Educación Sexual Integral en la escuela. De colega a colega. Nivel Secundario. Experiencias de ESI. Liceo Nº 11 Cornelio Saavedra D.E.

Transcripción

1 Educación Sexual Integral en la escuela Nivel Secundario De colega a colega Liceo Nº 11 Cornelio Saavedra D.E. 15 Experiencias de ESI

2 Educación Sexual Integral en la escuela De colega a colega

3 Liceo Nº 11 Cornelio Saavedra D.E. 15 Nombre del proyecto Proyecto ESI del Liceo 11 Docentes Patricia Mónica Sánchez y María Patricia Términe (Ciencias Sociales) Destinatarios Estudiantes de 1º a 5º año (edades: 13 a 19 años) 3 G.C.B.A. Ministerio de Educación. Dirección General de Planeamiento Educativo. Gerencia Operativa de Currículum

4 Educación Sexual Integral en la escuela. De colega a colega 4 Contenidos curriculares de ESI en que se apoya el proyecto Se tomaron los siguientes contenidos de los Lineamientos Curriculares para la Educación Sexual Integral en el Nivel Medio. El noviazgo. La pareja. La familia: - Diferentes modos de conformación de las parejas y las familias a lo largo de la historia. Cambios producidos en las últimas décadas. Obstáculos vinculados con la adopción de medidas de cuidado en las prácticas sexuales: - Expectativas de los roles de los hombres y las mujeres. Mandatos culturales. - Trabajo reflexivo sobre género. Los prejuicios y estereotipos. - Dificultades para hablar sobre la sexualidad. Sociedad y cultura. - Posmodernidad. La cultura de la imagen. Construcción de subjetividad. Procesos de inclusión/exclusión. - Mensajes mediáticos y su incidencia en las pautas de comportamiento, gustos, valores, principios e ideologías. Género e historia. Políticas públicas y derechos sexuales y reproductivos: - Implementación de políticas públicas relacionadas con la regulación de la fecundidad. Estructura demográfica en la Argentina a través del tiempo. Estudios comparativos con otros países, por ejemplo, China. - La primera y la segunda transición demográfica. Características e impacto en la composición de los hogares. Derechos humanos y sexualidad. Derecho a la información, a la asistencia, a ser respetado, no discriminado, a prácticas sexuales libres de coacción, respeto por la intimidad de las personas.

5 Objetivos Poner en práctica la ley Nº 2110/06 de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. Brindar información precisa, científica y adecuada para cada etapa del desarrollo. Promover el cuidado, el respeto, la responsabilidad. Prevenir el abuso sexual y el maltrato infantil. Analizar los prejuicios, la estigmatización y los estereotipos. Reducir la vulnerabilidad. Valorar los sentimientos, la comunicación y el amor. Promover la autonomía en la toma de decisiones. Promover una visión positiva de la sexualidad, en toda su complejidad. Actividades planificadas Duración estimada: todo el año. Se armaron proyectos interdisciplinarios con los contenidos de ESI y se adaptaron los programas de Lengua y Literatura y Ciencias Sociales. Asimismo se elaboraron cuadernillos de Lengua y Ciencias Sociales con actividades del proyecto de ESI. Se realizaron talleres para los alumnos, se armaron blogs para docentes, padres y alumnos; se creó un Facebook para la libre comunicación de los alumnos y docentes. Se trabaja acompañando el programa Retención de alumnas madres, padres y embarazadas y al equipo que aborda la problemática de violencia entre pares. Se realiza capacitación docente en forma permanente y se comparten las experiencias. Materiales y recursos Salud, sexualidad y VIH/Sida. Actualización para el debate con los docentes. Unicef- Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires. Segunda edición, Leyes de ESI Nº 2110/06, de la CABA y Nº /06 de la Nación. Lineamientos curriculares para la Educación Sexual Integral en el Nivel Medio. GCBA, Ministerio de Educación, Dirección General de Planeamiento Educativo, Dirección de Currícula y Enseñanza, G.C.B.A. Ministerio de Educación. Dirección General de Planeamiento Educativo. Gerencia Operativa de Currículum

6 Material periodístico subido al blog institucional del liceo. Láminas entregadas por el Ministerio de Educación y el Ministerio de Salud de la Nación. Consideraciones pedagógicas El proyecto lleva instalado más de 3 años. Recomendaciones para colegas que quieran tomar en cuenta este proyecto Es importante la capacitación personal, reflexionar primero desde lo personal, buscar información científica actualizada, despejar los prejuicios y analizarlos, escuchar a los demás y cumplir con la ley. Educación Sexual Integral en la escuela. De colega a colega 6

7 Experiencias de ESI Gerencia Operativa de Currículum Equipo técnico ESI Sandra Di Lorenzo Hilda Santos Martha Weiss Jefe de Gobierno Mauricio Macri Ministro de Educación Esteban Bullrich Subsecretaría de Equidad Educativa María Soledad Acuña Subsecretaría de Políticas Educativas y Carrera Docente Alejandro Oscar Finochiaro Subsecretaría de Gestión Educativa y Coordinación Pedagógica Ana María Ravaglia Subsecretaría de Gestión Económica Financiera y Administración de Recursos Carlos Javier Regazzoni Director General de Educación de Gestión Estatal Maximiliano Gulmanelli Directora General de Planeamiento Educativo María de las Mercedes Miguel Gerente Operativa de Currículum Gabriela Azar Edición a cargo de la Gerencia Operativa de Currículum María Laura Cianciolo / Gabriela Berajá, Marta Lacour, Patricia Leguizamón, Alejandra Mosconi, Patricia Peralta y Sebastián Vargas.