PROGRAMA NACIONAL DE LECTURA ZACATECAS INFORME DETALLADO DE ACTIVIDADES CORRESPONDIENTE AL PRIMER TRIMESTRE 2007

Transcripción

1 PROGRAMA NACIONAL DE LECTURA ZACATECAS INFORME DETALLADO DE ACTIVIDADES CORRESPONDIENTE AL PRIMER TRIMESTRE 2007 Durante los meses de abril, mayo y junio, en el estado de Zacatecas se desarrollaron acciones Pendientes a fortalecer las líneas estratégicas que a nivel nacional orientan al Programa Nacional de Lectura. A continuación se mencionan y describen brevemente las más importantes de ellas. PROFESORES QUE PARTICIPAN: Maestros y maestras de todos los niveles y modalidades de educaciones básicas (18,081 en total). ALUMNOS BENEFICIADOS: 357, 570 de todos los niveles de educación básica FINANCIAMIENTO: Federal: $ 899, Estatal: $896, MONTO TOTAL: $ 1, 796, En este segundo trimestre se ejerció presupuesto federal pero está pendiente el pago. RUBRO DE CAPACITACIÓN Talleres para la construcción de estrategias de lectura para cada nivel de educación básica. Encuentros regionales con temáticas relativas a la lectura y la escritura. Talleres breves en las zonas escolares, en las escuelas acompañadas y en las regiones educativas, con las siguientes temáticas: dinamización de la lectura; la lectura y la escritura, un placer que se contagia; comunicación, juego y lectura; la lectura y el juego creativo en el aula; el placer de la lectura; animación a la lectura; uso y aprovechamiento de los acervos de bibliotecas escolares y bibliotecas de aula. Cafés literarios. Talleres para el análisis del enfoque comunicativo y funcional de la enseñanza de la lengua. Presentaciones de libros de los acervos en reuniones con padres de familia. Talleres con bibliotecarios de Centros de Maestros.

2 Ferias del libro en diversas regiones educativas. Sesiones finales y conclusión del curso estatal Como motivar el gusto por la lectura para fomentar el uso de las BE y BA y El desarrollo de habilidades del pensamiento como herramienta para mejorar la comprensión lectora Talleres para fortalecer el acompañamiento, apoyándose en el Manual de acompañamiento. Talleres para fortalecer la vinculación de los acervos de BA y BE con planes y programas de estudio de los diversos niveles. Canasta de libros. Apoyo con otros programas educativos TEBES, PAREIB, PEC. Hospital de libros. Reuniones técnicas mensuales con el equipo ampliado del PNL. Reuniones para valorar el trabajo del PNL en las zonas escolares y en las regiones educativas Participaciones en diferentes encuentros nacionales e internacionales. Conferencias sobre la lectura y la escritura, destacando la importancia de estos procesos en la formación de lectores y escritores para el uso de la BA y BE. Encuentro con escritores estatales y nacionales para fortalecer las estrategias de lectura y escritura de los integrantes del comité estatal y ampliado de selección. ALGUNAS CARACTERÍSTICAS DE LAS ACTIVIDADES: En ellas participaron docentes frente a grupo, directivos, asesores técnico pedagógicos de zona y de región, así como el equipo estatal del PNL y los equipos regionales (o equipo ampliado del PNL). Algunas actividades se realizaron en coordinación con otros programas de la Secretaría: TEBES, PAREIB, PEC y ProNAP. Para la realización de estas actividades no se contó con el presupuesto propio del PNL Las conferencias sobre lectura y escritura se realizaron con docentes y directivos de las doce regiones educativas para fortalecer el uso de las BA y BE. El encuentro con escritores estatales fortaleció la participación en la convocatoria en el apartado de producción estatal. Los cursos estatales fortalecieron los procesos de formación de lectores en lo referente al tema de comprensión de la lectura y motivación del gusto por la lectura.

3 RUBRO DE SELECCIÓN Reuniones con el equipo ampliado para iniciar con la construcción de líneas de desarrollo de la colección y para afinar el aspecto organizativo de la consulta sobre intereses y necesidades lectoras con la muestra de libros para seleccionar. Talleres breves sobre la organización de los acervos. Reuniones de trabajo con el comité constituido para realizar la preselección de los libros que a nivel estatal participaron en el concurso para cubrir la categoría de producción estatal. Seminario formativo para capacitar el equipo ampliado de selección. ALGUNAS CARACTERÍSTICAS DE LAS ACTIVIDADES: Los talleres sobre organización de acervos se trabajaron en algunas zonas escolares. El equipo ampliado de selección participó activamente en el proceso de selección estatal para definir la propuesta de producción estatal. El seminario formativo con el equipo ampliado, únicamente se ha desarrollado una sesión formativa. RUBRO DE DISTRIBUCIÓN Reunión con los responsables regionales del PNL en las regiones para revisar las bases da datos según las cuales se distribuirían los acervos de BE y BA y construir el plan de distribución. Talleres sobre mantenimiento de los libros: El hospital del libro. Elaboración de algunos folletos y trípticos para anunciar la próxima llegada de los libros de BE y BA. Elaboración y envíos de instructivos y folletos a escuelas acompañadas sobre el uso pedagógico de los acervos de la BA y BE. Visitas de seguimiento a las regiones con ATP para fortalecer el uso adecuado de los materiales, así como su distribución oportuna.

4 ALGUNAS CARACTERÍSTICAS DE LAS ACTIVIDADES: Estas actividades se llevaron a cabo en las 12 regiones educativas contemplando el subsistema federal y estatal de manera minuciosa en el cotejo de base de datos y resultados del proceso de distribución. RUBRO DE ACOMAPAÑAMIENTO Acompañar durante el 2007 a 600 escuelas de educación básica Acompañamiento a colectivos de directivos y de academias. Realizar un encuentro entre supervisores y directores de educación básica para fortalecer la propuesta Encuentros regionales para el intercambio y socialización de experiencias lectoras. En el marco de las visitas de acompañamiento a las escuelas, se promovieron algunas actividades de lectura: cafés literarios, reina del libro, los padres también leemos, estrategias de animación a la lectura, talleres de sensibilización con docentes y ATPs, audiciones de lectura en voz alta, y conformación de círculos de lectura. En algunas de las escuelas acompañadas se logró la adaptación de algunos espacios para que funcionen como bibliotecas escolares. Promover y constituir la red virtual para intercambiar experiencias Realizar 1 encuentro regional para el intercambio y socialización de experiencias lectoras. Implementar un diplomado para 200 figuras educativos sobre formación de lectores. Continuar con la formación de asesores acompañantes mediadores de lectura. ALGUNAS CARACTERÍSTICAS DE LAS ACTIVIDADES: En las actividades de acompañamiento se han logrado incorporar los textos de la Biblioteca para la Actualización del Maestro, puesto que son el principal material de apoyo en el trabajo académico de los colectivos escolares y de academia. La realización del diplomado permitió fortalecer la formación de lectores y escritores de directivos maestros de grupo y ATPs de zona, permitiendo establecer un diagnóstico situacional de las escuelas en cuanto al uso, organización, disponibilidad y diversidad de estrategias para favorecer los

5 procesos de lectura y escritura a nivel regional, zona y escuela así como el uso de la BA y BE. Ferias del libro. RUBRO DE DIFUSIÓN Festivales de lectura. Publicación de folletos, fanscines y boletines para la socialización de una gran diversidad de experiencias de lectura y de escritura. Así como establecer comunicación entre organismos institucionales para formar lectores y escritores y edición de producciones emanadas de la propuesta Algunas escuelas acompañadas lograron la participación constante en periódicos locales, a través de la publicación de producciones escritas de los alumnos. Algunas escuelas acompañadas lograron mantener una participación constante en espacios de radio y de televisión local, con lecturas de producciones de los alumnos y entrevistas a los mismos. En la Escuela Primaria Antonio González Márquez de la colonia del Valle, Jerez, Zac. se realizó un libro Escribimos para ti todo un valle de palabras con textos producidos por los alumnos, mismos que se afinaron en talleres de autocorrección. Los docentes participaron en la organización de los textos para enviarlos a la imprenta, mismo que se distribuyó en todas las escuelas primarias de la región educativa y en todos los equipos regionales del PNL, este libro concursó a nivel estatal y fue seleccionado a nivel nacional para ser parte de la Biblioteca Escolar Asimismo los alumnos de la zona escolar No. 81 de Jerez Zacatecas escribieron el libro Manantial de pequeños escritores Se escribió la revista Por los cominos del valle por los alumnos de la escuela primaria Antonio González Márquez de la colonia del Valle, Jerez, Zac. Reuniones con los medios de comunicación para difundir los resultados, logros y propósitos del PNL. Implementar el Internet como un recurso para establecer comunicación con el equipo ampliado del PNL a través de la página Web de la Instancia Estatal de Capacitación en el espacio destinado al Programa. Se elaboraron mil ficheros para la utilización de la BA y BE con fichas correspondientes a favorecer el proceso de comprensión de la lectura.

6 ALGUNAS CARACTERÍSTICAS DE LAS ACTIVIDADES: La mayoría de los textos publicados fueron resultado de talleres de escritura y de auto corrección de textos realizados en las escuelas acompañadas. Algunas de las publicaciones se realizaron en coordinación con los Centros de Maestros. La edición de libros y revistas se hizo con apoyo del presupuesto del PNL y del Programa Editorial de la Secretaria de Educación y Cultura. La elaboración de los ficheros se hizo a través de fichas propuestas por los responsables estatales regionales y del PNL con la finalidad de fortalecer en los lectores de educación básica los procesos de comprensión de la lectura, mediante el uso de la diversidad de libros de la BA y BE, existentes en las escuelas. RUBRO EQUIPAMIENTO Compra 2 cámaras fotográficas y 1 de video. ALGUNAS CARACTERÍSTICAS DE LAS ACTIVIDADES: Estas cámaras se adquirieron para llevar un seguimiento puntual y sistemático que permita valorar los resultados de las acciones del PNL.

7 DIRECCION GENERAL DE MATERIALES EDUCATIVOS DIRECCION DE PLANEACION Y SEGUIMIENTO SUBDIRECCION DE EVALUACION PROGRAMATICO-PRESUPUESTAL. Reporte por Meta AVANCE PROGRAMATICO-PRESUPUESTAL POR META PRIMER INFORME TRIMESTRAL 2007 ENTIDAD: ZACATECAS ENTIDAD RUBRO DE ATENCION META LOGRO P.AUTORIZADO P.EJERCIDO ZACATECAS Capacitación 100% $278, Actualizar y capacitar en 2007 a 2762 maestros Actualizar y capacitar en 2007 a 3493 maestras 100% Actualizar y capacitar a 600 directivos 100% Actualizar y capacitar a 194 asesores acompañantes 100% Capacitación de 19 bibliotecarios 100% Capacitación de 40 integrantes del equipo ampliado del PNL 100% TOTALES POR RUBRO ENTIDAD RUBRO DE ATENCION META LOGRO P.AUTORIZADO P.EJERCIDO ZACATECAS Selección Invitar a escritores 100% $101, zacatecanos al concurso para que sus obras puedan ser seleccionadas para conformar los futuros acervos escolares Constituir el comité estatal de 100% selección Capacitar al equipo ampliado 100% de selección

8 DIRECCION GENERAL DE MATERIALES EDUCATIVOS DIRECCION DE PLANEACION Y SEGUIMIENTO SUBDIRECCION DE EVALUACION PROGRAMATICO-PRESUPUESTAL. Reporte por Meta TOTALES POR RUBRO $101, ENTIDAD RUBRO DE ATENCION META LOGRO P.AUTORIZADO P.EJERCIDO ZACATECAS Distribución 0% $65, Distribuir en tiempo y forma los acervos de b. e y b.a a las 4050 escuelas de educación básica y a los 17 C. de M. Actualizar base de datos de las escuelas que recibirán BE y BA 50% Elaborar taller breve sobre el uso e implemento de los acervos de BE y BA 100% TOTALES POR RUBRO $65, ENTIDAD RUBRO DE ATENCION META LOGRO P.AUTORIZADO P.EJERCIDO ZACATECAS Acompañamiento Acompañar durante el 2007 a 100% $ 335, escuelas de educación básica. Promover y constituir la red virtual para intercambiar experiencias 100% Desarrollar actividades de promoción de la lectura en las escuelas, zonas escolares, regiones 70% Conformar una red de asesores acompañantes constituida por 75 elementos 100% Difundir y capacitar para el seguimiento de la propuesta %

9 DIRECCION GENERAL DE MATERIALES EDUCATIVOS DIRECCION DE PLANEACION Y SEGUIMIENTO SUBDIRECCION DE EVALUACION PROGRAMATICO-PRESUPUESTAL. Reporte por Meta Realizar un encuentro entre supervisores y directores de los niveles de educación básica para fortalecer la propuesta % Realizar encuentros regionales (12) para el intercambio y socialización de experiencias lectoras 70% Implementar un diplomado para 200 figuras educativas sobre formación de lectores 60% Continuar en la formación de asesores acompañantes, mediadores de lectura 100% TOTALES POR RUBRO 335, ENTIDAD RUBRO DE ATENCION META LOGRO P.AUTORIZADO P.EJERCIDO ZACATECAS Difusión Producir cotidianamente 100% 56, material de lectura y escritura en las 600 escuelas acompañadas Publicar 1000 ficheros de 60% sensibilización para la utilización de los acervos de BA y BE Difundir convocatorias para promover la producción, recopilación, edición de textos escritos por autores estatales y niños 100% Difundir la muestra peregrina bajo la guía de un fichero a 5 subsedes estatales 60%

10 DIRECCION GENERAL DE MATERIALES EDUCATIVOS DIRECCION DE PLANEACION Y SEGUIMIENTO SUBDIRECCION DE EVALUACION PROGRAMATICO-PRESUPUESTAL. Reporte por Meta Producir información 100% relevante sobre acciones y resultados del PNL a través de la sistematización de evidencias (videos, fotos) 100% Editar una producción surgida en las acciones emanadas de la propuesta 11+1 Publicar gacetas, boletines, 15% fanscines, de material producido en las regiones Diseñar y establecer una 100% página web del PNL Implementar Internet como un 100% recurso para establecer comunicación con el equipo ampliado del PNL Lograr comunicación entre 100% organismos para colaborar en la información de acciones de formación de lectores y escritores Realizar reuniones con 100% medios de comunicación Publicar 23 libros elaborados por los alumnos 60% TOTALES POR RUBRO 56, ENTIDAD RUBRO DE ATENCION META LOGRO P.AUTORIZADO P.EJERCIDO ZACATECAS Equipamiento Dotar con la infraestructura informática a la coordinación estatal de lectura. 100% $62, TOTALES POR RUBRO $62, TOTAL 899,

11 Dirección General de Materiales Educativos Reglas de Operación del Programa Nacional de Lectura Ejercicio 2007 Reporte Programático por Indicadores ENTIDAD: ZACATECAS TRIMESTRE: 1 Cantidad Cantidad CAPACITACIÓN Total de hombres Total de mujeres Miembros del equipo técnico pedagógico capacitados 13 Hombres 19 Mujeres Maestros y maestras capacitados 2762 Hombres 3493 Mujeres Directivos capacitados 238 Hombres 422 Mujeres Bibliotecarios capacitados 35 Hombres 40 Mujeres Miembros del comité de selección capacitados 3 Hombres 4 Mujeres Miembros del comité de selección ampliado capacitados 13 Hombres 19 Mujeres Asesores capacitados de la red de acompañamiento 128 Hombres 130 Mujeres SELECCIÓN Número de personas consultadas Cantidad Cantidad Total de hombres ,871 Total de mujeres 35 Directores 29 Directoras 978 Maestros 986 Maestras 59 Padres 91 Madres 743 Alumnos 765 Alumnas DISTRIBUCIÓN Número de escuelas con entrega de bibliotecas de aula acompañadas con acciones pedagógicas Número de escuelas con entrega de bibliotecas escolares acompañadas con acciones pedagógicas Cantidad Total de E.E.B en la Cantidad Total de E.E.B 4065 Entidad 841 acompañadas 1229 Preescolar 230 Preescolar 1762 Primaria 310 Primaria 1074 Secundaria 301 Secundaria 4065 Cantidad Total de E.E.B en la Cantidad Total de E.E.B 4065 Entidad 841 acompañadas 1229 Preescolar 230 Preescolar 1762 Primaria 310 Primaria 1074 Secundaria 301 Secundaria

12 ACOMPAÑAMIENTO Número de escuelas de educación básica acompañadas Dirección General de Materiales Educativos Reglas de Operación del Programa Nacional de Lectura Ejercicio 2006 Reporte Programático por Indicadores Cantidad Total de E.E.B en la Cantidad 4065 Entidad 600 Total de E.E.B acompañadas 1229 Preescolar 150 Preescolar 1762 Primaria 300 Primaria 1074 Secundaria 150 Secundaria Número de figuras escolares acompañadas Cantidad Cantidad Total de hombres Total de mujeres 400 Directivos 200 Directivos 1200 Maestros 1424 Maestras Número de asesores que integran la red Asesores estatal de acompañamiento Asesoras Número de asesores incorporados en el presente trimestre a la red estatal de Asesores Asesoras acompañamiento presencial DIFUSIÓN Número de escuelas de E.B que conocen el PNL con la difusión realizada Número de personas consultadas en las escuelas difundidas para saber sobre su conocimiento del PNL.(* Se trata de madres y padres de familia de niños que asisten a este nivel, en caso que sean otros especifique) 2 3 Total de E.E.B donde Cantidad Total de E.E.B en la Cantidad se realizó la difusión del 4065 Entidad 600 programa 1229 Preescolar 150 Preescolar 1762 Primaria 300 Primaria 1074 Secundaria 150 Secundaria Cantidad Total de personas Cantidad Total de personas consultadas en E.E.B 6657 consultadas en E.E.B 6657 que conocen el PNL 1934 Preescolar* 1934 Peescolar* 2900 Primaria* 2900 Primaria* 1823 Secundaria* 1832 Secundaria* Otros* Otros* EQUIPAMIENTO Equipo de cómputo adquirido. (En caso que la adquisición de equipo no corresponda a ninguno de los conceptos, se debera asignar al concepto Otros* especificando el nombre del equipo adquirido) Concepto Cámara fotográfica digital Grabadora VHS-DVD Impresora Cámara de video Laptop P.C Cañon Otros Cantidad adquirida Costo total por concepto

13 DIRECCIÓN GENERAL DE MATERIALES EDUCATIVOS PROGRAMA NACIONAL DE LECTURA. REGLAS DE OPERACIÓN 2007 REPORTE DE EJERCICIO DEL PRESUPUESTO POR CONCEPTO DE GASTO ENTIDAD: ZACATECAS TRIMESTRE 1 MES: 1 MES: 2 MES: 3 TOTAL DEL TRIMESTRE CONCEPTO DE GASTO IMPORTE IVA TOTAL IMPORTE IVA TOTAL IMPORTE IVA TOTAL IMPORTE IVA TOTAL PAGO DE HONORARIOS PROFESIONALES Capacitación Acompañamiento Servicios informáticos Pago de servicio a estibadores para distribución de acervos PAGO DE PASAJES DE CAPACITACIÓN Autobús Avión PAGO DE PASAJES DE SELECCIÓN Autobús Avión PAGO DE PASAJES DE DISTRIBUCIÓN Autobús Avión PAGO DE PASAJES AL EQUIPO Y RED DE ACOMPAÑAMIENTO Autobús Avión PAGO DE VIÁTICOS DE CAPACITACIÓN Alimentación Hospedaje PAGO DE VIÁTICOS DE SELECCIÓN Alimentación Hospedaje PAGO DE VIÁTICOS DE DISTRIBUCIÓN Alimentación Hospedaje PAGO DE VIÁTICOS AL EQUIPO Y RED DE ACOMPAÑAMIENTO Alimentación Hospedaje IMPRESIÓN DE MATERIALES DE APOYO Apoyo a capacitación Información sobre distribución Información para acompañamiento Difusión COMPRA DE PAPELERÍA Y MAT. IMPRESOS Capacitación Preselección Distribución Página 1 de 2

14 DIRECCIÓN GENERAL DE MATERIALES EDUCATIVOS PROGRAMA NACIONAL DE LECTURA. REGLAS DE OPERACIÓN 2007 REPORTE DE EJERCICIO DEL PRESUPUESTO POR CONCEPTO DE GASTO ENTIDAD: ZACATECAS TRIMESTRE 1 MES: 1 MES: 2 MES: 3 TOTAL DEL TRIMESTRE CONCEPTO DE GASTO IMPORTE IVA TOTAL IMPORTE IVA TOTAL IMPORTE IVA TOTAL IMPORTE IVA TOTAL COMBUSTIBLE (GASOLINA) Traslado materiales de preselección Acompañamiento presencial a escuelas PEAJE ACOMPAÑAMIENTO Peaje REPRODUCCIÓN Y COMPRA DE MATERIALES De apoyo a la capacitación Formativos para la selección Informativos para la difusión ADQUISICIÓN DE MATERIALES DE APOYO Impresos para selección Audiovisuales para selección Impresos para difusión REPRODUCCIÓN DE INSTRUMENTOS ESTADÍSTICOS Selección Distribución Difusión PROCESOS DE SISTEMATIZACIÓN DE INFORMACIÓN Procesos de información para la difusión PRODUCCIÓN AUDIOVISUAL Radio Televisión PRODUCCIÓN ELECTRÓNICA Electrónica (Páginas web, presentaciones multimedia) REPRODUCCIÓN AUDIOVISUAL Radio Televisión EQUIPAMIENTO INFORMÁTICO Computadoras Impresoras Consumibles informáticos Computadoras portátiles Proyector multimedia Equipo multimedia Cámara digital Unidad USB Otros Especifique GASTOS NO COMPROBABLES (hasta 10% de viáticos) Gastos no comprobables TOTALES: Instrucciones: 1. Anotar el trimestre que se reporta. 2. Anotar los meses correspondientes al trimestre que se reporta. 3.Anotar en los espacios en blanco los montos de presupuesto ejercido por cada concepto de gasto. Página 2 de 2