CÓDIGO DEL PROGRAMA Tipo de Curso Plan Orientación Área Asignatura Año A.N.E.P. Consejo de Educación Técnico Profesional. Educación Media Tecnológica

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Vicenta Moya Luna
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1 CÓDIGO DEL PROGRAMA Tipo de Curso Plan Orientación Área Asignatura Año A.N.E.P. Consejo de Educación Técnico Profesional Educación Media Tecnológica Informatica ASIGNATURA: Taller de Mantenimiento Primer Año (4 horas semanales) Plan 2004

2 FUNDAMENTACION El contenido de este programa así como la metodología indicada, pretende orientar al logro de un egresado capaz de diagnosticar y reparar fallas de los computadores personales, utilizando una metodología de trabajo que lo habilita a desenvolverse eficientemente en el campo laboral. COMPETENCIAS A DESARROLLAR Manipula naturalmente el equipamiento del taller. Aplica distintas técnicas para el diagnostico y reparación de fallas de los computadores personales. Identifica minuciosamente los componentes de hardware que le permita realizar un mantenimiento preventivo y correctivo de computadores personales. Realiza seguimiento sistemático de equipos con fallas recurrentes. Comunica técnica y fluidamente, la información sobre equipamiento compartido entre grupos. Asocia los conocimientos adquiridos en Taller de Mantenimiento con los de otras materias. METODOLOGIA DE LA ENSEÑANZA Las competencias antes mencionadas se desarrollan en clases teóricas prácticas dictadas en laboratorio destinado a tales efectos, con una carga horaria de 4 horas semanales. Asimismo cada alumno deberá dedicar un promedio de 2 horas semanales al estudio domiciliario. Se trabajará en equipos, siendo obligatorio que todos los estudiantes de cada equipo realicen con suficiencia las prácticas que se fijan para cada tema. Es responsabilidad del docente la preparación de los materiales que se utilicen, así como la actualización clase a clase de un registro del estado de los materiales y de quines fueron los usuarios. La forma en que se efectuará dicho registro debe ser coordinada con los demás docentes que comparten los recursos y aprobada por la dirección escolar. Si el docente hace entrega de algún material para ser instalado en las máquinas, si se cambia alguna configuración o si se efectúa cualquier otra acción que pueda afectar la labor de otros docentes, deberá registrarse también, en la modalidad previamente coordinada. Esto permitirá, que el alumno vivencie el respeto por el trabajo ajeno, así como los medios de comunicación técnica, entre grupos que comparten equipamiento en distintos horarios. Conceptos generales y básicos de electricidad y señales: Módulo 1 de clase (4 horas): Presentación del curso. Temario. Bibliografía. Objetivos. CONTENIDOS

Aplica distintas técnicas para el diagnostico y reparación de fallas de los computadores personales.

3 Conceptos básicos sobre la estructura del átomo y fundamentos físicos de los fenómenos eléctricos. Conceptos básicos sobre electrostática. Cargas positivas y negativas. Concepto de campo eléctrico. Cargas en movimiento. Intensidad y resistencia eléctrica. Módulos 2 y 3 de clase (8 horas) Concepto de conductor y de circuito eléctrico. Ley de Ohm. Concepto básico sobre potencia eléctrica. Descripción del tester utilidad, funcionamiento. Práctica sobre Ley de Ohm y potencia eléctrica. Práctica con tester. Medición de voltajes e intensidades. Discusión y análisis de las diferencias entre los valores reales y los teóricos. Módulos 4 y 5 de clase (8 horas) Sistemas de numeración. La base en un sistema de numeración y su importancia. Sistemas de numeración binario, octal y hexadecimal, sus aplicaciones y su relación con la computación. Algoritmo de cambio de base. Conversión de números Ejercicios. Descripción básica de componentes de un PC. Módulos 6 y 7 de clase (8 horas) Fuente - Energía de CA. - Voltaje de CA - Frecuencia de CA - Conectores de CA Tarjeta madre. - CPU: - Conexión del bus con la CPU - Bus de dirección - Bus de datos Memoria. - Memoria RAM. Tipos de Ram. - Memoria ROM Sistema de video. - Monitor monocromático y color - VGA y SVGA - Ínter laceado - Píxel - Tarjeta de video Medios de almacenamiento. - Lectura y escritura en un disco. - Métodos de almacenamiento de datos

Descripción del tester utilidad, funcionamiento. Práctica sobre Ley de Ohm y potencia eléctrica. Práctica con tester. Medición de voltajes e intensidades.

4 - Discos rígidos y flexibles. Seguridad. Operación y cuidado de la computadora. Módulo 8 de clase (4 horas) Precauciones al trabajar con circuitos electrónicos - Descarga electrostática Problemas de salud que se pueden presentar - Síndrome del Túnel Carpiano - Fatiga VDT - Problemas debido a la emisión de rayos X del monitor. Ensamble y prueba de hardware. Módulos del 9 al 12 de clase (16 horas) Gabinete de la computadora Fuente de potencia - Energía de CA - Energía de CD - Conceptos básicos sobre: corrientes continuas, variables y alternas. Graficación de corrientes alternas. - Conceptos básicos sobre amplitud y frecuencia de señales periódicas. Importancia de estas magnitudes. Principios de transformación de corriente. Semiconductores, capacitares, rectificación y filtrado de corrientes alternas. - Conectores de energía. - Instalación del cable y prueba. Tarjeta madre - Descripción - Conexión de potencia - Conector de teclado - Ranuras de expansión - BIOS - CMOS - CPU - Memoria RAM - Reloj de sistema. Preparación de la tarjeta madre. - Configuración de la tarjeta madre - Instalación y actualización de la memoria del sistema - Instalación del CPU Instalación de la tarjeta madre - Conexión de los cables - Sistema de video - Tarjeta de video - Monitor Teclado - Instalación

Problemas debido a la emisión de rayos X del monitor. Ensamble y prueba de hardware.

5 - Ajuste del CMOS Tarjeta de interfase de E/S e IDE - Controladores de discos - Puertos Controladores de discos - Puertos Unidad de disco flexible - Instalación - Ajuste Mantenimiento preventivo - Limpieza de cabezas y mecanismos Unidad de disco duro - Instalación y configuración Conexión con los sistemas operativos Módulos 13 y 14 de clase (8 horas) Características a considerar Manejo de los dispositivos Manejo de los puertos serie y paralelo Interruptores Conexión de impresoras Módulo 15 de clase (4 horas) Historia y evolución de las impresoras Características particulares - Impresoras tipo Margarita - Impresoras de matriz de puntos - Impresoras de inyección de tinta - Impresoras láser Conexión paralelo Conexión serial Introducción a detección de fallas Módulo 16 de clase (4 horas) Lista de verificación de pre servicio Gráfica de localización de fallas Módulo 17 de clase (4 horas) Localización de fallas en la fuente Módulo 18, 19 y 20 de clase (12 horas) Localización de fallas en la tarjeta madre

dispositivos Manejo de los puertos serie y paralelo Interruptores Conexión de impresoras Módulo 15 de clase (4 horas) Historia y evolución de las impresoras Características particulares - Impresoras

6 Módulo 21 de clase (4 horas) Localización de fallas en el disco duro Módulo 22 de clase (4 horas) Localización de fallas en la disquetera Módulo 23 de clase (4 horas) Puertos EVALUACION Los alumnos serán evaluados por observación directa en forma permanente, en cuanto al desarrollo de habilidades interpersonales y de comunicación, así como a la adquisición de una metodología de trabajo apropiada. Deberá asimismo realizarse una evaluación escrita de cada tema, así como las pruebas previstas en el reglamento vigente. BIBLIOGRAFIA Minasi, M. Guía completa de mantenimiento y actualización de la PC Ed. Ventura. Hillar, G. Estructura interna del PC Ed. Hasa Hillar, G. Reparación y actualización de la PC Ed. Hasa Schüller, U. Ampliar y reparar su PC Ed. Marcombo

trabajo apropiada. Deberá asimismo realizarse una evaluación escrita de cada tema, así como las pruebas previstas en el reglamento vigente. BIBLIOGRAFIA Minasi, M.

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