamiento de las academias y colegiados e iniciar con la conformación de un cuerpo académico pertinente Tipo: Trabajo Colegiado: Academias y otros SubTipo: Formación Justificacion: Necesidad de consolidar y sistematizar el trabajo de colegiados y academias Meta: Programar y realizar las reuniones de academia y colegiados de la escuela Unidad de Medida: Colegiados Tipo de Beneficiario: Docentes

7 No. Beneficiarios: 25 Hombres: 9 Mujeres: 16 Accion. Realizar dos reuniones de colegiado para programar las reuniones de Academias y colegiados en función de las necesidades académicas más apremiantes (ENLEP Calkiní y Módulo) Especificaciones: Necesidad de consolidar y sistematizar el trabajo de colegiados y academias Accion. Elaborar un Cronograma de reuniones Especificaciones: Necesidad de consolidar y sistematizar el trabajo de colegiados y academias Accion. Reparación del techo de la sala de maestros Especificaciones: El techo de la sala de maestros está deteriorada se filtra el agua en época de lluvias.

8 Accion. Desarrollo de las reuniones de academias y colegiados Especificaciones: Necesidad de consolidar y sistematizar el trabajo de colegiados y academias Meta: Conformar un Cuerpo Académico Unidad de Medida: Formación del cuerpo academico Tipo de Beneficiario: Docentes No. Beneficiarios: 25 Hombres: 9 Mujeres: 16 Accion. Revisión de los criterios y condiciones para la conformación de Cuerpos Académicos Especificaciones: No se cuenta con un Cuerpo Académico para la Generación del conocimiento a través del desarrollo de investigaciones educativas. Accion. Invitar a los docentes a conformar un cuerpo académico Especificaciones: No se cuenta con un Cuerpo Académico para la Generación del conocimiento a través del desarrollo de investigaciones educativas. Accion. Reunión de Formalización del Cuerpo académico Especificaciones: No se cuenta con un Cuerpo Académico para la Generación del conocimiento a través del desarrollo de investigaciones educativas.

9 Accion. PLANEACION DE ACCIONES DEL CUERPO ACADEMICO Especificaciones: NO SE CUENTA CON UN CUERPO ACADEMICO PARA LA GENERACION DEL CONOCIMIENTO A TRAVÉZ DEL DESARROLLO DE INVESTIGACIONES EDUCATIVAS. Meta: Registrarse en el PROMEP Unidad de Medida: Certificación Tipo de Beneficiario: Docentes No. Beneficiarios: 25 Hombres: 9 Mujeres: 16 Accion. Revisar las convocatorias y lineamientos del PROMEP y registrar al Cuerpo académico Especificaciones: No se cuenta con un Cuerpo Académico para la Generación del conocimiento a través del desarrollo de investigaciones educativas. Accion. Difusión de la Información a los docentes a través de diversos medios Especificaciones: No se cuenta con un Cuerpo Académico para la Generación del conocimiento a través del desarrollo de investigaciones educativas. Accion. Registro al PROMEP Especificaciones: Conformar un Cuerpo Académico

10 Meta: Iniciar el desarrollo de un Proyecto de Investigación Unidad de Medida: Departamento de Investigación Tipo de Beneficiario: Docentes No. Beneficiarios: 5 Hombres: 1 Mujeres: 4 Accion. REUNION DE LOS INTEGRANTES DEL CUERPO ACADEMICO PARA LA ELECCION DE UN TEMA Y LINEA DE INVESTIGACIÓN. Especificaciones: CONFORMAR UN CUERPO ACADEMICO Accion. DISEÑO DEL PROYECTO DE INVESTIGACION Especificaciones: CONFORMAR UN CUERPO ACADEMICO Accion. REVISION DEL PROYECTO DE INVESTIGACION Especificaciones: CONFORMAR UN CUERPO ACADEMICO Accion. INICIO DEL PROCESO DE INVESTIGACIÓN Especificaciones: CONFORMAR UN CUERPO ACADEMICO

11 Objetivo: Implementar procesos e instrumentos apropiados de evaluación de los procesos educativos y servicios de apoyo que ofrece la escuela comunidad escolar Tipo: Trabajo Colegiado: Academias y otros SubTipo: Funcionamiento Justificacion: Es indispensable la evaluación de los procesos académicos Meta: Aplicar una encuesta a 30 alumnas para detectar su grado de satisfacción sobre la formación recibida Unidad de Medida: Instrumento de evaluación Tipo de Beneficiario: Alumnos No. Beneficiarios: 179 Hombres: 2 Mujeres: 177 Accion. Elaborar el instrumento Especificaciones: Es indispensable la evaluación de los procesos académicos Accion. Aplicar el instrumento Especificaciones: Es indispensable la evaluación de los procesos académicos para implementar acciones de mejora. Accion. Análisis del instrumento y presentación de resultados Especificaciones: Es indispensable la evaluación de los procesos

12 Meta: Implementar en el 2009 la encuesta escrita y para el 2010 un sistema digitalizados de evaluación de los procesos y servicios de apoyo. Unidad de Medida: Instrumento de evaluación Tipo de Beneficiario: Alumnos No. Beneficiarios: 179 Hombres: 2 Mujeres: 177 Accion. Aplicar la encuesta escrita y Proporcionar los indicadores necesarios en e 2010 para evaluar los procesos educativos y de apoyo a la docencia Especificaciones: Es necesaria la actualización y sistematización de los procesos académicos y administrativos para dinamizar y eficientar procesos Accion. Instalación del sistema Accion. Capacitación al personal (3 personas) Accion. Implementar el sistema

13 Meta: Contar con dos bases de datos (recursos humanos y de control escolar) Unidad de Medida: Sistema automatizado Tipo de Beneficiario: Alumnos No. Beneficiarios: 179 Hombres: 2 Mujeres: 177 Accion. Proporcionar los insumos necesarios para la integración de la base de datos de los recursos humanos Instalar e Implementar el sistema digitalizado Accion. Capacitar al personal para la sistematización, captura y actualización de la información ( 2 personas) Accion. Instalación de la base de datos de control escolar y capacitación al personal(módulo y Escuela de Calkiní) Meta: Contar e implementar un sistema digitalizado de los recursos financieros Unidad de Medida: Equipo digital Tipo de Beneficiario: Directivos

14 No. Beneficiarios: 5 Hombres: 1 Mujeres: 4 Accion. Proporcionar los insumos necesarios para la integración de un sistema digitalizado de los recursos financieros Accion. Instalar e Implementar el sistema digitalizado Accion. Capacitación al personal para su uso (5 personas) Objetivo: Implementar procesos de seguimiento a las actividades complementarias y de acercamiento a la práctica docente en lo 6 primeros semestres Tipo: Estudiantes SubTipo: Evaluación y seguimiento Justificacion: Seguimiento y apoyo a las actividades complementarias y de acercamiento a la práctica docente Meta: Dar seguimiento a las 3 actividades complementarias Unidad de Medida: Formación complementaria Tipo de Beneficiario: Alumnos No. Beneficiarios: 179 Hombres: 2 Mujeres: 177

15 Accion. Revisar la Programación de actividades anuales Especificaciones: Seguimiento y apoyo a las actividades complementarias y de acercamiento a la práctica docente Accion. Apoyar con los insumos necesarios las actividades complementarias Especificaciones: Seguimiento y apoyo a las actividades complementarias y de acercamiento a la práctica docente Accion. Dotar a la biblioteca de los insumos necesarios para el apoyo a las actividades complementarias Especificaciones: Seguimiento y apoyo a las actividades complementarias Meta: Implementar procesos de seguimiento a egresadas y a las actividades complementarias y de acercamiento a la práctica docente en lo 6 primeros semestres Unidad de Medida: Practica eficiente Tipo de Beneficiario: Alumnos No. Beneficiarios: 179 Hombres: 2 Mujeres: 177 Accion. Integrar indicadores para el proceso de seguimiento Especificaciones: Seguimiento y apoyo a las actividades complementarias y de acercamiento a la práctica docente

16 No se ha ejercido el recurso. RECURSOS Concepto Rubro de gasto Periodo Cantidad P/unidad Total Insumos consumibles Artículos de papelería Programado Balance Acervos Software Programado , , Balance 5, Insumos consumibles Toner o tintas para impresoras Programado , , Balance 3, TOTALES POR ACCION Total Programado 9, Totales por Trimestre 0.00 Balance por Accion 9, Accion. Visita a las escuelas de educación preescolar durante el periodo de prácticas Especificaciones: Seguimiento y apoyo a las actividades de acercamiento a la práctica docente No se ha ejercido el recurso. RECURSOS Concepto Rubro de gasto Periodo Cantidad P/unidad Total Insumos consumibles Artículos de papelería Programado Balance Insumos consumibles Artículos de papelería Programado Balance Insumos consumibles Artículos de papelería Programado

17 Balance TOTALES POR ACCION Total Programado Totales por Trimestre 0.00 Balance por Accion Accion. Sistematización de la información Especificaciones: Seguimiento y apoyo a las actividades complementarias y de acercamiento a la práctica docente No se ha ejercido el recurso. RECURSOS Concepto Rubro de gasto Periodo Cantidad P/unidad Total Insumos consumibles Artículos de papelería Programado Balance Insumos consumibles Artículos de papelería Programado Balance Insumos consumibles Artículos de papelería Programado Balance TOTALES POR ACCION Total Programado Totales por Trimestre 0.00 Balance por Accion Meta: Sistematizar 1 base de datos del área de Control Escolar Unidad de Medida: Sistema automatizado Tipo de Beneficiario: Alumnos No. Beneficiarios: 179 Hombres: 2 Mujeres: 177 Accion. Proporcionar los insumos necesarios para integrar la base de datos del alumnado del área de control escolar

18 No se autorizó recurso. No se autorizó recurso. Meta: Seguimiento a 15 egresadas Unidad de Medida: Seguimiento a la practica docente Tipo de Beneficiario: Alumnos No. Beneficiarios: 179 Hombres: 2 Mujeres: 177 Accion. Contar con un instrumento digitalizado para el seguimiento a egresadas No se autorizó recurso. No se autorizó recurso. Accion. Capacitación al personal para la sistematización, captura y actualización de la información (2 personas) No se autorizó recurso. No se autorizó recurso. Accion. Capacitar al personal de los servicios de apoyo a la docencia para actualizar la página WEB que incluya un Blog de de la escuela (3 personas) No se autorizó recurso. No se autorizó recurso.

19 Resumen del Proyecto integral Monto total del Proyecto : 536, Monto total de los reportes trimestrales del Proyecto : -500, Monto total del Residuo del Proyecto: 35, Firma Responsable de la Entidad Firma Responsable de la Escuela ital : :10:37