RED DE CENTROS COMUNITARIOS DE DESARROLLO SOCIAL ACCIONES SOCIALES PARA NUEVO LEÓN

Transcripción

1 RED DE CENTROS COMUNITARIOS DE DESARROLLO SOCIAL ACCIONES SOCIALES PARA NUEVO LEÓN 1

2 Lic. Rodrigo Medina de la Cruz Gobernador Constitucional del Estado de Nuevo León Lic. Rafael Secretaria de Desarrollo Social Lic. Miguel Díaz González Subsecretario de Infraestructura, Centros Comunitarios y Proyectos Productivos. Lic. Rosa María Tamez Solís Directora de la Red de Centros Comunitarios y Proyectos Productivos Comité de Centros Comunitarios del Consejo de Participación Ciudadana de la Secretaría de Desarrollo Social. Alberto Martínez Fernández, Presidente del Consejo. Graciela Pons de Gracia Marisa Fernández de García Segovia Ludivina Lozano Leal Martín Carlos Sánchez Bocanegra Carmen Garza T. de Salinas Rafael Gárate Muñoz Red de Centros Comunitarios. Acciones sociales para Nuevo León, es una publicación de la Secretaría de Desarrollo Social del Estado de Nuevo León, editada por el área de Comunicación. 2

3 INDICE I) II) III) IV) V) Presentación Gobierno del Estado de Nuevo León Secretaría de Desarrollo Social Centros Comunitarios Antecedentes Qué es un Centro Comunitario de Desarrollo Social? Misión Visión Objetivo general Modelo de educación comunitaria Principios Metodología de participación Servicios que ofrecen los Centros Comunitarios Talleres de capacitación Promotoría deportiva Promotoría social Psicología comunitaria Computación Acciones en los Centros Comunitarios de Desarrollo Social aula.edu La Noche es Joven Puerta Abierta Nuestros Sonidos en la Comunidad Talleres de Desarrollo Humano. El como síde la vida Nútrete por razones de peso Campamento de Verano: Tesoros escondidos Módulos Interactivos de Comunicación Rehabilitación física para adultos mayores y personas con discapacidad Detección, desarrollo, canalización y seguimiento de talentos deportivos Indígenas Unidos en Nuevo León. Acciones sustentables. Incremento de la Infraestructura Directorio de los Centros Comunitarios 3

4 Presentación Quienes integramos la presente administración, nos hemos propuesto garantizar a todos los ciudadanos, el acceso a la educación, a la salud, a la vivienda, al deporte, a la cultura y ofrecerles los servicios básicos, cuyos beneficios en su conjunto redunden en una mejor calidad de vida y una convivencia armónica. La Secretaría de Desarrollo Social, a través de la Red de Centros Comunitarios se ha empeñado en ofrecer respuestas oportunas y adecuadas a las necesidades de los grupos vulnerables, porque estamos seguros que al acercarles oportunidades de crecimiento, lograremos mejorar sus condiciones de vida. También nos hemos enfocado en unir esfuerzos y trabajar de manera conjunta con todos los sectores de la sociedad, para que los proyectos, programas y apoyos, lleguen a quienes más lo necesitan. Ponemos a su disposición el folleto de la Red de Centros Comunitarios: acciones sociales para Nuevo León que informa sobre los servicios y actividades que se ofrecen de manera gratuita en estos espacios de formación. Gobierno del Estado de Nuevo León Secretaría de Desarrollo Social 4

5 I) CENTROS COMUNITARIOS Antecedentes Los Centros Comunitarios de Desarrollo Social nacen a partir de la necesidad de lograr la integración de los habitantes de las colonias que se encuentran en zonas de vulnerabilidad, marginación y pobreza. Promotores sociales sin importar en qué espacio, se reúnen con los vecinos con la finalidad de fomentar la participación social, detectar las necesidades y brindar opciones de solución a través de diversos talleres y actividades. Estas dinámicas originan que quienes se involucran, asuman sus propias responsabilidades para crecer interiormente, propiciando el desarrollo de su familia y por ende de la comunidad. La infraestructura se suma a estas intervenciones sociales, por lo que el Gobierno del Estado de Nuevo León, construye espacios físicos adecuados para ofrecer actividades formativas, culturales, deportivas y de capacitación, con una política de operatividad que permita que los usuarios lo sientan como propio. 5

6 Qué es un Centro Comunitario de Desarrollo Social? Es un espacio donde se promueve el crecimiento de las personas, por medio de un modelo de educación comunitaria que incluye programas educativos, formativos, artísticos, culturales y deportivos. En los centros se ofrecen cerca de 110 diferentes cursos, talleres y diplomados, dependiendo de las necesidades de cada comunidad. Misión Implementar un sistema de desarrollo social integral que esté orientado a la generación de capacidades de la comunidad, atendiendo, promoviendo y fortaleciendo la inclusión de las personas en estado vulnerable, con la finalidad de reconstruir el tejido social. Visión Lograr una inclusión plena de la sociedad a través del desarrollo de sus capacidades personales y colectivas, por medio de la participación ciudadana y los derechos universales, sin importar la condición étnica, cultural, económica o geográfica para brindar el derecho a una vida digna. Objetivo general Desarrollar acciones y programas tendientes a que los habitantes del estado, accedan a una vida digna, mediante el diseño y la coordinación de proyectos de desarrollo social en las áreas geográficas caracterizadas por la pobreza y la vulnerabilidad. Con una formación plural e incluyente de las personas, fortaleciendo la calidad de vida a través de diversas actividades de capacitación laboral, fomento tecnológico y de desarrollo sociocultural. 6

7 MODELO DE EDUCACIÓN COMUNITARIA El modelo de educación comunitaria parte de los principios de libertad, solidaridad, transparencia y justicia distributiva, que fomentan la participación social, mediante estrategias formativas, culturales, educativas, deportivas, de desarrollo personal, de salud y de acceso al ámbito laboral, dirigidas a niños, niñas, jóvenes, hombres, mujeres, adultos mayores y personas con discapacidad que fomentan que el ciudadano se asuma como sujeto activo de su propio desarrollo. 7

8 LIBERTAD Desarrolla la capacidad de las personas para elegir los medios adecuados para su crecimiento personal e intelectual, de manera que ejerzan sus derechos políticos, económicos y culturales. SUSTENTABILIDAD Permite preservar el equilibrio ecológico, proteger el medio ambiente y aprovechar los recursos naturales para mejorar la calidad de vida y la productividad de las personas que asisten a los centros, incluyendo a quienes radican en la zona de influencia del sector. PRINC INTEGRALIDAD Establece la coordinación con dependencias de los tres niveles del Gobierno, con las organizaciones de la sociedad civil e instituciones educativas para implementar programas y acciones que brinden una atención integral al ciudadano. RESPETO A LA DIVERSIDAD Se fomenta el reconocimiento a los derechos constitucionales de las personas en términos de su origen étnico, género, edad, discapacidad, condición social, salud, religión, estado civil o cualquier otra para superar las condiciones de discriminación y así promover un desarrollo con equidad y respeto. 8

9 TRANSPARENCIA Se da a conocer el manejo y uso de los recursos utilizados en los programas de apoyo, educación y formación de las personas, así como los procesos administrativos. SOLIDARIDAD IPIOS Se promueve la colaboración entre las personas, grupos sociales, organizaciones de la sociedad civil, y dependencias de gobierno, instituciones educativas e iniciativa privada, mediante acciones que logren de manera corresponsable mejorar la calidad de vida del ser humano. JUSTICIA DISTRIBUTIVA Impulsa la condición de contar con una sociedad equitativa e igualitaria que tenga como base el desarrollo y la formación de las personas. PARTICIPACIÓN SOCIAL Se promueve entre la comunidad para la formulación de las políticas, programas y acciones para el desarrollo social. Está comprobado que cuando los individuos participan en proyectos que benefician a la comunidad, ésta se transforma en una mejor sociedad. 9

10 METODOLOGÍA DE PARTICIPACIÓN Antes, durante y después de la instalación de un Centro Comunitario y para detectar las necesidades de los habitantes, así como plantear nuevos proyectos y programas, se realiza un diagnóstico comunitario a tres kilómetros a la redonda. Se diseña una propuesta de intervención social, formando comités de participación ciudadana, integrados por seis representantes de la comunidad y un representante de la Secretaría de Desarrollo Social. Dichos comités tienen como principal función supervisar la correcta operación del servicio que ofrece cada centro. En las actividades se unen esfuerzos con los diversos niveles de gobierno, empresas, organizaciones de la sociedad civil e instituciones educativas, para que haya más y mejores beneficios y servicios. 10

11 II) SERVICIOS QUE OFRECEN LOS CENTROS COMUNITARIOS Talleres de capacitación Promotoría social Promotoría deportiva Psicología comunitaria Computación Talleres de capacitación Mediante el trabajo grupal se realiza un proceso de enseñanza aprendizaje, basado principalmente en la aplicación práctica de conocimientos específicos. A) Talleres de oficios Se brinda capacitación técnica y se proporcionan las herramientas que permitan mejorar las condiciones de los participantes para la inserción en el mercado laboral. Los talleres que se ofrecen son aerografía, artículos decorados, diplomado de diseño de imagen, bordado con listón, bordado en punto de cruz, chocolatería, gastronomía nacional e internacional, diseño de modas, elaboración de dulces regionales, confección de disfraces, electrónica básica, fieltro, joyería artesanal, diplomado en joyería, todo para tu fiesta; muñecas, pasta flexible, pastelería, repostería, decoración, globoflexia, piñatas y repujado. Diplomados en serigrafía, soldadura, talabartería, tecnología doméstica, tejido, tejido con gancho, carpintería, albañilería, mecánica automotriz, electrónica, mesero (a), plomería, electricidad básica y camarista. 11

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13 B) Talleres formativos SERVICIOS Contribuyen a la transformación de actitudes respecto a un tema específico, modificando conductas propias, del entorno familiar y de la comunidad. Los talleres que se ofrecen son: fomento a la lectura, derechos de los niños, estimulación temprana, reforzamiento escolar, conciencia ecológica, diplomado en desarrollo humano, educación sexual, prevención de adicciones, participación ciudadana, violencia intrafamiliar, resolución de conflictos y participación del adulto mayor. C) Talleres culturales Tienen como objetivo acercar a los participantes a diversas manifestaciones culturales, fomentando la creatividad, la apreciación y expresión artística, brindando oportunidades a los jóvenes con inquietudes en las bellas artes. Los talleres ofertados son: iniciación a la música, pintura al óleo y mural, acuarela y artes plásticas. Además de reciclado, fotografía y danza. 13

14 D) Talleres deportivos Tienen como objetivo iniciar a los participantes en el conocimiento y la práctica de alguna de las disciplinas del deporte, incorporando actividades relacionadas con el mejoramiento de la condición física y la actividad motriz. Los talleres deportivos que se ofrecen en los Centros Comunitarios son: aeróbics, zumba, atletismo, básquetbol, box, fútbol, gimnasia, handball, karate, kickboxing, lucha libre y olímpica, tae kwon do, tenis de mesa, voleibol y bailoterapia. 14

15 Promotoría social Reviste una vital importancia en el contacto personal, para detectar las necesidades de los habitantes, invitándolos a la formación de grupos para que trabajen de manera conjunta, integral y armónica en la solución de las situaciones que se presentan en su comunidad. Promotoría deportiva El acercar los programas y servicios a los habitantes de las colonias que están a tres kilómetros a la redonda de los Centros Comunitarios, ha sido una prioridad, por lo que el trabajo de quienes realizan la promotoría deportiva, reviste una vital importancia para promover e impulsar la actividad física y el deporte. SERVICIOS Actividades Programa de activación física Formación de equipos deportivos Organización de eventos deportivos 15

16 PSICOLOGÍA COMUNITARIA Se establece este servicio como una forma de intervención para lograr el bienestar social con metas y fines comunes y fortalecer los procesos activos de salud que logren la transformación social. Algunas temáticas de los grupos de reflexión son: Adicciones Violencia Maternidad en la adolescencia Algunos tipos de grupos de apoyo Autoestima Género Niños con problemas de conducta Educación inicial Reforzamiento escolar Discapacidad SERVICIOS 16

17 COMPUTACIÓN Permite a la población conectarse a la tecnología y acceder a programas educativos, donde obtienen conocimientos, destrezas y capacidades que exige el mundo actual. Los talleres que se ofrecen son: Introducción a la computación para niños y/o adultos Excel I Word Diseño gráfico vectorial Excell II Office I, II y III Word 2007 Tarjetería Diseño gráfico Excel 2007 Power Point 2007 Mantenimiento y reparación de equipo de cómputo Microsoft Word 2007 y Publisher

18 III) ACCIONES EN LOS CENTROS COMUNITARIOS DE DESARROLLO SOCIAL En las líneas de acción dirigidas a los grupos vulnerables, se ha puesto una atención especial a los jóvenes, para atender no sólo aspectos materiales, sino también todo aquello que incida en su convivencia sana, en la correcta aplicación de la justicia y el respeto estricto de las leyes, con miras a reconstruir el tejido social. aula.edu A través de la Red de Centros Comunitarios se ofrece educación básica y media superior en distintas modalidades educativas: abierta, a distancia y semi presencial. Esta estrategia educativa se realiza en coordinación con la Secretaría de Educación, el Instituto Nacional para la Educación de los Adultos (INEA), la Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL), el Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey (ITESM), la Universidad Regiomontana (UR), y el CNCI. 18

19 La Noche es Joven El programa ofrece clínicas deportivas, culturales y formativas en horario vespertino y los fines de semana, para atender a la población de jóvenes que acostumbra reunirse a esas horas. Algunos de los talleres que se ofrecen son: pintura mural, fotografía, cine terapia, parkur y música. Con respecto a los deportes se practica el fútbol, el voleibol y el box. Puerta Abierta Fomenta el desarrollo de las habilidades artísticas de los jóvenes con diferentes expresiones culturales, ya sea mediante la pintura mural o la foto biografía. Nuestros Sonidos en la Comunidad Fomenta la interpretación de la música para enaltecer los valores de la disciplina y el trabajo en equipo, mediante la integración de grupos musicales. Con lo anterior se pretende lograr un impacto positivo principalmente en los niños, e incentivarla música y su cultura en las comunidades vulnerables. 19

20 Talleres de Desarrollo Humano. El como sí de la vida Conscientes de que existe una relación entre la pobreza y la descomposición del tejido social, se ha diseñado un diplomado de desarrollo humano con el cual se busca fortalecer entre los participantes su potencial de desarrollo, para transformar el ambiente social que los rodea. Nútrete por Razones de Peso Fomenta y sensibiliza a los habitantes de las comunidades en situación de pobreza, sobre la adopción de hábitos saludables, brindando en los Centros Comunitarios clases de cocina, pláticas de nutrición, consejos sobre el cuidado de la salud, y talleres de activación física. Otro de los objetivos del programa es apoyar a la economía familiar, acercando a las comunidades productos de la canasta básica de primera calidad a bajo costo. 20

21 Campamento de Verano: Tesoros Escondidos Proporciona terapia ocupacional en el periodo vacacional de la niñez y juventud, mediante dinámicas y actividades diseñadas para fomentar los valores en los participantes, por medio del deporte, la computación, la psicología y las artes, incluyendo la música, la pintura y la danza. ACCIONES Módulos Interactivos de Comunicación El MIC es un espacio de capacitación para la comunidad en general, en el uso de medios audiovisuales de comunicación; cinematografía, fotografía, radio, animaciones, doblaje y edición de video. Cuenta con cámaras de video y fotográficas, equipo de cómputo, mezcladoras y grabadoras. 21

22 Rehabilitación física para adultos mayores y personas con discapacidad Para mejorar la calidad de vida de estos grupos de la población, se puso en marcha un proyecto con talleres de acondicionamiento físico y rutinas específicas según las necesidades de cada uno de los asistentes. Detección, desarrollo, canalización y seguimiento de talentos deportivos Ante la situación de marginación, vulnerabilidad y el contexto social en que se desenvuelven la mayoría de los beneficiarios con algún talento deportivo, se implementó el mencionado programa para dar seguimiento a los niños y jóvenes que practican: Levantamiento de pesas Luchas asociadas Tenis de mesa Atletismo Tae kwon do 22

23 Indígenas Unidos en Nuevo León Es una estrategia diseñada para fomentar la creación de condiciones favorables para que los grupos de las comunidades indígenas que radican en el Estado, adquieran la oportunidad de contar con una estabilidad económica, elevar su desarrollo personal y arraigar su identidad. En los Centros Comunitarios Interculturales Héctor Caballero y Arboledas de los Naranjos en el municipio de Juárez, se promueve el desarrollo e integración social de los grupos indígenas náhuas y mixtecos, así como también en los centros comunitarios Valle de la Esperanza, Fernando Amilpa, René Álvarez, Lomas de la Fama y la Ermita. En estas comunidades habitan mazahuas, otomís y tenek. Acciones sustentables Como parte de las actividades para lograr un crecimiento sustentable, se fomenta entre las comunidades en situación de pobreza y marginación, actividades que impacten favorablemente en el medio ambiente. Es por ello que a través de los Centros Comunitarios de Desarrollo Social, se están implementando una serie de acciones, cuyos beneficiarios y sus familias, puedan contribuir al cuidado del medio ambiente. 23

24 V) Incremento en la infraestructura de Centros Comunitarios Con el objetivo de crear espacios donde se promueva el crecimiento de las personas se construyeron 11 nuevos centros comunitarios. Destaca el Macro Centro Comunitario Bicentenario de la Independencia, ubicado en la colonia Independencia del municipio de Monterrey. MUNICIPIO Apodaca Escobedo García Guadalupe Juárez Monterrey Santa Catarina Sabinas Hidalgo Sabinas Victoria Cadereyta Jiménez Pesquería China Montemorelos Higueras Cerralvo Linares Zuazua General Terán Allende San Nicolás El Carmen Santiago 24 Macro Centro Comunitario Bicentenario de la Independencia

25 Agradecimientos La participación de diversas instituciones ha hecho posible que haya más y mejores servicios en la Red de Centros Comunitarios. Planetario Alfa INEA CONARTE Instituto Estatal de las Mujeres Comisión Nacional para el Desarrollo de los Pueblos Indígenas Instituto Estatal de la Juventud Secretaría de Educación Comisión Estatal de Derechos Humanos Secretaría del Trabajo Secretaría de Salud Instituto Estatal de Cultura Física y Deporte Consejo de la Judicatura del Tribunal Superior de Justicia Universidades: UDEM ITESM CEDIM UR UANL CNCI Fundación Telmex Fundación Gruma Supera Club Rotario Monterrey Cumbres 25

26 Red de Centros Comunitarios D I R E C T O R I O APODACA Santa Fe Calle Teléfono entre Albuquerque y Uruguayos Prados de Santa Rosa Calle Pirul entre Laurel y Trueno ALLENDE Allende Bernardo Cavazos cruz con Gardenias Cadereyta CADEREYTA Calle José Vivanco entre Gral. Bonifacio Salinas y Gral. Anacieto Guerrero, Col. Carlos Salinas de Gortari. CERRALVO Cerralvo Garza Ayala, Col. Popular 1er Sector CHINA China Alfredo V. Bonifil cruz con 5 de Mayo, Col. La Laguna El Carmen Fernando Amilpa Alianza Real Eulalio Villarreal Las Palmas EL CARMEN Lerdo de Tejada cruz con calle 5 de Mayo cabecera municipal. ESCOBEDO Calle Blas Chumacero y Pesquería Calle Artículo 5 entre calle Juárez y Av. San Roque. Calle Dr. Arroyo entre Villa de Santiago y Doctor Coss. GARCÍA Calle Trueno a espaldas del Libramiento Noreste Ampliación Nogales Calle Maravilla entre Nogal y Durazno Gral. Terán Gral. Zuazua Las Sabinas Unidad Piloto Tierra Propia Valle Soleado Higueras Linares GENERAL TERÁN Av. Citricultores cruz con Capilla, Col. Citricultores. GENERAL ZUAZUA Av. Real de Palmas, Col. Real de Palmas. GUADALUPE Calle La Venta entre Cuauhtémoc Villarreal y Tula. Calle Mariano Escobedo entre Francisco Sarabia y Calle Sin Nombre. Acatíl esquina con Tequila, Col. Tierra Propia. Calle Valle de Colibrí esq. con Valle de la Vega, Col. Valle Soleado. HIGUERAS Calle Arteaga No. 308 Col. Benito Juárez. LINARES Av. Francisco Villa entre Lucio Blanco y Santos Degollado (la Petaca)

27 Arboledas de los Naranjos JUÁREZ Calle Lomas de Francia y Lomas de Egipto Los Encinos Calle Pirul No. 124 entre Av. Los Encinos y Calle Mezquite Héctor Caballero Calle Jazmín entre Calle Copa de Oro y Camino a Zirándaro Monte Kristal Av. Monte Rocío y Monte Kristal, Col. Monte Kristal Montemorelos Bicentenario de la Independencia MONTEMORELOS Alfonso Martínez Domínguez cruz con Plutarco Elías Calles y Oleoducto, Col. Infonavit 1er sector. MONTERREY Jalisco s/n entre Lago de Pátzcuaro y Laguna de San Marcos, Col. Tanques de Guadalupe Valle de la Esperanza Calle Parque Tarahumara entre Trigal y Pradera La Aliaza Sector Q Calle Prensistas y Estibadores. Col. La Alianza Sierra Ventana La Alianza Calle 21 de Marzo No. 2330, entre 1 de Enero y Josefa Ortiz de Domínguez. Av. San Bernabé y Mar Aral René Álvarez Calle Frijol esquina calle Federal Revolución Proletaria Rubén Jaramillo No esq. Palma, Col. Revolución Proletaria LA ALIANZA La Alianza Av. San Bernabé y Calle Mar de Aral, Col. La Alianza PESQUERÍA Pesquería Camino a la Croc Cabecera Municipal SABINAS HIDALGO Sabinas Hidalgo Av. Insurgentes esquina con Gaspar Ibarra, Col. Miguel Hidalgo Salinas Victoria San Nicolás de los Garza SALINAS VICTORIA Francisco Villa entre Serafín Robles y Gral. Amador Salazar, Col. Emiliano Zapata. SAN NICOLÁS DE LOS GARZA Sonora No.118, Col.Floridos Bosques del Nogalar. SANTA CATARINA Lomas de la Fama Calle Loma de Santa Catarina entre Loma Grande y Loma Chica San Gilberto Calle San Juan de los Lagos cruce con San Miguel de Allende La Ermita Calle San Patricio entre San Heriberto y San Humberto Santiago SANTIAGO Calle Central entre Hidalgo y calle México Congregación San Pedro

28 28 Más Información Secretaría de Desarrollo Social Av. Colón No Col. Industrial C.P , Monterrey, Nuevo León, México Teléfono: (81)