PROGRAMA DE LA ASIGNATURA "Topografía" ING. TÉC. AGRÍCOLA. ESP. EXPLOTAC. AGROPECUARIAS-HORTOF. Y JARDINERÍA. Departamento de Ingeniería Gráfica

Transcripción

1 PROGRAMA DE LA ASIGNATURA "Topografía" ING. TÉC. AGRÍCOLA. ESP. EXPLOTAC. AGROPECUARIAS-HORTOF. Y JARDINERÍA Departamento de Ingeniería Gráfica E.T.S. de Ingeniería Agronómica DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA Titulación: Año del plan de estudio: Centro: Asignatura: Código: Tipo: Curso: Período de impartición: Ciclo: Área: ING. TÉC. AGRÍCOLA. ESP. EXPLOTAC. AGROPECUARIAS-HORTOF. Y JARDINERÍA 2005 E.T.S. de Ingeniería Agronómica Topografía Obligatoria 2º Anual 1 Expresión Gráfica en la Ingeniería (Área responsable) Horas : 120 Créditos totales : Departamento: Dirección física: Dirección electrónica: 12.0 Ingeniería Gráfica (Departamento responsable) CAMINO DESCUBRIMIENTOS, S/N.- ISLA CARTUJA SEVILLA OBJETIVOS Y COMPETENCIAS Objetivos docentes específicos Se pretende dar la respuesta a cuestiones tan fundamentales para el titulado como son la adquisición de conocimiento que se ajusten a las necesidadezs que demanda la sociedad actual, por un lado, y de capacitarlo con las competencias precisas para el ejercicio de su profesión de forma conveniente y competitiva, por otro. Se formará un técnico que sea capaz de realizar una dible misión: a) El Ingeniero, mediante la cualidad del conocimiento adquirirá capacidad para ver, pensar, diseñar, representar, interpretar, dirigir o efectuar la toma de datos en el terreno, para a partir de ellos y tras un proceso de cálculos en el que se introducen determinadas simplificaciones de forma científica, obtener realidades espaciales en orden a su aplicación práctica, es decir confeccionar el plano topográfico. b) El Ingeniero, adquirirá capacidad para ver, pensar, diseñar, representar, interpretar, dirigir, ejecutar y materializar sobre el terreno los elementos proyectados en el plano. En consecuencia la asignatura tendrá como objetivos la de capacitar al técnico en Curso de entrada en vigor: 2012/ de 7

2 - Confeccionar e interpretar los planos topográficos. - Aprender a determinar las magnitudes angulares, lineales y superficiales. - Manejar con destreza y rigor los diferentes instrumentos topográficos. - Aprender los métodos o procedimientos topográficos. - Aprender a determinar en sus diferentes aparatos los diferentes elementos a replantear. - Resolver con rigor la problemática propia de los levantamientos urbanos y rústicos y los planos de edificio. - Manejar con destreza y rigor el sistema de posicionamiento global GPS. - Leer e interpretar el sistema de representación cartográfico UTM. Competencias: Competencias transversales/genéricas Adaptación a las nuevas tecnologías Creatividad, iniciativa y espiritu emprendedor Capacidad de análisis y síntesis Capacidad de organizar y planificar Toma de decisiones Resolución de Problemas Capacidad de gestión de la información Comunicación oral y escrita Comunicación mediante la expresión gráfica Trabajo en equipo Trabajo en equipo interdisciplinar Compromiso ético Razonamiento crítico Habilidad en las relaciones interpersonales Hábitos de orden, estrategia y métodos de trabajo Conocimiento de la necesidad y compromiso para continuar la formación Implicación en el desarrollo y mejora de los procedimientos del trabajo Aprendizaje autónomo Competencias específicas A) Cognitivas (Saber): Conocer los métodos topográficos que intervienen en el levantamiento gráfico de terrenos y edificios así como en las operaciones de replanteo necesarias en la ejecución de un proyecto(balsas, caminos, particiones, segregaciones, etc...) Conocer los diferentes instrumentos topográficos necesarios para la redacción y ejecución de un proyecto. Conocer los procedimientos y métodos infográficos básicos en la Topografía aplicada en el ámbito de esta Ingeniería B) Procedimentales/Instrumentales (Saber hacer) - Saber realizar levantamientos de planos con el rigor necesario. - Manejar la instrumentación topográfica: taquímetro, nivel, estación total o modular y métodos topográficos que intervienen en el levantamiento gráfico de terrenos y edificios. - Representar sobre el terreno en verdadera magnitud y con suficiente precisión y rigor, los datos existentes en un proyecto con el fin de proceder a la ejecución del mismo. - Realizar con rapidez y precisión la necesaria toma de datos en el campo, con objeto de obtener la representación tridimensional del mismo. - Interpretar la cartografía y planos topográficos que interviene en un proyecto de la Ingeniería que nosocupa. - La redacción y firma de proyectos con los documentos gráficos y planos pertinentes, dentro de las atribuciones legales vigentes. - El ejercicio de la docencia y educación en materia de expresión gráfica, en sus diversos grados en los casos y términos previstos en la normativa correspondiente. - Comprobación de las características geométricas del terreno en la etapa de estudio y análisis para la ejecución de un proyecto. - Conocimiento y uso de aplicaciones informáticas para la expresión gráfica, tanto 2D como 3D. - Construcción geométrica virtual e infografía de edificios, urbanizaciones o terrenos. C) Actitudinales (Ser) - Capacidad de análisis, síntesis y selección de información. - Capacidad de razonamiento, discusión y exposición de ideas. - Capacidad de comunicación a través de la palabra y la imagen. Curso de entrada en vigor: 2012/ de 7

3 - Capacidad de improvisación y adaptación para enfrentarse a nuevas situaciones. - Hábito de estudio y método de trabajo. - Actitud vital positiva frente a las innovaciones sociales y tecnológicas. CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA PROGRAMA DE TEORIA BLOQUES TEMATICOS Bloque 0: PRESENTACIÓN DE LA ASIGNATURA Tema 0: Presentación del Programa de la Asignatura. Bloque 1: CONCEPTOS BÁSICOS Tema 1: Generalidades. Tema 2: Estudio de los errores en Topografía. Bloque 2: INSTRUMENTOS TOPOGRÁFICOS Tema 3: Elementos de que constan los aparatos topográficos. Tema 4: Medida de distancias. Tema 5: Medida de ángulos. Bloque 3: TAQUIMETRIA Tema 6: Fundamento. Método de Radiación. Tema 7: Enlaces. Tema 8: Metodo de Itinerario I. Tema 9: Método de Itinerario II. Tema 10: Curvas de nivel. Confección de planos. Bloque 4: CARTOGRAFIA Tema 11: Introducción. Sistemas de proyección. Sistema de proyección UTM. Bloque 5: SISTEMA DE INFORMACIÓN GEOGRAFICA Tema 12: Introducción al GIS Bloque 6: APLICACIONES DE LA INFORMATICA A LA TOPOGRAFIA Tema 13: Software para volcados de datos de las estaciones totales. GPS (Introducción). Software necesario (GPS) Bloque 7: MÉTODOS DE INTERSECCIÓN Tema 14: Fundamento. Intersección directa. Intersección inversa. Bloque 8: REPLANTEO. PARTICIONES. SEGREGACIONES Y DESLINDES Tema 15: Replanteo I. Replanteo II. Tema 16: Particiones. Segregaciones y deslindes. Tema 17: Medida indirecta de alturas. Bloque 9: ALTIMETRÍA (NIVELACIÓN GEOMÉTRICA) Tema 18: El nivel. Tema 19: Altimetría. Tema 20: Nivelación geométrica compuesta. Tema 21: Perfiles y movimientos de tierras. Curso de entrada en vigor: 2012/ de 7

4 Bloque 10: FOTOGRAMETRÍA Tema 22: Introducción a la fotogrametría. PROGRAMA DE PRACTICA Práctica 1.- Organización de las clases prácticas. Manejo y uso de instrumentos topográficos simples (GABINETE Y CAMPO) Práctica 2.- Medición de una parcela con instrumentos topográficos simples (GABINETE Y CAMPO) Práctica 3.- Manejo y uso de un editor de Dibujo I Práctica 4.- Manejo y uso de un editor de Dibujo II Práctica 5.- Manejo y uso de las estaciones totales (I). Introducción (CAMPO) Práctica 6.- Manejo y uso de las estaciones totales (II). IEnlaces de estaciones (GABINETE Y CAMPO) Práctica 7.- Radiación simple. (CAMPO) Práctica 8.- Radiación Compuesta (CAMPO) Práctica 9.- Radiación simple y compuesta (GABINETE) Práctica 10.- Itinerario orientado cerrado con puntos radiados (CAMPO) Práctica 11.- Itinerario orientado cerrado con puntos radiados (GABINETE) Práctica 12.- itinerario desorientado con puntos radiados de lecturas simple(campo) Práctica 13.-itinerario desorientado con puntos radiados de lecturas simple (GABINETE) Práctica 14.- itinerario desorientado con puntos radiados de lecturas dobles (CAMPO) Práctica 15.- itinerario desorientado con puntos radiados de lecturas dobles (GABINETE) Práctica 16.- Aplicación de métodos topográficos para obtener planos con curvas de nivel (CAMPO) Práctica 17.- Continuación y finalización de la práctica anterior. (CAMPO) Práctica 18.- Confección e interpretación de planos con curvas de nivel (GABINETE) Práctica 19.- Problemas de cartografía I (GABINETE) Práctica 20.- Problemas de cartografía II(GABINETE) Práctica 21.- Manejo y uso de los GPS (GABINETE-CAMPO) Práctica 22.- Manejo y uso del Software específico para volcados y procesos de datos (GABINETE) Práctica 23.- Sistema de medición en tiempo real con GPS y volcados de datos (CAMPO-GABINETE) Práctica 24.- Sistema de medición en post-proceso con GPS. Volcados y procesamiento de datos (CAMPO-GABINETE) Práctica 25.- Sistema de replanteo con GPS I (CAMPO) Práctica 26.- Sistema de replanteo con GPS II (CAMPO) Práctica 27.- Manejo y uso de las estaciones Totales. Programas específicos. Estacionamiento Libre y Replanteo. (GABINETE-CAMPO) Práctica 28.- Método de intersección directa (GABINETE y CAMPO) Práctica 29.- Metodos de intersección Inversa (CAMPO Y GABINETE) Práctica 30.- Replanteo de puntos y alineaciones curvas (GABINETE) Práctica 31.- Replanteo de puntos y alineaciones curvas (CAMPO) Práctica 32.- Partición Radial y Lateral (GABINETE) Práctica 33.- Medida indirecta de altura (GABINETE-CAMPO) Práctica 34.- Manejo y uso de los niveles. Determinación del desnivel entre puntos lejanos (CAMPO) Práctica 35.- Aplicación nivelación geométrica I. Itinerario de nivelación cerrado con rasante.(gabinete) Práctica 36.- Aplicación nivelación geométrica I. Itinerario de nivelación cerrado(campo) Práctica 37.- Aplicación nivelación geométrica II. Itinerario de nivelación encuadrado (GABINETE) Práctica 36.- Aplicación nivelación geométrica Ii. Itinerario de nivelación encuadrado(campo) Práctica 39.- Aplicación nivelación geométrica III. Itinerario de nivelación cerrado o encuadrado con perfiles transversales (GABINETE) Práctica 40.- Aplicación nivelación geométrica III. Itinerario de nivelación cerrado o encuadrado con perfiles transversales (CAMPO) ACTIVIDADES FORMATIVAS Relación de actividades formativas del primer cuatrimestre Clases teóricas - Deductiva expositiva interrogativa. (Explicación de contenidos teóricos) - Resolución de problemas. (Realización de ejercicios prácticos. Estudio de casos) - Enseñanza-aprendizaje entre iguales. (Exposición oral de los estudiantes) - Deductiva. (Prácticas semipresenciales) Curso de entrada en vigor: 2012/ de 7

5 Prácticas de Campo y Gabinete Resolución de problemas. (Realización de ejercicios prácticos. Estudio de casos) Avance de conocimiento (Bibliografía y Material) Horas estudio del alumno (*) 72.0 Relación de actividades formativas del segundo cuatrimestre Clases teóricas - Deductiva expositiva interrogativa. (Explicación de contenidos teóricos) - Resolución de problemas. (Realización de ejercicios prácticos. Estudio de casos) - Enseñanza-aprendizaje entre iguales. (Exposición oral de los estudiantes) - Deductiva. (Prácticas semipresenciales) Prácticas de Campo y Gabinete Resolución de problemas. (Realización de ejercicios prácticos. Estudio de casos) Curso de entrada en vigor: 2012/ de 7

6 Avance de conocimiento (Bibliografía y Material) Resolución de problemas. (Realización de ejercicios prácticos. Estudio de casos) SISTEMAS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y CALIFICACIÓN EXÁMENES PARCIALES Y EXÁMENES FINALES TÉCNICAS DE EVALUACIÓN Las competencias, conocimientos y capacidades adquiridas por los estudiantes en relación con los objetivos y los contenidos fijados en el programa de la asignatura, serán evaluados a través de: Las Prácticas. Exámenes. Trabajos, exámenes y tareas a realizar en la evaluación continua. El sistema de evaluación propuesto son de acuerdo, con el Capitulo 4º y Secciones 1ª y 2ª del Reglamento General de Actividades Docentes de la Universidad de Sevilla CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y CALIFICACIÓN Las competencias, conocimientos y capacidades adquiridas por el alumno, serán evaluados a través de la realización de las a) Prácticas, b) Exámenes y c) Plataforma Web-CT (Evaluación Continua). La Asignatura de Topografía se Aprueba de la siguiente forma: a) Por evaluación continua por cuatrimestre, mediante las pruebas de los parciales que serán dos. (Realización de la Prácticas y trabajos propuestos, Examen de Campo, Examen Parcial Teórico-Practico y, opcional, de forma voluntaria, los Trabajos, exámenes o pruebas y tareas a realizar, en clases de teoría y por la plataforma Web CT. b) Por Examen Final. Constará de un examen final de Campo. Y la realización del Examen final de teoría, que consistirá en la realización de los exámenes parciales propuestos. Los que decidan ser evaluados por Parciales, deben cumplir con el siguiente requisito. Se pueden presentar todos los alumnos matriculados en la asignatura a la Parte a del mismo. Pero para presentarse a la parte b necesitan cumplir con lo exigido para obtener el APTO en práctica. Sino cumple con esta exigencia se tendrán que examinar en el Examen final de Junio Julio de dicha/as parte/es b. Para aprobar la Asignatura de Topografía es necesario obtener la calificación de APTO en las Prácticas: (1º- Asistencia obligatoria al 80% de horas. 2º- Todas las prácticas y trabajos propuestos deben estar entregados y revisado por el profesor en tiempo y forma. 3º- Tener el APTO en el examen de Campo ) (1º y 2º te da acceso al apartado b del examen de teoría) LOS EXAMENES Los exámenes versarán sobre cuestiones teóricas, teórico-prácticas y la casuística práctica lo más cercana posible a la realidad, en concordancia al Programa de la Asignatura (Teoría y Práctica). Hay dos tipos: 1.- Exámenes Parciales y 2.- Exámenes Finales 1. EXAMENES PARCIALES Se realizarán dos Exámenes Parciales, uno por cada cuatrimestre. Cada examen estará formado por dos partes una 1ª CAMPO y una 2ª TEORIA en días distintos, contemplado en el calendario oficial de exámenes aprobado por Junta de Escuela. 1ª EXAMEN DE CAMPO En él, el alumno demostrará la suficiente destreza y rigor en el manejo del instrumental utilizado en las prácticas programadas para dicho parcial, en aplicación a los métodos Topográficos.(APTO o NO APTO) 2ª EXAMEN DE TEORIA Los Exámenes versarán sobre cuestiones Teóricas y teórico-practicas (apartado a ) y la Casuística Práctica lo más cercana posible a la realidad (apartado b ), en concordancia con el Programa de la Asignatura. El Examen de Teoría, consta de dos partes a y b las cuales se evaluarán independientemente. Las parte aprobadas, liberarán de la materia correspondiente hasta el examen final de Junio- Julio. Aprobadas todas las partes ( a y b de cada parcial) y tener Apto en Prácticas. Tendrá una calificación final por curso que será la media aritmética de las obtenidas en los parciales. 2º EXAMENES FINAL El Examen final consta de: Examen de Campo (Un solo día) Curso de entrada en vigor: 2012/ de 7

7 1. Uno para cada parcial. Para los que van por parciales. 2. Uno para los que van al Examen Final. Para los que no pueden examinarse por parciales. Examen de Teoría (En Dos días contiguos) 1º Primer Parcial (Parte a y Parte b ) 2º Segundo Parcial (Parte a y Parte b ) PLATAFORMA Web CT (Opcional) En este apartado se evaluará el 20% de la primera parte a del examen de teoría de los parciales mediante la realización de Tareas y pruebas que los profesores planteen en dicha plataforma y durante las clases de teoría. La realización de las mismas es en régimen voluntario. Para los que decidan realizar las tareas y pruebas en la Web-CT, la asistencia a clase de teoría es obligatoria, admitiendo el 10% de horas de teoría como falta por cuatrimestre para que le cuente la calificación de las mismas. Curso de entrada en vigor: 2012/ de 7