Uso seguro y saludable de las nuevas tecnologías Cómo cuidar a nuestros hijos e hijas en la vida virtual

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Ana Blanco Benítez
hace 8 años
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1 Uso seguro y saludable de las nuevas tecnologías Conferencia para el acceso seguro de los niños, niñas y adolescentes a las nuevas tecnologías. Dirigida a padres, madres y público en general. Una iniciativa de Global Infancia, Pantallas Amigas, de España, y el Centro Internacional de Investigaciones para el Desarrollo (IDRC), de Canadá, y la Agencia Canadiense de Desarrollo Internacional (CIDA). 14 octubre Centro de eventos Textilia International Development Research Centre

Una iniciativa de Global Infancia, Pantallas Amigas, de España, y el Centro Internacional de Investigaciones para el

2 Presentación Global infancia cumple 15 años de trabajo constante por los derechos de niños, niñas y adolescentes en Paraguay y planea festejarlo dando un nuevo paso: el acceso seguro a las nuevas tecnologías de la información y la comunicación. Para ello se brindará una jornada de capacitación a padres, madres y público en general sobre los riesgos del uso inadecuado de estas tecnologías, las formas de proteger a los niños, niñas y adolescentes de esas amenazas y los recursos disponibles en la red para educar y resguardar la vida virtual. La jornada se centrará en una conferencia destinada a padres, madres y público en general. El objetivo será proponer herramientas para el acceso seguro y saludable de los niños, niñas y adolescentes a la vida en línea desde el hogar. Las personas que participen de esta conferencia obtendrán una compresión general sobre nuevas tecnologías y los diferentes dispositivos de acceso, los riesgos del uso indebido y cómo educar, acompañar, orientar y proteger a los hijos e hijas para el ejercicio de la vida virtual minimizando riesgos y aprovechando mejor sus potencialidades. Además, serán presentados recursos didácticos e informativos para profundizar aún más los conocimientos al respecto y mantenerse constantemente informados. Las ponencias estarán a cargo de Araiz Zalduegi, de la organización española Pantallas Amigas ( una iniciativa que tiene como misión la promoción del uso seguro y saludable de las nuevas tecnologías y el fomento de la ciudadanía digital responsable en la infancia y la adolescencia, y el doctor Carlos Gregorio, especializado en legislación y nuevas tecnologías e investigador para varias agencias de cooperación e instituciones internacionales (su currículo puede ser leído visitando Araiz Zalduegi ha brindado varias conferencias, ha sido responsable de numerosas investigaciones sobre nuevas tecnologías y seguridad, además de participar en la elaboración de materiales didácticos para niños, niñas, adolescentes y docentes. De esta manera, Global Infancia celebra sus 15 años de trabajo por los derechos de la niñez y la adolescencia. Coherentemente con su trayectoria, fortalece el compromiso ciudadano con una propuesta innovadora que contribuirá con las familias y docentes en el desarrollo de capacidades para el aprovechamiento seguro de la vida virtual. Los invitamos a acompañar esta iniciativa y contribuir al uso libre, seguro y saludable de las tecnologías de la información por parte de la niñez y adolescencia. 01

Para ello se brindará una jornada de capacitación a padres, madres y público en general sobre los riesgos del uso inadecuado de estas tecnologías, las formas de proteger a los niños, niñas y

3 Programa Fecha: 14 de octubre. Uso seguro y saludable de nuevas tecnologías Dirigido a padres, madres y público en general. Conferencistas Araiz Zalduegi (Pantallas Amigas, España). Carlos Gregorio (Uruguay). Horario: de 19 a 21. Temáticas Qué debemos enseñarles a nuestros hijos e hijas para que internet no sea un peligro? Cuáles son los límites de los videojuegos? Es seguro que mi hijo o hija use un celular? Es seguro que tengan perfiles en redes sociales? Hay que poner horarios y límites en la utilización de las computadoras? Es recomendable prohibir que se conecten a internet? 02

Temáticas Qué debemos enseñarles a nuestros hijos e hijas para que internet no sea un peligro? Cuáles son los límites de los videojuegos?

4 Global Inf Sobre Global Infancia Es un área especializada de la Asociación Global, organización sin fines de lucro que nace en julio de 1995 promoviendo acciones de la sociedad civil contra el tráfico de bebés. Integrada por personas especializadas, comprometidas con los derechos humanos de la niñez que, con la sociedad civil y el Estado, fortalece el protagonismo ciudadano e incide en la legislación y las políticas públicas. Su trabajo se sustenta en la convicción de que niños, niñas y adolescentes contribuyen a la construcción de una sociedad justa y democrática si viven en el ejercicio pleno de sus derechos. Global Infancia participó, en colaboración con otras organizaciones, en la realización del proyecto y aprobación de la ley de adopciones; la creación del Centro de Adopciones y el estudio y la promulgación del nuevo Código de la Niñez y la Adolescencia, además de la capacitación de las personas implicadas en su ejecución: jueces, defensores, fiscales y efectivos de la Policía Nacional. Otro importante logro de Global Infancia es la descentralización de la atención de la niñez y la adolescencia desde los municipios a través del desarrollo del modelo de Consejerías Municipales por los Derechos de la Niñez y la Adolescencia (Codenis), que fue incorporado al Código de la Niñez en Hoy continúa el apoyo a los gobiernos locales a través de la capacitación y el apoyo técnico permanente a la mayoría de las ya conocidas Codenis, donde una consejera especializada recibe los requerimientos de los vecinos. Global Infancia y TICs Desde el año 2004, Global Infancia está preocupada y trabajando por la efectiva implementación de medidas que protegen a niños, niñas y adolescentes de la pornografía infantil y de la violencia por medio de tecnologías de la información y la comunicación (TICs). Durante el año 2007 se inició un proceso conjunto con la Comisión Interinstitucional de Prevención de Violencia para analizar los alcances de la problemática de la vulnerabilidad y violencia por medio de las TICs en el país. Esta experiencia permitió además promover acciones en las instituciones educativas. En ellas propiciamos espacios de interacción con docentes y debates con padres, madres y la comunidad de influencia, que permitieron un abordaje de la problemática desde la visión de los principales actores: niños, niñas y adolescentes y el desarrollo de estrategias de prevención del uso seguro de las TICs. En el período correspondiente a enero y marzo de 2008, Global Infancia realizó, en colegios y escuelas de la ciudad de Asunción, una consulta a niños, niñas y adolescentes sobre el uso y modalidades de comunicación que poseen respecto de internet y otras tecnologías, constituyéndose la misma en la primera consulta-investigación de su tipo, y adquiriendo en el plano nacional mucha relevancia, ya que la misma presenta la peculiaridad de haberse realizado desde la óptica de los principales actores involucrados: las niñas, los niños y los adolescentes. En la misma se evidencia el grado de vulnerabilidad frente a la violencia de los/as niñas/os y adolescentes entre 6 y 17 años en Paraguay, en función del uso y modalidades de comunicación que poseen respecto de Internet y otras nuevas tecnologías que permiten la interacción. 03

Integrada por personas especializadas, comprometidas con los derechos humanos de la niñez que, con la sociedad civil y el Estado, fortalece el protagonismo ciudadano e incide en la legislación y las

5 Global Inf Sobre Global Infancia En el mismo año y culminando el 2009 se llevó adelante la iniciativa [Navega Seguro] en conjunto con la Fundación Ricky Martin y Microsoft. Esta iniciativa tenía como objetivo promover estrategias de uso seguro de las tecnologías de la información y comunicación. El proyecto comprendió talleres realizados con padres y madres, docentes de escuelas, funcionarios municipales y adultos en general, en los que se trabajaron con contenidos relacionados a los alcances, usos, modalidades y propuestas para conocer y comprender las ventajas y los riesgos a los que estamos expuestos en el uso de las TICs. También se realizaron talleres con niños, niñas y adolescentes, en los que se trabajaron contenidos relacionados al uso que le dan a las tecnologías de la información y comunicación, con el fin de desarrollar en ellos capacidades que le permitan navegar protegidos. En el 2009 Global Infancia, en conjunto con la Red Regional de Tecnologías de la información y comunicación promovida por Save The Children Suecia con el apoyo de la Secretaría de Cultura y el Ministerio de Educación, presentaron el concurso Tecnología Sí, conéctate con responsabilidad. Para este concurso se motivó a adolescentes a contar cómo usar de manera responsable Internet y los dispositivos tecnológicos a través de un formato audiovisual, en videos de hasta 3 minutos de duración, que mostraran situaciones de riesgos y maneras positivas del uso de la tecnología en niños, niñas y adolescentes. Esta actividad se realizó en simultáneo con Argentina, Brasil, Costa Rica, Venezuela y México. En el segundo semestre del 2010 se lanzará la segunda versión del concurso, que podrá ser un aporte a la estrategia de trabajo presentada en esta propuesta. Actualmente, Global Infancia se encuentra trabajando en una iniciativa con el colegio Internacional de Asunción. Esta iniciativa busca generar conocimientos y reflexiones sobre el uso de las tecnologías de la información y comunicación con el cuerpo docente de la institución, con miras a crear políticas institucionales sobre las tecnologías de la información y comunicación que fomenten mecanismos de prevención y contención a problemáticas encontradas. Se trabaja a partir de temáticas y problemáticas particulares, previamente identificadas con alumnos y alumnas de la institución. En 2010 Global se encuentra impulsando la creación de sitios webs seguros interactivos con los comités municipales (y el departamental) de niños, niñas y adolescentes del Departamento Central. Estos sitios tienen la finalidad de acortar las distancias físicas entre los comités y de promocionar estos espacios que forman parte del Sistema Nacional de Protección estipulado en el Código de la Niñez y Adolescencia. 04

El proyecto comprendió talleres realizados con padres y madres, docentes de escuelas, funcionarios municipales y adultos en general, en los que se trabajaron con contenidos relacionados a los

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