FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES Centro de Estudios de Opinión Ciudadana. Los nuevos miedos infantiles Percepción de los niños santiaguinos
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- Natividad Domínguez Cano
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1 FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES Centro de Estudios de Opinión Ciudadana Los nuevos miedos infantiles Percepción de los niños santiaguinos Julio 2009
2 Los nuevos miedos infantiles Percepción de los niños santiaguinos Medardo Aguirre González 1 Marcela Castro Meline 2 Bárbara Veloso Castro 3 Resumen El Centro de Estudios de Opinión Ciudadana de la Universidad de Talca realizó una investigación cuantitativa, con el objeto de indagar acerca de los miedos de los niños santiaguinos de 7 a 11 años. Entre los principales resultados se tiene que el mayor miedo de los niños es a que alguien de su familia se muera con un 92,1%, declarando un 84,3% de ellos sentir mucho temor al respecto. En términos generales, el mayor miedo en el colegio es a contagiarse alguna enfermedad (69,7%) y a sacarse malas notas (69,2%). En la casa, a que alguien de la familia muera (92,1%) y a que entren a robar (84,1%). En el grupo de amigos, a que algún amigo fallezca (86,6%) y a que algún amigo se enferme (68,8%). Y en la calle, es a que los rapten (86,2%), a que los atropellen (84,5%) y a morir (84,1%). I. Metodología Se realizó un estudio cuantitativo mediante una encuesta interceptada con un muestreo no probabilístico por conveniencia. La encuesta se aplicó a estudiantes de colegios particulares, particulares subvencionados y municipalizados. El universo considerado fueron niños y niñas de entre 7 y 11 años de edad residentes en Santiago. La encuesta se aplicó entre los días 20 y 28 de mayo de El tamaño muestral fue de 484 observaciones. La composición de la muestra según sexo fue: 52,8% masculino y 47,2% femenino. Según edad el 14,7% tiene 7 años; 24,6% 8 años; 27,7% 9 años; 14,5% 10 años y el 18,4% de 11 años. El instrumento utilizado corresponde a una versión reducida y adaptada del Cuestionario de miedos para niños (Fear Survey for Children; revised, FSSC-R), Ollendick, 1983, Mc Cabe, Anthony. El instrumento aplicado fue estructurado en base a dos criterios: 1 Director, Centro de Estudios de Opinión Ciudadana de la Universidad de Talca, CEOC-UTalca 2 Educadora de Párvulos 3 Psicóloga Centro de Estudios de Opinión Ciudadana CEOC-UTalca Página 2
3 1. Lugar donde puede sentir miedo (en el colegio, casa, grupo de amigos y en la calle). 2. Área temática o dimensión (autoestima, desastres naturales, hechos sobrenaturales, salud y vida diaria). El análisis de confiabilidad basado en el Alpha de Cronbach muestra que las respuestas de los niños entrevistados son altamente coherentes. Dimensión Número de elementos Alpha de Cronbach Autoestima 11 0,84 Desastres naturales 4 0,78 Hechos sobrenaturales 10 0,82 Salud 7 0,79 Vida diaria 9 0,85 II. Resultados 1. Los miedos en el colegio Lo que menos temen en el colegio es tener que esperar a la salida del colegio (18%). Lo más temido es sacar malas notas, con 69.7%, seguido muy de cerca por contagiarse con alguna enfermedad con 69.2%. Para las mujeres el mayor miedo lo representa, contagiarse con alguna enfermedad con 75.8%, en tanto para los hombres, sacar malas notas con 68.0%. A qué le tienes miedo en el colegio? Resultados Generales Mujeres Hombres No Sí Sí Sí Poco Mucho Poco Mucho Poco Mucho A no tener amigos A pelear con tus compañeros A que se burlen de ti A sacarte malas notas A que te reten o castiguen los profesores A que haya un temblor A caerte o hacerte daño A contagiarte de alguna enfermedad A tener que esperar a la salida del colegio Centro de Estudios de Opinión Ciudadana CEOC-UTalca Página 3
4 En relación a la edad, la mayor diferencia, entre los mayores y los menores es el miedo a sacar malas notas, donde hay 24.5 puntos porcentuales más de niños de 11 años que manifiestan este miedo, en relación a los de 7 años. A qué le tienes miedo en el EDAD colegio? 7 años 8 años 9 años 10 años 11 años A no tener amigos A pelear con tus compañeros A que se burlen de ti A sacarte malas notas A que te reten o castiguen los profesores A que haya un temblor A caerte o hacerte daño A contagiarte de alguna enfermedad A tener que esperar a la salida del colegio Centro de Estudios de Opinión Ciudadana CEOC-UTalca Página 4
5 2. Los miedos en la casa A lo que menos le tienen miedo en la casa es a los personajes de videojuegos con 11.4%; lo más temido es que alguien de la familia muera con 92.2%, de los cuales 84.3% manifiesta tener mucho miedo. Los otros grandes miedos son a que entren a robar a la casa con 84.1% y a que la casa se incendie, con 84.0%, de los cuales 63.5% dice sentir mucho miedo. Otro miedo muy marcado es que los papás se peleen, con 77,9%. Tanto para los hombres como para las mujeres el mayor miedo es que alguien de la familia muera, la diferencia es que ellas lo sienten con más intensidad con 89.7% que dice sentir mucho miedo, contra 79.1% de los hombres. A qué le tienes miedo en la casa? No Resultados Generales Mujeres Hombres Sí Sí Sí Poco Mucho Poco Mucho Poco Mucho A que te reten tus papás A que tus papás se peleen A que haya un incendio A quedarte solo A los fantasmas A algún personaje de videojuegos A la oscuridad A quedarte encerrado A ver películas de misterio en la TV A tener pesadillas cuando duermes A que alguien de tu familia se enferme A que muera alguien de tu familia A que entren a robar En relación a la edad, la mayor diferencia entre los de más y menos edad, es que los reten los papás y que entren a robar a la casa donde hay 19.5 y 9.2 puntos porcentuales más, respectivamente, de niños de 11 años que manifiestan estos temores, en relación a los de 7 años. Centro de Estudios de Opinión Ciudadana CEOC-UTalca Página 5
6 A qué le tienes miedo en la casa? EDAD 7 años 8 años 9 años 10 años 11 años A que te reten tus papás A que tus papás se peleen A que haya un incendio A quedarte solo A los fantasmas A algún personaje de videojuegos A la oscuridad A quedarte encerrado A ver películas de misterio en la TV A tener pesadillas cuando duermes A que alguien de tu familia se enferme A que muera alguien de tu familia A que entren a robar Los miedos en el grupo de amigos En el grupo de amigos a lo que más le temen, tanto en cantidad como en intensidad, es a que algún amigo se muera con 86.5%, de los cuales 69.8% declara tener mucho miedo. A qué le tienes miedos en tu grupo de amigos? Resultados Generales Mujeres Hombres No Sí Sí Sí Poco Mucho Poco Mucho Poco Mucho A que rían de ti A pelear con tus amigos A que algún amigo te pegue A que algún amigo se muera A que algún amigo se enferme Con respecto a la edad, los niños mayores tienden a tener más miedo a que se rían de ellos, con 14.2 puntos porcentuales más de niños de 11 años que de 7 años. A qué le tienes miedo en tu grupo EDAD de amigos? 7 años 8 años 9 años 10 años 11 años A que se rían de ti A pelear con tus amigos A que algún amigo te pegue A que algún amigo se muera A que algún amigo se enferme Los miedos en la calle En la calle los niños se manifiestan con mucho miedo a que los rapten con 86.2%, a morir con 84.1%, de los cuales el 73.6% dice sentir mucho miedo al respecto; además un 83.6% tienen miedo a que los Centro de Estudios de Opinión Ciudadana CEOC-UTalca Página 6
7 asalten o roben. Al diferenciar por sexo, las mujeres manifiestan mayor temor a que las toque una persona que no conocen con 87.0%, del cual 58.7% declara sentir mucho miedo, contra 60.2% de los hombres. En relación al miedo a los animales (33.6%), lo más mencionado fue: 67.1% le tiene miedo a los perros, 42.7% a los leones, 13.9% a las arañas, 6.9% a los gatos, y 6.1% a las serpientes. A qué le tienes miedo en la calle? Resultados Generales Mujer Hombre No Sí Sí Sí Poco Mucho Poco Mucho Poco Mucho A que alguien se ría de ti A que haya un temblor A que haya una tormenta A los monstruos A los extraterrestres A perderte en lugares desconocidos A morir A que te atropellen A los animales Cuál? A la gente que no conoces A que te rapten A que te toque una persona que no conoces A chocar en el auto o en la micro A que te asalten o roben Según edad, los niños mayores tienden a manifestar más miedo a que los toque una persona que no conocen chocar en el auto o en la micro; que los asalten o roben con 22.8, 11.9 y 20.5 puntos porcentuales más respectivamente, de niños de 11 años que de 7 años. En tanto los niños menores tienden a manifestar más miedo a los monstruos y a los extraterrestres con 13.9 y 13.8 puntos porcentuales más, respectivamente, de niños de 7 años que de 11 años. Centro de Estudios de Opinión Ciudadana CEOC-UTalca Página 7
8 A qué le tienes miedo en la EDAD calle? 7 años 8 años 9 años 10 años 11 años A que alguien se ría de ti A que haya un temblor A que haya una tormenta A los monstruos A los extraterrestres A perderte en lugares desconocidos A morir A que te atropellen A los animales A la gente que no conoces A que te rapten A que te toque una persona que no conoces A chocar en el auto o en la micro A que te asalten o roben Preguntas complementarias Al preguntarles si Recuerdas de manera especial una situación donde tuviste miedo?, el 71.3% afirma recordar alguna. Distribuyéndose de la siguiente forma: 22.0% menciona películas de terror, 18.3% tragedias personales (enfermedad, heridas, vacunas), 16.0% tragedias familiares (enfermedades, muerte peleas de adultos), 10.1% soledad u oscuridad, 7.5% pesadillas, 7.1% perderse en lugares desconocidos, 6.3% siniestros (robos, incendios, accidentes automovilísticos). Situación en la que recuerda haber sentido miedo Porcentaje Ver películas de terror 22.0 Alguna tragedia personal (enfermedad, herida, vacuna) 18.3 Haber estado solo(a) o a oscuras 10.1 Haber tenido alguna pesadilla 7.5 Perderse en lugares desconocidos 7.1 Algún siniestro (accidente autos, robos, incendio) 6.3 A la pregunta Has encontrado algo en Internet que te de miedo?, el 32.9% responde afirmativamente. De ellos el 55.7% menciona juegos terroríficos, 28.5% videos o imágenes de miedo en youtube y el 7.0% películas de terror. Has encontrado algo en internet que te de miedo? Sí 32.9 Juegos terroríficos 55.7 Videos o imágenes de miedo en youtube 28.5 Películas de terror 7.0 En relación a la pregunta Qué haces cuando te asustas?, se obtuvo que el 54.4% se acerca a sus papás o a un adulto conocido, 20.5% se acerca a un hermano, primo o amigo, 15.6% hace nada y Centro de Estudios de Opinión Ciudadana CEOC-UTalca Página 8
9 12.4% otra. Dentro de esta última opción se mencionan: pienso en cosas positivas, me distraigo, rezo. Al separar las respuestas por sexo, llama la atención el alto porcentaje en que los hombres marcan las opción hacer nada, en relación a las mujeres con 81.3% para ellos contra 18.7% para ellas. Qué haces cuando te asustas? Porcentaje General Mujer Sexo Hombre Lloras y piensas solo, sin contarle a nadie Vas donde tus papás o algún adulto que conozcas Te acercas a un hermano, primo o amigos Otra Nada En esta pregunta podían dar hasta 2 opciones, por eso la suma de porcentajes es mayor a100 En relación a la pregunta A quién le cuentas tus miedos?, se obtuvo que un gran porcentaje menciona a sus papás con 64.9% y lo menos mencionado es a gente con la que se comunica por internet con 1.7%. En relación al sexo, es notorio como el 18.9% de los hombres responden a nadie, contra el 9.4% de las mujeres. A quién les cuentas de tus Porcentaje Sexo miedos? General Mujer Hombre A tus papás A tus amigos A algún pariente que no son tus papás A tus profesores A gente con la que te comunicas por internet A nadie Otros En esta pregunta podían dar hasta 2 opciones, por eso la suma de porcentajes es mayor a Lugar en que los niños y niñas sienten más miedo Para determinar el lugar donde sienten más miedo se definió una escala de 1 a 3, en que 1 es nada, 2 es poco miedo y 3 es mucho miedo. En relación a esto tenemos que, en términos generales, sienten más miedo en la calle con un puntaje de 2.0. Al analizar por sexo se tiene que en todos los lugares las mujeres sienten más miedo que los hombres en tanto con respecto a la edad no hay diferencias notables. Centro de Estudios de Opinión Ciudadana CEOC-UTalca Página 9
10 Lugar Puntaje general SEXO EDAD Hombre Mujer En la calle En la casa Grupo de amigos En el colegio Tema o área de los miedos infantiles Para evaluar en qué áreas temáticas o dimensiones sienten más miedo, se realizó la misma escala anterior que entregó la siguiente información: Salud es el área donde los entrevistados presentaron mayor temor con puntaje de 2.2 y en la que sienten menos temores es el área referente a los hechos sobrenaturales con 1.6 puntos. Si analizamos la muestra por sexo tenemos que las mujeres se muestran más temerosas en todas las áreas y; con respecto a la edad, es el área de hechos sobre naturales es donde los niños de 7 y 8 años obtienen un puntaje levemente superior. Tema o área General SEXO EDAD Hombre Mujer Autoestima Salud Desastres naturales Vida diaria Hechos sobrenaturales Centro de Estudios de Opinión Ciudadana CEOC-UTalca Página 10
11 III. Comentarios LOS NUEVOS MIEDOS INFANTILES Por Marcela Castro Meline Educadora de Párvulos Los miedos infantiles son una parte normal y necesaria del desarrollo psicológico que favorece la adaptación al entorno, los protege de posibles daños o les permite tomar precauciones para poder evitar enfrentarse a ese peligro que les asusta. En numerosas ocasiones son los encargados de alejar al niño de situaciones de alto riesgo, como por ejemplo, el jugar con fuego, saltar a una piscina, cruzar una calle o acercarse a un desconocido. Los niños, a lo largo de su desarrollo experimentan numerosos miedos normales y evolutivos, esto es porque desconocen o conocen a medias lo que les rodea, y lo que perciben lo hacen con la mirada sesgada de su inexperiencia. Es decir, el mundo les resulta todo un misterio y una amenaza a su tranquilidad. A medida que van comprendiendo su ambiente estos temores irán disminuyendo y/o cambiando. Así, nos encontramos con miedos tales como a la separación, a personas extrañas, a la oscuridad, a la escuela, al médico, a la noche, a la muerte, a los temblores, a las heridas, a los rostros enmascarados, etc. A todos estos temores hay que agregarle un poderoso aliado que en ocasiones les juega malas pasadas, se trata de la fantasía. El hecho de recrear algún personaje imaginario o una determinada situación, puede llegar a atemorizarles tanto o más que cualquiera de las realidades que viven. Hasta los 6 u 8 años y mientras no distinguen lo real de lo imaginario, es esperable que los niños sientan miedo a seres fantásticos tales como brujas, fantasmas (31,8%), monstruos (21,1%), extraterrestres (27,8%), etc. Luego con la incorporación de relaciones con pares y de nuevos conocimientos que trae consigo la etapa escolar se van a inaugurar nuevos tipos de aprensiones. Es así como entre los 9 y 12 años los miedos que dominan son de carácter social y de autoimagen, tales como el rechazo o que sus pares se burlen de ellos, temor que se manifiesta en un 60,0% de los niños de 10 años entrevistados en este estudio; a reprobar en el colegio o sacarse malas notas, reflejado en esta investigación con 81,4% de los niños de 10 años con este temor. Con distintas intensidades y modalidades, estos temores irán cambiando hasta finalizado el proceso de la adolescencia. Se ha comprobado en numerosos estudios e investigaciones que las niñas suelen tener más miedos que los niños, tanto en número como en intensidad. Este estudio lo corrobora y las niñas entrevistadas se muestran más temerosas que los niños con un porcentaje, en promedio de 65,5% de niñas que presentaron algún tipo de temor, contra un 51,1% de los niños. Las explicaciones que se dan se sustentan en dos factores: el sociocultural y el biológico. El primero dice relación con los papeles masculino y femenino en función de sus características físicas, mientras que el segundo hace referencia a las diferencias determinadas por el rol social desempeñado por cada sexo. Centro de Estudios de Opinión Ciudadana CEOC-UTalca Página 11
12 Sin embargo, pareciera ser que el foco de los temores infantiles ha cambiado y es así como este estudio -el primero de su tipo realizado en nuestro país-, revela que personajes como las brujas, monstruos, el lobo de la caperucita o el temido viejo del saco estarían en retirada, porque ahora los miedos de los niños tienen más que ver con situaciones que perciben de la realidad y con personajes de carne y hueso tales como ladrones, secuestradores, asesinos, accidentes automovilísticos o posibles contagios de enfermedades. Estos últimos reafirmados por el exceso de información sobre la delincuencia y el insistente panorama de inseguridad que presentan los medios de comunicación a los cuales los niños están sobreexpuestos casi sin filtros. Si a esto le agregamos el temor a morir (84,1%), la calle se transforma en un lugar lleno de peligros para los niños, tal como ellos lo declaran en este estudio donde este lugar es el más temido. De este modo, al darles una lista de posibles miedos, el temor a ser raptado (en una referencia a la inseguridad que perciben sin que necesariamente esto corresponda a la realidad), registra uno de los porcentajes más elevados con 86,2% de niños y niñas que manifestaron esta aprensión, seguido del miedo a que lo atropellen (84,5%), a que entren a robar a su casa (84,1%), a que lo asalten o roben en la calle (83,6%), a chocar en auto (78,3%) y a contagiarse de una enfermedad (69,2%). Esto último está directamente asociado a la sensación de vulnerabilidad que pueden sentir frente a la mediática campaña preventiva de la influenza humana o de otras enfermedades. Otra nueva fuente de temor es el submundo de internet, ya que el 32,9% de los niños declara haber encontrado algo que le produjo miedo en la red. A qué le temen?, a los juegos terroríficos (55,7%), a los videos o imágenes en youtube (28,5%) y a las películas de terror (7,0%). Esto implica que los padres deben ser muy cuidadosos con estas nuevas tecnologías y estar atentos al uso que le dan los menores. Además, se debe educar acerca de los posibles riesgos, para lo cual hay que filtrar la información según la edad. Los padres deben ser cercanos, transformándose en figuras de apego, contenedoras pero no sobreprotectoras, que ayuden a los hijos a adaptarse, a disminuir ansiedades y a generar el sentimiento de confianza básica, lo que resulta esencial para un sano desarrollo de la psiquis infantil. Centro de Estudios de Opinión Ciudadana CEOC-UTalca Página 12
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