Carpetas o Trabajos de Investigación Formato e indicaciones para su desarrollo

Transcripción

1 Profesor Carlos Martínez A. Departamento de Ciencias Carpetas o Trabajos de Investigación Formato e indicaciones para su desarrollo Generalidades e Instrucciones: Un trabajo de investigación sólo concluye cuando se presenta el informe de investigación. Este trabajo puede realizarse para verificar una hipótesis, para dar solución a un problema o para recopilar información antes del comenzar un proyecto. Los resultados de la investigación, deben ser comunicados a otros y esta tarea es responsabilidad del investigador. Comunicar los resultados de la invest igación de manera correcta permite a otras personas ir más lejos en el tema, repetir la misma experiencia y verificar los resultados, estudiar nuevos aspectos del problema o aplicar los resultados en la práctica profesional. En esta oportunidad nos preocuparemos fundamentalmente de describir las normas de estilo mínimas para que la comunicación de la investigación sea lo más eficaz y válida posible. 1. El informe debe ser conciso sin perjudicar la claridad. Se escribirá de manera organizada y comprensible para cualquier persona familiarizada con la materia. 2. El informe se presentará escrito por una cara, procurando la máxima corrección gramatical. Los informes manuscritos cuidarán la calidad caligráfica, el orden y la limpieza del trabajo. 3. Todos los datos y resultados consignados en el informe deberán ir acompañados de las unidades correspondientes, preferentemente aquellas pertenecientes al SII (sistema internacional de unidades), también conocido como MKS (metros, kilogramos, segundos). 4. El informe se escribirá y entregará en papel cuadriculado grande, tamaño oficio (cuadernillo de matemáticas cuadro grande). Los gráficos se presentarán adjuntos al informe, en papel milimetrado. 5. El informe podrá presentarse en formato computacional, respetando las siguientes reglas y configuración: Tamaño de hoja A4 u Oficial (oficio). Fuente: Times New Roman o Arial, tamaño 11 o 12 opcional. Alineación Justificada. Márgenes: Superior: 2,5 cm.; Inferior: 2,5 cm.; Izquierdo: 3,0 cm; Derecho: 2,5 cm. Párrafo: Interlineado Sencillo. 6. El Informe se organizará en varios apartados cuyos esquemas aparecen ordenados y explicados a continuación:

2 Estructura del trabajo de investigación Portada Debe contener estos cinco aspectos: - Membrete, que debe incluir el Logo, Nombre del Colegio, Subsector y curso. Ubicado en el sector izquierdo superior de la hoja. - El título del trabajo, que debe dar una indicación clara del tema con el menor número posible de palabras. Ubicado en el sector central de la hoja - El nombre del Docente. - El nombre del alumno/a o equipo que realizó el trabajo. - El lugar y la fecha de elaboración (sin día, sólo mes y año). Ubicados en el extremo inferior derecho de la hoja Marco conceptual. Este apartado tiene como objetivo familiarizar a los lectores con el problema que se ha investigado, su significado y el contexto dentro del cual se ha desarrollado. Suelen incluirse en este apartado los contenidos introductorios y la revisión de las aportaciones previas, aunque cada problema objeto de estudio, propiciará mayor o menor desarrollo en cada uno de los apartados que a continuación detallamos mínimamente: Indice Introducción-justificación: lo fundamental, además de anticipar brevemente el estudio, es informar de la relevancia teórica y práctica del tema elegido, así como de su oportunidad. Este apartado, pues, tiene una función introductoria, motivadora y, a la vez, perfiladora del campo investigado. Objetivos de la investigación: Justificado el tema de estudio, es necesario precisar los límites y pretensiones del mismo. Esto se concreta en los objetivos (para que realizamos esta investigación: resolver un problema práctico específico, construir un instrumento determinado, proponer unas alternativas a situaciones definidas, aprender acerca de un tema, comprender un contenido, etc.). Hipótesis: Necesaria cuando nuestro trabajo de investigación sea para buscar solució n a un problema. - Es una lista de los contenidos del trabajo realizado. Es secuencial y se señalan las páginas para orientar al lector. - Debe aparecer tras la portada y no al final del informe, como a veces se hace en otro tipo de documentos. - En el índice se consignan los capítulos y secciones del trabajo. - Es la mejor expresión de la estructura de un informe

3 Desarrollo o Cuerpo Principal - Todo desarrollo debe obedecer a un plan previamente trazado. - Este plan te ayudará a establecer la secuencia lógica de los párrafos y que todo el conjunto tenga coherencia y armonía. - Es la parte del trabajo que primero se debe redactar, ya que las otras partes (introducción, conclusiones, portada) dependen lógicamente de él. Discusión En los informes de investigación, la discusión sirve para analizar el contenido investigado en caso de que las fuentes de información se contradigan o tengan ideas distintas, pero que complementen la información. En caso de que esto no ocurra la discusión no será necesaria. Conclusión La conclusión debe ser proporcional a la extensión del trabajo y guarda una relación directa con la introducción. En ella se considera: - Las ideas principales que resumen lo que averiguaste. - También se puede escribir una opinión personal respecto a lo aprendido. - Logros obtenidos, metas alcanzadas, dificultades superadas o no, cumplimiento total o parcial de la idea inicial. - Agradecimientos por la oportunidad de aprender con este trabajo. Bibliografía Incluye un LISTADO DE REFERENCIAS bibliográficas, electrónicas páginas Web, archivos informáticos u otra, especificada claramente, y con detalles para ser rastreada y encontrada fácilmente Textos: Autor(es), título del texto, edición, editorial, ciudad y fecha y páginas consultadas. Ejemplo: Whitten Kennet W. y otros. Química General. Tercera edición, Mc. Graw Hill, México, D.F. Diciembre de 1991, pp Artículos de revistas: Apellidos de los autores seguidos por las iniciales del nombre, título de la revista, año, volumen (en negrilla), número de entrega cuando existe, número de la página. Ejemplo: George, G. N. J. Am. Chem. Soc. 1989, 111, Referencias electrónicas: Autores, titulo de la pagina web o similar, URL completa y fecha de consulta.

4 Ejemplo: Rafael Jimenez; María torres. Pagina web Las Reacciones Químicas consultado el 15 de agosto de 2011 OTROS ASPECTOS DEL INFORME Además de todo lo expuesto con carácter general, todo informe incluye: Título: como indicador-informador del objeto de la investigación. Este ha de ser una frase breve descriptiva, de modo que permita al lector la identificación de la naturaleza de la investigación. Resumen breve: Su objetivo es proporcionar al lector una impresión general del trabajo. Suele incluir la hipótesis, el método, la muestra, instrumentalización y procedimientos de recogida de datos, una descripción breve de los resultados y de su interpretación, así como las conclusiones más importantes del estudio. Anexos: En este apartado se incluye toda la información considerada necesaria para la mejor comprensión del trabajo (materiales, estadísticas, instrumentos, documentos básicos, análisis de datos, etc.) ASPECTOS A TENER EN CUENTA Redacción: En la redacción del informe tenga en cuenta los siguientes aspectos: La redacción constituye un objetivo de todos trabajo, que nunca se plantea explícitamente, pero que siempre se evalúa. La razón de esto es obvia: en la vida profesional, siempre será necesario la emisión de informes, escritura de artículos técnicos, incluso alguna vez en idiomas que no sean el español. Es estrictamente necesario leer lo que se ha escrito para saber si tiene sentido o si suena bien. Es aconsejable redactar de la misma manera que se habla, sin usar un estilo rebuscado o artificial Sólo debe poner una idea por párrafo. Debe evitarse frases largas u oraciones complicadas. Las oraciones cortas y sencillas resultan más fáciles de entender por los lectores. En otras palabras, se debe intentar comunicar y no adoptar poses. El informe de investigación debe ser redactado utilizando tiempos verbales de pasado.

5 Debe emplearse un estilo objetivo, evitando los pronombres personales siempre que sea posible. No se debe olvidar a qué tipo de lectores va dirigida la publicación. Si el material puede resultar difícil de entender, deben proporcionarse suficientes aclaraciones. Sobre este particular es fundamental tener claro el nivel de vocabulario usual y técnico de los lectores. Se debe estar seguro de ser conciso y claro; no deben introducirse cuestiones ni conceptos que no sean estrictamente relevantes para el informe. La mención de temas interesantes pero superfluos puede distraer y confundir a los lectores. La redacción debe ser clara cuidando especialmente la puntuación. Si en algún momento se lee lo que se ha redactado acordarse de: Poner comas cada vez que se haga una pausa para respirar. Poner un punto seguido cuando se cambie de oración. Poner un punto aparte cuando se cambie de idea. Poner dos puntos cuando se enumere. Ortografía: Desde que es posible contar con el corrector de ortografía del procesador de textos, debiera esperarse una mejora en la ortografía en los presentados por los alumnos. Esto no ha sido así porque el corrector de ortografía no distingue entre palabras que tienen la posibilidad de usarse acentuadas o no. Por ejemplo: Gráfica: la gráfica adjunta... para indicar una gráfica, es decir, como sustantivo Grafica:...si se grafica..., es decir, para expresar la tercera persona del singular del verbo graficar. Límite: el límite de la región mostrada... Limite:... a no ser que se limite la cantidad de oxígeno... En general, la ortografía corresponde a un objetivo de todo informe de laboratorio, por las mismas razones por las que lo es la redacción. Pauta realizada, con material de las direcciones electrónicas: