Jornada EL PDR Y EL ASESORAMIENTO ASOCIACION NACIONAL DE INGENIEROS AGRONOMOS. Mesa redonda EXPERIENCIAS DE ASESORAMIENTO AGRARIO
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- Héctor Blázquez Río
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1 Jornada EL PDR Y EL ASESORAMIENTO ASOCIACION NACIONAL DE INGENIEROS AGRONOMOS Mesa redonda EXPERIENCIAS DE ASESORAMIENTO AGRARIO Miguel Angel Mena Garrido Ministerio de Agricultura, Alimentación y Medio Ambiente Dirección General de Desarrollo Rural y Política Forestal Subdirección General de Modernización de Explotaciones Magrama Dirección General de Desarrollo Rural y Política Forestal 1
2 Formación de Formadores desde el Ministerio de Agricultura, Alimentación y Medio Ambiente Saludo a los asistentes a la jornada El PDR y el asesoramiento que organiza ANIA. Soy Miguel Angel Mena Garrido y trabajo en la Dirección General de Desarrollo Rural del Ministerio de Agricultura. Realizo el Plan de Formación anual del Magrama. Dentro de la SG de Modernización de Explotaciones, me dedico a los Cursos de formación de asesores de explotaciones agrarias. 2
3 PROGRAMAS DE FORMACIÓN DE ASESORES Índice de contenidos 1. Antecedentes del programa de formación de Asesores 1. Formación de los AGENTES DEL SERVICIO DE EXTENSIÓN AGRARIA 2. Formación profesional de agricultores 3. CENTER: Centro Nacional de Tecnologías del Riego 4. Centro de formación de Asesores de Desarrollo Rural 2. Balance cursos realizados en el período Metodología cursos 1. Formación continua 2. A quienes se dirigen los cursos de asesores 3. Criterios selección alumnos 4. Clases presenciales período Agotamiento modelo. 5. Introducción metodología semipresencial en Implantación en 2015.Balance 6. Descripción herramientas actuales cursos semipresenciales. Plataforma web. 7. Uso redes sociales 4. Conclusiones 3
4 FORMACIÓN DE ASESORES ANTECEDENTES (1) FORMACION AGENTES DEL SERVICIO DE EXTENSIÓN AGRARIA 4
5 FORMACIÓN DE ASESORES ANTECEDENTES (2) FORMACION AGENTES DEL SERVICIO DE EXTENSIÓN AGRARIA Funcionarios especializados en el asesoramiento agrario. Oposición, período de formación de seis meses, internos en el centro, destino en los pueblos representativos en todo el país. Creación de las AGENCIAS DE EXTENSIÓN AGRARIA, oficinas especializadas en el asesoramiento a los agricultores. Los cursos de Asesores se realizan en el Centro Nacional de Capacitación Agraria (CENCA) de San Fernando de Henares en Madrid. 5
6 FORMACIÓN DE ASESORES ANTECEDENTES (3) FORMACION PROFESIONAL DE AGRICULTORES Y GANADEROS El Centro Nacional de Capacitación Agraria (CENCA) de San Fernando de Henares en Madrid fue el centro modelo de los 50 Centros de Capacitación Agraria establecidos en todo el país para la formación profesional de los agricultores y ganaderos. Modelo de centro: Instalaciones educativas, residencia y servicios, finca de aprendizaje, con todas las instalaciones agrícolas y ganaderas. Estos Centros se descentralizan y pasas a las Administraciones Regionales, excepto el Centro de San Fernando de Henares. 6
7 FORMACIÓN DE ASESORES ANTECEDENTES (4) CENTER: Centro Nacional de Tecnologías del Riego 7
8 FORMACIÓN DE ASESORES ANTECEDENTES (5) El Ministerio inicia los cursos de formación de asesores de Explotaciones Agrarias en el año 2005 En el marco del Plan de Formación Anual Derivado de la aplicación de los Reglamentos de la Unión Europea siguientes: R (CE) 1782/2003, sobre los regímenes de ayuda directa. Art. 13. Sistema de asesoramiento R (CE) 1783/2003, modifica el R(CE)1257/1999 sobre ayuda al DR. R (CE)817/2003, de aplicación del R(CE)1257/
9 Curso de formación de Asesores de Explotaciones Agrícolas. Antecedentes (6) Marco para la PAC
10 Curso de formación de Asesores de Explotaciones Agrícolas. Antecedentes (7) Marco para la PAC
11 Curso de formación de Asesores de Explotaciones Agrícolas la formación. Antecedentes (8) Marco para la PAC
12 Curso de formación de Asesores de Explotaciones Agrícolas. Antecedentes (9) Marco para la PAC
13 Curso de formación de Asesores de Explotaciones Agrícolas. Antecedentes (10) Marco para la PAC
14 Curso de formación de Asesores de Explotaciones Agrícolas Balance de los cursos realizados: Período : 26 cursos y 990 alumnos 2015: 6 cursos y 490 alumnos Previsión 2016: 9 cursos y 650 alumnos. 14
15 Metodología del Curso de formación de Asesores de Explotaciones Agrícolas Los cursos de Asesores se dirigen a: Formadores y trabajadores de las distintas administraciones públicas. Gerentes, Técnicos y Formadores de Grupos de Desarrollo Rural. Agentes de Empleo y Desarrollo Local de ayuntamientos rurales. Técnicos Formadores de Organizaciones Profesionales Agrarias. Gerentes y Técnicos de entidades asociativas del medio rural y de cooperativas agrarias, y de comunidades de regantes. Gerentes y Técnicos de Pymes localizadas en el medio rural. Titulados universitarios, interesados en capacitarse como formadores y promotores de cambios para incorporarse a organizaciones y entidades de desarrollo rural. 15
16 Metodología del Curso de formación de Asesores de Explotaciones Agrícolas Los cursos de Asesores se enmarcan en la FORMACIÓN CONTINUA de los profesionales del sector agrario descritos en el apartado anterior 16
17 Metodología del Curso de formación de Asesores de Explotaciones Agrícolas Criterios selección alumnos Perfil académico y profesional coincidente con lo establecido en el Programa de Formación para los destinatarios de la actividad formativa (Este criterio será excluyente). Grado de coincidencia entre objetivos programados y la ocupación desempeñada por el solicitante. Orden de llegada de la solicitud de acuerdo con la fecha de presentación, hasta completar el número máximo de alumnos previstos. 17
18 Metodología del Curso de formación de Asesores de Explotaciones Agrícolas La metodología de los cursos es PRESENCIAL en el período Los clases se imparten en forma de clases magistrales, por los distintos ponentes. Todos los ponentes son especialistas, del sector público y privado. Se incluyen ponencias de casos prácticos de asesoramiento El marco del centro y de las aulas favorece el debate y participación de los asistentes. Se dispone de una aula de informática, de apoyo a los alumnos, fuera de las horas de clase. 18
19 Metodología del Curso de formación de Asesores de Explotaciones Agrícolas Se observa un agotamiento del modelo de curso PRESENCIAL a partir del año 2013, por motivos diversos. Se comienza a evolucionar hacia un modelo mixto PRESENCIAL-SEMIPRESENCIAL en el curso Se describe en un anexo. Se implanta el modelo SEMIPRESENCIAL en 2015, de la forma que se describe a continuación: 19
20 Metodología SEMIPRESENCIAL del Curso de formación de Asesores de Explotaciones Agrícolas Convocatoria del curso diferenciada claramente en el Plan de Formación 2015 Plan de formación Magrama Asesores de explotaciones agrarias y ganaderas. On-line. Un mes. Mayo 2. Asesores de explotaciones agrarias y ganaderas. On-line. Un mes. Junio 3. Asesores en Agricultura Ecológica. -Presencial. 4 días. Abril 4. Asesores en Agricultura Ecológica. On-line. Un mes. Junio 5. Asesores en Desarrollo Rural: Presencial. 3 días. Junio. 6. Asesores en Turismo Rural : Presencial. 3 días. 7. Jornada nacional de actualización para Asesores de Explotaciones Agrarias. 1 día. Noviembre. Presencial y on-line, simultáneamente, con inscripciones separadas. 20
21 Metodología SEMIPRESENCIAL del Curso de formación de Asesores de Explotaciones Agrícolas 1. ELEMENTOS de la metodología SEMIPRESENCIAL 1. Disponibilidad de una plataforma web específica de apoyo al curso 2. Las ponencias presenciales se sustituyen por ponencias emitidas por videoconferencia 1. Las videoconferencias se pueden seguir en directo o en diferido 3. La documentación de apoyo es amplia y completa 4. Los foros de participación son fundamentales 5. El trabajo del director del curso es muy importante, para dar unidad al conjunto de herramientas. 6. Se pueden constituir grupos de trabajo. Es complicado y hay que avanzar en éste ámbito. 21
22 Metodología SEMIPRESENCIAL del Curso de formación de Asesores de Explotaciones Agrícolas 1. BALANCE DE LOS CURSOS SEMIPRESENCIALES DE ASESORES REALIZADOS EN EL AÑO Respuesta masiva: las solicitudes han superado todas las expectativas. 450 solicitudes, hasta que decidimos suspender la matriculación. 2. Tres cursos realizados con 120, 120, 193 asistentes. 3. Se ha aprendido sobre la marcha y adquirido experiencia para el período de programación de El balance ha sido altamente positivo 5. Profesorado: ha tenido que reciclarse. 6. Alumnos: han sido los más beneficiados. 7. Alumnos: han seguido los cursos con ordenador tradicional (en domicilio o en trabajo) y a través de tableta o del móvil. 8. Problemas técnicos que se han planteado. 22
23 Metodología SEMIPRESENCIAL del Curso de formación de Asesores de Explotaciones Agrícolas PLATAFORMA WEB DE APOYO AL CURSO Tal como la ve el Director del curso. El alumno sólo ve el curso en el que está matriculado 23
24 Metodología SEMIPRESENCIAL del Curso de formación de Asesores de Explotaciones Agrícolas 1. PLATAFORMA WEB DE APOYO AL CURSO 1. Descripción: Acceso en 2. Características: Acceso e introducción de nombre alumno y contraseña. Acceso al curso de cada uno. Seguimiento del curso. 3. Problemas técnicos 1. Acceso a la plataforma a través de internet sin problemas 2. Acceso página principal, documentación y foros: sin problemas 3. Videoconferencias: 1. La configuración del audio y video ha originado problemas en los PC tradicionales de sobremesa que no tienen cámara web. 2. Sin problemas en tabletas y móviles 3. Los PC de los trabajos han tenido problemas con el acceso a sitios de internet (y la problemática de la seguridad informática). 4. Los PC del domicilio no han tenido problemas, salvo la incorporación de la cámara web. 24
25 Metodología SEMIPRESENCIAL del Curso de formación de Asesores de Explotaciones Agrícolas PLATAFORMA WEB DE APOYO AL CURSO Entrada al curso 25
26 Metodología SEMIPRESENCIAL del Curso de formación de Asesores de Explotaciones Agrícolas PLATAFORMA WEB DE APOYO AL CURSO Documentación 26
27 Metodología SEMIPRESENCIAL del Curso de formación de Asesores de Explotaciones Agrícolas PLATAFORMA WEB DE APOYO AL CURSO Ejemplo Videoconferencia 27
28 Metodología SEMIPRESENCIAL del Curso de formación de Asesores de Explotaciones Agrícolas PLATAFORMA WEB DE APOYO AL CURSO FORO del curso 28
29 Metodología SEMIPRESENCIAL del Curso de formación de Asesores de Explotaciones Agrícolas Herramientas de apoyo al colectivo que ha participado en los cursos Portal del Conocimiento Agroalimentario y Medioambiental CHIL.ORG, Se ha creado el Blog de Chil Asesores de Explotaciones Agrarias, que se puede consultar para diversos asuntos de interés relacionados con el objeto del curso. Boletines informativos enviados por Uso de las redes sociales. Se considera un elemento fundamental en este tipo de formación. Magrama Dirección General de Desarrollo Rural y Política Forestal Subdirección General de Modernizacion de Explotaciones 29
30 Metodología SEMIPRESENCIAL del Curso de formación de Asesores de Explotaciones Agrícolas Uso de las redes sociales. Twitter. Se ha creado un canal para uso exclusivo de los asistentes al curso de asesores de explotaciones: #aexplotaciones 3aexplotaciones&src=typd Magrama Dirección General de Desarrollo Rural y Política Forestal Subdirección General de Modernizacion de Explotaciones 30
31 Experiencias de formación de asesores de explotaciones en las Comunidades Autónomas Cada Comunidad Autónoma desarrolla esta actividad de forma propia. Algunos ejemplos. NAVARRA ANDALUCIA CATALUÑA EXTREMADURA 31
32 Experiencias de formación de asesores de explotaciones en las Comunidades Autónomas NAVARRA Tiene el sistema de asesoramiento agrario más antiguo y completo del territorio Lo desarrolla una entidad específica, el Instituto Navarro de Tecnología e Infraestructuras Agroalimentarias (INTIA) Recoge la experiencia del antiguo Servicio de Extensión Agraria Magrama Dirección General de Desarrollo Rural y Política Forestal Subdirección General de Modernizacion de Explotaciones 32
33 Experiencias de formación de asesores de explotaciones en las Comunidades Autónomas ANDALUCIA Tiene una plataforma de formación excelente en esta dirección ulturaypesca/ifapa/teleformacion/ Magrama Dirección General de Desarrollo Rural y Política Forestal Subdirección General de Modernizacion de Explotaciones 33
34 Experiencias de formación de asesores de explotaciones en las Comunidades Autónomas CATALUÑA Descripción del sistema de asesoramiento agrario en Cataluña Jaume Sió Torres, Subdirector General de Innovación Rural
35 Experiencias de formación de asesores de explotaciones en las Comunidades Autónomas EXTREMADURA Curso de formación de Asesores de Explotaciones Agrarias. ON-LINE. Duración: 60 horas Magrama Dirección General de Desarrollo Rural y Política Forestal Subdirección General de Modernizacion de Explotaciones 35
36 ACTIVIDADES FORMATIVAS EN LAS REDES SOCIALES Cursos MOOC Administraciones públicas Magrama Dirección General de Desarrollo Rural y Política Forestal Subdirección General de Modernizacion de Explotaciones 36
37 CONCLUSIONES 1. La formación de Asesores de Explotaciones Agrarias es una prioridad en el Programa anual de formación del Ministerio. 2. Se ajusta a los criterios europeos contenidos en la reglamentación del período Se ha apostado por un modelo de formación semipresencial, para responder a las necesidades de los formadores. 4. Se hace uso intensivo de las nuevas tecnologías y de las redes sociales. 5. Amplía la formación de asesores a nuevos ámbitos de actividad 6. Programa una Jornada anual de actualización al final del año, para todos aquellos que asisten o han asistido a nuestros cursos. 7. Programa un Curso permanente para quienes asisten o han asistido a nuestros cursos. 37
38 MUCHAS GRACIAS A TODOS 38
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