Plan de la lección para el Día Mundial del Paludismo

Transcripción

1 Plan de la lección para el Día Mundial del Paludismo Materiales necesarios: un cartel blanco un cartel con imágenes lapices de color blocs de notas para los niños un marcador para el instructor un contenedor de brillo Parte 1: El instructor empieza diciendo a los niños que hoy van a aprender acerca del paludismo. Hay que decirles que cada año, el Día Mundial del Paludismo se celebra 25 de abril. El Día Mundial del Paludismo es un día especial cuando el mundo se centra en la manera de erradicar el paludismo mediante la educación y llamando la atención sobre esta terrible enfermedad. Empiece por pedir a los niños lo que saben acerca del paludismo. Cómo se contrae el paludismo? Cómo se puede prevenir el paludismo? Dónde en el mundo se produce el paludismo? El instructor debe usar el cartel blanco y el marcador para escribir las respuestas de los niños. Algunas de estas respuestas serán falsas, como el paludismo proviene de agua de mala calidad o alimentos malos pero escribelas de todos modos. Al final de la lección, volverá a esta lista y tacha las respuestas incorrectas y pone de relieve las repuestas correctas. Parte 2: El instructor debe ahora utilizar el cartel con imágenes para explicar lo que es el paludismo y por qué es importante para prevenirlo. Donde el paludismo se produce? Explique el significado de los colores en el mapa mundial al señalar que las áreas rojas indican que el paludismo es muy común en estas regiones. Pide a los niños decirle en qué lugar del mundo que viven Kolding

2 Parte 3: Pregunte a los alumnos qué es y cómo se transmite el paludismo: La única manera de conseguir el paludismo es por la picadura de un mosquito Anopheles hembra infectado con el paludismo. Ella tiene que tener sangre para ayudar a sus huevos a crecer para que pueda ponerlos en el agua. Los huevos eclosionan en mosquitos adultos. No hay manera de poder saber si un mosquito está contagiado con el paludismo sólo mirándole. Por lo tanto, se debe considerar todos los mosquitos peligrosos en un área donde el paludismo es endémico. El paludismo es una infección causada por un tipo de animal muy pequeño llamado Plasmodium que puede vivir dentro de los mosquitos y las personas. Muestra a los niños la imagen del parásito de paludismo que entra en el cuerpo cuando una persona es picada por un mosquito infectado Kolding

3 1. Cuando un mosquito pica a una persona, el paludismo se transmite a esa persona. El paludismo luego entra en la sangre de la persona que ha sido infectada. Cuando las personas se enferman del paludismo: Pueden tener fiebre alta y escalofríos que las hacen muy frías Pueden sentir mucha mucha sed y la necesidad de agua Pueden ser tan enfermas que pueden morir El paludismo es particularmente peligroso para los niños pequeños y mujeres embarazadas 2. Ahora que la persona ha sido infectada, la enfermedad está presente en la sangre. Cuando ésta persona infectada con el paludismo es picada por otro mosquito, el mosquito coge la infección y ahora puede infectar a una persona nueva. 3. Este ciclo se puede repetir y repetir Kolding

4 Parte 4: Este es un ejercicio para enseñar a los niños que una sola mosquito infectado con el paludismo puede infectar a muchas personas. Pide a los niños de dividirse en dos grupos que están alineados a lados diferentes de la habitación. Un grupo va a ser las personas. El otro grupo son los mosquitos. Selecciona un niño en este grupo de Mosquitos y en secreto espolvorea su mano con brillo. Coloca al niño en como primero en la línea de los mosquitos. Pregunte a los niños que son las personas para pasar a lo largo de la línea y darle la mano a todos los mosquitos. Recuerde que el primero mosquitos en la línea debe ser el niño con brillo en su mano. Luego, píde a los niños de sentarse en sus asientos. Pide a los niños a ver sus manos, y los que encuentran brillo en sus manos deben permanecer. Díles que el brillo representa el parásito del paludismo. Explica que solo un mosquito había brillo en su mano. Cada persona que tiene brillo en su mano ahora sería infectada por el paludismo por este mosquito. Todos los mosquitos que ahora tienen brillo en su mano lo han recogido al picar una persona infectada. Ahora pide a los niños lo que habría sucedido si el primer Mosquito había sido incapaz de picar o dar la mano? Confirmar que sí, al parar la picadura del primer mosquito, el paludismo no se hubiera extendido a las personas y los mosquitos. Parte 5: Pide a los niños cómo se podría haber evitado al mosquito infectado a contagiarles con el paludismo. Haz una lista con sus sugerencias. Asegúrate de que la lista incluye los siguientes: 1. Dormir bajo un mosquitero incorporado con insecticida 2. Educar a las familias sobre cómo luchar contra la malaria 3. La parada de la reproducción de los mosquitos en aguas estancadas cerca de sus hogares 4. La pulverización intradomiciliario de insecticidas para matar a los mosquitos. 5. El tratamiento de las personas infectadas con medicina que puede matar al parásito del paludismo dentro de una persona Explica que los números 1 y 2, es decir, dormir bajo un mosquitero incorporado con insecticida, o educar a otros sobre la malaria se puede conseguir por una familia. Los números de 3-5 requieren mucha más gente en su pueblo / su ciudad para llevar a cabo. Por lo tanto, sólo dormir bajo un mosquitero, y informando a los miembros de su familia sobre la importancia de dormir debajo del mosquitero, pueden ayudar a prevenir a sí mismos y a sus familiares de contraer el paludismo. Y pueden retrasar el ciclo de vida del paludismo Kolding

5 Parte 6: Vuelve a la lista original de las cosas que escribió sobre el cartel. Ve a través de cada elemento en la lista y pide a los niños, sobre la base de lo que han aprendido hoy, si cada testimonio es verdadero o falso. Servirá para reforzar lo que han aprendido Kolding