ESCUELA DE HUMANIDADES Ciencias Básicas

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1 ESCUELA DE HUMANIDADES Ciencias Básicas ASIGNATURA ZOOLOGÍA Y TAXONOMÍA DE INVERTEBRADOS CODIGO CB0459 SEMESTRE INTENSIDAD HORARIA 48 horas semestral CARACTERÍSTICAS No suficientable CRÉDITOS 3 FECHA DE ACTUALIZACIÓN 2013/05/28 1. JUSTIFICACIÓN CURSO El conocimiento de los organismos invertebrados en su contexto mundial es un requisito importante y necesario para la formación integral como biólogo e imprescindibles para quienes se vayan a especializar en cualquier aspecto que involucre la fauna invertebrada como objeto de investigación y/o producción. Este curso pretende introducir al estudiante en el campo de la Zoología y taxonomía de invertebrados, conocer los conceptos generales y terminología empleada en esta disciplina de la Biología, estableciendo las bases para comprender la complejidad progresiva del Reino Animal y Reino Protista y las principales tendencias evolutivas que conducen a los diferentes arquetipos animales. La diversidad animal, la biología, la anatomía, la filogenia y ontogenia de los grupos, la sistemática y la binomía animal, serán puntos clave en esta asignatura. 2. OBJETIVOS GENERALES DEL CURSO 2.1. Adquirir los conocimientos necesarios para el reconocimiento de los grupos animales invertebrados y protistas, desde la perspectiva morfológica, anatómica y taxonómica 3. DESCRIPCIÓN ANALÍTICA DE CONTENIDOS 3.1. MÓDULO 1. INTRODUCCIÓN A LA ZOOLOGÍA Y LA TAXONOMÍA CONTENIDO: TEMAS: Concepto de Zoología. Zoología Aplicada 1/5

2 Características de la vida animal. Niveles de organización: celular, tisular, órganos y sistemas orgánicos. Diseño corporal. Importancia de la simetría en la disposición y organización de órganos y sistemas orgánicos Importancia de la Taxonomía Definición de los siguientes conceptos: Homología Analogía, Taxón-categoría, Especie-especímen, Identificación-determinación, Taxonomía sistemática Métodos para la determinación. Claves: Dicotómicas, Policlaves, Ilustradas Determinación por comparación. Con material de colección, Comparación de especímenes, Por consulta a especialistas 3.2. MÓDULO 2. DIVERSIDAD ANIMAL TEMAS: Clasificación del Reino Animal, diversidad animal, ajuste y adaptación de cada especie al ecosistema, evolución y filogenia. Tipos de Organización animal. Arquitectura Animal. Planes estructurales. Tamaño y simetría. Cavidades corporales MÓDULO 3. ORGANISMOS UNICELULARES TEMAS: Protozoos. Características y Clasificación Origen de los Metazoos MÓDULO 4. TIPO PORÍFEROS TEMA: Principales características. Anatomía. Evolución estructural. Biología. Clasificación Taxonómica 3.5. MÓDULO 5. ANIMALES RADIADOS TEMAS: Tipo Cnidarios. Características. Grupos sistemáticos. Anatomía y biología de las clases mas importantes Tipo Ctenóforos Clasificación Taxonómica 3.6. MÓDULO 6. ANIMALES ACELOMADOS. 2/5

3 TEMAS: Platelmintos. Aportaciones biológicas. Características generales Anatomía y biología de sus representantes mas característicos. Clasificación Taxonómica MÓDULO 7. ANIMALES PSEUDOCELOMADOS TEMAS: Rotíferos y Nematodos. Aportaciones biológicas Tipo Rotíferos. Caracteres generales Tipo Nematodos. Características generales Anatomía y biología. Clasificación Taxonómica MÓDULO 8. ANIMALES CELOMADOS TEMAS: Tipo Anélidos. Características generales Principales grupos sistemáticos. Anatomía y biología de las clases mas importantes. Clasificación Taxonómica 3.9. MÓDULO 9. ARTRÓPODOS TEMAS: Definición. Tagmatización. Tipos básicos de apéndices. Tegumento. Crecimiento y su control. Anatomía interna. Sistema nervioso y órganos de los sentidos. Reproducción y desarrollo. Éxito evolutivo de los Artrópodos. Clasificación Taxonómica MÓDULO 10. SUBTIPO QUELICERADOS TEMAS: Características, Biología y Diversidad Subtipo Crustáceos. Características. Biología y diversidad. Clasificación Taxonómica MÓDULO 11. SUBTIPO UNIRRÁMEOS TEMAS: Miriápodos. Características, Biología y Diversidad Clase Hexápodos. Características, Biología y Diversidad. Clasificación Taxonómica. 3/5

4 3.12. MÓDULO 12. MOLUSCOS TEMAS: Características generales. Regiones corporales. La concha Anatomía interna. Reproducción y Desarrollo. Clasificación Taxonómica MÓDULO 13. GASTERÓPODOS TEMAS: Características. Anatomía y Biología Clase Bivalvos. Características. Anatomía y Biología. Clase Cefalópodos Características. Anatomía y Biología. Clasificación Taxonómica MÓDULO 14. EQUINODERMOS TEMAS: Posición en el Reino Animal. Caracteres generales Anatomía y Biología de las Clases mas importantes. Clasificación Taxonómica METODOLOGÍA. Clases magistrales, teóricas y prácticas por parte del profesor con participación activa de los estudiantes. Se fomentará el debate y la adquisición por parte del estudiante de una visión crítica y la concepción de argumentos sólidos basados en el conocimiento científico frente a los temas de actualidad relacionados con la Zoología y Taxonomía de invertebrados. Se propenderá la realización de seminarios en mesa redonda, así como la exposición de ciertos temas por parte de los estudiantes, gracias a las actividades de trabajo independiente que permitan la obtención de diferentes fuentes, la información necesaria para el entendimiento de las investigaciones realizadas en ésta subdisciplina de la Biología. Las prácticas a nivel de laboratorio, o campo afianzarán al estudiante en la adquisición de criterios y herramientas para poder desarrollar sus conocimientos. 4. EVALUACIÓN 4.1. Parcial 1: 20% 4.2. Parcial 2: 20% 4.3. Talleres: 10% 4.4. Exposición de Artículos Científicos de diferentes temas: 10% 4.5. Informes de laboratorios y salidas de campo: 20% 4.6. Parcial final: 20% 4/5

5 5. BIBLIOGRAFIA GENERAL 5.1. Brusca, R.C & G.J. Brusca Invertebrados. 1ra ed. En español. Mc Graw Hill Interamericana de España. S.A. De Llorente Bousquets, Jorge y Luna Vega, Isolda (2008). TAXONOMIA 5.2. BIOLOGICA. Edición No 1. S.L. Fondo De Cultura Económica De España. ISBN: Pgs JESSOP N.M., Zoología. Invertebrados. Interamericana. Madrid 5.4. VILLEE, C.A., W.F. WALKER y R.D. BARNES, Zoología. Interamericana, México 5/5