ARQUITECTURA DE COMPUTADORAS I. Propósito del curso : Al final del curso el estudiante: Ingeniería Ingeniería en Sistemas.

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1 UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIHUAHUA Clave: 08MSU0017H Clave: 08USU4053W FACULTAD DE INGENIERÍA PROGRAMA DEL CURSO: ARQUITECTURA DE COMPUTADORAS I DES: Ingeniería Ingeniería en Sistemas Programa(s) Educativo(s): Computacionales en Hardware Tipo de materia: Obligatoria Clave de la materia: 313 Semestre: Tercero Área en plan de estudios: Ingeniería Aplicada Créditos 4 Total de horas por semana: 4 Teoría: 3 Práctica 1 Taller: Laboratorio: Prácticas complementarias: Trabajo extra clase: Total de horas semestre: 64 Fecha de actualización: Materia requisito: Propósito del curso : El alumno comprenderá la estructura y funcionamiento de los componentes básicos de una computadora digital. Al final del curso el estudiante: Analizar cada una de los bloques que conforman una computadora digital y dentro de cada bloque, analizar y comprender el funcionamiento de los componentes importantes. Así como también familiarizarse con las terminologías técnicas aplicadas en la descripción de los bloques y sus componentes.

2 COMPETENCIAS (Tipo Y Nombre de la competencias que nutre la materia y a las que contribuye). El curso promueve las siguientes competencias: Competencias Básicas: Solución de problemas. Trabajo en equipo y liderazgo. Comunicación. DOMINIOS COGNITIVOS. (Objetos de estudio, temas y subtemas) UNIDAD I: CLASIFICACIÓN DE LAS COMPUTADORAS 1.1. Clasificación por poder de cómputo 1.2. Clasificación por estructura y Organización RESULTADOS DE APRENDIZAJE. (Por objeto de estudio). En esta unidad el alumno analizá dos formas de categorizar a los equipos de cómputo Competencias Profesionales: Proyectos de Ingeniería Ingeniería de Proceso UNIDAD II: ELEMENTOS DE UNA COMPUTADORA 2.1. Organización interna general El CPU El ALU Los registros La unidad de control Control alambrado Control microprogramado 2.3. El sistema de entrada / salida Entrada / salida por poilling Entrada / salida mapeada a memoria Entrada / salida por interrupción Puertos Dispositivos de entrada Dispositivos de salida 2.4. El sistema de memoria Jerarquía de memoria Memoria caché Organización interna de memoria caché Funcionamiento de la memoria caché Tipos de memoria caché Memoria primaria RAM y ROM Define los principales componentes de toda computadora, su organización y su interrelación general. Particular énfasis se hace en la clasificación y análisis de los tipos de memoria.

3 Memoria ROM ROM PROM EPROM EEPROM Flash Memoria RAM RAM estática RAM dinámica Memoria secundaria Medios de almacenamiento magnéticos Medios de almacenamiento ópticos 2.5. El sistema de bus Líneas de datos Líneas de control UNIDAD III: ARQUITECTURA DE 3.1. Arquitectura del conjunto de instrucciones 3.2. Arquitectura CISC 3.3. Arquitectura RISC 3.4. Pippelining 3.5. Arquitecturas superescalares y superpippelining 3.6. Arquitecturas post-risc Define el concepto más abstracto de conjunto de instrucciones y estilos de ejecución de instrucciones UNIDAD VI: MULTI Y ARREGLOS DE 6.1. Máquinas SIMD Arreglos de procesadores Arquitecturas vectoriales Clasifica el uso de las taxonomías para clasificar computadoras desde el punto de vista de su capacidad de multiprocesamiento y paralelización. UNIDAD IV: LENGUAJE PARA DESCRIPCIÓN DE COMPUTADORAS 4.1. Clasificación o taxonomía de Flynn SISD Define y clasifica aún otra forma de categorizar computadoras

4 SIMD MISD MIMD 4.2. Clasificación o taxonomía de Shore Categoría Categoría Categoría Categoría Otras taxonomies basado en la cantidad de unidades de procesamiento UNIDAD V: ARQUITECTURAS 5.1. Arquitecturas monoprocesadoras Arquitectura de Vonn Newman Arquitectura de Harvard 5.2. Arquitecturas multiprocesadores Arquitectura de memoria compartida Arquitectura de paso de mensajes Arquitectura de flujo de datos Arreglos sistólicos Define la arquitectura de computadoras con más de un procesador 7 OBJETO DE ESTUDIO UNIDAD I: CLASIFICACIÓN DE LAS COMPUTADORAS UNIDAD II: ELEMENTOS DE UNA UNIDAD III: ARQUITECTURA DE UNIDAD VII: ARQUITECTURA DE MÁQUINAS ESPECÍFICAS 7.1. Arquitectura de un mono procesador: la familia de procesadores Intel Arquitectura de un procesador pipelining: La familia Pentium de Intel 7.3. Arquitectura de un multiprocesador: Cray 1 METODOLOGIA (Estrategias, secuencias, recursos didácticos) Lectura. Lectura Comentada Expositiva Materiales Gráficos: artículos, libros, Cañón Pizarrón Ilustra con ejemplos la organización de un procesador real y actual EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE. Tareas de Investigación Prácticas de Laboratorio Exposiciones

5 UNIDAD IV: LENGUAJE PARA DESCRIPCIÓN DE COMPUTADORAS UNIDAD V: ARQUITECTURAS UNIDAD VI: MULTI Y ARREGLOS DE UNIDAD VII: ARQUITECTURA DE MÁQUINAS ESPECÍFICAS FUENTES DE INFORMACIÓN (Bibliografía, Direcciones electrónicas) 1. Andrew Tannembaun. Arquitectura de Computadoras. (4ª Ed). Pearson 2. William Stallings. (2000). Organización y arquitectura de computadoras. Pearson. EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES (Criterios e instrumentos) Se toma en cuenta para integrar calificaciones parciales: Discusión Individual y por equipo, tareas y prácticas, lo cual otorga un valor del 20% 3 Exámenes parciales escritos donde se evalúan conocimientos, comprensión y aplicación con un valor de 80% cada uno. La acreditación del curso se integra por promedio de las 3 calificaciones parciales. Nota: para acreditar el curso la calificación mínima aprobatoria será de 6.0

6 Cronograma Del Avance Programático S E M A N A S Objetos de estudio UNIDAD I: CLASIFICACIÓN DE LAS COMPUTADORAS UNIDAD II: ELEMENTOS DE UNA UNIDAD III: ARQUITECTURA DE UNIDAD IV: LENGUAJE PARA DESCRIPCIÓN DE COMPUTADORAS UNIDAD V: ARQUITECTURAS UNIDAD VI: MULTI Y ARREGLOS DE UNIDAD VII: ARQUITECTURA DE MÁQUINAS ESPECÍFICAS