Acciones UICN en el marco del PRCC Consulta y CLPI

Transcripción

1 Acciones UICN en el marco del PRCC Consulta y CLPI

2 Visión de la UICN: Un mundo justo que valora y conserva la naturaleza. Misión de la UICN: Influir, alentar y ayudar a las sociedades de todo el mundo a conservar la integridad y diversidad de la naturaleza y asegurar que todo uso de los recursos naturales sea equitativo y ecológicamente sostenible UICN: La mayor y más antigua alianza global de ONGs, gobiernos, Universidades y expertos en los temas de conservación de la naturaleza y desarrollo sostenible. 2

3 REFERENTES TRABAJO Consulta y CLPI Diseño y validación Lineamientos regionales para Consulta y CLPI Taller validación metodológica temas CLPI-SALVAGUARDAS Diagnóstico: Análisis del abordaje e implementación de las salvaguardas y CLPI en Centroamérica Estrategia Nacional de REDD+, Convenios internacionales (OIT 169, CBD, Protocolo de Nagoya) Legislación nacional y sectoriales ( Ley Marco de Cambio Climático, Ley de Participación Ciudadana, etc.) -Planes y prioridades Grupo de Coordinación Interinstitucional y Comisión Nacional de Salvaguardas. -Elaboración de lineamientos para Consulta y CLPI en Eco-región Lachua (Comunidad Rojac Pomtilac)

4 UBICACIÓN EN PRCC COMPONENTE 1 Paisajes Sostenibles Apoyo en la implementación y armonización de Estrategias y protocolos REDD y MRV COMPONENTE 2 ADAPTACIÓN Centro de intercambio de información Fortalecimiento Foro Regional Cambio Climático

5 ACCIONES UICN / PRCC ALCANCE REGIONAL *Protocolo/lineamientos CLPI *Capacitación Instrumentos/aplicación para la protección de derechos PI S y comunidades locales en estrategias REDD. *Integración enfoque género en estrategias REDD *Compromiso de al menos 3 países para conservar /restaurar 2 mill ha s (2020). *Al menos 3 estrategias nacionales o subnacionales REDD+ apoyadas en su implementación. * Clearing House ALCANCE NACIONAL GUATEMALA * Capacitación instrumentos para la protección de derechos PI S y comunidades locales. *Apoyo en la armonización del enfoque FLEGT. *Apoyo en la formulación de Lineamientos para la consulta hacia CLPI ALCANCE LOCAL Lachua *Construcción de guía de consulta y CLPI, basada en el estudio del caso de Rojac Pomtilac y difusión a nivel de la eco región. *Diseño, formulación y validación de lineamientos de Consulta y CLPI *Posibilidad de réplica aspectos metodológicos de Consulta y CLPI a nivel local y nacional (estrategia de REDD) *Capacitación en instrumentos internacionales y nacionales para la protección de derechos.

6 LINEAMIENTOS CPLI APORTES AL PROCESO REDD Asegurar mecanismos para una apropiada participación e inclusión de PI s y Cl s en las discusiones y posterior implementación. REDD. Disminuir o prevenir conflictos, facilitando la búsqueda de acuerdos entre los usuarios del bosque previo a la implementación de proyectos REDD. Buena gobernanza, empoderamiento de grupos vulnerables y establece mejores condiciones para la inversión privada.

7 METODOLOGIA PROTOCOLO/LINEAMIENTOS REGIONALES PARA LA CONSULTA CLPI EXPERIENCIAS TERRITORIALES Honduras Nicaragua- Guatemala BIOPROTOCOLO - MATUMBAK ACTUALIZACION BIOPROTOCOLO MOSQUITIA Guía de Consulta Eco región Lachuá Guatemala L I N E A M I E N T O S LINEAMIENTOS REGIONAL VALIDACION REGIONAL (CCAD- SICA) / (CICA-CIMA- RMIB-AMPB) LEGAL (Centro de Justicia Ambiental UICN) Enfoque Género-participación-inclusividad-diálogoconsulta-difusión

8 BASES DE LA METODOLOGÍA DE INCORPORACIÓN PROTOCOLO CLPI Diagnóstico participativo y análisis de estructuras grupos/organizaciones. Diseño participativo de la ruta hacia la incorporación de las mujeres y su visión. ESTRATEGIA INVESTIGACION Datos desagregados sobre la perspectiva y visión de las mujeres y hombres sobre la consulta Aclare mecanismos de participación de mujeres y hombres en un proceso de consulta. Información y consulta desde la fase diagnóstica. Participación en todos los espacios. Adecuar las metodologías a los diferentes saberes y tiempos tanto de las mujeres como de los hombres PARTICIPACIÓN, INFORMACIÓN, CONSULTA CAPACITACION Capitalizar los talentos tanto de las mujeres como de los hombres; Espacios diferenciados y conjuntos. Conocer, respetar las tradiciones, culturas y visiones de las comunidades en el trabajo que se realice con Mujeres y Hombres.

9 GRACIAS