DATOS DE LA ENSEÑANZA NO UNIVERSITARIA EN EUSKADI CURSO 2010/2011

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1 DATOS DE LA ENSEÑANZA NO UNIVERSITARIA EN EUSKADI CURSO 2010/2011 ÁLAVA-ARABA Centros: 186 Profesorado: Matrículas: GIPUZKOA Centros: 443 Profesorado: Matrículas: BIZKAIA Centros: 603 Profesorado: Matrículas: EUSKADI Centros: Profesorado: Matrículas:

2 ÍNDICE 1. ORGANIGRAMA DEL SISTEMA EDUCATIVO 2. RÉGIMEN GENERAL 2.1 CENTROS EDUCATIVOS 2.2 PROFESORADO 2.3 LENGUA VEHICULAR 2.4 ALUMNADO POR NIVEL, SEXO, RED Y TERRITORIO 2.5 ALUMNADO POR NIVEL, MODELO Y TERRITORIO 2.6 ALUMNADO EXTRANJERO 2.7 SERVICIOS COMPLEMENTARIOS 2.8 EVOLUCIÓN DEL ALUMNADO POR RED 2.9 EVOLUCIÓN DEL ALUMNADO POR MODELO 2.10 ALUMNADO POR EDAD 2.11 TIC EN LOS CENTROS EDUCATIVOS 3. RÉGIMEN ESPECIAL 3.1 DISTRIBUCIÓN POR RED 3.2 PROFESORADO Y ALUMNADO POR SEXO Fuente: Estadística de Actividad Escolar; Departamento de Educación, Universidades e Investigación. Notas: Datos de portada. Corresponden a enseñanzas de Régimen General y de Régimen Especial, pero no incluyen la enseñanza de Música No Reglada ni la matrícula libre de la enseñanza de Idiomas. Los centros que imparten varias enseñanzas (Régimen Especial+Régimen General, o dos de Régimen Especial) se contabilizan sólo una vez. (2) Abreviaturas: INF: Educación Infantil, PRIM: Educación Primaria, ESO: Educación Secundaria Obligatoria, PCPI: Programa de Cualificación Profesional Inicial, EPA: Educación de Personas Adultas, BACH: Bachillerato, FP: Formación Profesional, FPGM: Formación Profesional Grado Medio, FPGS: Formación Profesional Grado Superior, EE: Educación Especial, ESPO: Educación Secundaria Postobligatoria. 2

3 1. ORGANIGRAMA DEL SISTEMA EDUCATIVO ENSEÑANZAS UNIVERSITARIAS Nivel 5 de cualificación Nivel 4 de cualificación SELECTIVIDAD - Fase general, obligatoria - Fase específica, voluntaria para subir nota Con Título Bachillerato 18 años BACHILLERATO - Artes 2º - Ciencias y Tecnología - Humanidades y Ciencias Sociales 1º Pueden presentarse a la Fase Específica para mejorar la Nota de Admisión CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR Duración: de 5 trimestres a 2 cursos en matutino y vespertino, y 3 cursos en régimen de enseñanza nocturno. Se obtiene el título de Técnico Superior. Prueba de acceso para mayores de 19 años, o de 18 años con el Título de Técnico Nivel 3 de cualificación 16 años EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA 4º 3º 2º 1º Con título de graduado en ESO Los que no superan ESO, entre 16 y 18 años (algunos casos 15 años) CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO Duración: de 5 trimestres a 2 cursos en matutino y vespertino, y 3 cursos en régimen de enseñanza nocturno. Se obtiene el título de Técnico. Prueba de acceso, para mayores de 17 años Nivel 2 de cualificación 12 años EDUCACIÓN PRIMARIA 6º 3º ciclo 5º 4º 2º ciclo 3º 2º 1º ciclo 1º 6 años EDUCACIÓN INFANTIL 6º 5º 2º ciclo 4º 3º 2º 1º ciclo 1º 0 años PROGRAMAS DE CUALIFICACIÓN PROFESIONAL INICIAL 2100 horas, en 2 cursos escolares. Al finalizar la formación se obtiene una certificación (Posibilidad de obtener también el graduado en ESO si se superan los módulos voluntarios) Nivel 1 de cualificación ENTORNO LABORAL NIVELES DE CUALIFICACIÓN DE LA UE 3

4 2. RÉGIMEN GENERAL 2.1. CENTROS EDUCATIVOS Clasificación por nivel educativo, territorio y titularidad. TIPO DE CENTRO ÁLAVA-ARABA GIPUZKOA BIZKAIA EUSKADI Público Exclusivos de Educación Infantil Educación Primaria Educación Primaria y ESO ESO o Bachillerato o Formación Profesional PRIM y ESO, y Bachillerato o FP Exclusivos de Educación Especial Específicos de Personas Adultas Específicos de PCPI Privado Exclusivos de Educación Infantil Educación Primaria Educación Primaria y ESO ESO o Bachillerato o Formación Profesional PRIM y ESO, y Bachillerato o FP (2) Exclusivos de Educación Especial Específicos de Personas Adultas Específicos de PCPI Total Exclusivos de Educación Infantil Educación Primaria Educación Primaria y ESO ESO o Bachillerato o Formación Profesional PRIM y ESO, y Bachillerato o FP (2) Exclusivos de Educación Especial Específicos de Personas Adultas Específicos de PCPI En este apartado están incluidos dos centros públicos de Bizkaia y Gipuzkoa que imparten también Artes Plásticas y Diseño. (2) En este apartado está incluido este año un centro privado de Gipuzkoa que imparte Primaria y FP. 4

5 2.2. PROFESORADO Clasificación por nivel educativo, territorio y titularidad. NIVELES QUE IMPARTEN MUJERES HOMBRES TOTAL Pública Educación Infantil - Primaria (2) Educación Secundaria (3) Educación Especial (4) Educación de Personas Adultas Sin función docente Privada Educación Infantil - Primaria Educación Secundaria (3) Educación Especial (4) Educación de Personas Adultas Sin función docente Total Educación Infantil - Primaria (2) Educación Secundaria (3) Educación Especial (4) Educación de Personas Adultas Sin función docente Un/a profesor/a puede impartir más de un nivel, y se contabiliza en todos. Por tanto, los datos de Pública, Privada y Total no son la suma de sus desgloses correspondientes. (2) En este apartado se incluye por primera vez el profesorado de Haurreskolak. (3) En este apartado se incluye el profesorado de PCPI. (4) Este curso en este apartado solo se contabiliza el profesorado de Aprendizaje de Tareas 5

6 2. RÉGIMEN GENERAL 2.3. LENGUA VEHICULAR Distribución porcentual de lenguas vehiculares en enseñanzas de régimen general Nivel educativo Idioma Pública Privada Total Castellano 1,95% 7,28% 3,93% Educación Infantil Euskera 96,01% 86,86% 92,61% Otros 2,03% 5,86% 3,45% Castellano 17,87% 27,41% 21,70% Educación Primaria Euskera 74,82% 60,67% 69,15% Otros 7,31% 11,91% 9,16% Castellano 22,23% 33,59% 27,57% ESO Euskera 71,37% 52,68% 62,58% Otros 6,40% 13,74% 9,85% Castellano 81,70% 95,92% 88,45% PCPI Euskera 17,90% 3,80% 11,22% Otros 0,40% 0,27% 0,34% Castellano 32,32% 50,38% 40,60% Bachillerato Euskera 63,05% 39,79% 52,38% Otros 4,63% 9,83% 7,02% Castellano 69,08% 82,16% 73,69% Formación Profesional Euskera 30,18% 16,56% 25,38% Otros 0,74% 1,28% 0,93% Castellano 86,65% 96,78% 86,93% EPA Euskera 6,43% 2,26% 6,31% Otros 6,93% 0,96% 6,76% En estos apartados se incluyen los datos del alumnado de Ed. Especial del nivel. 6

7 2.4. ALUMNADO POR NIVEL, SEXO, RED Y TERRITORIO INF PRIM ESO PCPI EPA BACH FPGM FPGS EE TOTAL GIPUZKOA ÁLAVA-ARABA Total Total Muj Pública Total Muj Privada Total Muj Total Total Muj Pública Total Muj Privada Total Muj Total Total EUSKADI BIZKAIA Muj Pública Total Muj Privada Total Muj Total Total Muj Pública Total Muj Privada Total Muj TOTAL PÚBLICA (54,4%) / TOTAL PRIVADA (45,6%) 7

8 2. RÉGIMEN GENERAL 2.5. ALUMNADO POR NIVEL, MODELO Y TERRITORIO (no se incluyen datos de EPA ni de PCPI) INF PRIM ESO BACH FPGM FPGS EE TOTAL ÁLAVA-ARABA A B o Ar D X (2) GIPUZKOA A B o Ar D X (2) BIZKAIA A B o Ar D X (2) EUSKADI A B o Ar D X (2) En los niveles de Infantil, Primaria, ESO y Educación Especial los datos corresponden al modelo B, mientras que en los niveles de Bachillerato y Formación Profesional son datos del modelo A reforzado. (2) Modelo X: corresponde a centros extranjeros. 8

9 2.6. ALUMNADO EXTRANJERO Alumnado extranjero por nivel educativo y red INF PRIM ESO PCPI EPA ESPO EE TOTAL UNIÓN EUROPEA RESTO DE EUROPA NORTE DE ÁFRICA RESTO DE ÁFRICA AMÉRICA DEL SUR RESTO DE AMÉRICA ASIA / OCEANÍA TOTAL Total Pública Privada Total Pública Privada Total Pública Privada Total Pública Privada Total Pública Privada Total Pública Privada Total Pública Privada Total Pública Privada DISTRIBUCIÓN DEL ALUMNADO EXTRANJERO ( Todos los centros ) 5,1% 39,8% 8,4 % Unión Europea Resto de Europa Norte de África Resto de África Ámerica del Sur Resto de Ámerica Asia / Oceanía 14,2% 8,9% 2,4% 21,2% En Bachillerato y Formación Profesional 9

10 2. RÉGIMEN GENERAL 2.7. USUARIOS DE SERVICIOS COMPLEMENTARIOS ( No se incluyen datos de EPA ni de PCPI ) POR NIVEL Y RED Total Usuarios Porcentaje 67% 68% 47% 10% 0,5% 64% 53% COMEDOR Pública Usuarios Porcentaje 68% 75% 55% 0,0% 0,7% 71% 56% Privada Usuarios Porcentaje 66% 61% 41% 22% 0,3% 57% 50% Total Usuarios Porcentaje 16% 23% 23% 12% 2,0% 55% 19% TRANSPORTE Pública Usuarios Porcentaje 13% 19% 25% 1,9% 0,9% 40% 15% Privada Usuarios POR NIVEL Y TERRITORIO INF PRIM ESO BACH FP EE TOTAL Porcentaje 20% 27% 22% 24% 3,5% 68% 22% INF PRIM ESO BACH FP EE TOTAL Euskadi Usuarios Porcentaje 67% 68% 47% 10% 0,5% 64% 48% Álava-Araba Usuarios COMEDOR Porcentaje 52% 51% 26% 1,1% 1,2% 70% 34% Gipuzkoa Usuarios Porcentaje 62% 58% 40% 5% 0,4% 77% 42% Bizkaia Usuarios Porcentaje 76% 80% 59% 16% 0,3% 54% 56% 10 Euskadi Usuarios Porcentaje 16% 23% 23% 12% 2,0% 55% 17% Álava-Araba Usuarios TRANSPORTE Porcentaje 10% 15% 17% 8% 0,1% 34% 11% Gipuzkoa Usuarios Porcentaje 16% 23% 21% 7% 1,7% 61% 16% Bizkaia Usuarios Porcentaje 19% 25% 26% 17% 2,9% 61% 19% El porcentaje se calcula comparando usuarios del servicio con el total del alumnado del nivel.

11 2.8. EVOLUCIÓN DEL ALUMNADO POR RED Desde el curso 2006/07 hasta el 2010/ / / / / /11 INF Pública Privada PRIM Pública Privada ESO Pública Privada PCPI Pública Privada EPA Pública Privada Estos programas comenzaron a impartirse en 2008/09, y en ese curso sólo se impartió 1º. 2006/ / / / /11 BACH Pública Privada FPGM Pública Privada FPGS Pública Privada EE Pública Privada Total Pública Privada / / / / / TOTAL INF PRIM ESO PCPI EPA BACH FPGM FPGS EE PÚBLICA PRIVADA INF PRIM ESO PCPI EPA BACH FPGM FPGS EE INF PRIM ESO PCPI EPA BACH FPGM FPGS EE 11

12 2. RÉGIMEN GENERAL 2.9. EVOLUCIÓN DEL ALUMNADO POR MODELO Desde el curso 2006/07 hasta el 2010/11 (No se incluyen datos de EPA ni de PCPI) 2006/ / / / / / / / / /11 INF A B D X PRIM A B D X ESO A B D X Modelo X: corresponde a centros extranjeros. (2) En los niveles de Infantil, Primaria, ESO y Educación Especial los datos corresponden al modelo B, mientras que en los niveles de Bachillerato y Formación Profesional son datos del modelo A reforzado. BACH A Ar D X FPGMS A Ar D X EE A B D X Total A B o Ar (2) D X / / / / / Modelo A Modelo B o Ar (2) Modelo D INF PRIM ESO BACH FP EE INF PRIM ESO BACH FP EE INF PRIM ESO BACH FP EE 12

13 2.10. ALUMNADO POR EDAD Alumnado matriculado en centros de Régimen General por edad Comparativa de los cursos 2005/06 y 2010/11 (No se incluyen los datos de EPA) Curso 2010/11 Curso 2005/ > 20 años años años años años años años años años años años años años años años años años años años año años Hombres Mujeres Está incluido el alumnado de Programas de Cualificación Profesional Inicial (PCPI) 13

14 2. RÉGIMEN GENERAL TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN EN LOS CENTROS EDUCATIVOS * Se tienen en cuenta los centros que imparten Educación Primaria y/o Educación Secundaria Obligatoria y/o Bachillerato y/o Formación Profesional de grados Medio o Superior. * No se tienen en cuenta los centros que imparten exclusivamente Educación a Personas Adultas, Educación Infantil, Educación a Distancia, Educación Especial o Programas de Cualificación Profesional Inicial. Son aulas equipadas al menos con pizarra digital, ordenadores interconectados para profesor/a y alumnos/as, y con acceso a internet. Pública Privada Total Ordenadores operativos totales Ordenadores utilizados en tareas del profesorado Ordenadores utilizados en tareas administrativas Ordenadores utilizados por los/as alumnos/as De ellos, ordenadores del programa Eskola Aulas informatizadas del programa Eskola Aulas específicas de informática Centros con red 100,0% 98,5% Profesores/as que utilizan ordenadores en el aula 70,5% 72,9% Ordenadores con procesador Pentium IV, equiv. o superior Centros con página web 91,6% 92,9% 63,5% 95,6% PÚBLICA PRIVADA 0 % 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% Profesores/as por ordenador (2) 2,29 2,22 Alumnos/as por ordenador (3) 3,62 4,04 Ordenadores por grupo (3) Ordenadores cada 100 alumnos/as (3) 4,63 5,03 27,59 24,75 PÚBLICA PRIVADA (2) Se tiene en cuenta el número de ordenadores usados preferentemente por los/as profesores/as. (3) Se tiene en cuenta el número de ordenadores usados preferentemente por los/as alumnos/as.

15 3. RÉGIMEN ESPECIAL CURSO 2010/ DISTRIBUCIÓN POR RED PÚBLICA PRIVADA TOTAL MÚSICA MÚSICA REGLADA Centros Profesorado Alumnado (2) Enseñanzas Elementales Enseñanzas Profesionales Grado Superior Estudios superiores de grado MÚSICA NO REGLADA (3) Centros Profesorado Alumnado (2) DANZA Centros Profesorado Alumnado Enseñanzas Elementales Enseñanzas Profesionales ARTES PLÁSTICAS Y DISEÑO Centros (4) Profesorado Alumnado Grado Medio Grado Superior ENSEÑANZAS ARTÍSTICAS SUPERIORES Centros (5) Profesorado (5) No se incluye información del Alumnado profesorado que imparte el grado Estudios superiores de diseño superior de música ni enseñanzas Enseñanzas superiores de grado de diseño deportivas IDIOMAS Centros (2) Los datos se refieren al número Profesorado de matrículas Alumnado (2) Oficial (3) Estos datos no están incluidos en Nivel Básico la portada Nivel Intermedio Nivel Avanzado (4) Dos de los centros de Artes Plásticas y Diseño imparten también Libre (3) Nivel Aptitud enseñanzas de Régimen General DEPORTIVAS Centros (5) El centro que imparte Estudios Profesorado Superiores de Diseño imparte Alumnado también APD. El profesorado está Grado Medio incluido en APD Grado Superior

16 3. RÉGIMEN ESPECIAL 3.2. PROFESORADO Y ALUMNADO POR SEXO MUJERES HOMBRES TOTAL MÚSICA MÚSICA REGLADA Profesorado Alumnado (2) Enseñanzas Elementales Enseñanzas Profesionales Grado Superior Estudios superiores de grado MÚSICA NO REGLADA (3) Profesorado Alumnado (2) DANZA Profesorado Alumnado Enseñanzas Elementales Enseñanzas Profesionales ARTES PLÁSTICAS Y DISEÑO Profesorado (5) Alumnado Grado Medio Grado Superior ENSEÑANZAS ARTÍSTICAS SUPERIORES Profesorado (5) Alumnado Estudios superiores de diseño Enseñanzas superiores de grado de diseño IDIOMAS Profesorado Alumnado (2) Oficial Nivel Básico Nivel Intermedio Nivel Avanzado Nivel Aptitud Libre (3) DEPORTIVAS Profesorado Alumnado Grado Medio Grado Superior No se incluye información del profesorado que imparte el grado superior de música ni enseñanzas deportivas (2) Los datos se refieren al número de matrículas (3) Estos datos no están incluidos en la portada (4) Dos de los centros de Artes Plásticas y Diseño imparten también enseñanzas de Régimen General (5) El centro que imparte Estudios Superiores de Diseño también imparte APD. El profesorado está incluido en APD 16