Semana 7 Desarrollo Psicofísico y Social

Transcripción

1 Semana 7 Desarrollo Psicofísico y Social Introducción La Adolescencia es considerada como una etapa de muchos cambios, en donde se manifiestan transiciones de tipo biológico, psicológico y social, que dan término a la niñez, y paso a la construcción de la vida adulta, en este apartado trataremos de entender dicho proceso y cada una de sus vertientes. Objetivo de aprendizaje El alumno identificará las distintas etapas de la adolescencia así como los cambios y trastornos que trae consigo dicha etapa.

2 Contenido El desarrollo físico durante la adolescencia Pubertad y Adolescencia El desarrollo físico durante la adolescencia marcará el inicio de las etapas en las que se va encontrando el joven, y son las siguientes:

3 La pubertad: Esta etapa enmarca principalmente los cambios físicos, crecimiento acelerado, madurez sexual y pone fin a la niñez, la producción de hormonas desencadena una serie de cambios principalmente físicos poniendo de manifiesto al adulto que está por aparecer. En las niñas estos cambios físicos se manifiestan comunmente por el crecimiento de mamas, el ensanchamiento de las caderas así como la aparición de la primer menarquía, estos cambios suceden entre los 10 y 14 años de edad, en los niños los cambios más significativos son; el crecimiento de vello púbico y facial, el crecimiento del pene y los testículos, la primera eyaculación de líquido seminal y transformación de la voz, estos cambios aparecen entre los 10 a los 16 años de edad.

4 En esta tabla podemos observar aproximadamente las edades y los cambios que se presentan en la pubertad (Berger 2006). Mujeres Edades Hombres Los ovarios aumentan la producción de estrógenos y progesterona. El útero y la vagina comienzan a crecer. Aparece el vello púbico y el aumento de peso. Se produce el máximo crecimiento en estatura. Ensanchamiento de caderas. 9 9 ½ Los testículos aumenan la producción de testosterona. 11 Los testículos y escroto aumentan de tamaño. 11 ½ Aparece el vello púbico. 12 El crecimiento del pene. Primer periodo menstrual. Primera eyaculación 12 ½ seminal. Primera ovulación. Máximo crecimiento en 13 estatura. La voz cambia a un tono más bajo. 14 Crecimiento máximo de la masa muscular y de los órganos. El vello púbico adquiere la distribución definida. 15 La voz cambia. Las mamas se desarrollan por completo. 16 La barba crece. 18 El vello púbico adquiere la distribución definitiva

5 Después de observar la tabla de arriba, podemos darnos cuenta de todos los cambios que sufre el cuerpo para dejar de ser niño y comenzar una vida adulta llena de incertidumbre, por lo que la etapa de la adolescencia como tal, se caracteriza por la transformación psicológica que la permea y entre los factores a considerar se encuentran los siguientes: (Pérez, N., Navarro, I., 2011). El impacto psicológico de los cambios físicos Considerando la tabla anterior, la cual nos indica en que edad va apareciendo cada cambio, las diferencias entre los niños y las niñas, podemos comprender que el impacto de dejar atrás al cuerpo infantil y ver transformarse de manera acelerada el cuerpo, puede traer consigo ciertas perturbaciones o trastornos. Algunos de los trastornos que trae consigo dicha transición son los siguientes: Trastorno de la propia imagen. Desórdenes alimenticios (Anorexia, Bulimia). Depresión, ansiedad. Problemas de conducta.

6 Todos estos trastornos, tienen como trasfondo una construcción erronea de la identidad en el adolescente, es de suma importancia, dar las herramientas para un crecimiento sano y equilibrado al individuo para que logre una construcción exitosa de su identidad (Kail, R., & Cavanaugh, J. 2005). Salud e higiene en la adolescencia El cuidado de la salud siempre ha representado un tema de suma importancia en cualquier etapa de la vida del ser humano, sin embargo, en la etapa de la adolescencia, surge con mayor énfasis ya que se tiene que considerar el hecho de las primeras menstruaciones o primeras semenarquías, ya que traen consigo posibilidad de infecciones por el uso de toallas femeninas en el caso de las mujeres y el manipuleo de objetos en la masturbación en el caso de los hombres, así como el inicio de una posible vida sexual que conlleva riesgos en la salud como contagio de enfermedades de trasmisión sexual como el sida, herpes, etc., por mencionar algunas de ellas. Por otro lado y no menos importante está el tema de la nutrición y la alimentación que también es cuestión de salud e higiene, ya que en el mundo actual cada vez más adolescentes sufren de trastornos de la alimentación, los medios de publicidad así como todo lo que nos rodea en la vida cotidiana tienen una carga muy fuerte en la imagen corporal y lo que ésta significa, por lo que en algunos casos puede llegar a afectar en la construcción de la identidad en el adolescente, creando así trastornos que lo o la lleven a cometer actos autodestructivos como la bulimia y la anorexia (Aguirre, 1994).

7 Trastornos alimenticios: anorexia y bulimia Existen varios tipos de trastornos alimenticios, en este apartado analizaremos dos de ellos, la anorexia y la bulimia. Comencemos con la anorexia: Este trastorno puede presentarse en la adolescencia o en cualquier etapa de la vida y no es exclusivo de las mujeres, este trastorno es muy grave y tiene que ver con una distorción en la percepción de la imagen corporal, ya que quienes la padecen se niegan a comer por un miedo irracional a subir de peso y se perciben con sobre peso o gordos, si este trastorno no es atendido a tiempo puede causar la muerte, ya que ataca directamente al corazón. La bulimia: A diferencia de la anorexia, la cual se caracteriza por que la o el paciente se niegan a comer, la bulimia alterna periodos de excesos o atracones de comida en los que comen sin control para después provocarse el vómito o usar laxantes, este trastorno se caracteriza porque el paciente cree firmemente que no puede dejar de comer. De alguna manera estos dos trastornos tienen mucho en común ya que afectan más a la mujer y sobre todo en edad de la adolescencia, tienen su origen en ideales culturales referentes a la estética del cuerpo, en la mayor parte del mundo un cuerpo esbelto y estilizado es mayormente aceptado que un cuerpo pequeño y regordete, los factores, psicológicos, biológicos y socioculturales también forman parte importante de dicho proceso (Kail, 2005).

8 Trastornos psicológicos: ansiedad y depresión Por otro lado tenemos a los trastornos psicológicos como son la ansiedad y la depresión. Como ya se ha analizado en los temas anteriores, estos trastornos tienen como base la construcción de la identidad, es un conjunto de factores que intervienen para ello, por lo que pueden traer consigo la ansiedad y la depresión. A medida que el cuerpo se va trasformando, la imagen corporal que se tiene también comienza a modificarse, en las niñas se presenta con mayor angustia dicho proceso, ya que se sienten inseguras, perciben los cambios como desfavorables y ésto hace que sientan ansiedad y en casos extremos depresión por no estar conformes con lo que ven en el espejo, regularmente se juzgan más fuerte que los hombres, pues ellos van adquiriendo confianza a medida que su cuerpo va transformandose, cabe mencionar que la mujer es mucho más suceptible a burlas de su cuerpo y esto se traduce en inseguridad. También es necesario considerar diferentes factores que influyen para que se presente el trastorno de ansiedad y depresión, podemos mencionar los siguientes: Factor Personal: El proceso de construcción de la identidad, tiene mucho peso a la hora de descubrirse como adolescente y todo lo que eso significa, por lo que si no se lleva de manera guiada, orientada y bien definida puede causar ansiedad, depresión excesiva y llegar al suicidio.

9 Factor Familiar: La dinámica familiar tiene aspectos que la hacen funcional y que cuando no se cumplen la hacen disfuncional, provocando síntomas ansiosos y depresivos. Un sistema familiar que funciona bien tiene dos fuerzas en equilibrio, una fuerza que tiene que ver con la unión del sistema y otra, con la tendencia a hacer diferenciación. Factor Social: Se trata de la sociedad en que se encuentra el adolescente, considerando este punto nos damos cuenta que las influencias exógenas son de suma importancia, ya que las exigencias de la sociedad en cuánto a las normas y reglas que existen, pueden presionar demasiado al adolescente, causando ansiedad o depresión por no cubrir las expectativas que cree que la sociedad le impone (Kail, cols., 2005). Conclusión Como ya se analizó a través de los capítulos de este tema, las condiciones que cumple cada etapa en el proceso de la adolescencia, es de suma importancia para lograr un adulto equilibrado, maduro y bien definido, para poder enfrentarse a la vida con todas las herramientas, de esta forma lograr ser una persona plena y bien realizada.

10 Referencias Aguirre, A., (1994). Psicología de la Adolescencia. España: Boixareu Universitaria. Berger, K., (2006). Psicología del Desarrollo infancia y adolescencia. España: Médica Panamericana Coleman, J. y Hendry, L., (2003). Psicología de la Adolescencia. Madrid. Morata. Fierro, A., Tartí, E., Onrubia, J., y García-Miáa, M., (2005) Psicología del Desarrollo: El mundo del Adolescente. Barcelona: Horsori. Kail, R., & Cavanaugh, J. (2005). Desarrollo Humano. Una perspectiva del ciclo vital. México: Tomson. Nelsen, J., & Lott, L., (2003). Disciplina Positiva para adolescentes. México: Ruz. Pérez, N., y Navarro, I., (2011). Psicología del Desarrollo: Del nacimiento a la Vejez. España: ECU Rice, P. (1989). Desarrollo Humano: Estudio del ciclo vital. Barcelona: Prentice Hall. Zimbardo, P. (1990) Psicología y Vida. México: Trillas

11 Para enriquecer el tema Cornellá Canals, J. (s/f). La adolescencia Es una etapa tan difícil? Martínez Costa, J. (s/f). La adolescencia: una etapa natural en la historia del hombre. Pena Tosso, M. & Garrido Pérez, M. (2008). Guía de recursos para los tratamientos de los trastornos del comportamiento alimentario, Instituto de nutrición y trastornos alimentarios, Madrid b-e2cba919add2/anorexiaybulimia.pdf Pintado Machado, Y., Jiménez Hernández, Y., Padilla Romero, M., Guerra Cabrera, J. & Antelo Cordillo (2010). Trastornos psicológicos en los adolescentes.una visión general, Facultad de ciencias médicas Cienfuegos. Cuba.