Academia Santa Rosa de Lima Bayamón, Puerto Rico
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- Rafael Gutiérrez Rubio
- hace 5 años
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1 Nombre: Salud Fecha: 11mo T/B Objetivos: Los estudiantes aplicarán la información sobre desarrollo humano aprendida en clase. Define el concepto desarrollo. Enumera las etapas del desarrollo humano. Identifica los órganos asociados a los sistemas del cuerpo. Expresa los cambios que se observan durante la pubertad en un individuo. Trabajo Especial Evaluación Unidad 3 Tema: Desarrollo Humano Puntos Totales: 100 puntos I. Completa los siguientes ejercicios, de ser preguntas debes contestar en oración completa. De ser cierto o falso deben explicar las mismas. 1. Define el término desarrollo. (2pts) 2. Parea las etapas del desarrollo humano con sus características. Favor escribir la letra al lado izquierdo del número. (8pts) años hasta la muerte a) Periodo prenatal 2. Fecundación hasta nacimiento b) Infancia 3. Se da desde el nacimiento hasta el primer año c) Preescolar 4. Periodo que se extiende hasta los 6 años d) Niñez media 5. Periodo que se da de 6-12 años e) Adolescencia 6. Periodo de años f) Juventud 7. Periodo de cambios que va desde años g) Madurez 8. Periodo donde el individuo está más formado, que h) Vejez va de 21-40años. 3. Opina: qué factores influyen en el desarrollo del ser humano? Explica el porqué de tu contestación. (5pts) 4. Qué entiendes por infancia? (2pts)
2 5. Qué es y cómo se logra la maduración? (4pts) 6. Explica la relación entre herencia y desarrollo humano. (2pts) 7. Cuál es el órgano más grande del cuerpo humano? (2pts) 8. Cuál es el órgano principal del sistema respiratorio? (2pts) 9. Qué hacen los riñones? (2pts) 10. Cuál es la función más importante del estómago? (2pts) 11. Dónde comienza el sistema digestivo y dónde termina? (4pts) 12. Qué sistemas son diferentes en el hombre y mujer? Explica. (4pts) 13. Explica lo que es un sistema. (2pts)
3 14. Cuál es el sistema encargado de combatir enfermedades y patógenos? (2pts) 15. Cuál es el sistema encargado de hacer hormonas, controlar tu crecimiento y comportamiento? (2pts) 16. Cuál es el sistema encargado de controlar movimientos, sensaciones y pensamientos? (2pts) 17. Las hormonas no se relacionan con los cambios en el cuerpo durante la pubertad. (2pts) 18. Aceptar su cuerpo y las nuevas funciones biológicas. (2pts) 19. Comienza la ovulación. (2pts) 20. Durante la pubertad los órganos reproductores se agrandan. (2pts) 21. Cambio de voz. (2pts) 22. La pubertad se refiere a los cambios físicos que ocurren en el cuerpo. (2pts) 23. La comunicación familiar no tiene gran importancia en el desarrollo de los adolescentes. (2pts) 24. Durante la pubertad, el hombre es el único que desarrolla vello en las axilas. (2pts)
4 25. La menstruación comienza antes de la pubertad. (2pts) 26. Busca aceptación de las demás personas. (2pts) 27. Los adolescentes desean pasar mayor tiempo con sus amigos. (2pts) 28. La higiene cobra mayor importancia durante la pubertad. (2pts) 29. Desea tener mayor independencia de los padres. (2pts) 30. Durante la pubertad y la adolescencia solo ocurren cambios sociales. (2pts) 31. Indica la misión y visión de nuestra institución. (3pts) 32. Usualmente, la mujer empieza la pubertad después que los varones. (2pts) 33. Define los siguientes conceptos y brinda un ejemplo de cada uno. (9pts) a. Cambios biológicos b. Cambios psicológicos c. Cambios sociales 34. Explica por qué la familia es parte esencial del desarrollo humano de un individuo. Redacta un párrafo que explique tu respuesta (mínimo 5 oraciones). (5pts) 35. Qué asociación existe entre la ubicación de los testículos fuera de la cavidad pélvica y la temperatura? (2pts)
5 36. Qué es la espermatogénesis? Cuándo comienza? Cuándo termina? (3pts) 37. Qué es la ovogénesis? Cuándo comienza? (2pts)
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