Fuentes Alternativas de Energía Primer cuatrimestre de Consideraciones generales para realizar el trabajo final

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1 Fuentes Alternativas de Energía Primer cuatrimestre de 2018 Consideraciones generales para realizar el trabajo final Introducción El trabajo final del curso es de carácter individual y puede tener dos formatos: Monografía enfocada en un tema específico fuertemente relacionado con los contenidos de la asignatura. Diseño de un sistema de aprovechamiento de energías renovables. La elección del tema quedará a cargo del alumno y contará con la asistencia del profesor para orientarlo en dicha elección y asesorarlo en la ejecución del trabajo. Antes de comenzar la ejecución, el tema elegido deberá contar con la aprobación del profesor. Una monografía es un trabajo escrito original, que aborda el estudio exhaustivo de un tema que está claramente delimitado, que lo desarrolla en forma lógica, y cuyo objetivo final es transmitir el resultado de la investigación. Se utilizará como fuente la información bibliográfica, y como método la búsqueda y el análisis de la bibliografía. El resultado se plasmará en un informe. Las características principales de una monografía abarcan: el estudio profundo del tema, una selección cuidadosa de la información que se utilizará, una exposición clara, organizada y correcta de los datos recopilados utilizando las diversas fuentes de información, una o más conclusiones personales de la investigación realizada y la documentación de las referencias bibliográficas utilizadas. En el caso de optar por el diseño de un sistema de aprovechamiento, éste deberá ser completo y utilizando software específico que será indicado por el profesor. El resultado también se presentará en el formato de informe. Los criterios a evaluar en el trabajo presentado son: Aspectos formales: presentación y organización general, claridad de la exposición, sintaxis y ortografía, citas y referencias bibliográficas utilizadas, paginación, fecha, títulos y subtítulos claros, etc. Aspectos de contenido: nivel con el que el alumno apoya teórica o empíricamente cada afirmación que realiza, definiciones de conceptos principales, adecuación de los títulos al texto, calidad de la elaboración personal, relevancia de la información, calidad de las conclusiones, cantidad y calidad de las fuentes bibliográficas utilizadas, etc. Guía de pasos a seguir para realizar la monografía Si bien estos pasos son relativamente estándares, el alumno puede modificarlos para adaptarlos a su forma particular de trabajo y a consignas específicas que pueda formularse. 1. Elegir el tema En primera instancia es muy importante que el tema sea de interés para el autor y que éste evalúe si está en condiciones de dominar el problema que ha decidido tratar. Esto condicionará en gran medida el éxito y el valor del trabajo.

2 Las fuentes de información que va a utilizar deben ser accesibles y manejables. Se requiere destinar tiempo a seleccionar la información y a hacer un balance entre interés y fuentes existentes. Se recomienda hacer una investigación preliminar y elaborar una lista con la bibliografía que existe sobre el tema elegido. Luego conviene dividirla entre la que está disponible para realizar la monografía y la que no es fácil de obtener, es decir, tomar conciencia de la información que se puede alcanzar y de la que no. 2. Limitar el tema En este punto se delimitará el alcance y dimensiones de la investigación. Es importante que la extensión y profundidad sean acordes al tiempo que se tiene para realizar la investigación. De igual manera que dentro de un tema general hay temas específicos, dentro de éstos hay muchos problemas diferentes que pueden ser tratados. Algunos ejemplos simples: Ejemplo 1: Tema general: energía geotérmica. Sub-tema: sistemas geotérmicos de roca seca caliente (HDR). Monografía: métodos de explotación del recurso en sistemas HDR. Ejemplo 2: Tema general: eficiencia energética uso racional de la energía. Sub-tema: uso de energía en edificios. Monografía: análisis de programas existentes para mejorar la eficiencia energética en edificios públicos. En algunos casos la monografía puede incluir una hipótesis, es decir una respuesta tentativa o provisoria del problema abordado. Esta puede ser establecida por el autor u obtenida a partir de la exploración bibliográfica (Cazau, 2008). 3. Establecer los objetivos del trabajo Algunas preguntas básicas que pueden ser de utilidad para comenzar a delinear los objetivos son: Por qué me interesa este tema? Qué conozco del mismo? Qué pretendo con la realización de este trabajo? (Ander-Egg y Valle, 1997) Se debe asumir una actitud reflexiva, pensando en los conocimientos previos que se tienen sobre el tema. Se pueden escribir los interrogantes que se pretenden contestar. Conviene avanzar paso a paso, delimitando la cuestión y abordándola progresivamente con mayor profundidad. A medida que se avance en la lectura se irán formulando preguntas más detalladas. Se recomienda plantear todos los objetivos y el posible alcance de los mismos, y luego seleccionarlos de acuerdo a un orden de preferencia. 4. Elaborar un plan de trabajo Realizar un bosquejo del trabajo, es decir diagramar en forma esquemática las ideas que van a servir de marco para realizar el estudio. Estas ideas pueden tener un ordenamiento lógico o cronológico. El autor debe tener un panorama global del problema en todos sus aspectos y necesita una guía para hacer una selección juiciosa y ordenada de los datos e ideas. 5. Recopilar información En esta etapa se profundiza la búsqueda de la información necesaria para realizar la monografía. Esta búsqueda, que pudo comenzar en los pasos previos, puede contener además de datos bibliográficos, experiencias, testimonios, etc.

3 Algunos puntos importantes para realizar una correcta recopilación de la información son (Cazau, 2008): Las fuentes bibliográficas deben ser confiables, es decir deben ser veraces y rigurosas. En general estos criterios los cumplen los diccionarios, los libros de texto y los artículos de revistas científicas. Se debe tener especial cuidado cuando se trata de información obtenida de Internet, la más confiable puede obtenerse en sitios de instituciones reconocidas (universidades, estados, organizaciones científicas y técnicas, etc.). La búsqueda de bibliografía debe ser exhaustiva y los datos de primera mano o directamente obtenidos de la realidad. La información debe estar actualizada. La fecha de publicación y redacción es un indicativo de la actualización. Sin embargo, debe tenerse en cuenta que existe material con años de antigüedad que por su importancia siguen estando actualizados, y material reciente que por su contenido puede estar desactualizado. Debe descartarse la información irrelevante, es decir la que tiene poca o nada de relación con el tema en cuestión. También debe descartarse la información redundante, a menos que se intente enfatizar las coincidencias. La información debe cubrir todos los aspectos del tema. 6. Organizar la información encontrada La estructura típica de una monografía consta de las siguientes partes, en el orden especificado: Portada Incluye el título, los datos del autor y un resumen. El título debe ser suficientemente descriptivo, conciso y preciso; debe incluirse el nombre y apellido del autor; el resumen contiene una breve descripción del contenido del informe y en general no debe superar las 200 palabras Introducción Consiste en una presentación del tema, incluyendo una descripción del problema a tratar, la hipótesis si es que se tiene, los objetivos del trabajo, la justificación de la elección del tema (importancia, utilidad, etc.). También suele incluirse una descripción de la estructura del informe. Desarrollo Es la parte más extensa del trabajo. Para una mejor organización y seguimiento de los temas puede estar dividido en capítulos o secciones. El desarrollo incluye lo que se sabe del tema abordado y lo que resta investigar (normalmente denominado estado del arte ), los últimos avances, tecnologías disponibles, etc. El autor debe fundamentar todas las afirmaciones que realice, en base a diferentes fuentes de información. Conclusiones Aquí se redactan las conclusiones a las que se ha arribado con la investigación. Puede haber conclusiones parciales y/o generales, aportes personales, reflexiones, preguntas abiertas y posibles líneas de investigación futuras. Apéndices Son opcionales y en ellos se incluirá toda la información adicional que se considere relevante pero que de ser introducida en el texto principal entorpecería la fluidez de la lectura. Por ejemplo, tablas de datos no imprescindibles, desarrollos matemáticos extensivos y rutinarios, etc.

4 Referencias Por último deben aparecer todas las citas que se hayan realizado en el texto de la monografía. Sólo se incluirán las referencias citadas en el texto. Se incluirá la información necesaria para identificar inequívocamente la publicación aludida (obtenga los distintos estilos de bibliografía en los libros o revistas científicas que tenga a su alcance). 7. Redacción preliminar Es conveniente comenzar con una redacción preliminar, donde el esfuerzo estará concentrado en precisar qué se dice y en segunda instancia cómo se lo dice. Se buscará organizar la información encontrada con las propias palabras del autor, relacionando las distintas partes de manera coherente e hilada. Las partes que se extraen textualmente de la bibliografía deben incluirse entre comillas o en itálica, para diferenciarlo del texto originado por el autor. Además, debe cuidarse de citar en el texto las referencias utilizadas para documentar el trabajo. 8. Redacción definitiva En esta etapa se relee y rescribe el texto haciendo revisiones de ortografía y sintaxis. Para la redacción no debe suponerse que el lector es un experto en el tema por lo que se debe buscar que los conceptos estén explicados en forma clara y con el detalle apropiado. Esto no significa incluir detalles innecesarios para comprender el tema. Sea conciso, preciso y objetivo en las descripciones. Otra característica deseable es el uso de frases cortas y simples, empleando vocabulario adecuado, con lenguaje impersonal y cada palabra debe tener su significado propio, no dando margen a interpretaciones diversas. Se debe mantener una unidad de estilo, orden en la presentación de los temas, con una progresión y transición adecuada entre ellos. Si se emplean términos, nomenclaturas, siglas y/o abreviaturas, éstas deben definirse apropiadamente. 9. Estilo En este paso se definen los aspectos formales de la presentación del informe. Algunos de ellos son: tamaño de papel, márgenes, tamaño y tipo de letra para el texto y los diferentes títulos y subtítulos, numeración de páginas, especio entre párrafos y entre líneas, etc. Se adjunta, a modo de orientación, un ejemplo de informe tipo que puede ser modificado por los autores respetando la estructura y las indicaciones realizadas. En este ejemplo se utilizó hoja tamaño A4, márgenes superior e inferior de 2,5 cm, márgenes derecho e izquierdo de 2 cm, páginas numeradas excepto la portada, tipo de letra Arial y tamaño 12 puntos. La extensión del informe no debe superar las 25 páginas con un tamaño de letra de 11 puntos. Bibliografía Ander-Egg, E, P. Valle. Guía para preparar monografías. Buenos Aires, Lumen, Cazau, P. La confección de una monografía. Revista del Ateneo Argentino de Odontología, Buenos Aires, Vol. XLVII, No. 2, Junio Septiembre 2008, pp

5 Universidad Nacional del Sur Departamento de Ingeniería Eléctrica y de Computadoras FUENTES ALTERNATIVAS DE ENERGÍA PRIMER CUATRIMESTRE DE 2018 Título del tema investigado (debe ser suficientemente descriptivo) Fecha de entrega: dd/mm/aaaa Autor: Nombre Apellido Resumen: Contiene una breve descripción del contenido del informe. Su extensión no debe superar las 200 palabras. Debe ser conciso.

6 Título del trabajo Autor: Nombre Apellido 1. Introducción Consiste en una presentación del tema, incluyendo una descripción del problema a tratar, la hipótesis si es que se tiene, los objetivos del trabajo, la justificación de la elección del tema (importancia, utilidad, etc.). También suele incluirse una descripción de la estructura del informe. 2. Secciones intermedias Es la parte más extensa del trabajo. Para una mejor organización y seguimiento de los temas puede estar dividido en capítulos. El desarrollo incluye lo que se sabe del tema abordado y lo que resta investigar (normalmente denominado estado del arte ), los últimos avances, tecnologías disponibles, etc. El autor debe fundamentar todas las afirmaciones que realice, en base a diferentes fuentes de información. 3. Conclusiones Aquí se redactan las conclusiones a las que se ha arribado con la investigación. Puede haber conclusiones parciales y/o generales, aportes personales, reflexiones, preguntas abiertas y posibles líneas de investigación futuras. Apéndices Son opcionales y en ellos se incluirá toda la información adicional que se considere relevante pero que de ser introducida en el texto principal entorpecería la fluidez de la lectura. Por ejemplo, tablas de datos no imprescindibles, desarrollos matemáticos extensivos y rutinarios, etc. De ser necesario, separar los apéndices siguiendo la afinidad de los temas abarcados. Referencias Por último deben aparecer todas las citas que se hayan realizado en el texto de la monografía. Sólo se incluirán las referencias citadas en el texto. Se incluirá la información necesaria para identificar inequívocamente la publicación aludida (obtenga los distintos estilos de bibliografía en los libros o revistas científicas que tenga a su alcance). 1/2