Inicio: A partir del 12 de Marzo Cursos de extensión universitaria de la UNED: Ponferrada y Villablino Aula de Ponferrada
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- Jaime Carrizo Moreno
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1 Inicio: A partir del 12 de Marzo Cursos de extensión universitaria de la UNED: Ponferrada y Villablino A) Aula de Ponferrada: 1.- Educación cívico tributaria: El Curso es de naturaleza teórico-práctica, diseñado de la siguiente forma: 12:30 horas presenciales y un trabajo práctico no presencial de 2:30 horas que verse sobre el planteamiento de una Unidad Didáctica para será impartida en una clase (de Ed. Primaria o Secundaria) por lo que la duración total del curso será de 15 horas. Más información Lugar y fechas Del 12 al 27 de marzo de 2012 Ver calendario y horario Programa lunes 12 de marzo o 17:30-20:00 h. La AEAT. Educación Cívico Tributaria. martes 13 de marzo o 17:30-20:00 h. Programas de Educación Cívico Tributaria. El Portal de Educación Cívico-Tributara en Internet I miércoles 14 de marzo o 17:30-20:00 h. El Portal de Educación Cívico-Tributara en Internet II y III jueves 15 de marzo o 17:30-20:00 h. Conocimientos básicos del contribuyente en la red. Adaptación curricular y prácticas. Orientaciones para el diseño del trabajo práctico. martes 27 de marzo o 17:30-20:00 h. Entrega del trabajo práctico. Comentarios, dudas y aclaraciones sobre el Curso. Evaluación del Curso. Horas Lectivas Horas lectivas: 12.5 Créditos 0.5 créditos ECTS y 1 crédito de libre configuración. 1
2 Inscripción Matrícula Ordinaria GRATUITA Gratuita Matrícula online Ponente Funcionario de la Dependencia de Recaudación de la Delegación Provicial de la Agencia Tributaria en León Dirigido a profesores/as de Educación Primaria y Secundaria con el fin de que puedan transmitir a sus alumnos como temas trasversales unos conocimientos básicos cívico-tributarios. Titulación requerida Ninguna en particular Objetivos OBJETIVOS: 1. Identificar los distintos bienes y servicios públicos y conocer su valor económico y repercusión social. 2. Reconocer las diversas fuentes de financiación de los bienes y servicios públicos, especialmente las tributarias 3. Interiorizar las actitudes de respeto por lo que es público y, por tanto, financiado con el esfuerzo de todos y utilizando el beneficio común. 4. Asimilar la responsabilidad fiscal como uno de los valores sobre los que se organiza la convivencia social. Metodología A lo largo del Curso, los asistentes irán adquiriendo unos verdaderos conocimientos cívico-tributarios muy necesarios, que sustentan el funcionamiento de la Administración Tributaria Estatal española Sistema de evaluación 1.- Cumplimentación de un Cuestionario de autoevaluación por parte de los alumnos. 2.- Evaluación externa a cargo de los responsables de la organización del Curso. 3.- Asistencia: al menos el 80 % de las sesiones programadas. Más Información UNED Ponferrada Avda. de Astorga, nº 15 Campus del Bierzo Edificio UNED Ponferrada León / 2
3 B) Nutrientes de los Alimentos: dieta equlibrada Es necesario conocer cómo se relacionan los alimentos y el metabolismo. En este curso vamos a ver las propiedades de los glúcidos, de los lípidos, de las proteínas, las vitaminas y los minerales, además de las pautas para seguir una dieta equilibrada. Más información Lugar y fechas Del 11 de abril al 23 de mayo de 2012 Ver calendario y horario Programa miércoles 11 de abril o 17:00-20:00 h. Dieta. Tipos de dieta. Definición y conceptos básicos miércoles 18 de abril o 17:00-20:00 h. Necesidades energéticas del ser humano. Diferentes tipos de nutrientes miércoles 25 de abril o 17:00-20:00 h. Proceso de nutrición, desde la boca hasta los tejidos miércoles 2 de mayo o 17:00-20:00 h. Grupos de alimentos y pirámide de los alimentos miércoles 9 de mayo o 17:00-20:00 h. Dieta equilibrada, combinación optima de los nutrientes y alimentos. Dieta variada rica en hidratos de carbono, con proteínas limitadas y baja en grasa miércoles 16 de mayo o 17:00-20:00 h. Métodos de elaboración de los alimentos. Diferentes tipos de cocinado. No solo influye lo que comemos sino como lo comemos. miércoles 23 de mayo o 17:00-20:00 h. Dieta mediterránea, comer sano y equilibrado es barato Horas Lectivas Horas lectivas: 21 Créditos 1 crédito ECTS y 2 créditos de libre configuración. 3
4 Inscripción Matrícula Ordinaria Alumnos No-UNED 70 Alumnos UNED 50 Matrícula online Ponente Dirigido a Alumnado de la UNED, profesorado en general y cualquier persona que esté interesada en el tema. Titulación requerida Ninguna en particular Objetivos 1.- Conocer los distintos nutrientes y sus funciones, con qué alimentos podemos encontrarlos, cómo sacar el máximo beneficio de ellos, etc. 2.- Crear una dieta equilibrada, dirigida a la obtención del peso ideal y un estado de salud idóneo. Previniendo la obesidad y otras enfermedades. 3.- Adaptar las distintas dietas a la situación personal de cada persona: edad, condición física... Tanto para personas sanas como casos en que sufran distintas enfermedades. Metodología Tendrá un carácter teórico-práctico, realizándose 7 sesiones presenciales (de 3 horas de duración cada una), y un trabajo práctico de carácter personal para los que quieran obtener créditos de libre configuración y/o ECTs. Sistema de evaluación 1.- Cumplimentación de un Cuestionario de autoevaluación por parte de los alumnos. 2.- Evaluación externa a cargo de los responsables de la organización del curso. 3.- Asistencia: al menos el 80 % de las sesiones programadas. Más Información UNED Ponferrada Avda. de Astorga, nº 15 Campus del Bierzo Edificio UNED Ponferrada León / 4
5 .- C) Las villas y ciudades medievales: El interés por la Edad Media se hace patente en la sociedad actual en los media en diferentes manifestaciones. Es, por tanto, de un indudable interés la propuesta aquí realizada, mediante la cual se pretende dar una visión del Medievo en un área histórica de la actual C. A. de Castilla y León que reinició el camino de la urbanización. Más información Lugar y fechas Del 19 al 20 de abril de 2012 Ver calendario y horario Programa jueves 19 de abril o 17:00-21:00 h. Las villas y ciudades medievales como recurso geográfico e históricoartístico: Contextualización histórica y geográfica José I. González Ramos viernes 20 de abril o 17:00-21:00 h. Las villas y ciudades medievales como recurso geográfico e históricoartístico: El patrimonio como recurso José I. González Ramos Horas Lectivas Horas lectivas: 10 Créditos 0.5 créditos ECTS y 1 crédito de libre configuración. Inscripción Matrícula Matrícula Ordinaria Alumnos No-UNED 35 Alumnos UNED 25 Matrícula online Ponente José I. González Ramos Dirigido a Alumnado de la UNED, profesorado de Educación Primaria y secundaria y toda persona interesada. 5
6 Titulación requerida No se precisa titulación especial alguna Objetivos OBJETIVOS - Conocer y valorar las investigaciones realizadas sobre las villas y monumentos de Castilla y León. - Potenciar la valoración de nuestro patrimonio documental y monumental. - Estrechar la comunicación entre docentes, estudiantes e investigadores - Implicar en la transmisión del conocimiento científico a los alumnos. Metodología METODOLOGÍA Los contenidos se articularán en dos bloques que consistirán en el dearrollo de aspectos y actividades teórico-prácticas dirigidas por el profesor. Sistema de evaluación Para obtener los créditos a que da derecho el curso se tendrá en cuenta el cumplimiento del calendario y horario programados (sesiones presenciales) y la participación en las actividades diseñadas. Más Información UNED Ponferrada Avda. de Astorga, nº 15 Campus del Bierzo Edificio UNED Ponferrada León / 6
7 B) Aula de Villablino: Conocer la memoria: Partiendo de la premisa de que el conocer los procesos, estructuras y estrategias de memoria, ayuda a un uso mucho más efectivo de la misma, tanto por la mayor cantidad de información que somos capaces de recordar, así como también por el menor número de información que se olvida, se presentan los aspectos más relevantes de este procesos psicológico. Más información Lugar y fechas Del 15 al 22 de marzo de 2012 Ver calendario y horario Programa jueves 15 de marzo o 17:00-21:00 h. SESIÓN PRESENCIAL.- Memoria sensorial, a corto y a largo plazo Memoria implícita y memoria explícita Problemas de memoria María Ángeles Amor García jueves 22 de marzo o 17:00-21:00 h. SESIÓN VIRTUAL Estrategias de memoria: sistemas y reglas mnemotecnicas Análisis de las diferentes estrategias mnemotecnicas, así como de los programas para incrementar la memoria María Ángeles Amor García Créditos 1 crédito ECTS y 2 créditos de libre configuración. Inscripción Matrícula Ordinaria Alumnos No-UNED 35 Alumnos UNED 25 Matrícula online Ponente María Ángeles Amor García Dra. en Psicopedagogía. Profesora-Tutora del Centro Asociado UNED-A Coruña Dirigido a Está pensado para ser impartido a estudiantes y profesionales de la psicología, la educación, la geriatría,..etc.., así como a todas aquellas personas interesadas en obtener el mayor rendimiento y beneficio de su memoria optimizando al máximo los recursos de ésta. 7
8 Titulación requerida No se requiere titulación alguna Objetivos Conocer los conceptos y perspectivas básicas de la psicología de la memoria y sus extrategias de investigación. Identificar las diferentes estructuras y procesos que constituyen la memoria. Conocer y diferenciar las limitaciones normales y los trastornos de memoria. Conocer las estrategias de ayuda a la memoria y los programas de entrenamiento de la misma. Metodología El formato del Curso es el siguiente: Primera Sesión (presencial): 4 horas Segunda Sesión (virtual): 4 horas Formación Virtual: 17 horas El alumnado profundizará en cada de uno de los aspectos desarrollados, con el fin de afianzar sus conocimientos de la materia en dos sesiones de 4 horas cada y una formación virtual de 17 horas de carácter práctico. Sistema de evaluación 1.- Cumplimentación de un Cuestionario de autoevaluación por parte de los alumnos. 2.- Evaluación externa a cargo de los responsables de la organización del Curso. 3.- Asistencia: al menos el 80 % de las horas programadas Más Información Aula Universitaria de la UNED en Villablino Edificio Sierra Pambley C/ La Brañina, Tfno
9 Animación Sociocultural El Curso desarrolla un método de intervención con acciones de práctica social dirigidas a animar, dar vida, poner en relación a los individuos y a la sociedad en general, con una adecuada tecnología y mediante la utilización de instrumentos que potencien el esfuerzo y la participación social y cultural. Más información Lugar y fechas Del 20 al 21 de abril de 2012 Ver calendario y horario Programa viernes 20 de abril o 16:00-21:00 h. La Animación Sociocultural (I) 1. Definición ASC y desenvolvimiento comunitario 2. Campos de actuación y tendencias de la ASC 3. Objetivos y valores de la ASC 4. ASC en la infancia. 5. Animación juvenil 6. ASC y Educación de Adultos 7. ASC en la Tercera Edad 8. ASC en el ámbito local Mª Fuensanta Otero Beltrán sábado 21 de abril o 09:00-14:00 h. La Animación Sociocultural (II) 1. Animador sociocultural: Papel, funciones, tipos y formación. 2. Asociaciones en la ASC 3. Fases de intervención para el desarrollo comunitario. 4. Elaboración de un proyecto de ASC. Mª Fuensanta Otero Beltrán Horas Lectivas Horas lectivas: 10 Créditos 0.5 créditos ECTS y 1 crédito de libre configuración (en trámite). Inscripción Matrícula Ordinaria Alumnos No-UNED 35 Alumnos UNED 25 Matrícula online Ponente Mª Fuensanta Otero Beltrán Coordinadora de E. U. en el C.A. de Lugo Dirigido a Educadores, trabajadores sociales, animadores socioculturales, asociaciones y entidades, alumnos de la UNED, universitarios y público en general interesado en el campo sociocultural. 9
10 Titulación requerida No se requiere titulación alguna Objetivos 1. Conocer las posibilidades de la animación 2. Profundizar en el análisis del entorno 3. Planificar con un método sistemático 4. Realizar y evaluar la intervención con la participación de las poblaciones implicadas Metodología El Curso es de naturaleza teórico-práctica, diseñado de la siguiente forma: 10 horas presenciales a desarrollar en dos sesiones que incluye un trabajo práctico sobre el diseño y desarrollo de un Proyecto de Animación Sociocultural. Sistema de evaluación 1.- Cumplimentación de un Cuestionario de autoevaluación por parte de los alumnos. 2.- Evaluación externa a cargo de los responsables de la organización del Curso. 3.- Asistencia: al menos el 80 % de las horas programadas Más Información Aula Universitaria de la UNED en Villablino Edificio Sierra Pambley C/ La Brañina, Tfno
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