MANUAL DE CONVIVENCIA PARA INICIAL

Transcripción

1 MANUAL DE CONVIVENCIA PARA INICIAL 2016 Como saben, la participación de los padres es muy importante en el Nido del Ausangate. Este manual ofrece información general sobre nuestro funcionamiento, y orientará su labor de padres para que trabajemos juntos este año en beneficio de nuestros alumnos y alumnas. Encontrarán más información sobre el Nido y sus políticas en nuestra página web www. ausangate@edu.pe 1. Responsabilidades de los padres y madres de familia El Nido de Ausangate asigna a los padres y madres de familia un rol muy importante dentro de la comunidad educativa de la que formamos parte. Es importante que los padres comprendan la necesidad de cumplir las normas dadas por el Nido y que asuman con seriedad las responsabilidades que éste espera que cumplan. Somos socios en la tarea de educar a sus hijos/as, por lo que esperamos una actitud activa y comprometida con el Nido y sus actividades. Particularmente, hay cinco tipos de actividades en las que requerimos de manera obligatoria la participación de los padres y madres de familia. - Cuaderno de comunicados: Cada niño/a cuenta con un cuaderno de comunicados que irá y regresará de casa todos los días. En este cuaderno, los niños/as llevarán a casa notas de sus profesores/as y otras comunicaciones importantes para los padres y madres de familia, que ellos deberán firmar en señal de recepción. Este cuaderno puede ser usado por los padres y madres de familia para mantenerse en contacto con los profesores, ya que en el Nido y en casa debe ser revisado diariamente. - Correo electrónico:

2 El Nido cuenta además con el sistema de envíos de correos electrónicos para comunicarse con los padres de familia. Por tal motivo, cada familia deberá revisar diariamente el correo que nos han indicado y ponerse en contacto con el Nido si no reciben nuestros correos. - Reuniones de grado: Estas son reuniones de grado convocadas por la Coordinación, para conversar sobre inquietudes y/o avances de cada clase. - Reuniones Individuales: Dos veces al año se llevan a cabo reuniones formales entre los padres y las profesoras de sus hijos/as, al momento de la entrega de los Informes de junio y diciembre. Dado que las citaciones se convocan para tratar temas delicados y muy importantes en la educación y desarrollo de los alumnos/as, queremos recalcar que la presencia de los padres es indispensable. Además, los padres pueden ser citados para otras reuniones que el Nido considere convenientes.en ellas se tratan inquietudes puntuales observadas en el alumno/a, sean sociales o de aprendizaje. Sin embargo, los padres son bienvenidos a concertar reuniones con las profesoras, a través de la Coordinación del Nido o de las mismas profesoras. Los horarios de atención de cada profesora se darán a conocer la primera semana de clases. Las reuniones con el Departamento Psicopedagógico pueden ser convocadas por el propio Departamento, o solicitadas por los padres a la Coordinación del Nido, quien asignará la fecha y hora de reunión, en concordancia con los horarios de las especialistas. Estas reuniones son en horario puntual y, en caso de no poder asistir, deberán ser canceladas con un día de anticipación. Las reuniones con la Directora deben ser previamente acordadas con la Coordinacióno a la Secretaría del Colegio, indicando los motivos de la reunión. - Talleres y charlas: El objetivo de estas es familiarizarlos con la metodología y actividades del Nido, así como ofrecer un espacio de discusión y análisis sobre la labor de los padres en la educación de sus hijos/as. Como es importante que toda la familia se involucre en los procesos y sistema de enseñanza de los niños/as, se requiere la participación de todos en estas actividades. Los padres están invitados a participar en el programa de actividades del Nido, en especial si tienen habilidades particulares o información importante que pueda ser compartida con los niños/as del Nido. Si están interesados en apoyarnos, por favor contáctense con los profesores de sus hijos/as para conversar sobre este tema y organizar una fecha de visita.

3 2. Horarios y Puntualidad en el Nido Los padres de familias son los responsables de asegurar que sus niños asistan de manera regular al Nido y que lleguen todos los días a tiempo. Consideramos que la puntualidad es una muestra de respeto a nuestra comunidad educativa. El Nido abre a las 8.15 a.m. y las clases comienzan a las 8.30 a.m. Como saben, los primeros minutos de clases son muy importantes y es muy disruptivo para los niños/as y las profesoras cuando alguien llega tarde. Llegar temprano también permite a los niños/as tener un momento de juego libre con sus compañeros/as antes de empezar la mañana. Todos los días las profesoras reciben a los niños/as en la puerta. Es importante indicar que durante la hora de llegada no es posible que las profesoras atiendan a los padres de familia, ya que su principal función es recibir a los niños/as y prepararse para el día de clases. Sin embargo, si están interesados en una reunión con las profesoras, la Coordinadora del Nido los ayudará a organizar una cita. 3. Recojo de los niños Para garantizar la seguridad de los niños/as, en la Ficha de datos, los padres deben indicar los nombres de las personas autorizadas a recoger a los niños/as del Nido. Si una persona no indicada en la Ficha fuera a recoger a un niño/a los padres deben indicarlo a la profesora, ya sea personalmente, por teléfono o en el Cuaderno de Comunicados. Los niños/as no saldrán del Nido hasta no tener esa autorización. Las clases de los niños de Preschool (3 años), Pre-Kinder (4 años) y Kinder (5 años) terminan a la 1.30 p.m. Les pedimos a las familias que recojan a los niños/as a tiempo; recogerlos tarde puede generarles angustia o ansiedad, además de generar inconvenientes a nuestro personal, quien necesita dedicarse aotras responsabilidades. La tardanza repetida al recoger a los niños/as se considera una falta por parte de los padres/madres de familia y exigiremos que se ajusten al horario indicado. 4. Uniforme y Vestimenta En las aulas de Pre-Kinder y Kinderes obligatorio el uso del uniforme. En el aula de Preschool es optativo. El uniforme consiste en un buzo gris con rojo y un polo gris con el logo del Colegio. La Asociación de Padres de Familia (APAFA) recomienda proveedores de uniformes, pero las familias pueden comprar o enviar a confeccionar el uniforme donde lo estimen conveniente. Como saben, los niños/as desarrollan una variedad de actividades a lo largo del día en el Nido, por ello les pedimos que los envíen con calzado y ropa cómoda que les permita moverse libremente, así como con prendas que puedan ensuciarse. A pesar de que los niños usan mandiles en las actividades de arte, el proceso de exploración que hacen de los diversos materiales puede llevarlos a ensuciarse.

4 Como saben, dentro del Nido, la temperatura puede variar, por lo que pedimos que envíen a sus hijos/as con varias capas de ropa para permitir a las profesoras poner o sacar prendas según el clima. Es responsabilidad de los padres/madres asegurar que las prendas que envían al colegio tengan el nombre completo del niño/a. Les sugerimos que no coloquen solo las iniciales de su hijo/a, ya que eso hace difícil reconocer las prendas entre tantos niños/as. 5. Paseos Periódicamente los niños/as salen de paseo, con el objetivo de completar los aprendizajes que tienen en las aulas. Para ello, los padres/madres de familia deben firmar la autorización que enviamos a casa. Contar con la autorización firmada a tiempo es muy importante, de otra manera sus hijos/as no podrán asistir al paseo. 6. Celebración de Cumpleaños Durante la última semana de cada mes, organizamos la celebración de los niños que han cumplido años ese mes (en marzo se celebran también los cumpleaños de febrero y en diciembre también los de los niños/as que cumplen en enero). Si los padres/madres desean entregar invitaciones de cumpleaños para las celebraciones que tendrán fuera del Nido, solo podremos hacerlo si todos los niños/as del aula son invitados. Si no es así, y solo se invita a un grupo de ellos, no podremos distribuir las invitaciones en el Nido, ni en la puerta, ni por medio del Cuaderno de Comunicados. Los padres/madres pueden pedir los teléfonos o correos electrónicos y deberán comunicarse directamente con las familias que desean invitar. 7. Loncheras Cada familia debe enviar un refrigerio diario. Este debe ser alimento saludable, quedando prohibido el envío de dulces, gaseosas u otros alimentos que no sean adecuados. Se debe enviar todos los envases con nombre pare evitar pérdidas. De igual manera, pedimos especial cuidado en que los envases en que envían los alimentos y bebidas sean herméticos para evitar derrames y que no sean de vidrio. Agradeceremos que envíen alimentos que no requieran el uso de microondas, ya que complica la independencia y autonomía de los alumnos en el horario de lonchera, además de no ser recomendable el uso continuo de este electrodoméstico.

5 8. Comunicación y Redes sociales El Nido del Ausangate usa su cuenta de Facebook para comunicar sus actividades y eventos. Esta es una ventana de comunicación con muchas familias de nuestro Nido y nos permite contar lo que vamos haciendo a lo largo del año. Las fotos que publicamos son grupales y no se indica ningún dato de los alumnos dejando protegida su privacidad. Invitamos a las familias a buscarnos como Ausangate Bilingual School (sitio oficial) o a seguirnos en nuestra página web donde también se publican nuestras noticias de Facebook. 9. Primera semana de clases El primer día de clases es el miércoles 2 de marzo. Durante la primera semana, las clases para todo el Nido serán hasta las a.m. Este horario corto los primero días ayuda a los niños/as en el proceso de adaptación, permitiendo que se sientan más seguros en el nuevo ambiente. El primer día de clases, invitamos a los padres/madresde niños nuevos de Preschool (3 años) a acompañarnos durante el día. Los padres/madres de los niños/as que tengan dificultades durante la adaptación, podrán acompañar a sus niños por un periodo más prolongado, siempre en coordinación con las profesoras respectivas y con la aprobación de parte de ellas. Los alumnos/as de Preschool deben llevar una muda completa de ropa (incluido medias y ropa interior). Todas las prendas deben tener nombre para evitar confusiones y/o pérdidas. Los niños/as deben llevar una mochila pequeña para transportar diariamente el Cuaderno de Comunicados a casa. Todos los niños/as deben llevar un mandil plástico o de tela (con nombre) que se quedará en el Nido para ser usado en las clases de arte. 10. Asociación de Padres de Familia(APAFA) Todos los padres/madres de familia conforman la Asociación de Padres de Familia de Ausangate Bilingual School, y son representados por la Junta Directiva que será elegida en asamblea generalyquetienevigenciabianual. La Asociación tiene como fin promover y organizar la participación y cooperación de los padres/madres de familia, en las actividades que realiza el Colegio. Para ello, es su responsabilidad la administración y el correcto uso de los fondos económicos generados por las actividades realizadas por los padres de familia, así como el registro de los acuerdos en el Libro de Actas que se lleva al finalizar cada reunión.