SABADO 9 DE JULIO. 9:00 9:30 Bienvenida al V Congreso Liderazgo Educativo 3.0 Dr. Armando Rodríguez y Dra. Lourdes Rovira

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1 Programa Académico Visite nuestra página web en el siguiente enlace: Contacto: Dr. Francisco Vital,

2 2 SABADO 9 DE JULIO 9:00 9:30 Bienvenida al V Congreso Liderazgo Educativo 3.0 Dr. Armando Rodríguez y Dra. Lourdes Rovira 9:30 10:30 LAS MEJORES UNIVERSIDADES DEL MUNDO. Cómo validan su posición? Dr. Jorge Max Fernández 10:30 10:45 10:45 11:45 QUIEN DECIDE EL APRENDIZAJE, LA TECNOLOGIA O LA METODOLOGIA? Las mejores prácticas hablan Dra. Anymir Orellana 12:00 1:00 Almuerzo 1:00 3:00 HACIA UNA EDUCACION VIRTUAL SIN DISTANCIA. Qué hacer para convertir la distancia en una oportunidad de desarrollo de los estudiantes? Dra. Beatriz Díaz 3:00 3:15

3 3:15 5:15 PRESENTACION DE PONENCIAS POR PARTICIPANTES Innovación Social, Concepto Ligado a la Praxis: Caso Parque Científico de Innovación Social de UNIMINUTO Colombia Autor: Dr. Jefferson Arias Cargo: Rector UNIMINUTO País: Colombia Resumen: presenta un estudio de caso sobre un proyecto de innovación social vinculado a la praxis educacional de una organización universitaria colombiana. Estándares de calidad en la Educación a Distancia Autor: Dr. Oscar Enrique Belloso Medina Cargo: Rector, Fundador y Presidente del Consejo Superior de la Universidad Dr. Rafael Belloso Chacín País: Venezuela Resumen de la ponencia: presenta una síntesis de los criterios de calidad referidos a la implementación de modalidades de educación a distancia en esta prestigiosa universidad venezolana. Un Ejemplo Colombiano de Buena Práctica en Educación: el Caso ITC Autor: Hno. Jose Gregorio Contreras F. Cargo: Rector Instituto Técnico Central País: Colombia Resumen: presentación resumida de la entrevista realizada por Claudia Palacios La Investigación Científica y el Postgrado: una Herramienta Indispensable en la Universidad del Siglo XXI Autor: Dr. Eduardo Díaz Ocampo Cargo: Rector Universidad Técnica Estatal de Quevedo País: Ecuador Resumen: describe algunos posicionamientos teóricos sobre la investigación científica y el postgrado como herramienta indispensable en la universidad del siglo 21.

4 El Proyecto de Aula como estrategia pedagógica para el fomento de la investigación formativa en la Fundación TECNAR Autor: Prof. Johon Gutiérrez Jaraba Cargo: Vicerrector de Investigaciones y Proyectos de la Fundación Universitaria Antonio de Arévalo TECNAR País: Colombia Resumen: presenta experiencias y estrategias centradas en el desarrollo de las competencias de investigación en el aula. Diagnóstico a los Centros Comunitarios de Aprendizaje (CCAs) en las zonas marginales de Nayarit. Caso Vinculación universitaria en Nayarit México Autor: Dr. Armando Ramírez Cargo: Docente Universidad Autónoma de Nayarit País: México Resumen: presenta estrategias utilizadas por una institucion universitaria para vincularse con una comunidad marginal en Nayarit México Brecha Tecnológica entre los Nativos e Inmigrantes Digitales Puertorriqueños Autora: Dra. Mary Jo Vizcarrondo Cargo: Profesora Dpto. Comunicaciones de la Universidad Interamericana de Puerto Rico Bayamón País: Puerto Rico Resumen: identifica las competencias que poseen los llamados nativos e inmigrantes digitales en un grupo de estudiantes universitarios puertorriqueños.

5 3 Domingo 10 Julio 9:00 9:30 Bienvenida Dr. George Hanbury III, Presidente de Nova Southeastern University y Dra. Lynn Schrum, Decana, Escuela de Educación Abraham S. Fischler 9:30 9:45 9:45 10:45 TENDENCIAS CURRICULARES DE LA EDUCACION SUPERIOR: Un caso de estudio. Dra. Wilma Robles de Meléndez 10:45 11:45 PROGRAMAS DE DESARROLLO PROFESIONAL EN Y PARA AMERICA LATINA DE LA ESCUELA DE EDUCACION ABRAHAM S. FISCHLER: Ventajas competitivas Dr. Armando Rodríguez 12:00 1:00 Almuerzo 1:00 4:00 IZONE: La zona de Innovación Educativa de Nova Southeastern University (NSU) Experto Mario Matheus 4:00 4:15 4:15 5:15 LAS 15 MEJORES APP PARA LA ENSENANZA Y LA EDUCACION. Dr. Marco Chávez

6 3 Lunes 11 Julio 9:00 10:00 DOS NUEVAS TENDENCIAS EN LA EDUCACION: Curación de contenidos y Microlearning Dr. Ramón Ferreiro 10:00 11:45 CUANDO EL FUTURO LLEGA SIN AVISAR: Implicaciones para las bibliotecas de investigación. Recorrido por una biblioteca con visión 2.0 Joana Fernández, MLIS y Laura Ramírez, MLIS 11:45 12:00 CONCLUSIONES Y CIERRE Dra. Lynne Schrum Ph.D., Decana, Escuela de Educación Abraham S. Fischler 12:00 1:00 Almuerzo 1:00 2:00 Visita al Campus Universitario (Opcional) Mtro. Pedro Mena